Arlington Public Schools

Transcripción

Arlington Public Schools
Escuelas Públicas de Arlington
Oficina de Educación de las Bellas Artes
SOLICITUD PARA EL PROGRAMA DE APRENDIZ DE BELLAS ARTES, AÑO ESCOLAR 2013-2014
Información
(1/2 Crédito, 75 horas por el año académico)
The Fine Arts Apprentice Program provides specialized experiences beyond the regular art, music and drama curriculum
for selected high school students (rising 10th, 11th, or 12th graders). Opportunities for students may include ensemble works,
master classes, attendance at professional rehearsals and performances, museum courses, small group instruction, seminars,
exhibit and performance opportunities.
Requirements and Expectations: Students accepted into the Fine Arts Apprentice Program are expected to participate in
their school's arts education program (when possible) and are required to
•
attend a September introductory meeting
•
attend quarterly Apprentice Program meetings
•
submit quarterly arts participation logs/reflection (must log 75 hours throughout the year)
•
participate in the annual spring recital-exhibit
•
must attend minimum of two Apprentice organized ticketed events and/or workshops.
•
Theatre Apprentices only: Attend all workshops and performances arranged through Signature Theatre. A
calendar will be sent in August.
Students selected for the Apprentice Program receive a pass/fail grade and a 1/2 credit for a minimum of 75 hours of arts
experience outside the school course requirements. These opportunities take place out of the school day and are often
offered in the evenings and on weekends. Students are able to select opportunities of interest that work with their school
commitments and extra-curricular activities.
Students eligible to apply for the Apprentice Program are rising tenth, eleventh, and twelfth graders who demonstrate
outstanding achievement in and commitment to visual arts, music, dance, and/or theatre and are enrolled in an Arlington
Public School. Selection is competitive.
Completed applications with supporting materials must be submitted/delivered by martes, 19 de marzo a las 4:30 p.m.
MANERAS DE SOLICITAR
Preferiblemente EN LÍNEA: http://www.apsva.us/page/1722
O
ENTREGUE LA SOLICITUD Y MATERIALES DE APOYO EN PAPEL: en el Edificio Sequoia, Oficina de
Educación de Bellas Artes (Arts Education Office) (2ndo Piso), 2110 Washington Blvd. Arlington, VA 22204
TO APPLY
All interested students, including those who were in a previous year’s Apprentice Program, need to:

Step 1: Complete the application form including parent/guardian and student signatures (en línea O en papel)

Step 2: Submit supporting materials with the written application according to the directions on the attached sheet,
“Supporting Materials.”

Step 3: Provide TWO recommendations (online form OR hard copy). Please include:
•
ONE from a teacher at your high school, any subject area (character recommendation)
•
ONE from a professional in your arts area. (This professional may be your school art, music, or
theatre teacher or a private teacher)
PROCESO DE SELECCIÓN
El proceso de selección incluye una revisión preliminar de los documentos presentados para determinar quiénes serán
los candidatos seleccionados para una entrevista final. Los candidatos que sean seleccionados asistirán a una
entrevista con un comité integrado por funcionarios de educación artística y profesionales de las artes de la zona. Los
estudiantes seleccionados para el Programa de Aprendiz de Bellas Artes serán notificados después de que se realicen
todas las audiciones y entrevistas.
Fechas Importantes – Solicitud para el Programa de Aprendiz de Bellas Artes 2013-2014
Martes, 19 de marzo de 2013 Solicitud y materiales de apoyo requeridos (NUEVA
DIRECCIÓN)
Atn: Allison Gilbert, Sequoia Building/Arts Education Office
2110 Washington Blvd. Arlington, 22204
o
a través del Education Center (Centro de Educación)
1426 N Quincy Street, Arlington, VA 22207
Viernes, 22 de marzo de 2013 Los solicitantes de Artes Visuales reciben los portafolios (en caso
de no enviarse electrónicamente)
Viernes, 19 de abril de 2013
Los estudiantes seleccionados para la entrevista final son
notificados por teléfono o por correo electrónico.
