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Nota:
El contenido del curso puede ser cambiado, de término a término, sin previo
aviso. La siguiente información se provee como una guía para la selección de
cursos y no es vinculante en cualquier forma. También no debe ser utilizado
para comprar los materiales del curso.
PROGRAMA DEL CURSO
NBST 521
ORIENTACIÓN GENERAL AL NUEVO TESTAMENTO
I
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Una introducción general a los Evangelios, Epístolas y Apocalipsis del Nuevo Testamento,
enfatizando elementos como el texto, el canon, la autoría, la fecha, el propósito y el tema de
diferentes libros. Además una introducción especial, con información acerca de las últimas
tendencias en cuanto a la interpretación como el problema sinóptico. Los principios generales de
interpretación (la hermenéutica) serán introducidas como los principios especiales para las
parábolas, símbolos, tipos y las profecías.
BASE LÓGICA
Cualquier estudio en profundidad del Nuevo Testamento necesita estar basado en un
entendimiento general del todo. Un estudiante puede tener diferentes piezas de información que
necesitan ser estructuradas para entenderlas como una unidad con una finalidad. Este curso le
ayudará a adelantarse en unificar esas piezas. Además, un entendimiento amplio y sistemático
del Nuevo Testamento es absolutamente esencial para un liderazgo cristiano y para diferentes
ministerios de la iglesia de hoy. Este conocimiento formará el fundamento de las predicaciones y
enseñanzas. Al mismo tiempo, estos conocimientos guardarán a los líderes cristianos de herejías
y errores de interpretación. Quizás el aspecto más importante de un curso de introducción sea
determinar qué temas desarrollar y qué temas dejar aparte. El propósito de este curso es
conseguir una visión general que le permita a ver cómo un mensaje concreto del Nuevo
Testamento interactúa con el resto de los libros, tanto del Nuevo como del Antiguo Testamento.
I.
II.
PRE-REQUISITOS
Para más información acerca de los prerrequisitos de este curso, por favor refiérase
al Academic Course Catalog.
MATERIALES NECESARIOS
Haga clic en el siguiente enlace para poder ver los recursos requeridos para el trimestre
en el que usted se ha matriculado: http://bookstore.mbsdirect.net/liberty.htm
III.
IV.
MATERIALES ADICIONALES
A.
Una Biblia de estudio como la Biblia de Estudio NVI o Biblia de las Américas.
B.
Una computadora con los básicos instrumentos para sonido e imagen.
C.
Acceso a Internet
D.
Programa “Microsoft Word for Windows”
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
NBST 521 Programa
Un estudiante que supere este curso debe estar capacitado para::
V.
A.
Describir el sistema político romano de la época del Nuevo Testamento.
B.
Identificar la organización y creencias del judaísmo de la época del Nuevo
Testamento.
C.
Describir la situación social y económica de la época del Nuevo Testamento.
D.
Describir los aspectos geográficos de los Evangelios.
E.
Definir el problema sinóptico y las teorías críticas principales que usan para
defender y solucionar el problema.
F.
Describir los aspectos principales del ministerio de Cristo.
G.
Definir y hacer una lista de los principales personajes del Nuevo Testamento.
H.
Entender el Nuevo Testamento en su contexto histórico, incluyendo los temas
mayores y problemas de interpretación.
I.
Identificar las diferencias entre una narración, una epístola, y una literatura
apocalíptica y describir los problemas interpretativos de esos géneros.
TAREAS Y REQUISITOS DEL CURSO
A.
La lectura de la Biblia y los libros de texto.
B.
Lista de los Requisitos del Curso
Como su primera actividad en este curso, por favor lea el programa y
las Expectativas del estudiante. Después de leer el programa y las expectativas del
estudiante, el estudiante completará la lista de los requisitos que se encuentra en el
Módulo/Semana 1.
C.
Foro de discusión (6)
Los estudiantes participarán en seis foros de discusión con temas específicos para
cada discusión. Hay dos partes: el estudiante completará una secuencia no menos de
400 palabras, incluyendo referencias. Después, el estudiante debe completar
comentarios a las publicaciones de dos de sus compañeros de clase. Las
publicaciones deberán estar publicadas antes del jueves a las 11:59 p.m. (EST) y los
comentarios deberán ser terminados antes del domingo a las 11:59 p.m. (EST) de la
misma semana.
D.
