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BOLETÍN INFORMATIVO DE LA CBENEQ
ABRIL—JULIO DE 2012
TALLERES DE DIFUSIÓN CULTURAL
GRUPO REPRESENTATIVO DE DANZA FOLKLÓRICA
“Cuicalli” / DIRIGIDO A: alumnos, exalumnos y maestros / DÍAS: lunes, miércoles, viernes. / LUGAR: Salón de
Danza de CBENEQ/ 19:00 a 21:00 hrs. / NIVEL: Intermedio y avanzado / COORDINA: Prof. Israel Pérez Perales.
TALLER LIBRE DE DANZA FOLKLÓRICA “Tierra Mestiza” / DIRIGIDO A: la
comunidad en general/ DÍAS: lunes, miércoles, viernes. / LUGAR: Salón
de Danza de la Secundaria Anexa/ 18:00 a 20:00 hrs. / NIVEL: Inicial e
intermedio / COORDINA: Prof. Cuauhtémoc Mejía Ovalle.
TALLER DE DANZA FOLKLÓRICA / DIRIGIDO A: alumnos y maestros /
DÍAS: sábados de 09:00 a 11:00 hrs. . / LUGAR: Salón de Danza de CBENEQ/ NIVEL: Inicial, intermedio y avanzado/ COORDINA: Prof. Mario Morales Olvera.
TALLER DE RONDALLA / DIRIGIDO: alumnos / DÍAS: martes y jueves. / LUGAR: Salón de Música/14:00 a 15:00 / NIVEL: Intermedio y avanzado /
COORDINA: Prof. José Antonio Pérez González.
TALLER DE MÚSICA FOLKLÓRICA LATINOAMERICANA / DIRIGIDO A:
alumnos / DIAS: Lunes, miércoles y viernes de 14:00 a 15:00 hrs / LUGAR: Salón de Música de la CBENEQ / COORDINA: José Leonardo Vega Cruz / INICIO: 03 de septiembre
TALLER DE TAE KWON DO./ DIRIGIDO A: alumnos y maestros / DÍAS: miércoles y viernes de 17:30-18:30 hrs./ LUGAR: Gimnasio Auditorio Joel Osorio Orlando./COORDINA: Mtro. Francisco Leo Orozco.
TALLER DE ESCOLTAS Y SÍMBOLOS PATRIOS/ DIRIGIDO A: Alumnos /
DÍAS: martes y jueves de 14:00 a 15:00 hrs / LUGAR: Gimnasio-Auditorio
Joel Osorio Orlando / COORDINA: Profr. Cesar Hurtado Gutiérrez
TALLER DE BASQUET BOL/ DIRIGIDO A: Alumnos / DÍAS: lunes, miércoles
y viernes de 14:00 a 16:00 hrs./ LUGAR: Gimnasio-Auditorio Joel Osorio
Orlando/ COORDINA: Profr. Cesar Hurtado Gutiérrez
TALLER DE FÚTBOL SOCCER VARONIL Y FEMENIL/ DIRIGIDO A: Alumnos / DÍAS: martes y jueves de 15:00 a 16:30 hrs./ LUGAR: Campo de
fútbol de la CBENEQ/ COORDINA: Profr. Cesar Hurtado Gutiérrez
Mayor información e inscripciones en la Coordinación de Difusión Cultural
DIRECTORIO
Lic. Luz María Zenteno Ávila. Directora General de la CBENEQ
Lic. Mario González Ortiz. Secretario Académico
C.P. Adolfo Ontiveros Quiroz. Secretario de Administración
Lic. Gustavo Pedro Hernández Pérez. Coordinador de Difusión Cultural
Edición: Coordinación de Difusión Cultural
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BOLETÍN INFORMATIVO DE LA CBENEQ N° 6
I FORO “INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS EN PROYECTOS INSTITUCIONALES DE LAS ESCUELAS ANEXAS”.
AMEALCO. QRO. La Dirección General a través de la Secretaría Académica
y Superación Profesional de nuestra Institución, bajo la coordinación de la
Profra. Gisela Reyna Coronel Mendoza, convocaron a participar a todos los
docentes de las cinco escuelas Anexas en el 1er Foro de Escuelas Anexas,
teniendo como lugar sede el Hotel “La Muralla”, Amealco, Querétaro, con el
objetivo de que los docentes de las Escuelas Anexas de la CBENEQ, intercambien experiencias sobre los diferentes proyectos Institucionales que se
han puesto en práctica, expongan las problemáticas durante su ejecución y
la manera como han confrontado la situaciones.
