Anexo PH

I/05/B/F/PP-154171
Anexo PH
La investigación de niveles e indicadores puede utilizarse para controlar las expectativas del
Ministerio.
En relación con el análisis documental realizado en la primera fase, o en la entrevista si se ha hecho,
,escriba una lista de indicadores que tiene que cumplir un centro de Ciclos Formativos para responder a las
expectativas del Ministerio. Si no se ha encontrado un material específico, debería representar la idea que
tiene el centro de ello.
Cada cuadro se refiere a un macro indicador que se utiliza en ExPerO.
El director del colegio completa los cuadros:
- En cada fila, utilice las necesarias, de la primera columna ,el indicador derivado de las expectativas
del Ministerio.
- En la segunda columna indique o calcule el nivel obtenido por los alumnos del curso, puede ser una
descripción en vez de un número.
- En la tercera columna, indique si es un nivel formal o un dato medio.
Indicador derivado
competencias
por
el
Ministerio
de
Nivel FP
ESTANDARD
6
NO (la media del año
pasado en nuestro
centro es de 6,5)
Nivel FP
ESTANDARD
15%
NO (N.A.)
Nivel FP
ESTANDARD
e.j. con trabajo después de 3 meses
50%
NO (45% average)
Indicador derivado por el Ministerio I
De abandono
Nivel FP
ESTANDARD
Ej % de alumnus que termina el curso
100%
NO (90%)
Nivel FP
ESTANDARD
6 credits for other activities
in Engineering Diploma
NO (N.A.)
Ej: La media en matematicas de los alumnus de FP
Indicador derivado por
necesidades futuras
el
Ministerio
de
e.j. % cursos nuevos
Indicador derivado
empleabilidad
por
Indicador derivado por
sistema de créditos
el
el
Ministerio
Ministerio
Ej créditos reconocidos por la universidad
Annex_PH-ES.doc
Author: LdV Expero Group
de
de
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