Pruebas (4)
Los estudiantes completarán cuatro pruebas con preguntas de selección múltiple y
preguntas de verdadero/falso. En todas las pruebas se permite utilizar los libros de
texto u otros materiales de estudio, pero tendrán un tiempo límite para completar
las preguntas.
E.
Trabajo de investigación
Los estudiantes deberán escribir un trabajo de investigación (a doble espacio con la
letra Times New Roman de 12 a 20 páginas) sobre un tema específico del Nuevo
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NBST 521 Programa
Testamento o escribir de 4 a 6 lecciones sobre los personajes humanos que aparecen
en los Evangelios.
VI.
LA
A.
POLÍTICA SOBRE LAS CALIFICACIONES (EL SISTEMA DE CALIFICACIONES)
Puntos
Foro de discusión (6 a 50 cada una)
Pruebas (4 a 100 cada una)
Total
B.
10
300
400
300
1010
Escala
A = 940–1010 A- = 920–939 B+ = 900–919 B = 860–899 B- = 840–859
C+ = 820–839 C = 780–819 C- = 760–779 D+ = 740–759 D = 700–739
D- = 680–699 F = 679 y menos
C.
Política de las tareas
Todas las tareas de cada módulo deben ser completadas al final de cada semana.
Las tareas tardías no serán aceptadas.
D.
Asistencia para los discapacitados
Los estudiantes con alguna discapacidad con los pertinentes documentos, debe
contactar a la oficina de apoyo académico para los
discapacitados: [email protected]. Se puede encontrar más información
en www.liberty.edu/disabilitysupport.
VII.
BIBLIOGRAFÍA
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NBST 521 Programa
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Köstenberger, Andreas J. Encountering John: The Gospel in Historical Literary and
Theological Perspective. Encountering Biblical Studies, ed. Walter A. Elwell.
Grand Rapids: Baker Book House, 1999.
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Marshall, I. Howard. New Testament Theology: Many Witnesses, One Gospel. Downers
Grove, IL: InterVarsity, 2004.
McKnight, Scot, ed. Introducing New Testament Interpretation. Guides to New
Testament Exegesis. Grand Rapids: Baker, 1989.
McRay, John. Archaeology the New Testament. Grand Rapids: Baker, 1991.
Morris, Leon. New Testament Theology. Grand Rapids: Zondervan, 1986.
Pentecost, J. Dwight. A Harmony of the Words and Works of Jesus Christ. Grand Rapids:
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Tenney, Merrill C. New Testament Survey. Rev. Walter M. Dunnett. Grand Rapids, MI:
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Thomas, Robert L. Charts of the Gospels and the Life of Christ. Grand Rapids, MI:
Zondervan, 2000.
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CALENDARIO DEL CURSO
NBST 521
Libros de texto:
Carson & Moo, An Introduction to the New Testament, (2005).
Lea & Black, The New Testament, (2003).
Scott, Jewish Backgrounds to the New Testament, (2000).
Biblia de estudio
SEMANA
MÓDULO
LEER Y ESTUDIAR
ASIGNACIONES
1
Scott, pp. 17–146
Lea & Black, pp. 7–29
Foro de discusión 1
10
50
2
Scott, pp. 147–261
Lea & Black, pp. 31–67
Prueba 1
50
100
3
Scott, pp. 265–374
Carson & Moo, pp. 23–53
50
4
Carson & Moo, pp. 54–76, 77–133,
726–743
Lea & Black, pp. 69–82, 85–111, 113–
130
Prueba 2
50
100
5
Lea & Black, pp. 131–169, 171–189,
191–243, 245–278
50
6
Evangelios: Mateo; Marcos; Lucas; y
Juan
Carson & Moo, pp. 134–168, 169–197,
198–224, 225–284
Prueba 3
50
100
7
Hebreos, Santiago, 1 & 2 Pedro
Carson & Moo, pp. 596–618, 619–
635,636–668
Lea & Black, pp. 495–509, 511–524,
525–549
300
8
1, 2, y 3 Juan; Judas; y Apocalipsis
Carson & Moo, pp. 669–687, 688–696,
697–725
Lea & Black, pp.551–565, 567–575,
577–605
Prueba 4
100
TOTAL
1010
PUNTOS
AVISO: Cada semana empieza el lunes a las 12:00 a.m. (EST) y acaba el domingo a las 11:59 p.m. (EST). La
semana final acaba a las 11:59 p.m. (EST) el viernes.

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Referencias