Anexo 2 - Oportunidades Bolivia > Portada

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Anexo 2 - Oportunidades Bolivia > Portada
Anexo 2
Componente
de programa
de UNICEF
Resultado de
componente de programa Resultado intermedio (IR)
(PCR)
Recursos indicativos por componente de programa
(por año, USD)
Indicadores principales de progreso, valor(es) de referencia y metas.
2013
2014
2015
2016
2017
TOTAL
Resultado esperado de MANUD Efecto # 1, 2 y 4: Fortalecimiento del Estado Plurinacional y la sociedad intercultural a nivel nacional y autonómico (MANUD Efecto 1); Avances significativos en el acceso universal a la educación y
salud de calidad, y en la garantía del derecho a la alimentación, a la nutrición y al agua potable (MANUD Efecto 2): Protección de la naturaleza y reducción de riesgo de desastre (MANUD Efecto 4)
1. Servicios
Sociales de
Calidad con
Equidad
1.1 Reducción de la
mortalidad materna, infantil
y neonatal, y reducción de la
desnutrición crónica y la
transmisión vertical del VIH
1.1.1 Mujeres, adolecentes,
niños y niñas más
desfavorecidos de la áreas
de intervención, acceden a
servicios de salud materno
infantiles de calidad,
articulados en redes
funcionales, con capacidad
resolutiva y culturalmente
adecuados, aún en
situaciones de emergencia.
Porcentaje de embarazadas con parto institucional
Línea de Base: 53%(CBA); 31%(LPZ); 52%(ORU); 87%(BEN); 87%(CHQ), 2012
Meta:95%(CBA); 62%(LPZ); 95%(ORU); 95%(BEN); 90%(CHQ)
Porcentaje de coberturas de control post parto en la primera semana
Línea de Base: 12,4%(CBA); 9,6%(LPZ); 5,7%(ORU); 12%(BEN); %(CHQ), 2012
Meta: 80%(CBA, LPZ, ORU, BEN,CHQ)
Porcentaje de niños y niñas menores de 1 año que reciben 3era de pentavalente
Línea de Base: 63%(CBA); 42%(LPZ); 100%(ORU); 93%(BEN); %(CHQ), 2012
Meta: 80%(CBA); 80%(LPZ); 95%(ORU); 95%(BEN); %(CHQ)
Número de redes de salud del área de intervención que aplican estrategias de mejora de la calidad
Línea de Base: 0/3(CBA); 3/9(LPZ); 3/5(ORU); 2/7(BEN); 2/7(CHQ), 2012
Meta: 3/3(CBA); 9/9(LPZ); 5/5(ORU); 7/7(BEN); 7/7(CHQ)
Número de redes con sistemas de referencia y contra referencia funcionando
Línea de Base: 0/3(CBA); 1/9(LPZ); 3/5(ORU); 2/7(BEN); 2/7(CHQ), 2012
Meta: 3/3(CBA); 9/9(LPZ); 5/5(ORU); 7/7(BEN); 7/7(CHQ)
Número de redes de salud que han incorporado estrategias interculturales (atención, adecuación y
comunicación) que han sido evaluados desde la perspectiva de las y los usuarios, organizaciones
comunitarias y los gobiernos municipales, locales y nacionales de salud
Línea de Base: n.d.(CBA); n.d.(LPZ); n.d.(ORU); n.d.(BEN); n.d.(CHQ)
Meta: 3/3(CBA); 9/9(LPZ); 5/5(ORU); 7/7(BEN); 7/7(CHQ)
Número de redes funcionales de salud seleccionadas que han incorporado la atención diferenciada de
los y las adolescentes, de acuerdo a normas
Línea de Base: n.d.(CBA); n.d.(LPZ); n.d.(ORU); n.d.(BEN); n.d.(CHQ)
Meta: 3/3(CBA); 9/9(LPZ); 5/5(ORU); 7/7(BEN); 7/7(CHQ)
Porcentaje de embarazadas VIH positivas que recibió antirretrovirales para reducir el riesgo de la
transmisión madre- hijo
Línea de Base: 88%(CBA); 91%(LPZ); 90%(ORU); 95%(BEN); 92%(CHQ); 93%(SCZ); 95%(TJA);
90%(PAN); 90%(POT); 90%(NAL), 2012
Meta: 100%(CBA, LPZ, ORU, BEN, CHQ, SCZ, TJA, PAN, POT, NAL)
