Sábado 1/10 - Horarios de presentación de trabajos (6º y 7º años)

Transcripción

Sábado 1/10 - Horarios de presentación de trabajos (6º y 7º años)
Sábado 1/10 - Horarios de presentación de trabajos (6º y 7º años)
Lugares donde se presentarán los trabajos (y donde serán evaluados por el jurado)
Hora/Lugar
Anfiteatro
Stand 6º e 7º 1
Sarao (LP/Ing/Mús)
Sala 6º A
Pigmentos
naturales del
Amazonas (Cie)
6º ABCD
6º y 7º años
9h30
Stand 6º e 7º 2
Lissette/Fernanda
Irene/Vivian
Folleto turístico
(LP/LE)
6º A > B > C > D
10h
8º y 9º años
Paisajes peruanos
(Geo) - 6º año
Ana Mª/Fernanda
Permanencias y
cambios (His)
7º ABCD
10h50
11h20
11h50
12h20
Telma/Roberta F.
Diego/Dulce
Sarao (LP/Ing/Mús)
10h30
Un libro de cocina
(LE) - 7º ABCD
Eduardo
Roberta L.
El pueblo
peruano: cultura
(His)
6º ABCD
Biodiversidad
marítima del Perú
(Cie)
7º ABCD
Sendero Inca:
agencia de viajes
(EF)
Irene/Lissette
Telma/Alexandre
Organización
socio-espacial:
paisajes (Geo)
7º ABCD
Roberta F./Mª
Bia/Dulce
La figura humana:
art.
contemporáneos
(Art) 7º ABCD
Haroldo/Vivian
Roberta F./Mª
Bia/Lissette
Pachamama, la
madre Tierra (Art)
Geometría y
conteo entre los
Incas (Mat)
6º ABCD
6º ABCD
Newton/Roberta
L./Alexandre
Lissette/Haroldo
Turismo de
aventuras (EF)
La simetría en los
ponchos (Mat)
7º ABCD
7º ABCD
Roberta F./Renara
Vivian/Haroldo
Fernanda
En verde: profesores evaluadores.
6º ABCD
Audiovisual
Otros
Sábado 1/10 - Horarios de presentación de trabajos (8º y 9º años)
Lugares donde se presentarán los trabajos (donde serán evaluados por el jurado)
Hora/Lugar
9h30
Anfiteatro
Stand 8º 1
Sarao
(LP/Ing/Mús)
Lima and Nazca
(Ing) - 8º B
6º y 7º años
Tapeçaria
peruana (Mat)
8º D
Stand 8º 2
Stand 9º 1
Stand 9º 1
Sala 6º B
Juego de RPG
incaico (His)
9º D
Uma viagem
sofisticada ao
Peru (LP) - 9º B
Lima y Callao
(LE) 8º C
Simone S.
Denise
Trujillo (LE) - 8º C
Valéria
Luisa
Sarao
(LP/Ing/Mús)
10h
8º ABCD
Mª Ignez
Puno and
Titicaca Lake:
National Reserve
(Ing) - 8º C
Luisa
Culinaria del
Perú (Cie) - 8º A
Pratos típicos da
Amazônia (Cie)
8º C
Peru: relevo e
vegetação, incas
(Geo) 9º A
Denise
Mochileiros
rumo ao Peru
(LP)
9º D
Valéria
Marco Antonio
Sarao
(LP/Ing/Mús)
10h30
10h50
9º ABCD
Denise
Teatro: La
leyenda del
cóndor (His)
9º C
Jesús
Sitio arq.
de Caral (Art)
8º B
Cuzco y Machu
Picchu (LE) - 8º D
Sabores Andes
(Cie) - 8º B
Rodovia
Transpacífica:
(His/Geo) - 8º A
Presentación
(LE) - 8º B
Simone S.
The Inca Trail to
Machu Picchu
(Ing) 9º B
Máscaras de Pau
Cartambo (Art)
9º B
Magali
A cidade de Caral
(Mat) – 9º B
Ilhas flutuantes
Titicaca (Mat) 8º C
A cidade de Caral
(Mat) – 9º A
Simone S.
Valéria
Juana
A vegetação do
Peru (Geo) - 8º D
Sitio arq. de
Caral (Art) - 8º D
Altitude e
esportes (EF)
8º A
A cidade de Caral
(Mat) – 9º C
Trujillo and Chan
Chan (Ing)
9º C
Máscaras de Pau
Cartambo (Art)
9º C
Luisa
Denise
Esportes no Peru
(EF) 9ºA/D
Apresentação
(Mat) 8º B
Marco Antonio
Marco Antonio
Presentación
(Cult) 8º B
Peru fora do
Peru (His) 8º B
Mª Ignez
Magali
As línguas
quéchua e
Aimara (LP) 8º C
11h20
A flauta de Pan
(Mat/Mús) 8º A
A flauta de Pan
(Mús) 8º A
11h50
Amalia
Apresentação
(His/Geo) 8º B
A cidade de Caral
(Mat) – 9º D
Apresentação
(His/Geo) 8º C
La patata
peruana (Cie)
8º D
Pepe
Máscaras de Pau
Cartambo (Art)
9º D
Independencia
del Perú (Cult)
8º D
Momias (Cie) 9º
C
Aventura Peru
(His/Geo) 8º D
Luisa
Marco Antonio
Jesús
Amalia
As línguas
quéchua e
Aimara (LP) 8º A
Las terrazas
agrícolas (Cie)
9º D
Caballitos de
totora (Cie)
9º A
Nazca y Puerto
Maldonado (LE)
8º D
Artesanato do
Peru (Mat) – 8ºB
Jesús
Julen
Sustentabilidade
(Geo) 8º C
Pepe
12h20
Valéria
¿Cómo llegaron
la gallinas al
Perú? (Cie) 9ºA
Jesús
Bebidas
alcohólicas
peruanas (Cie) –
9º B
Julen
En verde: profesores evaluadores
Diario de viaje
(LE)
8º A
Mª Ignez

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