8791 - FCA
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8791 - FCA
I. Datos de la institución UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA Modalidad: A Distancia Plantel Grado o Licenciatura Licenciatura en Informática Correo [email protected] II. Datos del asesor Nombre MARTINEZ FERNANDEZ JUAN MANUEL III. Datos de la asignatura Nombre DESARROLLO DE SITIOS COMERCIALES Clave 0378 Grupo 8791 Modalidad Optativa Plan 2012 Fecha de inicio del semestre 10 de agosto de 2016 Horas de asesoria semanal 4 Horario Miércoles: 10:00 - 12:00 hrs Viernes: 10:00 - 12:00 hrs Fecha de término del semestre 09 de diciembre de 2016 IV. Contenido temático TEMA HORAS Total Teoría Práctica I. E-commerce 10 10 0 II. Regulaciones jurídicas para e-commerce 12 12 0 III. Construyendo un e-commerce 22 22 0 1 de 4 IV. Mecanismos de pago y seguridad 10 10 0 V. Análisis de caso de e-commerce 10 10 0 V. Presentación general del programa Al finalizar el curso, el alumno tendrá los conocimientos para proponer la arquitectura de un sitio web comercial y su construcción; haciendo uso de herramientas tecnológicas, tomando en cuenta las regulaciones jurídicas bajo las que operan. VI. Forma en que el alumno deberá preparar la asignatura El alumno deberá entregar las actividades solicitadas y participar activamente en los foros y wikis cuando sea requerido. En caso de tener dudas deberá presentarse a las sesiones de asesoría los días indicados en el plan de trabajo. CALENDARIO DE ACTIVIDADES Ponderacio n Fecha No. Unidad No. Actividad Descripción de la de actividad de acuerdo a la plataforma 24 de agosto de 2016 UNIDAD 1: E Actividad 1 Define qué es el comercio electrónico http://www.profeco.gob.mx/internacionales/com_elec.asp Escribe tu respuesta en un documento en Word y súbelo a la plataforma. 5% Actividad 2 Lee los siguientes documentos de la AMIPCI(Asociación Mexicana deInternet) https://www.amipci.org.mx/images/AMIPCI_HABITOS_DEL_INTERNAUTA_MEXICANO_2015.p df https://www.amipci.org.mx/estudios/comercio_electronico/131028_-_Comunicado-Estudio_Come rcio_Electronico2013-Proyecto-V3_-_REV.pdf Discute con tus compañeros en el foro a) Los resultados de hábitode consumo concuerdan con tus hábitos? b) El comercio electrónicoes rentable en México? 5% Actividad 3 Usando el documento de la Profeco http://www.profeco.gob.mx/juridico/pdf/l_lfpc_ultimo_CamDip.pdf Discute con tus compañeros en el foro a)La ley Mexicana establece algún mecanismo de protección a los usuarios de comercio electrónico? 10 % 31 de agosto de 2016 UNIDAD 1: E 09 de septiembre de 2016 UNIDAD 2: Regulaciones jurídicas para e 2 de 4 21 de septiembre de 2016 30 de septiembre de 2016 12 de octubre de 2016 UNIDAD 2: Regulaciones jurídicas para e UNIDAD 3: Construyendo un e UNIDAD 3: Construyendo un e Actividad 4 Usando el documento https://www.sba.gov/content/online-business-law Cómo se compara la ley de protección al usuario de comercio electrónico a la de Estados Unidos Discute con tus compañeros, Cuales son las principales diferencias entre las leyes de Estados unidos y México? 5% Actividad 5 Investiga en Internet cuales son los principales componentes de un sitio web comercial desde el punto de vista de arquitectura de sistemas, y elabora un diagrama que muestre las relaciones entre estos componentes (Servidor, base de datos...) Incluye referencias Sube tu respuesta en un documento word a la plataforma 20 % Actividad 6 Empresas Patito S.A. de C.V. vende jabones de mano al mayoreo en la Central de Abastos de la Ciudad de México. Los dueños quieren abrir una nueva línea de negocio de jabones de mano de diseño y aromáticos para su venta en línea. Empresas Patito S.A. de C.V. no tiene experiencia vendiendo artículos en línea, por lo que te han pedido como encargado@ que diseñes una estrategia. En un documento Word, contesta las siguientes preguntas: a) Qué procesos de negocio seguramente tendrían que modificar? b) Qué personal se tendría que contratar o entrenar? c) Qué costos adicionales tendrían que considerar? (Paqueteria) etc… Incluye las referencias consultadas en tu documento y súbelo a la plataforma. 15 % 5% 21 de octubre de 2016 UNIDAD 3: Construyendo un e Actividad 7 Siguiendo con la actividad anterior, los dueños han quedado impresionados con tu estrategia. Crea una tienda en línea en https://www.prestashop.com y agrega 3 productos de jabones de diseño y 3 de jabones aromáticos. Las imágenes y los precios de veta los puedes elegir arbitrariamente de internet. Incluye la liga de su sitio web en un documento en Word y súbelo a la plataforma. 28 de octubre de 2016 UNIDAD 3: Construyendo un e Actividad 8 Siguiendo con la actividad anterior. Qué comisiones cobra Prestashop? Cómo se compara con la competencia (Shopify y Magento). Sube tus respuestas en un documento en Word. Incluye referencias. 5% Actividad 9 Los dueños de Empresas Patito S.A. de C.V. no saben si seguir con un servicio en línea como Prestashop o montar el servicio de compra en línea en sus propios servidores con un proveedor como Conekta (https://www.conekta.io/es) En un documento en Word, contesta las siguientes preguntas a) Qué ventajas podría ofrecer un desarrollo propio con Conekta respescto al servicio ofrecido por Prestashop. b) Consideras que la integración que ofrece Conekta con Shopify es superior al valor que ofrece Prestashop? Justifica Sube tus respuestas en un documento en Word. Incluye referencias 5% Actividad 10 En un documento en Word: a) Detalla quémecanismos de seguridad ofrece Prestashop? b) Cual es la información más sensible que se debe proteger? Si los dueños de Empresas Patito S.A. de C.V. quisieran montar el servicio de venta en línea en sus propios servidores, que mecanismos de seguridad tendrían que implementar? Sube tus respuestas en un documento en Word. Incluye referencias. 5% 09 de noviembre de 2016 18 de noviembre de 2016 UNIDAD 4: Mecanismos de pago y seguridad UNIDAD 5: Análisis de caso de e 3 de 4 VII. Sistema de evaluación FACTORES DESCRIPCIÓN Requisitos Deberá haber mandado por lo menos el 80% de las actividades al día del examen final. Porcentajes Actividades de aprendizaje Examen Final TOTAL 80 % 20 % 100 % La calificación final de la asignatura está en función de la ponderación del asesor, no de la que se visualiza en la plataforma. Es necesario solicitar por correo electónico la calificación final al asesor. VIII. Recursos y estratégias didácticas Lecturas Obligatorias (X) Trabajos de Investigación (X) Clases Virtuales (PPT) (X) Software Específico (X) Procesadores de Texto, Hojas de Cálculo y Editores de Presentación (X) Programación Computacional (X) Plataforma Educativa (X) Foro Electrónico (X) Chat (X) Correo Electrónico (X) Plan de Trabajo (X) 4 de 4