Porcentaje de niños y niñas < de 12 meses nacidos de mujeres con VIH, que se han sometido a una
prueba virológica para VIH dentro de dos meses después del nacimiento
Línea de Base: N.D.(CBA, LPZ, ORU, BEN, CHQ, SCZ, TJA, PAN, POT, NAL)
Meta: 80%(CBA); 80%(LPZ); 80%(ORU); 90%(BEN); 90%(CHQ); 80%(SCZ); 90%(TJA); 90%(PAN);
80%(POT); > al 80%(NAL)
Número de centros de salud que atienden a niñas, niños y mujeres en emergencias o desastres con
estándares de los documentos CCCs, Esfera e INEE en salud, nutrición, agua, saneamiento, higiene,
protección de derechos y VIH/SIDA aceptados globalmente
Línea de Base: N.D.(CBA, LPZ, ORU, BEN, CHQ, SCZ, TJA, PAN, POT)
Meta: 80%(CBA); 80%(LPZ); 80%(ORU); 90%(BEN); 90%(CHQ); 90%(SCZ); 90%(POT)
Recursos ordinarios
6,800,000
6,800,000
Otros recursos
6,800,000
6,800,000
6,800,000
34,000,000
Anexo 2
Componente
de programa
de UNICEF
Resultado de
componente de programa Resultado intermedio (IR)
(PCR)
1.1.2 Niños, niñas y familias
de las áreas más
vulnerables del área de
intervención acceden a
servicios de agua y
saneamiento, a través de
entidades nacionales y sub
nacionales fortalecidas para
implementar las políticas y
normativa sectoriales.
2013
Porcentaje de cobertura departamental con acceso a agua del área de intervención
Línea de Base: Cobertura rural nacional: 73%, 2008
Cobertura departamental (urbana y rural)*: La Paz 86%; Oruro 83%; Potosí 86%; Chuquisaca 82%;
Cochabamba 80%; Tarija 92%; Santa Cruz 95%; Beni 60%; Pando 58%, 2008
* Información estimada en base a ENDSA 2008 a ser actualizada (cobertura rural departamental) en
base a CENSO 2012
Meta: 3 a 5% de incremento
Porcentaje de cobertura departamental con acceso servicio de saneamiento del área de intervención
Línea de Base: Cobertura rural nacional: 43%, 2008
Cobertura departamental (urbana y rural)*: La Paz 72%; Oruro 49%; Potosí 42%; Chuquisaca 56%;
Cochabamba 71%; Tarija 80%; Santa Cruz 94%; Beni 90%; Pando 88%, 2008
* Información estimada en base a ENDSA 2008 a ser actualizada (cobertura rural departamental) en
base a CENSO 2012
Meta: 5 a 8% de incremento
Número de Gobiernos autónomos departamentales del área de intervención que tienen planes
departamentales de agua y saneamiento compatibles con el Plan y Enfoque Sectorial de Agua y
Saneamiento del área rural
Línea de Base: 0/6 Gobiernos Autónomos Departamentales, 2012
Meta: 6/6 Gobiernos Autónomos Departamentales
Número de Gobiernos Autónomos Municipales del área de intervención que cuentan con al menos un
técnico DESCOM y un técnico de Obras/UTIM capacitados y acreditado en el Programa de “Gestión
de Proyectos y DESCOM en agua y saneamiento”
Línea de Base: 20/80 técnicos de 40 Gobiernos Autónomos Municipales, 2012
Meta: 80/80 técnicos de 40 Gobiernos Autónomos Municipales
1.1.3 Mujeres, adolecentes,
niños, niñas, familias y
comunidades demandan,
participan, se movilizan y
adoptan prácticas
saludables de atención
primaria en salud, nutrición,
higiene, prevención del VIH
en condiciones regulares y
de emergencia y con
enfoque de género.
Recursos indicativos por componente de programa
(por año, USD)
Indicadores principales de progreso, valor(es) de referencia y metas.