Lunes, 20 de mayo de 2013
Entrevistas finales de Artes Visuales para los estudiantes
seleccionados
Martes, 21 de mayo de 2013
Entrevistas finales de música para los estudiantes seleccionados
Miércoles, 22 de mayo de 2013 Entrevistas finales de teatro para los estudiantes seleccionados
Jueves, 23 de mayo de 2013
Entrevistas finales de danza para los estudiantes seleccionados
Viernes, 31 de mayo de 2013 Todos los estudiantes son notificados para el Programa de
Aprendiz de Bellas Artes 2013-2014 enviándoles una carta a su
casa
Envío de muestras de trabajo electrónicamente
Este documento se puede encontrar en línea: http://tinyurl.com/bzp6r5n
PRIMER PASO: Llenar la solicitud en línea (http://tinyurl.com/bh3n8lw)
SEGUNDO PASO: Subir o compartir los documentos de muestras de trabajo:
1. Iniciar la sesión en la cuenta de Google del estudiante: google for APS
(http://www.apsva.us/google)
2. Música, Teatro, Danza
* Subir el (los) archivo(s) de muestras de trabajo a la memoria de su computadora (drive)
Google
* Subir el CV (Currículum Vitae) de formación y experiencia
*COMPARTIR todos los archivos con: [email protected]
Cómo compartir sus archivos electrónicos (video, mp3, presentación con imágenes) portfalio (ver anexo)
3. Artes visuales
* Súbe tu PowerPoint, O BIEN
* Crea una presentación Google usando tus imágenes o frases de artistas
(ver muestra – (http://tinyurl.com/aytfj63)
PARA TODOS: ASEGÚRENSE de que sus nombres estén claramente indicados en el archivo
(en el nombre del archivo o en el contenido)
Recibirán una confirmación por correo electrónico (utilizando la dirección de correo electrónico
proporcionada en la solicitud).
TERCER PASO: Presentar recomendaciones de dos personas:
* UNA de un profesor de tu escuela secundaria, de cualquier materia (recomendación)
* UNA de un profesional en tú área de las artes. (Este profesional puede ser tu maestro de tu
escuela, de arte, de música, de teatro o un profesor privado)
¿Preguntas? Contacte a Allison Gilbert - 703-228-6299 o [email protected]
Cómo compartir
Instrucciones paso a paso para compartir algo de tu Google Drive con otra persona.
En Google Drive, puedes compartir uno o más de tus archivos con otros al enviarles un enlace a tu archivo o
compartiendo el archivo con la dirección de correo electrónico de una persona o con una lista de correo.
Cómo compartir un archivo con una dirección de correo electrónico o una lista de correo
1. Ir a drive.google.com.
2. Marcar la casilla junto al archivo o carpeta que desea compartir.
3. Hacer clic en el ícono “Share”
.
4. Elegir una opción de visibilidad: "Private" (Privada "), “Anyone with the link" (Cualquiera que tenga el
enlace) o "Public on the web." (Pública en la web)
5. Escribir las direcciones de correo electrónico de las personas con las que desea compartir en el cuadro de
texto debajo de "Add people" (Agregar personas). Puedes agregar una sola persona, una lista de correo, o
elegir entre tus contactos.
6. Elegir el nivel de acceso en el menú desplegable que aparece junto a cada colaborador: "Can view" (Puede
ver), "Can comment" (Puede comentar) (documentos y presentaciones de Google solamente), o "Can edit"
(puede editar).
7. Hacer clic en “Share & save” (Compartir y guardar).
¿Quieres compartir algo con una lista de correo? No dejes de notificar a las personas por correo electrónico.
Tus miembros de listas de correo deben hacer clic directamente en el enlace de la notificación del correo
electrónico para que un elemento compartido aparezca más tarde en su lista de documentos.
Enviar un enlace a un archivo compartido
Si has configurado un archivo o una carpeta con "Anyone with the link" (Cualquiera que tenga el enlace) o
"Public" (Público), puedes enviar el enlace a otra persona y podrán acceder.
1. Ir a drive.google.com.
2. Marcar la casilla junto al archivo o carpeta que desea compartir.
3. Hacer clic en el ícono “Share”
.
4. Copiar el enlace en la parte superior de la configuración para compartir.
5. Enviar el enlace a otra persona o lista de correo electrónico o chat.
Enviar un archivo como datos adjuntos de correo electrónico
Google Drive elimina la necesidad de enviar archivos como adjuntos de correo electrónico, pero si es
absolutamente necesario, se hace así:
1. Abre el archivo que deseas compartir.
2. Ve al menú File (archivo) y selecciona Email as attachment....(Correo electrónico como archivo adjunto)
3. Selecciona un tipo de archivo en el menú desplegable.
4. Escribe las direcciones de correo electrónico de las personas a las que deseas enviar el archivo. Si lo
deseas, también puedes agregar un asunto y un mensaje.
