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Octubre
2015
Lista de cursos en línea y materiales disponibles en www.ifrc.org/learning-platform
Paquete de entrenamiento, Conjunto 1: Cruz Roja y Media Luna Roja
1. Los Esenciales
WORC – El Mundo de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja
Estrategia 2020
Voluntariado – Curso Básico
Stay Safe - Seguridad Personal
Código de Conducta
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60
240
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60 
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PT RU
90 
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60 
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30
101: Corruption Prevention – NUEVO
Planificación de proyectos y programas (PPP)
150
240
Introducción al seguimiento y la evaluación – NUEVO
Stay Safe - Gestión de la Seguridad
How can we keep our information safe?
120
180
45
2. Voluntariado
Voluntariado: Curso de Inducción a la Cruz Roja y a la Media Luna
Roja
Voluntariado – Curso Básico
Stay Safe: Seguridad de los voluntarios "Manténganse a salvo"
Comités locales o filiales: Liderazgo y gestión del desarrollo del
voluntariado
3. Desarrollo de Sociedades Nacionales
Introducción al fortalecimiento de las Sociedades Nacionales
Introducción sobre buen gobierno destinada a dirigentes de las
organizaciones de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja – NUEVO
Introduction to Governance and Management
National Societies Statute Revision
Red Cross Red Crescent Movement Partnerships – NUEVO
Explicación sobre las contribuciones estatutarias – Módulo 1:
Panorama general
Explicación sobre las contribuciones estatutarias – Módulo 2 –
Instrucciones para cumplimentar la declaración de ingresos certificada
100 
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40 
35 
90 
15 
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15 
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Cruz Roja / Media Luna Roja
2 I Catálogo online de aprendizaje / 2015
4. Gestión de Desastres
IDRL - Introducción a Leyes, Normas y Principios Internacionales para
respuesta en caso de desastre
Principles and Rules for RCRC Humanitarian Assistance – NUEVO
Preventing Corruption in Humanitarian Aid – NEW
El Manual Esfera en acción
Contingency Planning – NUEVO
Emergency Needs Assessment – Pronto disponible…
The ABC of VCA (Vulnerability and Capacity Assessment) – (Video)
Diario de la Resiliencia ante Desastres
MERS - Understanding and applying the Minimum Economic
Recovery Standards
Introducción a los programas de transferencias de efectivo
Introducción a la evaluación de mercado – NUEVO
Market Assessments: Rapid Assessment for Markets (RAM) – NUEVO
Introducción básica a los medios de vida – NUEVO
More than Just a Roof - An Introduction to Shelter Programming –
NUEVO
FICR política relativa a la migración (material) – NUEVO
Restoring Family Links (RFL) & Psychosocial Support (PSS) - Module
1: in Emergencies
Restoring Family Links (RFL) & Psychosocial Support (PSS) - Module
2: Working with Children
Cambio climático - Introducción para personal y voluntarios
Cambio Climático y Seguridad Alimentaria (UN FAO)
La comunicación para la Seguridad Alimentaria (UN FAO)
Evaluación y análisis del estado nutricional (UN FAO)
Agreeing on Causes of Malnutrition for Joint Action (by the UN FAO)
– NEW
La Resiliencia en el Análisis de la Seguridad Alimentaria (UN FAO)
Evaluación y Análisis de la Vulnerabilidad (UN FAO)
Building a Better Response (BBR) (external, web-based)
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EN
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5. Salud
Salud y primeros auxilios comunitarios (SPAC) e-Módulo 1:
Introducción
Salud y primeros auxilios comunitarios (SPAC) e-Módulo 2: Trabajo
voluntario
Salud y primeros auxilios comunitarios (SPAC) e-Módulo 3:
Facilitación
Salud y primeros auxilios comunitarios (SPAC) e-Módulo 4:
Implementación
Public Health – Module 1: Introduction
Public Health – Module 2: Epidemiology
Public Health – Module 3: Prioritizing Health Responses
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30
30
30
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RU
IT DE NL HR BG
RO DK FI
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RU
Cruz Roja / Media Luna Roja
3 I Catálogo online de aprendizaje / 2015

Public Health – Module 4: Household Water Treatment and Safe
Storage
Public Health – Module 5: Rapid Health Assessment
EN
AR
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30 
10 
Influenza pandemic preparedness
45 
40 