Porcentaje de mujeres, adolescentes, niños, niñas, familias, comunidades y unidades educativas del
área rural de intervención que conocen y aplican las tres prácticas claves de higiene
Línea de Base: 17%(Andes); 40%(Amazonía); 13%(Chaco), 2010
Meta: 57%(Andes); 80%(Amazonía); 53%(Chaco)
Porcentaje de habitantes que realizan tratamiento del agua en el punto de consumo
Línea de Base: 26% (Andes); 53% (Amazonía); 12% (Chaco), 2010
Meta: 66% (Andes); 93% (Amazonía); 52% (Chaco)
Porcentaje de padres y madres del área rural de intervención de salud que conocen y aplican las 5
prácticas claves de nutrición
Línea de Base: n.d.(CBA); n.d.(LPZ); n.d.(ORU); n.d.(BEN); n.d.(CHQ)
Meta: 80%(CBA, LPZ, ORU, BEN,CHQ)
Porcentaje de unidades educativas del área de intervención de salud que aplican habilidades para
la vida en la prevención de ITS/VIH , de la violencia y de embarazos no planificados
Línea de Base: n.d.(CBA); n.d.(LPZ); n.d.(ORU); n.d.(BEN); n.d.(CHQ)
Meta: 80%(CBA, LPZ, ORU, BEN,CHQ)
Número de proyectos, programas y planes intersectoriales generados a partir de los Consejos
Sociales Municipales
Línea de Base: n.d.(CBA); n.d.(LPZ); n.d.(ORU); n.d.(BEN); n.d.(CHQ)
Meta: 80%(CBA, LPZ, ORU, BEN,CHQ)
Porcentaje de municipios que ejecutan acciones de la política SAFCI con enfoque de equidad
Línea de Base: n.d.(CBA); n.d.(LPZ); n.d.(ORU); n.d.(BEN); n.d.(CHQ)
Meta: 80%(CBA, LPZ, ORU, BEN,CHQ)
Número de gobiernos municipales y departamentales que incorporan e implementan las demandas
de las mujeres, niñas y adolescentes e integran hombres en acciones para la igualdad y
corresponsabilidad en salud
Línea de Base: n.d.(CBA); n.d.(LPZ); n.d.(ORU); n.d.(BEN); n.d.(CHQ)
Meta: 80%(CBA, LPZ, ORU, BEN,CHQ)
2014
2015
2016
2017
TOTAL
Anexo 2
Componente
de programa
de UNICEF
Resultado de
componente de programa Resultado intermedio (IR)
(PCR)
1.2 Incrementar el acceso,
aprendizaje y término en
edades adecuadas a una
educación culturalmente
apropiada en la primera
infancia, preescolar,
primaria y secundaria de
primer nivel.
1.2.1 Niñez y familias
indígenas y de poblaciones
más vulnerables, en zonas
priorizadas, acceden a
servicios de educación no
escolarizada y cuidado
integral culturalmente
apropiado para la primera
infancia.
2013
Porcentaje de niñas y niños menores de 6 años de poblaciones indígenas y más vulnerables, con
desarrollo adecuado en base a servicios de educación no escolarizada y cuidado integral
culturalmente apropiado
Línea de Base: n.d.
Meta: 70% de la niñez en las áreas de intervención
4 departamentos aplicando la estrategia servicios de educación no escolarizada y cuidado integral
para la primera infancia, culturalmente apropiado
Línea de Base: Estrategia elaborada en borrador
Meta: Estrategia en implementación
Número de gobiernos municipales aplicando la estrategia servicios de educación no escolarizada y
cuidado integral para la primera infancia, culturalmente apropiados
Línea de Base: 4 Municipios con línea de base, 2012
Meta: 15 Municipios
Número de comunidades y familias de poblaciones indígenas y más vulnerables en municipios
priorizados con prácticas favorables al desarrollo de la primera infancia de acuerdo a servicios de
educación no escolarizada y cuidado integral para la primera infancia, culturalmente apropiados
Línea de Base: 10 comunidades con línea de base
Meta: 60 Comunidades
1.2.2 Niñez y adolescencia
indígena y de poblaciones
más vulnerables en zonas
priorizadas, se benefician
de estrategias de gestión
institucional participativa,
pedagógica, integral y de
calidad en el marco del
modelo educativo
sociocomunitario productivo
y de las políticas de EIIP.
Recursos indicativos por componente de programa
(por año, USD)
Indicadores principales de progreso, valor(es) de referencia y metas.
Número de servicios de educación no escolarizada y cuidado integral para la primera infanciacon
programas de fortalecimiento del aprendizaje de la lengua materna indígena y plurilingüismo
temprano
Línea de Base: n.d.
Meta: 2.000
Plan nacional, planes departamentales y municipales incorporan y promueven prácticas exitosas
pedagógicas, de gestión institucional y de EIIP.