5. Haz clic en Send (Enviar). Los destinatarios recibirán el archivo como un archivo adjunto descargable en
el formato que hayas seleccionado.
Consejos para el uso compartido en Google Drive
Notificar a las personas cuando compartes algo
Siempre que compartas algo con alguien, ellos recibirán una notificación por correo electrónico que les informa
que tienen acceso y pueden recuperar lo que compartiste la próxima vez que inicien sesión en su Google Drive.
¿Prefieres no avisarles? Desactiva la casilla "Notify people via email" (Notificar a las personas por correo
electrónico).
Añadir muchos colaboradores rápidamente compartiendo con un Grupo de Google (Google Group)
En lugar de escribir las direcciones de correo electrónico de tus colaboradores, uno por uno, añade todo un Grupo
de Google. Cada miembro de ese Grupo de Google tendrá acceso a todo lo que has compartido, incluyendo a las
personas que se agregan al grupo después de que hayas compartido algo. Esta opción no está disponible para las
listas de correo que no son Grupos de Google.
Compartir muchos archivos a la vez
Si deseas compartir varios elementos con tus colaboradores, envíalos a una carpeta y comparte la carpeta con
ellos. Puesto que estás compartiendo la carpeta, esa es su clave de acceso. Podrán acceder a todo lo que está
almacenado allí o perder el acceso si quitas algo a lo que ya ellos no tienen acceso.
MATERIALES DE APOYO – Solicitud para Aprendiz de Bellas Artes, año 2013-2014
Para la solicitud de este año, recomendamos enfáticamente enviarla electrónicamente. Los archivos se
pueden cargar a través de Google:
ARTES VISUALES - NUEVO:
*NUEVO: Estamos iniciando el uso de portafolios electrónicos. Para la solicitud de este año, recomendamos
enfáticamente enviarla electrónicamente. Por favor envía tu portafolio electrónicamente - fotografía las obras y página(s)
de tu libro de bocetos y grábalas en un disco, envíalas claramente marcadas en una unidad flash o envía un enlace a las
imágenes en línea. Si no puedes hacer el envío electrónicamente, puedes entregar tu portafolio en la oficina de Educación de
Bellas Artes (Arts Education Office) en el edificio Sequoia, 2110 Washington Blvd. Arlington, 22204.
Consulta la información adjunta sobre la creación de un portafolio electrónico.
POR FAVOR ENVIAR:
Artes Visuales – Portafolio de cinco obras, entre ellas:
1. Al menos un dibujo finalizado
2. Una o varias páginas de tu libro de bocetos (sketch) / ideas (cuenta como una de las cinco obras - puede tener varias
imágenes)
3. Por favor, incluye una declaración breve (una página o menos) explicando el pensamiento detrás de tu obra - lo que
quieres discutir en tus imágenes / lo que estás tratando de lograr. Preguntas a considerar:
• ¿De dónde has sacado las ideas para tu obra?
• ¿Cuál es el tema de tu obra?
• ¿Qué estás tratando de hacer con tu obra (o con una obra en particular)?
• ¿Quién o qué te ha influido como artista?
• ¿De cuáles artistas te gusta su obra? ¿Por qué?
• ¿Alguna otra cosa que quisieras que los espectadores conozcan sobre tu obra?
Elige con cuidado. No envíes más o menos de cinco obras. Se prefieren las obras actuales con mensajes fuertes.
Para los estudiantes interesados en solicitar ingreso al Programa de Aprendiz de Bellas Artes y a quienes les gustaría ser
considerados para las siguientes disciplinas: Cine / Medios de Comunicación, Fotografía – Favor solicitar como nuevo
estudiante de Artes Visuales y utilizar las directrices siguientes para los materiales de apoyo:
Cine / Medios – Una película (video / acción en vivo, experimental, documental o animación). Hasta diez minutos de
tiempo total de película. No participan las imágenes de video de escenas o presentaciones de teatro. Tu presentación debe
reflejar habilidades narrativas.
Por favor, incluye una breve declaración acerca de tu trabajo, incluyendo tu contribución a la película. Preguntas a
considerar:
• ¿De dónde has sacado las ideas para tu obra?
• ¿Cuál es el tema de tu obra?
• ¿Qué estás tratando de hacer con tu obra (o con una obra en particular)?
