La Facultad de Ciencias de la Salud del siglo XXI
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La Facultad de Ciencias de la Salud del siglo XXI
Sal us onl ine 8 (1): Editorial p. 1 EDITORI AL La Facultad de Ciencias de la Salud del siglo XXI: Realidad Carlos Callegari Decano Las ciencias de la salud en el siglo XXI nos enf rentan a nuevos y radicales retos no solo conceptuales sino también de carácter oper ativo, para garantizar el objetivo pr imordial de promover, mantener y rest ituir la salud biológica, psicológica, espir itual y social del ser humano en un marco de ref erencia cada mas at omizado y molecular, y a la vez mas socializado y global, que, obligatoriamente, incluye en su análisis, tanto las caracter ísticas locales y regionales así como la diversidad biológica, psicológica y social del ser humano. La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Carabobo, conscient e que el pilar f undamental par a enf rentar con éxito los nuevos retos es el desarrollo cient íf ico, tecnológico, y hum anístico, y siendo éste el producto del trabajo y de la creatividad de un recurso humano altamente capacitado, ha promovido la f ormación de sus docentes investigadores en programas de Maestr ía y especialmente de Doctor ado, con la incorporación de más de 20 prof esores en el programa Alma Mater del Minister io de Educación Super ior quienes se encuentran ya en sus estudios Doct orales en dif erentes Universidades del país. Por otro lado con la cr eación e inicio del Programa de Doctorado en Ciencias Médicas y la prosecución de los Doctorados en Ciencias Sociales con más de 45 docentes de nuestra Facultad y de otras universidades se ha incrementado de maner a importante la of erta de posibilidades académicas de V nivel. Además de lo anterior, por la vía de las Becas Sueldo, tres miembros de nuestro personal se encuentran estudiando Doctor ados en el ext erior. Además, gracias a los convenios inter nacionales, estaremos abriendo en Octubre 2004 las plazas par a el Doctor ado con la Universidad Autónoma de Madr id (España) en el manejo de crisis exist enciales y se realizar án los pr imeros pasos par a el Doctor ado en Bioquím ica en esa Institución. Los nuevos convenios Doctorales con la Universidad del Sur de la Flor ida, Universidad de Calif ornia y Nuevo México en los Estados Unidos asegurarán suf icientes Tutores y laborator ios para sustentar un desarrollo no endogámico de nuestros nacientes planes doctorales. El BIO MED, nuestro Centro de Investigación estrella en la FCS, ya introdujo su solicit ud para convertirse en Inst ituto y tiene adelantado el proyect o para el programa Doctoral en Ciencias Biomédicas, asegurando todo lo anter ior una plataf orma inst itucional auto sustentable y super ando la cr isis instit ucional generada por la jubilación de una gran cant idad de invest igadores altam ente calif icados. Al mismo tiempo, la product ividad cient íf ica individual se ha incr ementado cualitat iva y cuant itativamente. Así, nuestra planta de Docentes Investigadores es de las pocas entre las universidades nacionales que se Sal us onl ine 8 (1): Editorial p. 2 ha incrementado en el número de miembros reconocidos en el Pr ograma de Promoción al Investigador (PPI) del Minister io de Ciencia y Tecnolog ía. Actualmente hay 42 investigadores acredit ados en el programa, con un aumento correlat ivo en el número de cit as en los índices internacionales de revistas cient íf icas en biomedicina. Este aumento, que cont inúa la tendencia de los últ imos 10 años, se ha acentuado recientemente en f orma signif icat iva y con un carácter exponencial. La Facultad de Ciencias de la Salud es, en la UC, la que más contr ibuye al presupuesto universitario a través de la asignación presupuestar ia dependiente del coef iciente variable, el cual debe ser reinvert ido obligatoriamente en desarrollo cient íf ico y humanístico de la propia universidad, siendo esto el mejor ejemplo de la contr ibución de nuestra f acultad al ser vicio del desarrollo int egral de la universidad. La concepción de una Facult ad que genera conocimientos cient íf icos relevantes en Ciencias de la Salud, vinculada a su comunidad mediante labores asistenciales y de extensión y dotada con la plat af orma tecnológica de comunicación e inf ormática, son los mejores respaldos a la docencia de las Ciencias de la Salud venezolanas del siglo XXI.