Hiver 2013 ESP-2007 — Literatura

Département des littératures
Faculté des lettres
Professeure : Emilia I. Deffis
Session : Hiver 2013
ESP-2007 — Literatura española: Edad media – Siglo XIX
Téléphone : (418) 656-2131 poste 8311
Courriel : [email protected]
Objectifs du cours
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Caractériser les périodes et les courants fondamentaux de la littérature espagnole, de ses origines
jusqu’au XIX siècle.
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Caractériser et reconnaître un certain nombre d’écrivains et ses œuvres parmi les plus importants de
chaque époque.
Approfondir les notions fondamentales du commentaire de texte (principes théoriques et méthodes
d’analyse).
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Contenu du cours
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Edad Media: Poema del Mio Cid, Libro del Buen Amor, Alfonso X, el sabio.
Siglo XVI: Garcilaso de la Vega, El Amadís de Gaula, El Lazarillo de Tormes.
Siglo XVII: Francisco de Quevedo, Miguel de Cervantes. El teatro de Lope de Vega y Pedro Calderón
de la Barca.
Siglo XVIII: panorama general.
Siglo XIX: Benito Pérez Galdós y Leopoldo Alas « Clarín ».
Formule pédagogique
Exposés magistraux ; séances des travaux pratiques avec commentaire oral des textes préalablement préparés
par les étudiants.
Modalités d’évaluation
Remarque : La participation à toutes les composantes de l'évaluation est obligatoire.
Rapports de lecture (6) : 30 %
Exposé oral : 20 %
Un examen écrit sur la matière du cours à la fin de la session : 20 %
Travail final : 30 %
Bibliographie
Ouvrages obligatoires
- MARíN, Juan M. ; REY HAZAS, A. Antología de la literatura española hasta el siglo XIX. Madrid : SGEL,
1992. 301 pp.
• Plagiat / voir Règlement des études de l’Université Laval http://www.lit.ulaval.ca/index.php?id=493
• L’usage de la nouvelle orthographe est permis à condition que l’étudiant l’ait dûment signalé dans son travail, sans quoi
les graphies jusque là considérées comme incorrectes seront pénalisées.
Échelle de conversion de notes
Excellent :
Très bon :
Bon :
A+ = 94-100
B+ = 82-84
C+ = 72-74
A = 89-93
B = 78-81
C = 68-71
A– = 85-88
B– = 75-77
C– = 65-67
Passable :
Insuffisant :
D+ = 61-64
E = 0-54
D = 55-60
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