Los temas del foro fueron:
Análisis de sus experiencias con proyectos Institucionales que se han
llevado a la práctica exitosamente.
Análisis de las experiencias con los programas de las materias de apoyo (Inglés Computación, Educación Física y Música).
Propuestas de trabajo para lograr la vinculación para la integración de
los diferentes niveles educativos que tienen las Escuelas Anexas.
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Participaron 54 docentes de las 5 Escuelas Anexas, presentando las siguientes ponencias:
La enseñanza del Inglés como segunda lengua en la EPANENEQQRO, adecuaciones curriculares con base en la nueva Reforma Educativa.
Presentada por: Lic. María de Jesús Meléndez Larios.
Intercambio de experiencias en proyectos institucionales de las Escuelas Anexas. Presentado por: Colegiado del Preescolar Anexo, Unidad
San Juan del Río, Qro.
Capacitación y actualización de educadores. Presentada por: Lic. Miguel Ángel Bárcenas Hernández.
Sembrando el éxito en la vida. Presentada por: Colegiado del Preescolar Anexo, Unidad Querétaro.
Creación de Centros Escolares, una estrategia para la vinculación de
las Escuelas Anexas. Presentada por: Lic. Belem Abril Gómez Lavastida.
Experiencias de proyectos de inglés para los tres niveles de Educación Preescolar. Presentada por: Lucía Cortés Pérez
La articulación de la Educación Básica. Presentada por: Lilia Castillo
Romero y María del Carmen Sánchez Núñez.
¿Cómo desarrollar la autonomía lectora en los alumnos de la Primaria
Anexa, Unidad San Juan del Río? Presentada por Colegiado de la
EPAENEQ, Unidad San Juan del Río.
Propuesta para la Superación Académica de los Estudiantes de la
Secundaria Anexa. Presentada por: Colegiado de la Secundaria Anexa.
El trabajo de la Secundaria Anexa a través de proyectos Institucionales (2004-2012). Presentada por: Lic. Irene Mendoza Valencia.
Participaron la Directora General de la CBENEQ., la Secretaria General del
STAENEQ, algunos coordinadores y docentes de las diferentes Licenciaturas.
Se contó, además, con la participación especial de dos conferencistas:
Maestra. Araceli Pedroza Jiménez, quien presentó la conferencia: LA REFORMA INTEGRAL EN EDUCACIÓN BÁSICA Y SUS IMPLICACIONES.
Maestra. Eda Karina Rubio Rubio, con la conferencia: CENTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA, UNA ESTRATEGIA PARA FAVORECER LA ARTICULACIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA.
Algunas de las conclusiones que se tuvieron fueron las siguientes:
-Retomar los proyectos realizados en los diferentes niveles educativos para
ampliar y mejorar los proyectos propios.
-Realizar intercambio de proyectos entre unidades de Escuelas Anexas: San
Juan del Río y Querétaro.
-Llevar un seguimiento de los proyectos y dar a conocer los avances en las
reuniones de colegiado y foros.
-Trabajar y evaluar los proyectos de trabajo en reuniones de colegiado general de las tres unidades.
-Vincular el trabajo académico de la CBENEQ con las Escuelas Anexas con
el fin de trabajar en la formación de los perfiles de egreso.
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BOLETIN INFORMATIVO DE LA CBENEQ
5º CONGRESO DE BANDAS DE MARCHA ESCOLTA DE BANDERA.
- Seguir con estos foros para dar seguimiento a las actividades académicas
de las Escuelas Anexas y en Colegio.
- Proponer estrategias didácticas que nos permitan desarrollar y mejorar
nuestra práctica docente.
Al final del evento contamos con la participación del grupo de música del maestro Porfirio Hernández Padilla y del maestro Élfego Ángeles Manríquez,
quienes nos deleitaron con algunas canciones bohemias.
CBENEQ.13 de julio. Nuestra institución fue sede del 5º Congreso Nacional
Ordinario 2012, de la Federación Mexicana de Bandas de Marcha Escolta de
Bandera y Guiones A.C., los días 13, 14 y 15 de julio, realizado en el auditorio de nuestra escuela. Evento Académico Avalado por la Secretaría de Educación Pública a través de la Comisión Nacional de Cultura Física, Recreación y Deporte CONADE y el Gobierno del Estado de Querétaro.
