Winter is HERE! - Prince of Peace School

Transcripción

Winter is HERE! - Prince of Peace School
Vol 17, Issue 12
Nov. 30, 2016
This institution is an equal opportunity provider
Our School’s Mission
All are welcome to Mass
Recognizing each child as a unique
image of God, the student is the
focus of Prince of Peace School. In
a nurturing environment of mutual
respect we nourish the mind, body,
heart, and soul through worship,
service, and academics.
Every Wednesday at 7:45 am at Prince of Peace Church
Teach your child how to be a
graceful loser AND winner
Upcoming Events
Competition can be a good thing. It can teach children how to win and lose. It can encourage children
to do their best. But some children are just too competitive. They may cheat, throw a tantrum or be
rude to others if they aren’t winning. Could your child be too competitive?
Pointers From
the Principal
By Patti Blaszczyk
Field Trip-3rd Grade
Milwaukee Art Museum
Nov 30th
Winter is
HERE!
www.princeofpeaceschool.org
- A poor competitor.
- Gets very angry if he is losing.
- Has a tantrum in the middle of a game he isn’t winning.
- Throws things if he doesn’t win.
- Cries after any loss
- Makes threats to other players.
If you see these signs, it is time to take action. Start by talking with your child. Tell him that winning and losing are both
part of life. Say you want to help him become a better winner. Then talk about what makes a good winner or loser. What
have other kids done that he admires? What do they do that bother
him? Help him see that he may be
doing some of the same things he
doesn’t like in others.
Set up changes to compete at home.
Maybe play some of the games that
are in our newsletters! When your
child wins, don’t fuss too much. Pick
out one thing your child did well in
winning the game and compliment
him. Sometimes your child will lose.
Again look for something to say,
such as “That was a good strategy.”
Show your child by your actions how
to be a good loser and winner.
Source: B. Conner, Everyday Opportunities for Extraordinary Parenting
Sixth grade students
take “Service Learning”
field trip
In the event we have to close
school due to the weather
check the news on channels 4,
6, 12, and 58 to see if we are
closed. If Milwaukee Public
Schools (MPS) is closed due to
weather, Prince of Peace
School will also be closed.
Students from Ms. Kaminski and Ms. Svec’s
sixth grade class were “put to work” in a service
learning field trip at the Urban Ecology Center.
The students participated in a classroom discussion about invasive plants and the problems they
present in nature. They also played games to
learn how invasive species take over.
The service learning component involved
students heading out into the field to remove
invasive Buckthorn trees and clean up trash
along the trail. Part of the classroom discussion
involved students brainstorming about other
service projects and why additional projects
were important to help keep the local
environment pristine.
Check out more photos
on our FaceBook Page
Volumen 17, Edición 12
Esta Institución es un Proveedor de Igualdad de oportunidades
Reconocer que cada niño es una
imagen única de Dios, el estudiante es
el enfoque de la Escuela Príncipe de
Paz. En un ambiente de respeto mutuo
alimentamos la mente, cuerpo, corazón
y alma a través de la alabanza, el
servicio y académicamente.
Todos los miércoles a las 7:45 am en Prince of Peace Church
Enseñar a su hijo/a cómo ser un
perdedor y ganador gentil
Próximos Eventos
Consejos de la
Directora
Por Patti Blaszczyk
¡El invierno
esta aquí!
www.princeofpeaceschool.org
Todos son bienvenidos a la masa
Nuestra Misión de la Escuela
Excursión del 3er grado
Museo de Arte de Milwaukee
30 de noviembre
30de noviembre de 2016
La competencia puede ser algo bueno. Se puede enseñar a los niños cómo ganar y perder. Se puede
animar a los niños a hacer lo mejor. Sin embargo, algunos niños son demasiado competitivos.
Pueden hacer trampa, rabieta/berrinche o ser groseros con los demás si no ganan. ¿Es su hijo/a
demasiado competitivo?
- Un mal competidor.
- Se pone muy enojado si se está perdiendo.
- Tiene una rabieta o berrinche en medio de un juego que no está ganando.
- Avienta/tira cosas si no gana.
- Llora después de cualquier pérdida
- Hace amenazas a otros jugadores.
Si ve estas señales, es tiempo de tomar medidas. Comience por hablar con su hijo/a. Decirle que ganar o
perder son una parte de la vida. Decirle que usted
quiere ayudarle a convertirse en un mejor ganador.
Entonces hablar de lo que hace un buen ganador o
perdedor. Preguntarle ¿Qué han hecho otros niños
que el admira? ¿Qué hace él/ella que le molesta?
Ayúdelo a ver que puede estar haciendo algunas de
las mismas cosas que no le gustan de otras personas.
Hacer cambios para competir en casa. ¡Tal vez jugar
algunos de los juegos que se encuentran en nuestros
boletines! Cuando su hijo/a gana, no se complique
demasiado. Elija algo que su hijo/a hizo bien al ganar el juego y elogiarlo. A veces su hijo/a va a perder. Una vez más buscar algo que decir, como "Esa
fue una buena estrategia." Mostrarle a su hijo/a por
sus acciones cómo ser un buen perdedor y ganador.
Fuente: B. Conner, oportunidades diarias para Crianza extraordinaria.
Los estudiantes de
sexto grado toman
excursiones de
" Servicio y Aprendizaje”
En el caso de que
tengamos que cerrar la
escuela debido al clima
consultar las noticias en
los canales 4, 6, 12, y 58
para ver si estamos
cerrados. Si las Escuelas
Públicas de Milwaukee
(MPS) cierran debido al
clima, la escuela
Príncipe de Paz también
cerrara.
Los estudiantes del sexto grado de la Sra.
Kaminski y la Sra. Svec se "pusieron a trabajar" durante una excursión de servicio y
aprendizaje en el Centro Ecológico Urbano.
Los estudiantes participaron en un debate
en el aula sobre las plantas invasoras y los
problemas que estas presentan en la naturaleza. También participaron en juegos para
aprender cómo las especies invasoras toman
poder.
El servicio de aprendizaje se compone de
estudiantes participando en el campo para
eliminar los árboles de espino invasores y
limpiar la basura a lo largo del sendero. Parte de la discusión en el aula de clases involucra el intercambio de ideas de los estudiantes acerca de otros proyectos de servicio y
por qué son importantes los proyectos adicionales para ayudar a mantener el medio
ambiente local sin contaminación.
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