CEIP San José de Calasanz - `san josé de calasanz` :: fraga

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CEIP San José de Calasanz
Avenida de los deportes 4
22520 Fraga
http:/ / www.cpsanjosedecalasanz.es
[email protected]
PERFIL COMPETENCIAL
COMPETENCIA CONCIENCIA Y EXPRESIÓN CULTURAL
TERCER CURSO
LCL.4.6.1
LCL.5.2.1
CS.3.4.1
EF.5.2.1
EF.5.2.2
EF.6.8.1
EF.6.8.2
EA.PL.1.2.3
EA.PL.2.2.6
EA.PL.2.6.3
EA.MU.1.2.1
EA.MU.1.3.1
EA.MU.2.2.1
EA.MU.2.2.5
EA.MU.3.1.3
EA.MU.3.1.4
EA.PL.1.1.1
EA.PL.1.2.7
EA.PL.2.1.1
EA.PL.2.6.1
EA.PL.2.6.2
EA.MU.2.1.1
EA.MU.2.2.4
EA.PL.2.3.3
EA.PL.2.5.1
CAT.7.1
CAT.7.3
CAT.7.5
CAT.7.6
Conoce y respeta la variedad lingüística de España y las lenguas habladas en Aragón.
Realiza lecturas guiadas narrativos de tradición oral, literatura infantil, mejorando su comprensión.
Investiga sobre algunos edificios, obras de arte o manifestaciones culturales de su localidad con
diferentes fuentes, reconociendo las señas de identidad de la misma.
Conoce e identifica alguno de los recursos para representar personajes, acciones u objetos, etc.
individualmente, en parejas o en grupos con la intención de mostrarlo a otros.
Ajusta el movimiento a ritmos sencillos marcado con una música.
Conoce y practica juegos infantiles, identificando sus reglas o características.
Expresa las características fundamentales del retrato, bodegón, paisaje y marina con ayuda del
profesor.
Clasifica obras plásticas, por su temática y/o su autor.
Reconoce alguna de las profesiones de los ámbitos artísticos y disfruta de la observación de sus
producciones.
Analiza y clasifica voces e instrumentos mediante la audición activa, así como los elementos básicos de
obras musicales de diferentes estilos: forma lied (AB, ABA), tempo y carácter.
Conoce y valora obras musicales de diferentes estilos y culturas con especial atención a las del
patrimonio de la comunidad de Aragón y observa las normas de comportamiento en audiciones y
representaciones musicales.
Interpreta melodías de ámbito interválico reducido con un instrumento afinado, conoce su técnica y
ejecución, así como sus partes y conservación.
Participa en actividades vocales e interpreta canciones monódicas, y de melodía acompañada iniciándose en el canto polifónico mediante la práctica del canon.
Asocia el sentido rítmico corporal vivenciado con el manejo de objetos diversos integrando su interpretación en la del grupo.
Conoce e interpreta canciones-juego populares, danzas aragonesas y españolas valorando su aportación al patrimonio artístico y cultural.
Distingue entre imágenes fijas y en movimiento de su entorno y aplica los conocimientos adquiridos
en sus propias creaciones.con ayuda del profesor.
Reconoce el cine de animación como un género del cine y diferencia el elaborado con la técnica
tradicional del actual.
Realiza composiciones sobre su entorno más cercano con distintos tipos de línea: curva, recta,
horizontal, vertical, oblicua, ondulada, quebrada.
Reconoce y respeta las manifestaciones artísticas de exposiciones y museos en las visitas realizadas
con su clase.
Cumple las normas de comportamiento durante sus visitas y valora las obras de arte.
Reconoce y desarrolla las posibilidades sonoras vocalescon la aplicación de matices y colores como
elementos expresivos, desarrollando y aplicando hábitos adecuados en la postura corporal, la respiración y la articulación.
Interpreta acompañamientos rítmicos y obras musicales con la voz y los instrumentos de pequeña
percusión.
Describe de forma sencilla utilizando un vocabulario apropiado el propósito de sus trabajos.
Confecciona obras tridimensionales sencillas (móviles, estructuras, volúmenes) con diferentes materiales con ayuda del profesor.
Conoce textos literarios de la tradición oral y de la literatura infantil adecuados a su edad y de la
tradición cultural de la comarca
Conoce las características básicas de la narración (convenciones específicas, temas recurrentes,
principio – trama – final, protagonista y antagonista, idea principal y secundaria).
Memoriza y recita adivinanzas, poemas, canciones, trabalenguas… cuidando la pronunciación, el ritmo
y la entonación.
Explora con recursos expresivos y creativos simples, siguiendo modelos, en tareas de dramatización y
CEIP San José de Calasanz
Avenida de los deportes 4
22520 Fraga
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CAT.12.1
CAT.12.2
recreación.
Localiza e identifica la diversidad lingüística de nuestro colegio, Aragón, España… sobre un soporte
físico: mapa, dibujo…
Localiza e identifica los territorios de habla catalana sobre un soporte físico: dibujo, mapa…