El congreso estuvo dirigido a Instructores, Promotores Cívicos y Culturales,
Promotores Deportivos, Entrenadores de Bandas de Guerra, Instructores de
Drum Bands y similares, Instructores y Entrenadores de Escoltas de Bandera, Preparadores Físicos Deportivos, Profesores de Música, Profesores de
Educación Física, Docentes afines interesados en conocer el área, así como
público en general.
Se contó con la participación de 100 entrenadores de 18 estados de la República
La Federación Mexicana de Bandas de Marcha Escolta de Bandera y Guiones A.C. se constituyó el 7 de julio de 2007, su objetivo social es promover la
formación de Entrenadores, Capacitadores Cívicos y Deportivos o Instructores de Bandas de Marcha Escoltas y Guiones, especializados y capacitados,
con los conocimientos necesarios para que puedan hacer de esta actividad,
un oficio digno y bien remunerado que además permita el crecimiento en
conjunto de esta Asociación.
La Asociación además se obliga de acuerdo a las leyes aplicables a:
A) Fomentar e impulsar el desarrollo de la práctica deportiva de las Bandas
de Marcha, Escoltas y Guiones en la República Mexicana.
B) Establecer, modificar y cuidar la estricta observancia de las reglas deportivas de Bandas de Marcha, Escoltas Guiones, realizando las funciones de
interpretación y aplicación de dichas reglas, así como para aplicar las sanciones que procedan vigilando su cumplimiento.
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IV FORO DE ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE. LICENCIATURA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
CBENEQ. 26 de abril. Se realizó el 4º Foro de análisis y reflexión de la Licenciatura en Educación secundaria “La Relevancia del Trabajo Docente en el Marco del
Plan de Estudios 2011 para la Educación Básica” organizado por la Lic. María Lourdes Teresa Barragán Ortega, Coordinadora de la Licenciatura. Con el propósito de reflexionar sobre
la importancia de transformar la práctica docente a partir del análisis de los principios pedagógicos como condiciones esenciales para la implementación del Plan de
Estudios 2011 se abordaron cinco temas centrales:
La situación didáctica como una alternativa para desarrollar los contenidos del Plan de Estudios 2011.
La experiencia docente desde la implementación del Plan de Estudios
2011
Análisis de los procesos de aprendizaje de los adolescentes atendiendo a las características del Plan de Estudios 2011.
La intervención pedagógica desde una situación didáctica para lograr
una situación de aprendizaje.
La importancia de atender el principio pedagógico 1.7 “Evaluar para
aprender”
Se establecieron cuatro mesas de trabajo en las que alumnos del 8º semestre de todas las especialidades de la Licenciatura en Secundaria de nuestra escuela y
alumnos de la Escuela Normal de Tlalnepantla, Edo. de México y de la Escuela Normal Regional de Tierra Caliente de Arcelia,
Gro. Tuvieron la oportunidad de presentar
ponencias.
Sin duda, una vez más el foro fue un éxito, cubriendo plenamente los objetivos de la
Licenciatura de Secundaria quien dio
muestra clara de ser buena anfitriona.
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CURSO DE VERANO INFANTIL 2012.
CBENEQ. 09 de julio. Se realizó una vez más,
como en los últimos 11 años, el Curso de Verano
Infantil, el cual se ofrece a nuestra comunidad
pensando en las familias cuyos padres necesitan
mantener a sus hijos ocupados en actividades
sanas durante el periodo vacacional de fin de cursos, evitando lo más posible que éstos se queden
solos en casa, encerrados y sean presa fácil de la
ociosidad y los vicios.
El curso de verano se realizó del 09 de julio al 03 de agosto, en un horario
de 9:00 a 13:30 hrs. En esta ocasión participaron 223 alumnos, niños y niñas de edades entre los 3 y los 14 años de edad. El programa constó de
actividades deportivas (Tae Kwon Do, Hand bal, pre-deportes), actividades recreativas (recreación, campismo, baile) y actividades culturales
(ciencias, manualidades,
origami).
Cabe
mencionar
también que los instructores
fueron
alumnos de nuestra
escuela, de varias
Licenciaturas.
El Curso de Verano CBENEQ surge en el año 2001 a iniciativa del Profr.