Línea de Base: n.d.
Meta: Planes Educativos nacionales y sub nacionales en área de intervención (4 deptos. y 15
municipios) recuperan programas y buenas prácticas exitosas e innovadoras en el marco de la EIIP
Número de niñas y niños de áreas de intervención que ingresan en edad oportuna al primer grado de
primaria
Línea de Base: Por definir
Meta: Incremento de un 5% durante el ciclo de cooperación
Niñas y niños que repiten los 2 primeros grados de primaria en las áreas de intervención
Línea de Base: Por definir
Meta: Incremento de un 10% durante el ciclo de cooperación
Número de unidades educativas que desarrollan programas relacionados a buenas practicas
exitosas e innovadoras de gestión institucional, curricular y de calidad en poblaciones indígenas y
municipios de intervención
Línea de Base: 25 escuelas
Meta: 150 escuelas
Pueblos Indígenas que cuentan con currículos regionalizados para la educación culturalmente
pertinente de sus niños, niñas y adolescentes
Línea de Base: 5 Pueblos Indígenas
Meta: 10 Pueblos Indígenas
Porcentaje de presupuestos municipales en zonas priorizadas asignados a educación
Línea de Base: Por construir
Meta: A establecer
Órganos de participación social comunitaria, cuentan con normativa, reglamentación y estrategias
para incidir en el acceso y calidad de la educación poblaciones indígenas
Línea de Base: Ley 070
Meta: Normativa y reglamentación en aplicación
Plan estratégico quinquenal del Instituto Plurinacional de Estudios de Lengua y Cultura (IPELC) y
planes estratégicos regionales de 10 Institutos de Lengua y Cultura elaborados y en implementación
Línea de Base: Por construir
Meta: 1 Plan estratégico del IPELC y 5 planes de ILC elaborados y en implementación
2014
2015
2016
2017
TOTAL
Recursos ordinarios
240,000
240,000
1,500,000
1,500,000
240,000
240,000
Otros recursos
1,500,000
1,500,000
240,000
1,200,000
1,500,000
7,500,000
Anexo 2
Componente
de programa
de UNICEF
Resultado de
componente de programa Resultado intermedio (IR)
(PCR)
Recursos indicativos por componente de programa
(por año, USD)
Indicadores principales de progreso, valor(es) de referencia y metas.
2013
2014
2015
2016
2017
TOTAL
Resultado esperado de MANUD Efecto # 1 y 4: Fortalecimiento del Estado Plurinacional y la sociedad intercultural a nivel nacional y autonómico (MANUD Efecto 1); Protección de la naturaleza y reducción de riesgo de desastre
(MANUD Efecto 4)
2. Protección
de los niños,
niñas y
adolescentes
2.1 Niñas, niños y
adolescentes,
especialmente los más
vulnerables, están
protegidos por un marco
jurídico y normativo
mejorado (bienestar social,
reforma legislativa y sistema
de justicia), y tienen acceso
al sistema de protección de
la niñez, programas y
servicios (incluyendo el
registro de nacimiento
oportuno) previniéndolos y
protegiéndolos de la
violencia, el abuso y la
explotación.
2.1.1 Nivel central y
entidades territoriales
autónomas cuentan con
normativa, políticas y planes
que articulan sistemas de
protección y prestan
servicios de calidad a
ninños, niñas y
adolescentes en mayor
riesgo, inclusive a grupos
excluidos y en riesgo.
Número de normas, políticas y planes formulados con enfoque de género y armonizados para la
prevención y protección de los niños, niñas y adolescentes contra todas las formas de violencia
Línea de Base: 0
Meta: 1 Plan Plurinacional de la NNA incorpora prevención y protección de todas las formas de
violencia contra los niños, niñas y adolescentes
Fuente de Verifiacción: Gaceta Oficial
3 Planes de acción de entidades territoriales autónomas (departamental, municipal y PIOC)
armonizados con Plan Plurinacional de la NNA.
