Parece no estar motivado/a por nada Motivada/o por cuestiones
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Parece no estar motivado/a por nada Motivada/o por cuestiones
Restablecer formulario Imprimir formulario CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte en Málaga Equipo de Orientación Educativa Anexo I ESCALA DE OBSERVACIÓN DE HÁBITOS Y MODOS DE TRABAJO Centro: Alumno/a: Curso y grupo: Tutor/a: Fecha: SI A Veces NO Parece no estar motivado/a por nada Motivación hacia el trabajo escolar Motivada/o por cuestiones ajenas a la escuela Motivado/a por algunas tareas escolares concretas Rápido, impulsivo, sin reflexionar Ritmo de trabajo Lento, con distracciones Variable, según tareas Sin constancia Constancia en el esfuerzo Sin afán de superación Sin capacidad de atención concentrada Frustración Actitud ante los errores y las Abandono dificultades en el aprendizaje Enfado Dependencia del adulto/a Autonomía en el trabajo Dependencia de los compañeros/as A menudo no hace los deberes Hábitos de organización del Es desordenado/a material escolar Se le olvidan los deberes, agenda, carpeta, ... Sus trabajos tiene un aspecto deficitario No participa Le cuesta integrarse Trabajo en grupo. Tiene iniciativa Es disruptivo/a Está aislado/a Puntuación Motivación hacia el trabajo escolar Ritmo de trabajo Constancia en el esfuerzo Actitud ante los errores y las dificultades en el aprendizaje Autonomía en el trabajo Hábitos de organización del material escolar Trabajo en grupo. Tiene iniciativa