• ¿Quién o qué te ha influido como artista?
• ¿De cuáles artistas te gusta su obra? ¿Por qué?
• ¿Alguna otra cosa que quisieras que los espectadores conozcan sobre tu obra?
Tu obra debe mostrar narración visual, imaginación y expresión personal.
Fotografías - 5-7 Imágenes. Las obras deben estar impresas, claramente etiquetadas con nombre / título
Por favor, incluye una declaración breve (una página o menos) explicando el pensamiento detrás de tu obra - lo que quieres
discutir en tus imágenes / lo que estás tratando de lograr. Preguntas a considerar:
• ¿De dónde sacas las ideas para tu obra?
• ¿Cuál es el tema de tu obra?
• ¿Qué estás tratando de hacer con tu obra (o con una obra en particular)?
•
•
•
¿Quién o qué te ha influido como artista?
¿De cuáles artistas te gusta su obra? ¿Por qué?
¿Alguna otra cosa que quisieras que los espectadores conozcan sobre tu obra?
DANZA - Materiales de Apoyo:
*NUEVO: Estamos iniciando el uso de portafolios electrónicos. Para la solicitud de este año, recomendamos
enfáticamente enviarla electrónicamente. Por favor envía tus muestras de trabajos electrónicamente – Especifica un enlace
en línea para los documentos. Si no puedes hacer el envío electrónicamente, puedes entregar tu portafolio en la oficina de
Educación de Bellas Artes (Arts Education Office) en el edificio Sequoia, 2110 Washington Blvd. Arlington, 22204.
1.
un currículum de formación y experiencia
2.
un VIDEO (en línea o copia impresa) no más de 2 minutos demostrando tu capacidad técnica y tu fuerza en el
desempeño. El video puede ser sobre ti solamente haciendo trabajo de clase o un video de desempeño de
trabajo en solitario. Favor marca el video con tu nombre y la escuela.
TEATRO - Materiales de Apoyo:
*NUEVO: Nos estamos cambiando a portafolios electrónicos. Para la solicitud de este año, recomendamos
enfáticamente enviarla electrónicamente. Por favor envía tus muestras de trabajos electrónicamente –
Especifica un enlace en línea para los documentos. Si no puedes hacer el envío electrónicamente, puedes
entregar tu portafolio en la oficina de Educación de Bellas Artes (Arts Education Office) en el edificio
Sequoia, 2110 Washington Blvd. Arlington, 22204.
1.
Actores/Directores
a) un currículum de tu capacitación y experiencia
b) un VIDEO (en línea o copia impresa) de dos monólogos contrastantes, menos de un minuto
cada uno, que demuestren el rango y la experiencia de actuación. Favor marcar con tu nombre y la escuela.
1. Los solicitantes de técnicas de teatro deberán presentar 5-8 productos de técnicas de teatro creados
personalmente (por ejemplo:
Para los escenarios, puedes incluir los planos de planta, alzados frontales, bocetos de construcción, las tareas
del personal de movimiento, imágenes del producto final, presupuestos, muestras de materiales, notas de
investigación). Portafolio electrónico o copia impresa.
MÚSICA - Materiales de Apoyo:
**NUEVO: Estamos iniciando el uso de portafolios electrónicos. Para la solicitud de este año, recomendamos
enfáticamente enviarla electrónicamente. Por favor envía tus muestras de trabajos electrónicamente –
Especifica un enlace en línea para los documentos. Si no puedes hacer el envío electrónicamente, puedes
entregar tu portafolio en la oficina de Educación de Bellas Artes (Arts Education Office) en el edificio
Sequoia, 2110 Washington Blvd. Arlington, 22204.
.
1. un currículum de formación y experiencia
2. un CD O VÍDEO (en línea o copia impresa) de tres a cinco minutos, total, de música
Dos piezas contrastantes, o fragmentos, para instrumento solista, que demuestren la expresión y la técnica
musicales. El uso de un acompañante es recomendado para los solicitantes de voz, pero no para los solicitantes
instrumentales. Adjunta tu nombre, el compositor, y los nombres de las piezas (o fragmentos) que estás tocando
en tu grabación.
