Fun Spanish worksheet with music
Transcripción
Fun Spanish worksheet with music
Somos sur Ana Tijoux con Shadia Mansour Antes de escuchar… En tu país, ¿qué grupos han sido invisibilizados históricamente? Letra Escucha la canción varias veces y llena el espacio con una de las palabras del recuadro. callados colonización fuego imperio invisibles levantarnos liberar libre Palestina rebeldía sur Tú nos dices que debemos sentarnos, pero las ideas solo pueden _______________ caminar, recorrer, no rendirse ni retroceder, ver, aprender como esponja absorbe nadie sobra, todos faltan, todos suman todos para todos, todo para nosotros. Soñamos en grande que se caiga el _______________, lo gritamos alto, no queda más remedio esto no es utopía, es alegre _______________ del baile de los que sobran, de la danza tuya y mía, levantarnos para decir “¡Ya basta!” Ni África ni América Latina se subasta, con barro, con casco, con lápiz, zapatear el fiasco provocar un social terremoto en este charco. ESTRIBILLO Todos los _______________(todos), todos los omitidos (todos) Todos los _______________ (todos), todos, to, to, todos, todos, to, to, todos Nigeria, Bolivia, Chile, Angola, Puerto Rico y Tunisia, Argelia, Venezuela, Guatemala, Nicaragua, Mozambique, Costa Rica, Camerún, Congo, Cuba, Somalía, México, República Dominicana, Tanzania, Fuera yanqui de América Latina, franceses, ingleses y holandeses, Yo te quiero ____________________. (Parte rapeada en árabe por Shadia Mansour) ESTRIBILLO Saqueo, pisoteo, _______________, Matías Catrileo, Gualmapu Mil veces venceremos, del cielo al suelo, y del suelo al cielo vamos, sa, sa, sa, sa, sa, sa, sa, saltando. Caballito Blanco, vuelve pa' tu pueblo, no te tenemos miedo Tenemos vida y _______________ , fuego en nuestras manos, fuego ennuestros ojos, Tenemos tanta vida y hasta fuerza color rojo. La niña María no quiere tu castigo, se va a _______________ con el suelo Palestino, Somos africanos, latinoamericanos, Somos este _______________ y juntamos nuestras manos. ESTRIBILLO Geografía Ubica en Google Maps cada uno de los lugares mencionados en la letra. Vocabulario Escribe la letra del antónimo. ____ 1. descolonización ____ 2. levantarse ____ 3. rebeldía ____ 4. vencer ____ 5. gritar a. b. c. d. e. callar colonización rendirse sentarse sumisión Investigación Hablar sobre “todos los callados” y la complejidad de todas las situaciones mencionadas en esta canción es una tarea enorme, más allá del alcance de esta humilde hoja de actividades. Dicho eso, la letra de este tema puede servir como punto de partida para la investigación y la reflexión. Escoge uno de los lugares mencionados e investiga la historia de los invisibilizados y de la colonización en esa región. ¿Qué es lo que rapea Shadia Mansour? En una entrevista reciente en lamusica.emol.com, le hicieron esta pregunta a Ana Tijoux. Lee este fragmento de su respuesta. “Al principio teníamos ganas de hacer el subtitulado del video en español y árabe... Lo vamos a hacer. Cuándo, no sé, pero estamos en eso... cuando le envié la canción a Shadia le mandé mi parte en inglés y ella hizo lo mismo; y lo que habla finalmente es bastante similar a lo que digo yo. Habla de la emancipación de los pueblos... Habla de los pueblos en resistencia” http://zachary-jones.com/zambombazo/