Quinto Encuentro Nacional de Docencia, Difusión e Investigación
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Quinto Encuentro Nacional de Docencia, Difusión e Investigación
h RED DE ESPECIALISTAS EN DOCENCIA, DIFUSIÓN E INVESTIGACIÓN EN ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Quinto Encuentro Nacional de Docencia, Difusión e Investigación en Enseñanza de la Historia TercerEncuentro Internacional de Enseñanza de la Historia Segundo Foro Nacional sobre Libros de Texto de Historia Del 9 al 12 de Septiembre de 2014 Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento de Historia Guadalajara, Jalisco, México. 1 PRESENTACIÓN h La Red de Especialistas en Docencia, Difusión e Investigación en Enseñanza de la Historia (REDDIEH) contempla entre sus principales fines el “intercambio de ideas para el mejoramiento de la docencia, la difusión y la investigación en enseñanza de la historia, así como el trabajo inter, multi y transdisciplinario para su difusión”. Consciente de que sólo con trabajo colaborativo entre disciplinas es posible lograr la valoración social de las ciencias sociales y de las humanidades, la Universidad de Guadalajara y el Comité Directivo de la REDDIEH; la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ); la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP); la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS); la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ); el Instituto de Investigación sobre la Universidad y la Educación, (UNAM); la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM); la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, (UMSNH) y la propia Universidad de Guadalajara, (U de G)) a través del Comité Organizador: CONVOCAN al Quinto Encuentro Nacional de Docencia, Difusión e Investigación en Enseñanza de la Historia, al Tercer Encuentro Internacional de Enseñanza de la Historia y Segundo Foro Nacional sobre Libros de Texto de Historia, los días 9, 10, 11, y 12 de septiembre del 2014. 2 Los ámbitos de intervención o ejes temáticos en torno a los cuales se organizan las líneas de investigación y las mesas de trabajo corresponden a la esencia de la REDDIEH, y son: Docencia/Enseñanza; Difusión/Divulgación e Investigación. REDDIEH E Docencia/Enseñanza D Difusión/Divulgación I Investigación Competencias didácticas Entornos tecnológicos y virtuales Modelos didácticos Práctica docente La divulgación de la historia Libros de texto Tecnologías de la información Experiencias educativas Historia e interdisciplinariedad Proyectos de investigación Docencia e investigación Metodologías de la investigación EJE TEMÁTICO (E) Enseñanza/Docencia MESAS DE TRABAJO 1. Competencias didácticas 2. Teoría y métodos didácticos 3. Estrategias de aprendizaje 4. Tradiciones e innovaciones en la enseñanza de la Historia 5. Práctica docente 6. Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza de la Historia (TIC´S) 3 EJE TEMÁTICO (D) Difusión/Divulgación MESAS DE TRABAJO 1. La divulgación de la Historia en la sociedad globalizada 2. La difusión de la Historia en la formación del historiador 3. Los libros de texto 4. Uso de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC´S) en la divulgación/difusión de la Historia 5. Difusión de la Historia en ámbitos no escolares; museos, cine, literatura, turismo histórico 6. El conocimiento histórico para la formación de ciudadanos EJE TEMÁTICO (I) Investigación MESAS DE TRABAJO 1. Historia, interdisciplinariedad e interculturalidad 2. Proyectos de investigación en enseñanza de la Historia 3. Vinculación entre docencia e investigación 4. La enseñanza de la Historia como objeto de investigación 5. Metodologías de investigación en la enseñanza de la Historia 6. El papel de la investigación en la transformación de las prácticas docentes 7. Investigaciones historiográficas sobre los procesos de enseñanza, aprendizaje y difusión de la Historia en diferentes épocas RECEPCIÓN DE PROPUESTAS. (Resúmenes) Los resúmenes deberán enviarse como archivo adjunto de word, al correo [email protected]: nombre, institución, título completo de la ponencia, la mesa en que desea participar, una síntesis de media cuartilla (12, Times New Roman, espacio y medio) y un resumen curricular de 10 líneas. También deberán especificar el eje temático (E,D,I) y el número de la mesa al que corresponda. El comité científico Interinstitucional dictaminará la aceptación de las propuestas y su ubicación en ejes. Recepción de resúmenes y síntesis curricular: vence el lunes 24 de febrero de 2014. Resultados de la selección de ponencias: será notificada el día lunes 24 de marzo de 2014. 