Escuelas Públicas de Arlington
Oficina de Educación de Bellas Artes
SOLICITUD PARA EL PROGRAMA DE APRENDIZ DE BELLAS ARTES, AÑO ESCOLAR 2013-2014
Fecha límite de inscripción: martes, 19 de marzo, a las 4:30 p.m. Si tiene preguntas, contacte a: Allison Gilbert al
703-228-6299 o en el Edificio SEQUOIA / Oficina de Educación de Bellas Artes, (Arts Education Office), Escuelas
Públicas de Arlington, 2110 Washington Blvd. Arlington, 22204
Name______________________________________________School_______________________Current grade_________
Address_________________________________________________________________________Zip__________________
Email address_________________________________________________
Cell phone_____________________________
Home phone______________ Parent/Guardian name______________________________________
Applying in: ___visual arts
___dance
___theatre
Have you applied for the Fine Arts Apprentice Program before?
___music______________________________________
(If music, please indicate which instrument(s) or voice)
______ Yes ______No
List art, dance, drama and/or music classes you in which you are currently enrolled at your school:
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
List art, dance, drama, and/or music class(es) you will take 2013-14: ______________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
List extracurricular, community, church, private, etc. arts activities in which you participate/plan to participate in 2013-14:
_____________________________________________________________________________________________________
List any arts honors you have received: _____________________________________________________________________
Write a paragraph indicating why you want to be part of the Apprentice Program, e.g., What do you hope to gain? Contribute?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
My parent/guardian and I have read the accompanying information and understand the participation requirements of the
Apprentice Program.
________________________________________
(Student signature/date)
______________________________________________
(Parent/Guardian signature/date)
Arlington Public Schools
Arts Education
APPRENTICE PROGRAM RECOMMENDATION FORM – DUE March 19, 2013
Recommendations may be mailed to Allison Gilbert at the address below or given to the student to include with his/her
application. Please put the recommendation in a sealed envelope with your signature across the flap. Thank you.
Student:
Arts Area:
School:_______________________Current Grade:___________
visual arts
dance
theatre
music__________________________________________
(specify voice or an instrument)
Please rank the student in the following areas. (If you are a character reference only, complete items 5 and 6)
Feel free to add narrative comments.
LOW
HIGH
1. Technique
Comments:
1 2
3
4
5
2. Expression/Interpretation
Comments:
1
2
3
4
5
3. Potential in chosen arts area
Comments:
1
2
3
4
5
4. Evidence of a high level of interest and commitment to his/her arts area
Comments:
1
2
3
4
5
5. Ability to follow through, to take responsibility for commitments made
Comments:
1
2
3
4
5
6. Do you feel this student is a good candidate for the Fine Arts Apprentice Program?
Comments:
1
2
3
4
5
If you wish to add additional comments, please do so below.
Evaluator________________________________________ Position _____________________________Date __________
Esta recomendación deberá ser recibida no más tarde de las 4:30 p.m., del martes, 19 de marzo, en la Oficina de
Educación de Bellas Artes (Arts Education Office), Edificio Sequoia, 2110 Washington Blvd, Arlington, VA 22204,
atn: Allison Gilbert 703-228-6299.
Arlington Public Schools
Arts Education
APPRENTICE PROGRAM RECOMMENDATION FORM – DUE March 19, 2013
Recommendations may be mailed to Allison Gilbert at the address below or given to the student to include with his/her
application. Please put the recommendation in a sealed envelope with your signature across the flap. Thank you.
Student:
Arts Area:
School:_______________________Current Grade:___________
visual arts
dance
theatre
music__________________________________________
(specify voice or an instrument)
Please rank the student in the following areas. (If you are a character reference only, complete items 5 and 6)
Feel free to add narrative comments.
LOW
HIGH
1. Technique
Comments:
1 2
3
4
5
2. Expression/Interpretation
Comments:
1
2
3
4
5
3. Potential in chosen arts area
Comments:
1
2
3
4
5
4. Evidence of a high level of interest and commitment to his/her arts area
Comments:
1
2
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4
5
5. Ability to follow through, to take responsibility for commitments made
Comments:
1
2
3
4
5
6. Do you feel this student is a good candidate for the Fine Arts Apprentice Program?
Comments:
1
2
3
4
5
If you wish to add additional comments, please do so below.
Evaluator________________________________________ Position _____________________________Date __________
Esta recomendación deberá ser recibida no más tarde de las 4:30 p.m., del martes, 19 de marzo, en la Oficina de
Educación de Bellas Artes (Arts Education Office), Edificio Sequoia, 2110 Washington Blvd, Arlington, VA 22204,
atn: Allison Gilbert 703-228-6299.

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