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 PROGRAMACIÓN I
I
UNIDAD
2
Recomendaciones
Hola, te doy la bienvenida a la unidad 2: Principios de program ación , la parte
fundamental de nuestro curso. Hasta el momento hemos visto qué es la programación,
cómo ha evolucionado y bajo qué paradigmas y lenguajes se desenvuelve, ahora es
momento que veamos cómo solucionar situaciones o problemas relacionados al
procesamiento de la información bajo el diseño de Algoritmos, es muy importante que
esta unidad la domines “al cien”.
Para el desarrollo de esta unidad tendrás 4 semanas y al igual que en la unidad 1
partimos de que organices tu tiempo y actividades, visualiza tu calendario escolar y
agenda de trabajo, estas herramientas serán de gran ayuda; posteriormente analiza las
preguntas de estudio las cuales te permitirán ubicarte rápidamente con los contenidos
que verás y trabajarás. Como primera actividad dirígete a la Wiki del curso y de manera
colaborativa construye con tus compañeros y facilitador los conceptos de la unidad, te
sugiero que esto lo realices durante la semana 3 ya que un adecuado manejo de los
conceptos te facilitará las lecturas de comprensión de los materiales de apoyo y sobre
todo la resolución de las 2 tareas de esta unidad.
Para poder definir los conceptos que trabajarás en la Wiki, te sugiero que revises
diferentes fuentes de consulta a tu alcance, además de los contenidos temáticos que te
sugerimos en las tareas de esta unidad. Recuerda siempre consultar a tu facilitador para
aclarar cualquier duda o exponer algún comentario.
Hablando de las tareas, te comento que las dos que realizarás en esta unidad están
fundamentadas en ejercicios en los que resolverás diferentes casos a través de
algoritmos, pseudocódigo y diagramas de flujo. Estos ejercicios se encuentran planteados
en dos cuadernillos de estudio y contarás con dos semanas para que resuelvas cada uno
de ellos, ojo no te confíes aunque pareciera mucho tiempo debes ejecutar algunas
acciones previas.
Para comenzar, debes efectuar lecturas de comprensión de los materiales de apoyo y
observar el video: Algoritmos, en el que el Mtro. Gerardo Mendoza te explica algunas
pautas para su diseño, posteriomente tener un primer acercamiento con el diseño de los
Algoritmos a través del desarrollo de una práctica en donde te autoevaluarás ya que al
final de la práctica se encuentra una sección de los ejercicios resueltos, pero no hagas
PROGRAMACIÓN I
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trampa primero resuelve los ejercicios y después analiza la
solución, esto te permitirá identificar tus áreas de mejora.
Ahora sí, te encuentras listo para resolver tu primer
cuadernillo de estudio, dentro de este cuadernillo podrás
visualizar ejemplos y ejercicios de algoritmos de secuencia, condicional y ciclo, analiza
con detenimiento los ejemplos ya que son la pauta para resolver los ejercicios; una vez
que finalices utiliza el instrumento de evaluación y verifica que el cuadernillo cumpla
con todos los criterios que se te solicitan, si es así envíalo y si no apresúrate, corrígelo y
envíalo recuerda que la fecha límite de entrega es el domingo de la semana 4. ¡Excelente
hemos cumplido con la primera tarea!
Ahora bien, como ya dominas el diseño de los Algoritmos, para la segunda tarea
realizarás otra práctica, claro un poquito más compleja que la primera, pero nada que tú
no puedas resolver, de igual forma y sin hacer trampa te autoevaluarás, inmediatamente
despues te sugiero que te pongas a trabajar con tu segundo cuadernillo de estudio, aquí
ya no hay ejemplos deberás diseñar con psudocódigo y diagrama de flujo 4 funciones de
una calculadora: suma, resta, multiplicación y división, es muy importante que desarrolles
bien esta tarea porque va de la mano de la tarea integradora que se encuentra en la
unidad 3, recurre al instrumento de evaluación y cumple con esta meta a mas tardar el
domingo de la semana 6.
Para terminar, comparte en tu blog las experiencias y aprendizajes vividos a lo largo de
estas 4 semanas, responde las preguntas de activación que planteará tu facilitador y
participa con comentarios en las publicaciones de tus compañeros.
Si presentas alguna dificultad al realizar tus tareas y actividades ponte en contacto con
tu facilitador a través del foro: Sección de dudas o vía correo electrónico, él te orientará
en todo momento.
En el organizador que se presenta a continuación, puedes visualizar la dinámica de
trabajo de esta unidad.
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