Favor de verificar que la lapicera cuente con los elementos

Favor de verificar que la lapicera cuente con los elementos

Temario 1er. Bimestre
Periodo Escolar 2012-2013
3er. Grado
Lic. Alejandra García Ruiz
Favor de verificar que la lapicera cuente con los elementos necesarios
para que los estudiantes presenten los exámenes.
Dudas al correo: [email protected]
ESPAÑOL (JUEVES 11 DE OCT.)
TEMA
1.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
Organizar la biblioteca del salón.
Concepto,
Características: organización de una biblioteca (clasificación
de material),
Tipo de material que se puede encontrar,
Orden alfabético,
Tipos de textos,
Reglamento y características para elaborarlo: uso de verbos
en infinitivo, numeración, ortografía. ¿Qué aspectos se
deben incluir en el reglamento?
Préstamo de libros: ficha de préstamo y sus datos,
Ficha de usuario y sus datos,
Uso de mayúsculas.
2. Contar y escribir chistes.
a) Concepto, tipos y características:
 Uso del guión,
 Discurso directo e indirecto,
 Uso de signos de interrogación y exclamación,
 Uso de mayúsculas,
 Diálogo.
3. Elaboración de un directorio.
a) Concepto y para qué sirve.
b) Datos que contiene.
c) Tipos de directorio: comercial, personal, escolar.
d) Orden alfabético.
e) Uso de mayúsculas.
f) Documentos comerciales y sus datos.
g) Abreviaturas comunes en los directorios.
RASGOS DE EVALUACIÓN:
Participación y actividades
Tareas
Disciplina
Examen
Lectura
Proyectos
10%
10%
10%
35%
15%
20%
APOYO
h) Apuntes de la
libreta,
i) SEP págs.9-16
j) SM págs. 14-27
a) Apuntes de la libreta,
b) SEP págs.18-26
c) SM págs.28-37
a) Apuntes de la libreta,
b) SEP págs.28-34
c) SM págs.38-49
Temario 1er. Bimestre
Periodo Escolar 2012-2013
3er. Grado
Lic. Alejandra García Ruiz
MATEMÁTICAS (VIERNES 12 DE OCT.)
TEMA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Agrupar decenas, centenas y millares.
Agrupar colecciones para un conteo rápido.
Cálculo mental con decenas y centenas.
Cuadro multiplicativo o numérico y problemas de multiplicación
con decenas y centenas.
Cuerpos geométricos y sus características.
Representación y recorrido de lugares.
El tiempo, uso del reloj.
Resolver problemas a partir de los datos que se dan.
Lectura de tablas.
RASGOS DE EVALUACIÓN:
Particiones y actividades
Tareas
Disciplina
Examen
Libreta o cuaderno
APOYO
SEP: 9 -11
SM.12-15
SEP: 12-13
SEP: 18-21 SM.16-19
SEP: 22-25 SM.20-27
SEP: 26-31
SM. 32-33
SEP: 34-38
SM.28-31
SEP: 39-42
SM.32.35
Apuntes de la libreta
20%
20%
10%
40%
10%
CIENCIAS NATURALES (LUNES 8 DE OCT.)
TEMA
1.
2.
3.
4.
Nuestros sistemas.
a) El aparato locomotor:
 Sistema óseo,
 Sistema muscular,
 Sistema nervioso.
Medidas de prevención de accidentes.
El proceso de nutrición:
 Sistema digestivo,
 Aparato circulatorio,
 Sistema respiratorio.
Los grupos alimenticios:
 El plato del bien comer,
 La jarra del buen beber.
5. Problemas de nutrición.
RASGOS DE EVALUACIÓN:
Particiones y actividades
Tareas
Disciplina
Examen
Libreta o cuaderno
20%
20%
10%
40%
10%
APOYO
*Revisar todos los
apuntes de la libreta y la
tabla que se realizó al
finalizar el tema de los
sistemas.
*SEP. 11-33
Revisar los grupos de
alimentos e identificar
algunos. Revisar la jarra
del buen beber y los
niveles.
Temario 1er. Bimestre
Periodo Escolar 2012-2013
3er. Grado
Lic. Alejandra García Ruiz
VERACRUZ (MIÉRCOLES 10 DE OCT.)
TEMA
1. Ubicación del estado de Veracruz en el mapa de la República
Mexicana. ¿Cuál es la capital del estado?
2. Elementos de un mapa.
3. Límites del estado: estados colindantes, límites artificiales y
naturales.
4. Municipio: características. Ubicar en qué parte del mapa del estado
se encuentra Orizaba y mencionar dos municipios que se
encuentren al límite.
5. Principales ríos del estado en el Norte, Centro y Sur. (Mencionarlos,
no ubicarlos en el mapa)
6. La naturaleza de mi entidad: relieve, clima, flora y fauna.
7. ¿Quiénes viven en mi entidad?

Población, qué grupo de edad es el que cuenta con más
habitantes y qué es INEGI.

Grupos étnicos. Lengua más y menos hablada en el estado
(gráfica de barras).

El campo y la ciudad.

Trabajos en Veracruz: actividades primarias, secundarias y
terciarias.
8. Paisajes y vida cotidiana:

Testimonios
RASGOS DE EVALUACIÓN:
Particiones y actividades
Tareas
Disciplina
Examen
Libreta o cuaderno
APOYO
Pág. 8
Pág. 9
Pág.10
Págs.10-13
Pág. 16.
Págs. 14-20
Págs. 21-22
Págs. 22 y 23
Págs. 25-28
Pág. 30 y 33.
*Revisar los apuntes de
la libreta.
20%
20%
10%
40%
10%
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA (MARTES 9 DE OCT.)
TEMA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Características en común e individuales.
¿Por qué es importante respetar a los demás?
¿Por qué necesitamos de la sociedad? (amigos, familia, maestros, etc.)
Cuidado de tu cuerpo y cómo lo puedes cuidar.
Actividades riesgosas y cómo las evito accidentes.
Cuidado del cuerpo (higiene).
La salud: cuidados para evitar algunas enfermedades: Influenza.
Nota: el examen será de criterio personal.
RASGOS DE EVALUACIÓN:
Particiones y actividades
Tareas
Disciplina
Examen
Libreta o cuaderno
20%
20%
10%
40%
10%
APOYO
Apuntes de la
libreta y págs.2225