Línea de Base: 0
Meta: 3
Nuevo Código de la NNA y su reglamento aprobado
Línea de Base: una propuesta de CNNA
Meta: 1
Fuente de Verifiacción: Gaceta Oficial
5 Normas legales en relación al gastigo corporal y psicológico, trabajo infantil peligroso y forzoso,
identidad y adolescente en contacto con la ley
Línea de Base: 0
Meta: 5
Sistema de Formación y Capacitación en Derechos de la Niñez y Adolescencia institucionalizado y
funcionando con enfoque de género y con currículo basado en competencias para atención de todas
formas de violencia contra la infancia, niñez y adolescencia (EGPP, EFE, Salud y Min. Edu., Min. de
Trabajo)
Línea de Base: 0
Meta: 1 al 2015
Fuente de Verificación: Informes y reportes oficiales sectoriales principalmente EGPP
Número de sistemas de información que generan reportes desagregados por sexo y edad, a nivel
central y de entidades territoriales autónomas
Línea de Base: I3P, SID, SISREG, OBSSC y OBS T. Infantil en proceso de consolidación
Meta: I3P, SID, SISREG, OBSSC y OBS T. Infantil consolidados generan reportes de calidad
Fuente de Verificación: Informes estadísticos sectoriales
Número de municipios priorizados que cuentan con ordenanza municipal que Reglamenta el Sistema
Municipal de Protección
Línea de Base: 0
Meta: 3 municipios capital de departamento, 15 municipios (ciudad intermedia y rural)
Ordenanzas municipales
Recursos ordinarios
180,000
180,000
1,200,000
1,200,000
180,000
180,000
Otros recursos
1,200,000
1,200,000
180,000
900,000
1,200,000
6,000,000
mejorado (bienestar social,
reforma legislativa y sistema
de justicia), y tienen acceso
al sistema de protección de
la niñez, programas y
servicios (incluyendo el
registro de nacimiento
oportuno) previniéndolos y
protegiéndolos de la
violencia, el abuso y la
explotación.
Componente
de programa
de UNICEF
Anexo 2
Resultado de
componente de programa Resultado intermedio (IR)
(PCR)
2.1.2 Se ha reducido la
revictimización y la
impunidad ante la violencia
hacia niñas, niños y
adolescentes y mujeres y se
han implementado
programas locales de
promoción de la cultura del
buen trato y modelos de
atención y protección
especial para NNA en mayor
riesgo, incluso en
situaciones de emergencia.
Recursos indicativos por componente de programa
(por año, USD)
Indicadores principales de progreso, valor(es) de referencia y metas.
2013
Número de municipios Amigos de la Niñez que cuentan con servicios de atención y de denuncias
defensa socio legal para NNA y que implementan mecanismos de referencia y contra referencia, con
rutas y protocolos, con enfoque de género y generacional.
Línea de Base: 0
Meta: 12 municipios
Fuente de Verificación: reportes municipales.
Porcentaje de casos de delitos contra la libertad sexual en NNA, que ingresan al Ministerio Público
con entrevista en la Cámara Gesell, como anticipo de prueba.
Línea de Base: n/d
Meta: 70% de denuncias recibidasFuente de Verificación: Informe de Fiscalia; I3P
Número de SEDEGES con programas departamentales para adolescentes en conflicto con la ley y
aplicación de medidas no privativas de libertad, incluyendo acciones de prevencion.
Línea de Base: 1 (SEDEPOS VSC)
Meta: 4
Fuente de Verificación: informes de SEDEGES
Número de SEDEGES con programasde protección y recuperación psicoafectiva de NNA víctimas de
delitos de violencia sexual
Línea de Base: 1 CEPAT y 3 CAT
Meta: 8 CEPAT
Fuente de Verificación: SEDEGES
Número de SEDEGES con programas integrales para la restitución del derecho a vivir en familia en
NNA institucionalizados
Línea de Base: 0
Meta: 2
Fuente de Verificación: SEDEGES.
2014
2015
2016
2017
TOTAL
Anexo 2
Componente
de programa
de UNICEF
Resultado de
componente de programa Resultado intermedio (IR)
(PCR)
2.1.3 Trabajo infantil y
adolescente reducido en
zonas productoras de
castaña y caña de azúcar y,
en el área urbana, el trabajo
peligroso que afectan a
niñas y adolescentes
mujeres, mediante el diseño
y ejecución de planes y
normas y desarollo de
modelos para la
erradicación de sus
determinantes.
2.1.4 Reducción de la
brecha de registro de recién
nacidos y de niños, niñas,
adolescentes y mujeres con
especial énfasis en
población indígena,
originaria y campesina.
Recursos indicativos por componente de programa
(por año, USD)
Indicadores principales de progreso, valor(es) de referencia y metas.