60 
Healthy Lifestyle Community (external, web-based)
Health Care in Danger (external, web-based)
ES
30 
Virus del Ébola
H2P - Preparación humanitaria ante una pandemia
FR
ZH DE JP PT
Hausa
RU
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25 
120 

Asertividad: conozca su perfil
Asertividad: herramientas
Senior: valorar su experiencia
30 
30 
30 
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Adaptar su mensaje con éxito
30 
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Tres pilares de la excelencia interpersonal
30 
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Autoestima: modo de empleo
4 claves para desarrollar la autoestima
30 
30 
30 
30 
30 
30 
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ZH IT
Adoptar la expresión corporal correcta
Redactar un e-mail eficaz
Escribir para la web
Compartir información en blogs y wikis
Preparar y estructurar una presentación oral
30
30
30
30
30
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ZH PT NL
ZH IT PT RU
El manager comunicador
30 
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ZH DE HU IT PT
RU NL
Cómo dar respuesta a las preguntas difíciles – NUEVO
30 
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
ZH PT NL
Health Care in Danger: the Legal Framework (external) – NUEVO
LIFESAVER: Interactive CPR (external, web-based) – NUEVO
Conjunto 2: Desarrollo personal
1. Conocimiento propio
Afianzar la autoestima de manera duradera
Balancing the dual roles of people manager and technical expert
Improving your memory
Los 5 secretos de las personas creativas
IT PT PT-Br

DE IT PT PT-Br
ZH DE HU IT PT
PT-Br NL
ZH CS DE HU
IT PT
IT PT
IT
IT
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
ZH RU
2. Habilidades comunicativas
IT PT
PT
Cruz Roja / Media Luna Roja
4 I Catálogo online de aprendizaje / 2015
3. Conciencia situacional y Diversidad

Influir en el comportamiento (externo,formato-web)
Fundamentos de la inteligencia emocional – NUEVO
Adaptarse a otras personas para comunicarse eficazmente
Gender equality in programme planning - "Different needs, equal
opportunities"
EN
120 
30 
40 
FR
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ES
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AR
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RU
IT PT
IT
240 
3 palancas esenciales para crear una colaboración ganadora
30 
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ZH CS DE HU
IT PT
Aprovechar las diferentes percepciones del tiempo – NUEVO
30 
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DE PT
Comprender cómo abordar el estrés – NUEVO
30 
25 
30 
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DE IT PT RU
Manejar el estrés – NUEVO

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4. Salud y Bienestar
Staying healthy – NUEVO

IT PT PT-Br RU
5. Gestión de Tiempo e Información
Focalizar en lo esencial para tratar prioridades
30 
30 
Tratar las causas de la pérdida de tiempo – NUEVO
30 
Ser el estratega de su tiempo
30 
3 Claves de eficiencia en un entorno acelerado
30 
30 
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
Tener éxito como nuevo mando
30 
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Los estilos de gestión
30 
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Orientar la acción individual y colectiva
30 
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Promover y mantener la motivación
30 
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Habilidades situacionales como mando
30 
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Habilidades relacionales como mando
30 
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Habilidades emocionales como mando
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El líder coach
30 
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
Establecer relaciones mutuamente beneficiosas con el equipo
30 
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Gestionar las emociones en el seno de su equipo
30 
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Gestionar en equipo los planes de acción – NUEVO
Preparar y estructurar la entrevista anual de evaluación – NUEVO
30 
30 
Tratar situaciones difíciles en la entrevista anual – NUEVO
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Céntrese en sus prioridades
Speed reading
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ZH DE IT PT RU
DE PT NL
DE PT
DE PT NL
DE PT
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DE IT PT
6. Manejo de Equipos
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ZH DE IT PT RU
NL
ZH CS DE HU
IT PT RU NL
ZH DE HU IT PT
RU NL
ZH CS DE HU
IT PT RU NL
ZH CS DE HU
IT PT RU
ZH CS DE HU
IT PT RU
ZH CS DE HU
IT PT RU
ZH DE HU IT PT
RU NL
ZH DE HU IT PT
RU NL
ZH DE HU IT PT
RU NL
ZH HU
HU PT
HU PT
Cruz Roja / Media Luna Roja
5 I Catálogo online de aprendizaje / 2015
7. Liderazgo y Toma de decisiones

