a la mesa del parlament

Grup Parlamentari del Partit Popular de Catalunya
A LA MESA DEL PARLAMENTO
Josep Enric Millo i Rocher, portavoz, María José García Cuevas, diputada del Grupo
Parlamentario del Partit Popular de Catalunya, conforme a lo establecido en los
artículos 145 y 146 del Reglamento del Parlamento, presentan la siguiente propuesta
de resolución para que sea sustanciada en la Comisión de Educación.
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS
Hace poco más de dos años, el 25 de marzo de 2014, el Gobierno de la Generalitat
aprobó el Decreto de Plantillas y Provisión de Plazas Docentes, en contra de los
agentes implicados y de la mayoría de los grupos parlamentarios.
Hay que señalar que todos los sindicatos se opusieron al decreto, que el Govern no
aceptó ninguna propuesta sindical, y que se recogieron cerca de 10.000 firmas de
profesores para evitar la aprobación de dicho decreto.
La oposición al decreto se basaba en las dudas que ofrecía de que garantizase los
criterios de objetividad, mérito y capacidad en la selección y dotación de plazas
docentes.
Desde el grupo parlamentario de Partido Popular de Catalunya se plantearon una serie
de iniciativas parlamentarias (interpelación y moción) para abrir el debate político
sobre el decreto, sus defectos y sus efectos, y se propusieron al Govern una serie de
alternativas, basadas en las reclamaciones de docentes y sindicatos, que pretendían
mejorar el redactado, garantizando los derechos de los docentes y, a la vez, la
autonomía de centro.
El Gobierno de la Generalitat no atendió estas propuestas, y aprobó el decreto
unilateralmente, sin modificación alguna, y antes de concluir el debate parlamentario,
demostrando un nulo respeto por las aportaciones que los grupos políticos, o los
sectores implicados, a través de sus representantes políticos, pudieran hacer.
Han pasado dos años y los grupos parlamentarios recibimos las quejas sectoriales a
través de sindicatos o docentes. La aplicación práctica del decreto no está siendo lo
cuidadosa y transparente que se garantizó para tranquilizar a los implicados:
Se están produciendo casos de arbitrariedad en la definición y asignación de plazas.
Los docentes sienten coartada su libertad para realizar su trabajo, se sienten
presionados por expedientes que abre y resuelve la dirección del centro. Se denuncian
casos de amiguismo, perfiles definidos para incorporar a la plantilla a personas
Model: 250 Proposta de resolució
Grup Parlamentari del Partit Popular de Catalunya
concretas. También para expulsar del centro a docentes que discrepan. Nos denuncian
destituciones y nombramientos arbitrarios para cargos internos, al margen de la
preparación y capacidad de las personas. Se rechazan candidatos en el trámite de
entrevista personal por cuestiones ajenas a la labor docente y sin tener en cuenta sus
méritos…
En definitiva, son muchas y variadas las quejas que recibimos en la aplicación del
decreto, y coincidentes con los riesgos que detectamos y que pretendimos corregir
antes de su aprobación.
Esta situación, además, está provocando una profunda desmotivación y desilusión en
los profesores más preparados, hay sensación de indefensión y, en definitiva, la
aplicación del decreto en absoluto está garantizando que nuestros niños tengan los
mejores profesores, ni que los docentes más idóneos y motivados ocupen las plazas
que les corresponden por méritos y capacidad.
Por otra parte, tampoco parece que la comunidad educativa haya recibido con
entusiasmo el decreto. De los resultados del plan piloto PDI, aplicado en los Servicios
Territoriales Maresme/Vallès Oriental, podemos concluir que este aplicativo
telemático, para la selección y nombramiento de profesores durante el curso, que
permite la aplicación práctica del decreto de plantillas, no ha sido utilizado, ni por el
número suficiente de centros, ni para cubrir un número suficiente de bajas, como para
avalar el éxito de la prueba.
De hecho, solo un 40% de las escuelas y un 31% de los institutos, de la zona incluida en
la prueba piloto, utilizaron la aplicación, y solo un 19% de las sustituciones en estos
centros se cubrieron utilizando esta aplicación, frente al 81% de las sustituciones, que
se cubrieron por el procedimiento tradicional.
Por los motivos expuestos, el Grupo Parlamentario del Partido Popular presenta la
siguiente:
PROPUESTA DE RESOLUCIÓN
El Parlamento de Cataluña insta al Gobierno de la Generalitat a derogar el Decreto de
Plantillas y Provisión de Plazas Docentes.
Palacio del Parlamento, 13 de abril de 2016
Model: 250 Proposta de resolució
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Grup Parlamentari del Partit Popular de Catalunya
Josep Enric Millo i Rocher
Portaveu del GP del PPC
Model: 250 Proposta de resolució
María José García Cuevas
Diputada del GP del PPC
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