Cualidades físicas y predeportivos para el mini

Cualidades físicas y predeportivos para el mini

ORGANIZADOR GRÁFICO DE UNIDAD DIDÁCTICA
Asignatura: Educación Física
Unidad Nº: 3
Grado: 3º
Fecha: 11 de julio de 2016 Profesor: Juliana Zapata Corredor, William Ospina, Oscar Ocampo
TÍTULO
Cualidades físicas y predeportivos para el mini- baloncesto.
HILOS CONDUCTORES:
1. ¿Cuándo practico baloncesto crezco mucho más?
2. ¿Por qué es importante el trabajo en equipo?
3.
TÓPICO GENERATIVO:
¡Campeones de la NBA!
METAS DE COMPRENSIÓN:
Realizará
posiciones,
funciones y fundamentos
básicos del mini- baloncesto
para tener una función
específica en un equipo.
Comprenderá la importancia
de realizar ejercicios técnicos
del mini- baloncesto durante
un partido.
DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN
TIEM
PO
PROYECTO
DE
SÍNTESIS
¡Campeones de la NBA!
Mini olimpiadas.
3 SEMANAS
ETAPA
GUIADA
-Conceptualizar los términos asociados
con el mini- baloncesto.
-Afianzar ejercicios de coordinación
viso- manual.
-Realizar ejercicios técnicos de
lanzamiento y recepción.
-Reconocer la ubicación del espacio y
el tiempo en relación a los
desplazamientos.
-Identificar la importancia del trabajo
en equipo
2 SEMANAS
-Reconocer las reglas básicas del minibaloncesto.
-Realizar juegos predeportivos al miniETAPA
EXPLORA- baloncesto para el reconocimiento de
TORIA
estos deportes.
3 SEMANAS
ACCIONES REFLEXIONADAS
VALORACIÓN CONTINUA
FORMAS
CRITERIOS DEL ÁREA
-Desarrollando formas jugadas.
-Practicando ejercicios propios
técnicos de proyecto de síntesis
como drible y lanzamiento a la
canasta.
- Organización del tiempo y el
espacio.
- Recreación y expresión
lúdica.
- Desarrollo físico – motriz.
-Afianzando los conceptos técnicos.
-Explorando juegos de coordinación.
-Desarrollando tareas motrices.
-Formación y realización
-Afianzando trabajo especifico de
técnica.
ubicación en el espacio y el tiempo.
-Practicando ejercicios de proyecto
-Desarrollo físico – motriz.
de síntesis como pases y juego
especifico de tres y cuatro
jugadores.
-Desarrollando la competencia.
-Formación y realización
-Aplicando habilidades básicas y técnica.
técnicas del mini- baloncesto.
Evaluando la cooperación y el - Recreación y expresión
trabajo en equipo.
lúdica.