4 Recepción de ponencias en extenso; hasta el19 de mayo de 2014. Una vez resuelta su aceptación, se deberá enviar el trabajo en extenso con las siguientes características: 1.- El cuerpo del trabajo deberá estar escrito a espacio y medio con tipografía Times New Roman de 12 puntos, márgenes 2.5. Los trabajos deberán tener una extensión entre 15 y 20 páginas. 2.- Las citas textuales que ocupen más de tres renglones irán en la misma fuente, Times New Roman, pero en 11 puntos; deberán ir separados del texto con una línea antes y una otra después; la cita deberá conservar una sangría de 2 centímetros a la izquierda. Las palabras en lenguas extranjeras deben ir en cursivas. 3.- Deberá utilizarse el estilo APA, para la presentación de citas, referencias y bibliografía. 4.- Las notas a pie de página, en 10 puntos y en la misma fuente, deberán tener secuencia numérica y ubicarse en la página que corresponda. 5.- La bibliografía, las obras citadas y referencias electrónicas, se ordenarán alfabéticamente al final del texto. 6.- Los textos deberán estar acompañado de una breve ficha curricular del autor, adscripción institucional, dirección, teléfono, correo electrónico y un resumen de 250 palabras, 5 de ellas palabras clave. 7.- Si hay imágenes, gráficas o fotografías, se solicita se incorporen en archivos separados y que se refieran con número y pie de figura en el cuerpo del trabajo. 8.- Los textos son responsabilidad de sus autores. Se recomienda que sean revisados detenidamente para su publicación. 9.- Sólo se aceptarán 2 ponencias máximo por autor. 10.- Cada ponencia tendrá cómo máximo, 3 autores; uno solo será su expositor. 11.- Cada autor deberá realizar el pago de su inscripción para recibir constancia de participación, aunque sólo uno de ellos exponga la ponencia. 12.- Se requiere la presencia del autor en la presentación de la ponencia. 13.- No se publicarán ponencias sin los requerimientos establecidos. 5 TALLERES En el marco del Quinto Encuentro Nacional de Docencia, Difusión e Investigación en Enseñanza de la Historia se ofrecen talleres de trabajo, que se llevarán a cabo en las instalaciones de la Maestría en Historia de México (CUCSH/Belenes) el martes 9 de septiembre. Taller 1. El campo del historiador: trayectorias educativas y profesionales Impartido por; Mtra. Martha Villaseñor (Universidad de Guadalajara) y el Lic. Eldiberto Ríos (Universidad de Guadalajara) Taller 2. Las imágenes fílmicas, la otra lectura de la Historia. Impartido por; Dra. Patricia Torres San Martín (Universidad de Guadalajara) Taller 3. Novela histórica Impartido por; Mtro. Francisco Javier Moreno (Universidad de Guadalajara) REGISTRO AL V ENCUENTRO DE LA REDDIEH 2014 Inscripción Ponentes Miembros REDDIEH $500.00 40 US$ 30 € No miembros $700.00 55 US$ 36 € Estudiantes $200.00 15 US$ 11 € Miembros REDDIEH $400.00 32 US$ 23 € No miembros $600.00 45 US$ 30 € Estudiantes $100.00 08 US$ 06 € Inscripción sólo a talleres $200.00 15 US$ 11 € Registro anual a la REDDIEH $400.00 32 US$ 23 € Asistencia 6 La cuota de recuperación tanto de ponente como de participante deberá recibirse a más tardar el 19 de mayo de 2014, junto con la carta de cesión de derechos (ponente). En su oportunidad se proporcionarán los datos institucionales para el procedimiento. El pasaje, hospedaje y la alimentación estarán a cargo de los asistentes. La cuota de recuperación incluye la asistencia a talleres, un ejemplar de la memoria y el reconocimiento de participación respectivo avalado por la institución convocante. INFORMACIÓN GENERAL Habrá mesas para venta y /o intercambio de publicaciones interinstitucionales. El programa socio-cultural se incluirá en el programa general. Las semanas previas al encuentro se enviará el programa detallado. SEDES Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH) La Normal Guanajuato #1045, Col. Alcalde Barranquitas, C.P. 44260. Guadalajara, Jalisco, México. Teléfono: +52 (33) 38193300. Departamento de Historia Teléfono: (01 33 ) 3819 33 11 Horario de Atención (8:00 a 17:00 hrs) CUCSH - Los Belenes (Sólo talleres) Av. José Parres Arias 150 (cruce con Periférico Norte). C.P. 45180 Zapopan, Jalisco. México Maestría en Historia de México Teléfono: (01 33) 3819 3300 Ext. 23 635 Horario de atención (8:00 a 15:00 hrs) 7 INFORMACIÓN www.cucsh.udg.mx http://www.cucsh1.udg.mx/sitios/blogs/bacadohis [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] (Sólo pago membresía REDDIEH) 8