FR
ES
Los 5 mecanismos de creación de líderes
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IT PT
30 
30 
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
Decidir eficazmente
30 
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ZH DE HU IT PT
RU NL
El rol del manager transversal
30 
El liderazgo de la dirección transversal
30 
30 
Las claves de la comunicación en la dirección transversal
30 
Las redes de influencia del manager transversal
30 
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IT
Garantizar la coordinación transversal
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Liderar el cambio: visión de futuro
35 
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La innovación es de todos
40 
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Generar el éxito del cambio
30 
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Liderar el cambio: identificar su perfil
45 
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Liderar el cambio: pasos y herramientas
45 
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Liderar el cambio: La estrategia de los aliados
30 
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ZH CS DE HU
IT KO PT RU
IT PT ID
(Bahasa)
ZH DE HU IT
KO PT RU
ZH CS DE HU
IT KO PT RU NL
ZH CS DE HU
IT KO PT RU
ZH DE HU IT
KO PT RU
Conseguir que los mandos se sumen al liderazgo
30 
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IT PT
30 
30 
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DE HU IT PT
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Prácticas de liderazgo a seguir y prácticas a evitar
Desarrollar el liderazgo en las mejores condiciones
Impacto personal y carisma del líder
EN
30 
30 
AR
IT PT
IT PT
IT PT
IT
IT
IT
Conjunto 3: Desarrollo profesional
1. Educación y Entrenamiento
Métodos para el aprendizaje en adultos – NUEVO
Diseñar un programa de formación
Manejo de situaciones difíciles – NUEVO
30 
30 
Evaluar lo que se ha aprendido durante la formación – NUEVO
30 
Adaptarse para formar mejor
ZH
DE HU IT PT
DE HU IT PT
DE HU IT PT
2. Recursos Humanos (RH)
Prevenir el acoso moral en la empresa – NUEVO
Reaccionar a una queja de acoso moral – NUEVO
El perfil del puesto de trabajo durante el proceso de selección – NUEVO
Validar la adecuación del candidato al puesto – NUEVO
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IT
IT
Cruz Roja / Media Luna Roja
6 I Catálogo online de aprendizaje / 2015
3. Logística/ Compras
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ES
Su cliente y usted: objetivo, confianza
30 
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Su cliente y usted: objetivo, preferencia – NUEVO
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Dinamizar la colaboración en beneficio del cliente – NUEVO
30 
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AR
ZH DE HU IT PT
RU
ZH DE HU IT PT
RU
El plan de marketing – NUEVO
El análisis del mercado de proveedores en un proyecto de compras –
NUEVO
30 
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El análisis de los costes en un proyecto de compras – NUEVO
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Estrategia de compras – NUEVO
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Conflictos en una situación de compras – NUEVO
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Resolución de problemas: Herramientas y métodos – NUEVO
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La planificación del proyecto
30 
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Fundamentos de la gestión de proyectos
30 
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ZH DE HU IT PT
RU NL
ZH DE HU IT PT
RU NL
Análisis Dafo – NUEVO
30 
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IT PT
Anticipar los riesgos de un proyecto – NUEVO
30 
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ZH DE HU IT PT
RU NL
Accountability: "Blame and responsibility" - an opportunity to restore
trust? (Video)
90 
El proceso de marketing – NUEVO
Guiar la actividad comercial en un contexto inestable – NUEVO
DE IT PT RU
IT PT
IT PT
ZH DE HU IT
RU
ZH DE HU IT
RU
ZH DE HU IT
RU
ZH HU IT RU
DE IT PT
CZ DE HU IT PT
4. Planificación, Monitoreo, Evaluación, Presentación de Informes
5. Seguridad

Reading list: Security – NEW
6. Cursos Certificados de Desarrollo Profesional
Información actualizada sobre los cursos profesionales certificados:
http://ifrc.org/en/get-involved/learning-education-training/certifiedprofessional-development-courses/
Si está interesado en
proveer apoyo o colaborar
con nosotros en el desarrollo de
estos recursos, favor de contactar el
Departamento de Aprendizaje e
Investigación de la FICR –
Margarita GRIFFITH –
[email protected]
www.ifrc.org/learning
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