César Hurtado Gutiérrez, promotor deportivo de nuestra escuela, quien lo ha
coordinado desde entonces.
Nuestro Curso de Verano se caracteriza por su atención pedagógica, forjando ya un prestigio que ha redundado en la preferencia, por lo que contamos
con niños que han participado hasta 6 años de manera ininterrumpida en
estos cursos, los conocimos como niños y ahora los recibimos como preadolescentes en su último año.
En esta ocasión las salidas y actividades extras que se ofrecieron fueron:
Intercambios con el curso de verano de la UVM. Nuestros alumnos —
visitaron la UVM y posteriormente recibieron a sus similares.
Viaje al Parque “Mundo Cimacuático”. Los niños tuvieron la oportunidad de nadar y realizar actividades acuáticas.
Función de cine. Como ya es tradición en este curso de verano se
consiguió el estreno de la película “Valiente” y que fue un gran éxito para
chicos y grandes.
Visita a los Bomberos. Nuestros niños de 3 a 5 años tuvieron la oportunidad de visitar la Estación de Bomberos donde además de conocer sus
instalaciones y equipo se subieron al carro de bomberos y utilizaron algunos
equipos.
Nuevamente el Curso de Verano cumplió y superó las expectativas proyectadas.
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CEREMONIA DE GRADUACIÓN GENERACIÓN 2008-2012: “MAESTROS
NORMALISTAS RICARDO VEGA HERNÁNDEZ Y JOAQUÍN FLORES LUNA”
CBENEQ. 6 de julio. En el GimnasioAuditorio “Joel Osorio Orlando”, se llevó a
cabo la ceremonia de graduación de la generación 2008-2012 “Maestros Normalistas:
Ricardo Vega Hernández y Joaquín Flores
Luna”, de las diferentes licenciaturas que se
imparten en nuestra institución. El nombre
de esta generación es en memoria a los
profesores Ricardo Vega de la Unidad
Querétaro y Joaquín Flores, de la Unidad Jalpan, ambos fallecidos recientemente y a quienes recordaremos siempre con aprecio, durante la ceremonia
se les hizo un sentido homenaje brindándoles un minuto de aplausos.
Ante la presencia de familiares y amigos,
los alumnos egresados recibieron su
constancia de manos de la Directora de
Educación en el Estado, Lic. Leticia Tovar
Zavala; de la Directora General de la
CBENEQ, Profra. Luz María Zenteno Ávila y demás autoridades que presidieron la
ceremonia.
La Mtra. Elsa Guadalupe Álvarez Pizarro,
Coordinadora de la Licenciatura en Educación Física fue la encargada de dirigir a los
egresados el mensaje de despedida en representación de los docentes de nuestra escuela; el alumno del 8º semestre de la Licenciatura en Educación
Primaria, ganador del
concurso “Discurso de Despedida de la Generación
de Egresados”, Arturo Hernández Martínez, conmovió a los asistentes con su emotivo mensaje “.
Una vez más nuestra escuela cumple su compromiso
social con la entidad al entregar 268 profesionales de
la educación a la sociedad queretana: 39 Profesoras
de Preescolar, 87 Profesores de Secundaria, 23 Profesores en Educación Especial, 70 Profesores de Primaria y 30 Profesores en Educación Física.
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4º FORO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
FÍSICA.
CBENEQ. 8 de junio. En la sala audiovisual “Adolfo X.
Blanco” se realizó el 4º Foro de análisis de la práctica
docente para la elaboración del documento recepcional
de la Licenciatura en Educación Física “El documento
recepcional, un instrumento para el análisis y la reflexión de la práctica educativa”, bajo la coordinación
de la Mtra. Elsa Guadalupe Álvarez Pizarro.
Participaron alumnos del 6º y 8º semestres de la LEF,
así como asesores y tutores. El propósito del Foro fue
analizar y reflexionar la práctica educativa a partir del
modelo de intervención docente, además de confrontar
la teoría con la práctica.
Algunas de las conclusiones fueron las siguientes:
Mejor exposición oral y escrita así como
el manejo de información.
Cuidar la ortografía.
Cuidar utilización de terminología.
Tomar en cuenta lo que marca la Reforma Educativa y procesos de evaluación.
Registro de informes que permitan medir los avances alcanzados.
Reflexionar y analizar diferentes instrumentos de evaluación para medir el hacer docente.
