Este taller fue ideado a partir del libro Nariz de

Este taller fue ideado a partir del libro Nariz de

Primer momento: lectura del texto
y de las imágenes.
Este taller fue ideado a partir del libro Nariz
de higo, poema de Roberta Iannamico e
ilustraciones de Bianki. Lo dictamos en
Tucumán, en el marco de las actividades
organizadas por el Plan Nacional de Lectura;
y en Italia, en el marco del festival Minimondi,
que se realiza todos los años en febrero en
las escuelas de Parma. Las fotos fueron
tomadas en esas ocasiones.
1. El coordinador y los chicos compartimos
la lectura del poema (el coordinador tiene un
libro; cada niño tiene un libro; se proyecta el
libro sobre una pantalla).
2. Observamos las imágenes, descubriendo
los objetos con los que fueron realizadas
(un papel de caramelo es la “tela” de un vestido;
una cucharita de helado es la cara de un
personaje, etc.). Se favorece así la lectura
de las imágenes, el reconocimiento de
hojas, frutos y otros elementos, y se los
pone en relación con el texto escrito.
Materiales y requerimientos
Segundo momento: manos a la obra.
El libro Nariz de Higo de Iannamico/
Bianki.
1 o 2 marcadores negros gruesos por grupo
de 3 o 4 chicos.
Hojas blancas de 35 X 50 cm por grupo de 3
o 4 chicos.
Cuchillo que utiliza el coordinador o cada grupo
un par de cuchillos de plástico descartable.
Bolsa de mercado
Frutas y verduras de estación.
3. Partimos de los versos del poema que dicen:
Opcionales
Computadora
Pantalla para proyectar imágenes
Cámara de fotos digital
El taller consta de cuatro momentos: un
momento de lectura, un momento de trabajo,
uno de muestra y un último, ampliatorio.
“Iba al patio y me probaba narices
Una semilla de jacarandá, un limoncito, una
ciruela, una aceituna.”
Nosotros, en cambio – contamos a los
niños–, fuimos al mercado y de allí trajimos
una bolsa llena de verduras: papas, zanahorias,
cebollas, limones, aceitunas, arvejas, con
las cuales fabricar narices. El coordinador
debe llevar una bolsa de hacer las compras,
con todo tipo de verduras y frutas de estación.
La consigna es dibujar un personaje e
incluirle una nariz (o una boca o un par de
orejas) utilizando elementos de la bolsa.
4. Se realiza un dibujo de muestra entre
todos, con la ayuda del coordinador.
5. Organizados en pequeños grupos, los
niños dibujarán su propio personaje con
“nariz de…”.
Entregamos a cada grupo una hoja blanca de
35 X 50 cm, uno o dos marcadores negros
gruesos y verduras y frutas enteras (como
zanahorias, arvejas, frutillas, hojas de lechuga,
chauchas) o ya cortadas (gajos de mandarina,
trozos de berenjena, zapallito etc).
4. Se realiza un dibujo de muestra entre
todos, con la ayuda del coordinador.
Los niños pueden realizar un personaje o
varios; utilizar una sola verdura o varias,
según el trabajo que deseen hacer.
6. Cada grupo le inventa un nombre a su
personaje y, si lo desean, escriben su historia
en pocas líneas.
Tercer momento: la muestra final.
Una vez concluidos todos los dibujos, la idea es
mostrar lo realizado al resto de los compañeros
y a otros niños o adultos del lugar.
Se plantean dos modalidades de exposición:
a) Muestra.
Se acomodan todos los trabajos en el suelo
de forma ordenada y se invita a los chicos a
recorrer la muestra completa.
b) Con fotografías.
Si se cuenta con pantalla, computadora y
cámara de fotos digital se puede fotografiar
todos los trabajos, guardar el archivo en la
computadora y apagando la luz, invitar a los
chicos a una proyección de sus propios
trabajos en la pantalla.
También se puede invitar a los chicos a ponerse
“narices de ….” para tomarse fotografías.
Cuarto momento: conocer la obra de
Arcimboldo.
Este cuarto momento, si el grupo es estable,
sería recomendable realizarlo en otro
encuentro. Se trata de compartir con los
chicos reproducciones de la obra del artista
renacentista Arcimboldo, invitándolos a descubrir
en las imágenes las frutas y las verduras con
las que fueron realizadas. Para este
momento se puede trabajar con libros publicados
o páginas web.
© pequeño editor
Atención
Si realizás este taller, mandanos tu comentario
y/o fotos de los trabajos de los chicos
[email protected] que poco a poco
las iremos publicando en nuestro blog.