Comprensión lectora

EJERCICIOS DE
(NEOLECTORES).
COMPRENSIÓN
LECTORA
PARA
EL
NIVEL
1
“¡MENUDA GANGA!”
Ayer mi vecina Lola y yo fuimos al mercadillo para comprar toallas y unos
pijamas. Había muchísima gente y hacía un calor espantoso.
Nos paramos en un puesto de toallas, pero nos parecieron caras para la calidad
que tenían.
Seguimos caminando y vimos unos puestos de pijamas a un precio estupendo, dos
por ocho euros. Al final nos llevamos cuatro cada una. Algo así no se encuentra
todos los días.
1. CONTESTA.
a) ¿Dónde fuimos Lola y yo?
---------------------------------------------------------
b) ¿Qué queríamos comprar?
---------------------------------------------------------
c) ¿Qué tiempo hacía?
-----------------------------------------------------------------
d) ¿Cuántos euros me gasté en los cuatro pijamas?
--------------------------------------------------------------------
e) ¿Cuántos pijamas compró Lola?
------------------------------------------------------------
2. Enumera del 1 al 3 y ordena las frases según aparecen en la lectura.
---Compramos cuatro pijamas.
---Las toallas eran caras.
---Fuimos al mercadillo.
3.Ordena estas palabras alfabéticamente.
Toallas, pijamas, gente, mercadillo, euros.
--------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------
4. Escribe palabras que tengan el mismo significado que éstas.
Espantoso------------------------------------------------
Caminar--------------------------------------------------
Observar------------------------------------------------
Detenerse------------------------------------------------
5. Escribe una frase con cada una de estas palabras.
Toalla
------------------------------------------------------------------------
Pijama
---------------------------------------------------------------------------
Ganga
---------------------------------------------------------------------------
6. Escribe una frase que signifique lo contrario.
Fui a comprar toallas.
-------------------------------------------------------------------------
Las toallas eran caras.
--------------------------------------------------------------------------
Había muchísima gente y hacía un calor espantoso.
---------------------------------------------------------------------------
“VIAJAMOS”
Para desplazarnos de un sitio a otro, además de andar, podemos utilizar los diferentes
medios de transporte.
Son medios de transporte el avión el coche, el helicóptero, el barco, el tren, la bicicleta,
la motocicleta...
Estos medios si nos transportan por tierra, se llaman terrestres. Si lo hacen por mar,
reciben el nombre de marítimos. Y cuando lo hacen por aire se llaman aéreos.
Además de poder llevar personas, algunos también transportan mercancías.
En Melilla tenemos los tres tipos de transportes.
1.Contesta.
a) ¿Qué utilizamos para desplazarnos de un lado a otro?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
b) ¿Cómo se llaman si nos transportan por tierra?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
c) ¿Cómo se llaman si nos transportan por mar?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
d) ¿Cómo se llaman si nos transportan por aire?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
e) ¿Qué se puede transportar además de personas?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. Escribe el plural de las siguientes palabras.
Barco-----------------------------------------
avión-----------------------------------------
automóvil---------------------------------
bicicleta------------------------------------
3. Completa.
Si nos transportan por tierra se llaman--------------------
Si lo hacen por mar reciben el nombre de------------------
4. Subraya los nombres en las siguientes oraciones.
En Melilla tenemos puerto y aeropuerto.
Para ir a Nador utilizamos el coche.
5. Subraya los verbos en la siguiente oración.
Para desplazarnos de un sitio a otro, además de andar, podemos
utilizar los diferentes medios de transportes.
6. Ordena alfabéticamente las siguientes palabras.
Avión, coche, helicóptero, barco, tren, bicicleta, motocicleta.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
“LA CASA DE MI HERMANO.”
Mi hermano tiene una casa en el campo.
Está a tres horas de Melilla, cerca de Alhucemas
La casa tiene un patio muy grande y ocho habitaciones.
También tiene un corral con gallinas, conejos, pavos y un burro.
A veces viene a Melilla a compra medicinas, pero no le gusta la ciudad porque dice que
hay mucho ruido. Ella prefiere estar en el campo cuidando de sus animales.
El próximo fin de semana le haremos una visita.
1. Contesta.
a) ¿Dónde se encuentra la casa de mi hermana?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
b)¿Cuántas horas se tarda en llegar desde Melilla?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
c) ¿Cuántas habitaciones tiene la casa?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
D) ¿Qué animales tiene en el corral?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
e) ¿Qué compra cuando viene a Melilla?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
2. Completa.
Está a..................................de Melilla,.................Alhucemas.
También tiene un.....................con gallinas, pavos y un...................
3. Cambia el título por otro adecuado al texto.
------------------------------------------------------------------.
4. Cambia de singular a plural las siguientes palabras.
Infantil..................................
casa.......................................
habitación..............................
pavo........................................
ciudad.....................................
5. Escribe una oración a partir de :
ciudad.................................................................................
…................................................................................
medicinas.............................................................................
…................................................................................
corral....................................................................................
….............................................................................
6. Escribe en el círculo de la izquierda 1,2,3 según el orden en el
que aparecen estas oraciones en el texto.
O El próximo fin de semana le haremos una visita.
O Mi hermano tiene una casa en el campo.
O Ella prefiere estar en el campo cuidando de sus animales.