panel presentación6.FH11 - Escuelas para la sostenibilidad
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C M Y CM MY CY CMY K EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA ESCUELA A TRAVÉS DE ECOAUDITORÍAS ESCOLARES Pues sí, cada uno tiene un papel fundamental en esto de la Ecoauditoría: Los profes, organizando las actividades en el aula para hacer el diagnóstico y las propuestas. La Dirección escuchando las ideas para mejorar, y apoyando para que se lleven a cabo. Las familias, cooperando en estas propuestas. Y vosotros, los escolares, investigando, descubriendo los problemas que hay en el cole, proponiendo ideas para solucionarlos y, lo más importante, llevando a cabo estas propuestas porque ¿Quién mejor que vosotros puede cerrar bien el grifo o separar el papel para reciclar? C M Y CM MY CY CMY K EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA ESCUELA A TRAVÉS DE ECOAUDITORÍAS ESCOLARES Ya tenemos el DIAGNÓSTICO y... parece que hay algunos problemas es hora de dar unas vueltas a la cabeza y ver cómo podemos resolverlos para ello: Vamos a ordenar los problemas Vamos a ver su importancia Vamos a definir por qué o quienes los causa Vamos a ver si son fáciles de resolver Vamos a hacer las PROPUESTAS DE MEJORA Ordenar los problemas nos permitirá establecer prioridades a la hora de actuar. Para ello tendremos en cuenta su complejidad, los agentes que lo producen, la necesidad de recursos para así poder realizar nuestras PROPUESTAS DE MEJORA C M Y CM MY CY CMY K EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA ESCUELA A TRAVÉS DE ECOAUDITORÍAS ESCOLARES Tenemos: los problemas ordenados. algunas propuestas de mejora para intentar solucionar estos problemas. Así que: en marcha. Con la colaboración de todos y todas, de los profes, de nuestras familias, del ayuntamiento, hay que ponerse manos a la obra. Y los encargados de llevar a cabo estas mejoras no somos otros que los escolares. ¡Vamos a dejar nuestro colegio como los chorros del oro! C M Y CM MY CY CMY K EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA ESCUELA A TRAVÉS DE ECOAUDITORÍAS ESCOLARES Porque compartir es importante, tenemos una página web (http://escuelasparalasostenibilidad.dip-palencia.es/) que es la que nos permite divulgar nuestras investigaciones y logros, así como conocer lo que estan haciendo en otros colegios. Porque dar a conocer lo que hacemos es muy importante, para extender la idea de que todos y todas podemos hacer algo participando en la mejora de nuestro ambiente. C M Y CM MY CY CMY K EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA ESCUELA A TRAVÉS DE ECOAUDITORÍAS ESCOLARES ¡ANÍMATE! Este es un programa abierto que, año tras año, quiere ir creciendo con la colaboración y participación de otros colegios hasta constituirnos en una auténtica RED DE ESCUELAS PARA LA SOSTENIBILIDAD: porque entre todos podemos construir un mundo más amable. C M Y CM MY CY CMY K EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA ESCUELA A TRAVÉS DE ECOAUDITORÍAS ESCOLARES Trabajar por la sostenibilidad es una tarea que podemos y debemos emprender tanto desde lo colectivo, a través de nuestro colegio, del AMPA, del Ayuntamiento como de manera individual en nuestros actos cotidianos. Aquí van algunas ideas ¿Te comprometes? Al cole (y de compras), mejor andando ¿Y si usamos cuadernos y folios reciclados? El agua más valiosa que el oro ¿Se te olvidó apagar la luz? El árbol el mejor amigo del hombre (y de la mujer) Cada residuo tiene un sitio