Classroom News for Room 15!

Transcripción

Classroom News for Room 15!
Classroom News for Room 15!
October 10-14, 2016 Volume #6
Reading Time
●
●
●
●
●
●
We are finished reading, “Maya
Lin: Architect of Memory”.
We will begin reading, The
Night of San Juan”.
Our vocabulary words will be
elegant, forbidden, gossiped,
hesitation, irresistible,
mischievous, purchased, and
reluctant.
Our reading strategy is
summarizing for this story.
Our reading skill is idenitifying
the problem and solution.
We are still reading Harry
Potter and Esperanza renace.
Math Time
* We have are in the middle of Unit 2:
Decimals in Math Expressions.
Writing Time
●
●
●
We are responding to
literature and citing evidence
in our Writer’s Notebook.
We are learning how to
compare & contrast
characters in a story.
We are using Pam Allyn’s
Journey to Meaning:
Comprehension and Critique
curriculum.
SMART Goals for you
*Your child has been practicing
making SMART goals in our class
together.
* Your child will make SMART goals
a habit in the classroom.
* We have learning to read and write
whole numbers and decimals.
* We are learning to add and subtract
decimals.
* We have begun to do Math Talks and
Math Workshops.
*Your child has access through
ThinkCentral to the digital Math
Expressions sheets online.
Upcoming Events
* Harry Potter movie shall be shown
in class on Friday, October 28.
* Parent permission sheets to watch
the first Harry Potter movie will be
in this Friday Folder’s.
Mrs. Hoppenbrouwers
Email: [email protected]
Fifth Grade SDI Class
¡Noticias del salón 15!
10-14 de octubre de 2016 Volume #6
Tiempo de Leer
*Terminamos de leer, “Maya Lin:
Architect of Memory”.
*Vamos a empezar el cuento, “The
Night of San Juán”.
*Las palabras de vocabulario son
elegante, prohibido, chismeado,
vacilación, irresistible, dañoso,
comprado y reacio.
*La estrategia de lectura es haciendo
resumes del cuento.
*La destreza de lectura es
identificando el problema y solución.
*Estamos leyendo el libro, Harry
Potter and the Sourcerer’s Stone por
la segunda vez y enfocándonos en el
desarrollo de los personajes.
Matemáticas
*Estamos leyendo el libro Esperanza
*Estamos
en la
medio
de la Unidad
2 de
Renace para
literatura
de español.
Decimales.
Tiempo de Escribir
Estamos respondiendo a la literatura
y usando evidencia en nuestros
cuadernos de escritor.
Estamos aprendiendo a comparar y
contrastar personajes en un cuento.
Estamos usando el libro de Pam
Allyn’s Journey to Meaning:
Comprehension and Critique para
escribir.
SMART Goals Para tí
*Estamos practicando haciendo
SMART goals (metas) en nuestro
salón juntos.
*Su hijo(a) va hacer SMART goals
(metas) un hábito en el salón.
*Estamos aprendiendo a leer y escribir
números enteros y decimales.
Estamos aprendiendo a sumar y restar
decimales.
Empezamos Hablas de Matemáticas y
Talleres en nuestro salón.
*Su hijo(a) tiene acceso al sitio web
Think Central para usar Math
Expressions.
Información Útil
*La película Harry Potter se va
enseñar el 28 de octubre.
*El permiso para que su hijo(a)
pueda ver la película está en el
Friday Folder.
Sra. Hoppenbrouwers
E-mail: [email protected]
Quinto Grado SDI Salón

Documentos relacionados