El Documento Recepcional se basa en un modelo de intervención, lo
cual requiere de una argumentación teórica.
Que haya revisión de 2 o 3 autores en el manejo del concepto.
Este tipo de eventos permite mejorar los procedimientos administrativos-académicos a través de la coordinación para mejorar la asesoría y que el
apoyo del tutor favorezca el hacer docente.
La responsabilidad compartida (asesor-alumno-tutor) debe asumirse
como un equipo colaborativo para mejorar la práctica.
El Foro permitió la reflexión sobre el documento recepcional y lo que les falta
complementar para mejorar la argumentación teórica y el instrumento de evaluación.
Al final del evento se entregaron reconocimientos a todos los tutores por su apoyo a
los estudiantes del 8º semestre y por su valiosa colaboración en la formación de los
futuros Educadores Físicos.
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1er. FORO DE EGRESADOS.
CBENEQ. 23 de junio. La Dirección General, a través del CIEEN convocó a
ex alumnos de las Unidades Querétaro, San Juan del Río y Jalpan de Serra,
interesados en buscar mejorar la calidad de la educación, a participar en el
“1er Foro de Egresados” , con el objetivo de promover, construir y asumir,
desde las diversas responsabilidades, propuestas educativas que generen
calidad y pertinencia en la formación continua y superación profesional.
Con el propósito de generar un foro abierto a la reflexión y al diálogo, cuya
principal compromiso es construir propuestas basadas en una amplia participación y consenso social para mejorar la calidad de la educación.
El temario consistió en encuentros sociales, colegios y comités, atendiendo
las interrogantes ¿cuáles son los temas educativos actuales para fortalecer
la educación básica?, ¿cómo diseñar, implementar y garantizar las propuestas? y ¿cómo estimular la formación continua y superación profesional de
los profesores de educación básica?
Se integraron cinco mesas de debate:
Experiencias exitosas en la enseñanza,
Necesidades pedagógicas,
Obstáculos en el espacio de la profesión, Formas de organización profesional (colegios),
Trabajo académico y sociocultural en la vida profesional.
Como resultado de las mesas de trabajo se llegó a la siguiente conclusión:
Hacer seguimiento de alumnos y egresados refleja el perfil de egreso durante la formación como estudiantes hasta llegar a egresados y como futuros
docentes en la Educación Básica.
Es importante destacar que se integró un organismo de egresados de nuestra institución para trabajar en el desarrollo de un Colegio de Profesionistas
en la educación básica.
El registro de participantes se realizó a través del portal de internet en línea
cargado en la página oficial de la CBENEQ: www.cbeneq.edu.mx, mismo
que te invitamos a visitar para que conozcas más de este evento y de los
que de forma continua realizan las demás coordinaciones.
CLAUSURA GENERAL DE
ESCUELAS ANEXAS.
CBENEQ. 05 de julio. En el
Gimnasio-Auditorio de nuestra escuela se realizó la
clausura general de las Escuelas Anexas, correspondiente al Ciclo Escolar 20112012. La Mtra. Dolores Amira Dávalos Esparza, Jefa del
Depto. De Investigación e
Innovación Educativa en
compañía de nuestra Directora General, la Profra. Luz María Zenteno Ávila,
del Profr. Rogelio Ignacio Aguirre Pérez, Jefe del Sector 05 de la USEBEQ;
del Profr. Marcos Suárez Hernández, Supervisor de la zona 030 de
Primaria y los directores de las
cinco Escuelas Anexas: Lic. Beatriz Arellano Hernández, del Preescolar y Lic. Fabiola Lorena Herrera
Barrón de la Primaria , ambas de
la Unidad San Juan del Río; Lic.
Rosa María Camacho Coronado,
Lic. Judith Álvarez Ramos y Lic.
Cuauhtémoc Mejía Ovalle, del Preescolar, de la Primaria y la Secundaria de la Unidad Querétaro, respectivamente, hicieron la entrega de las
constancias a los alumnos. También se entregaron reconocimientos especiales a maestros, alumnos y padres
de familia de las cinco escuelas que
con su destacada labor han puesto
en alto el nombre de la CBENEQ.
Dio fin la ceremonia con las tradicionales “Golondrinas” que fueron interpretadas por el grupo “Evolución
Acústica” dirigidos por el Maestro
Octavio Ramírez de León
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