2013
Número de Planes de erradicación del trabajo infantil y trabajo adolescente peligroso formulados e
implementados y que cuentan con sistemas de información funcionando en departamentos
priorizadas
Línea de Base: 1 formulado en Santa Cruz, 2012
Meta: 3 (Tarija, Pando – Beni, Santa Cruz)
Fuente de Verificación: Leyes departamentales u ordenanzas
Número de empresas asociadas a la implementación de Planes de erradicación del Trabajo Infantil y
Trabajo Adolescente Peligroso, generan políticas internas y, en el marco de la RS, apoyan
financieramente programas y proyectos integrales
Línea de Base: 1 (Ingenio Guabirá), 2012
Meta: 3
Fuente de Verificación: Informes de Gobernaciones y Gobiernos Municipales
Número de municipios con modelos de prevención y erradicación del Trabajo Infantil y Trabajo
Adolescente Peligroso con énfaisis en niñas y adolescentes mujeres implementado
Línea de Base: 0, 2012
Meta: 2
Fuente de Verificación: Informes de Gobernaciones y Gobiernos Municipales
Nº de niños y niñas en situación de riesgo con certificado de nacimiento
Línea de Base: n/d
Meta: 10.000
Fuente de Verificación: SERECI
Nro de municipios priorizados con cero indocumentados
Línea de Base: 0
Meta: 10
Fuente de Verificación: SERECI
Nº de Hospitales de segundo y tercer nivel que otorgan registro de nacido vivo, cuentan con oficiales
de Registro Cívico para extensión de certificado de nacimiento.
Línea de Base: 24
Meta: 80
Fuente de Verificación: SERECI
Nro de escuelas con cero indocumentados
Línea de Base: 22 (en Beni)
Meta: 40
Fuente de Verificación: SERECI
Nº de mujeres que acceden al registro de nacimiento
Línea de Base: 500
Meta: 2.000
Fuente de Verificación: Reportes CCCH, APG, CIDOB, CONAMAQ
2014
2015
2016
2017
TOTAL
Anexo 2
Componente
de programa
de UNICEF
Resultado de
componente de programa Resultado intermedio (IR)
(PCR)
Recursos indicativos por componente de programa
(por año, USD)
Indicadores principales de progreso, valor(es) de referencia y metas.
2013
2014
2015
2016
2017
TOTAL
Resultado esperado de MANUD Efecto # 1 y 3: Fortalecimiento del Estado Plurinacional y la sociedad intercultural a nivel nacional y autonómico (MANUD Efecto 1); Modelo de economía plural y sostenible con medios de vida
suficientes para todos/as (MANUD Efecto 3)
3.
Seguimiento y
generación de
conocimiento
para la
promoción de
los derechos
del niño
3.1 Se han reducido las
disparidades en la niñez en
todos los sectores a través
de un mayor monitoreo (con
estadísticas desagregadas),
y sistemas de evaluación,
políticas y programas
amigables con la niñez, y
planificación y asignación de
recursos en base a
evidencia y la asignación de
recursos en los niveles
nacional y subnacional.
3.1.1 Poder Ejecutivo
(Ministerio de Autonomías,
UDAPE, Red Parlamentaria,
Defensoría del Pueblo) y
entidades territoriales
autónomas (Gobiernos
Departamentales y
Municipales)
implementan/fiscalizan
políticas amigables para la
niñez, generan espacios
fiscales para la infancia,
desarrollan sistemas de
protección social y fomentan
el desarrollo de espacios de
gestión del conocimiento e
innovación para la atención
de la niñez más vulnerable
Estación de Conocimientos para los Derechos de la Niñez en Bolivia operando
Línea de Base: Se ha realizado el lanzamiento de La Estación, 2012
Meta: Se genera abogacía por los derechos de la niñez más desfavorecida en base a evidencia e
información y ésta es asumida en su gerenciamiento por un Consejo Nacional (3 Reportes Niñez
publicados con participación del Consejo Consultivo. Página web)
Fuente: UNICEF, Reportes Anuales
3.1.2 El Ministerio de
Planificación del Desarrollo
(INE, UDAPE) y entidades
territoriales autónomas han
fortalecido sus capacidades
para la identificación de
disparidades y
desigualdades en el
cumplimiento de derechos
de la INA a través de un
monitoreo, evaluación y
difusión con enfoque
descentralizado.
