Matemáticas Aproximación a decenas, centenas y

Matemáticas Aproximación a decenas, centenas y

3º primaria
Matemáticas
Nombre:
Sección:
Taxonomía / Inteligencias múltiples
comprender / lógico matemático
Fecha:
Aproximación a decenas, centenas
y millares
1. Redondea a la decena más cercana.
a. 42
40
47
41
b. 51
50
51
81
52
53
82
83
91
92
121
122
93
45
54
55
47
48
56
84
85
57
86
58
95
87
96
88
125
126
59
60
89
90
99
100
129
130
490
500
790
800
97
98
127
124
50
95
94
49
89
123
123
46
54
93
e. 122
120
44
82
d. 99
90
43
56
c. 88
80
42
45
127
128
a. 430
400
410
410
b. 780
700
420
730
710
720
450
430
460
440
710
730
450
470
460
740
740
750
1
470
760
760
770
480
780
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2. Redondea a la centena más cercana.
3º primaria
Matemáticas
Nombre:
Sección:
c. 245
200
321
220
1,200
1,220
e. 598
100
275
240
d. 1,231
260
1,325
1,240
621
200
Taxonomía / Inteligencias múltiples
comprender / lógico matemático
Fecha:
300
359
280
1,260
1,280
528
400
300
384
320
340
1,289
1,300
1,320
687
500
600
1,376
1,340
742
700
360
800
380
400
1,380
1,400
1,000
1,100
1,360
212
900
3. Redondea a la unidad de millar más cercana.
a.5,880
b.6,742
c.2,301
d.1,198
e.3,649
f. 2,912
g.2,495
h. 4,252
i.5,870
j. 7,334
k.6,940
l.2,810
5. Hay 34 niños en tercer grado y 38 niños en cuarto grado. Aproximadamente, ¿cuántos niños
hay en total?
2
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4. La bibliotecaria quería saber aproximadamente la cantidad de libros que hay en la escuela.
264 libros de lectura y 389 libros de texto. ¿Cuántos libros hay aproximadamente?
Contaron