Sistema de información nacional para la niñez funcionando en el MPD/INE
Línea de Base: BolInfo lanzado por INE en 2012
Meta: 2015
3.1.3 La Asamblea
Legislativa, Asambleas
Departamentales y
Concejos Municipales han
fortalecido sus capacidades
para posicionar los
derechos de la niñez en los
procesos de legislación,
fiscalización y aprobación
presupuestaria.
Lineamientos estratégicos base de la CDN y la CEDAW se han entregado para la elaboración de las
prinicipales leyes y reglamentos de alcance nacional: Plan Nacional de Niñez, Código de Familia.
Línea de Base: 0
Meta: 2
Proyectos innovadores a favor de la INA más desfavorecida implmentados en base a propuestas
presentadas en Convocatorias nacionales/internacionales.
Línea de Base: 0
Meta: 3
Fuente: Publicaciones de prensa, propuestas presentadas y propuestas financiadas
Plataforma de gobernadores por la infancia operando
Línea de Base: 0
Meta: 3 Reuniones cumbre de la Plataforma de Gobernadores por la Infancia para la implementación
de políticas integrales para la INA
Fuente: Actas de las reuniones cumbre
Al menos el 60% de municipios que participan de las iniciativas Municipios Amigos de la Niñez y
Adolescencia (área rural) y Ciudades Amigas de la Infancia (área urbana) han sido certificados.
Línea de Base: 0
Meta: 60%
Fuente: UNICEF, certificaciones entregadas.
9 Gobiernos departamentales y 12 municipales cuentan con sistemas de información para la INA y
diagnósticos actualizados de la situación de la niñez
Línea de Base: n/d
Meta: 9 Gobiernos departamentales y 12 municipales
Dos municipios de dos departamentos aplican presupuestos con enfoque de derechos para la INA
Línea de Base: 0
Meta: 2
Informe de país para el CDN y la CEDAW entregados.
LB: Informes de país CDN 2009 y CEDAW en 2012
Meta: Informes de país CDN y CEDAW en 2015
CNNA incorporado en la legislación departamental y municipal.
Línea de Base: 0
Meta: 3 departamentos y 12 municipios
Presupuesto General del Estado Plurinacional incorpora criterios de protección del gasto a favor de la
niñez desde las gestiones de la Red Parlamentaria para la niñez
Línea de Base:
Meta: 2015
Recursos ordinarios
208,000
208,000
208,000
208,000
Otros recursos
208,000
1,040,000
270,000
270,000
270,000
270,000
1,350,000
270,000
Anexo 2
Componente
de programa
de UNICEF
Resultado de
componente de programa Resultado intermedio (IR)
(PCR)
Recursos indicativos por componente de programa
(por año, USD)
Indicadores principales de progreso, valor(es) de referencia y metas.
2013
3.1.4 Se han fortalecido las
capacidades de gestión
integral descentralizada en
departamentos y municipios
para la formulación de
políticas, asignación
presupuestaria, monitoreo y
evaluación para la INA y la
reducción de disparidades a
través de la atención de la
INA en situaciones de riesgo
en los departamentos de
Chuquisaca, Potosí y Oruro.
Número de planes de desarrollo departamentales y municipales descentralizados que incluyen
políticas y estrategias de atención a la INA.
Porcentaje de NNA que ejercen sus derechos en situación de emergencia
Línea de Base: Acuerdo departamental con Chuquisaca, Potosí y Oruro.
Meta: 3 Gobiernos Departamentales y 8 Gobiernos Municipales
3.1.5 Se han fortalecido las
capacidades de gestión
integral descentralizada en
departamentos y municipios
para la formulación de
políticas, asignación
presupuestaria, monitoreo y
evaluación para la INA y la
reducción de disparidades a
través de la atención de la
INA en situaciones de riesgo
en los departamentos de
Cochabamba, Beni y Pando.
Número de planes de desarrollo departamentales y municipales descentralizados que incluyen
políticas y estrategias de atención a la INA.
% de NNA que ejercen sus derechos en situación de emergencia
Línea de Base: Acuerdo departamental con Cochabamba, Beni y Pando.
Meta: 3 Gobiernos Departamentales y 4 Gobiernos Municipales
Número de Alianzas interinstitucionales que incluyen organizaciones de niños y adolescentes
contribuyen al desarrollo de las políticas departamentales a favor de la INA en 3 departamentos:
Chuquisaca, Potosí y Oruro.
Línea de Base: n/d
Meta: Chuquisaca 2013, Potosí 2014 y Oruro 2015
Número de reportes de monitoreo departamental desarrollados en concordancia con el nivel nacional
funcionan para el fortalecimiento y respaldo de la gestión departamental a favor de la INA
Línea de Base: n/d
Meta: Chuquisaca 2013, Potosí 2014 y Oruro 2015
Número de Alianzas interinstitucionales que incluyen organizaciones de niños y adolescentes
contribuyen al desarrollo de las políticas departamentales a favor de la INA en 3 departamentos:
Cochabamba, Beni y Pando.
Línea de Base: Cochabamba
Meta: Beni 2013, Pando 2014
Número de reportes de monitoreo departamental desarrollados en concordancia con el nivel nacional
funcionan para el fortalecimiento y respaldo de la gestión departamental a favor de la INA
Línea de Base: Cochabamba
Meta: Beni 2013, Pando 2014
2014
2015
2016
2017
TOTAL
Anexo 2
Componente
de programa
de UNICEF
Resultado de
componente de programa Resultado intermedio (IR)
(PCR)
3.2 Niñas, niños y
adolescentes participan y se
expresan para influenciar
políticas y prácticas que
afectan sus vidas.
Recursos indicativos por componente de programa
(por año, USD)
Indicadores principales de progreso, valor(es) de referencia y metas.
2013
3.2.1 Se ha logrado que la
opinión de niñas y niños sea
considerada en la
implementación y monitoreo
de leyes, políticas y
prácticas que les afectan y
ayude a identificar
desigualdades e
inequidades en todos los
niveles autonómicos.
Los niños/as califican la calidad, accesibilidad y pertinencia de los servicios sociales que reciben y las
leyes que los protegen.
Línea de Base: n.d.
Meta: 2015
3.2.2 Se ha logrado que la
sociedad civil y el sector
privado se movilicen
promoviendo los derechos
de los niños y niñas más
desfavorecidos.
Medios de comunicación escritos, televisivos y radiales desarrollan espacios para promover la
participación de los niños
Línea de Base: ATB, PAT
Meta: 2 medios de comunicación escrita, 1 red de radios
Gobiernos subnacionales utilizan la calificación para mejorar la calidad de los servicios sociales.
Línea de Base: n.d.
Meta: 2015
Hasta el 2014 la Defensoría del Pueblo (Adjuntoría de la NyA) transmite la voz de los NNA a los
tomadores de decisiones y a la sociedad en general.
Línea de Base: n.d.
Meta: 2014
Empresas privadas desarrollando proyectos de Responsabilidad Social Empresarial vinculados a los
NNA más desfavorecidos
Línea de Base: Fundación Coca-Cola
Meta: 5 empresas desarrollando proyectos de RSE
2014
288,000
288,000
1,000,000
1,000,000
2015
2016
Recursos ordinarios
288,000
288,000
Otros recursos
1,000,000
1,000,000
2017
TOTAL
288,000
1,440,000
1,000,000
5,000,000
Anexo 2
Componente
de programa
de UNICEF
Resultado de
componente de programa Resultado intermedio (IR)
(PCR)
Recursos indicativos por componente de programa
(por año, USD)
Indicadores principales de progreso, valor(es) de referencia y metas.
2013
2014
2015
2016
2017
TOTAL
Resultado esperado de MANUD Efecto # 1, 2, 3 y 4: Fortalecimiento del Estado Plurinacional y la sociedad intercultural a nivel nacional y autonómico (MANUD Efecto 1); Avances significativos en el acceso universal a la
educación y salud de calidad, y en la garantía del derecho a la alimentación, a la nutrición y al agua potable (MANUD Efecto 2): Modelo de economía plural y sostenible con medios de vida suficientes para todos/as (MANUD Efecto
3); Protección de la naturaleza y reducción de riesgo de desastre (MANUD Efecto 4)
4.1 Costos Intersectoriales Asistencia técnica, costos
Recursos ordinarios
4. Costos
de operación, gestión
Intersecto436,000
436,000
436,000
436,000
436,000
2,180,000
integrada y coordinación
riales
Otros recursos
eficaz y eficiente del
1,230,000
1,230,000
1,230,000
1,230,000
1,230,000
6,150,000
Programa de País
GRAN TOTAL
1,352,000
1,352,000
12,000,000
12,000,000
Recursos ordinarios
1,352,000
1,352,000
Otros recursos
12,000,000 12,000,000
1,352,000
6,760,000
12,000,000
60,000,000

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