Contestando al llamado Traducción de Zulma M. Corchado de

Contestando al llamado Traducción de Zulma M. Corchado de

Contestando al llamado
Traducción de Zulma M. Corchado de Gavaldá
Tema:
Jesús nos llama a seguirle - 3er Domingo después de Epifanía
Objeto:
Un teléfono
Escritura:
"Vengan, síganme, les dijo Jesús, y les haré pescadores de hombres. Al momento dejaron
las redes y lo siguieron" (Marcos 1:17-19 NVI).
¿Qué haces cuando hay una emergencia? Digamos, por ejemplo, que alguien se ha dado un golpe fuerte o
tiene una enfermedad, y si no obtiene ayuda en seguida, pueden morir. ¿Qué puedes hacer? ¡Muy Bien!
¡Llamas al 9-1-1! (Sustituya por el número de emergencia apropiado en su área).
Cuando llamas al 9-1-1 y le dices a la persona que contesta que necesitas ayuda de inmediato, es su trabajo
el proveer ayuda. La persona nunca diría algo como: “Lo siento, estamos realmente muy ocupados ahora,
tal vez podamos atenderle más tarde.” ¡De ninguna manera! Él/ella deja lo que está haciendo y se asegura
de que recibas la ayuda que necesitas.
En la historia Bíblica de hoy Jesús estaba caminando junto a la orilla del Mar de Galilea y predicando las
Buenas Nuevas de Dios cuando pidió ayuda. Vió a Pedro y a Andrés tirando una red al agua, pues eran
pescadores. Él los llamó y les dijo: “Vengan, síganme, y les haré pescadores de hombres.” ¿Entiendes?
Jesús necesitaba que Pedro y Andrés le ayudaran a enseñarle a la gente acerca del amor de Dios hacia ellos.
Cuando Jesús llamó a Pedro y a Andrés, ellos no dijeron: “No podemos ir ahora, estamos pescando. Tal vez
en otro momento.” ¡De ninguna manera! La Biblia nos dice que dejaron sus redes y siguieron a Jesús.
Jesús, Pedro y Andrés se habían alejado un poquito del lugar cuando vieron a Santiago y a Juan sentados en
un bote remendando sus redes. Cuando Jesús les vió, les llamó y les dijo: “Síganme” ellos no dijeron: “No
podemos ahora, estamos ocupados remendando nuestras redes. Quizás en otra ocasión.” ¡No! La Biblia nos
dice que dejaron a su padre sentado en el bote junto a las personas que trabajaban con él y siguieron a
Jesús.
Jesús todavía está pidiendo ayuda. Él nos ha llamado a ti y a mí para que le ayudemos a traer a otros al
reino de Dios. ¿Es eso una emergencia? ¡Claro que sí! ¡Es un asunto de vida y muerte! La Biblia dice: “Y a
menos que se arrepientan, todos ustedes también perecerán” (Lucas 13:3). Jesús nos ha llamado. ¿Qué le
diremos? ¿Qué haremos? Espero y oro que dejemos todo lo que estamos haciento y respondamos a su
llamado.
Querido Jesús, deseamos serte fieles al responder a tu llamado. Deseamos ser pescadores de personas como
Pedro, Andrés, Santiago y Juan. Amén.
Actividades Grupales Interactivas
por Carol Williams y Charles Kirkpatrick
Traducción de Zulma M. Corchado de Gavaldá
Título del Sermón: "Contestando al llamado"
Escritura: Marcos 1:14-20
PESCANDO EN GRANDE: La maestra habrá puesto una red colgando en la pared (puede ser de
cualquier material similar al de la red/ y habrá hecho un número conocido de peces.. Se le informará a los
niños que tienen que buscar rápidamente los peces que están en un área designada (en las paredes, debajo
de las sillas, pegados en las puertas, etc.) Según los encuentren deberán pegarlos a la red con palillos de
ropa, o ponerlos dentro de la red, y seguir buscando peces hasta encontrarlos todos.
PECES MUSICALES: Los niños formarán un círculo y se pondrá música mientras ellos se pasan un pez
(recortado o de peluche) los unos a los otros. Cuando la música cese, el niño que tenga el pez en su mano se
alejará del círculo al lugar que se denominará "tanque de los peces" (tal vez pueden pintar peces mientras
están en el tanque o leer algún libro de peces.) Continúe jugando hasta que haya sólo un niño el cual será el
ganador.
SÍGUEME: Los niños seguirán a un líder en un área delineada por la maestra. Mientras más grande sea el
área, mejor. (Cada cierto riempo cambiará el líder.) Los niños pueden seguir al líder haciendo gestos de
natación como si fueran pecesitos.
LLAMADA AL 9-1-1: La maestra le dirá a los niños que se sienten formando un círculo. Uno de los niños
será el que llame al 9-1-1. El que llama caminará alrededor del círculo mientra toca suavemente la cabeza
de los niños mientras dice: "Llamando, llamando...". Cuando dice "Llamando al 9-1-1" el niño cuya cabeza
está siendo tocada deberá levantarse rápidamente y tratar de agarrar al que llama antes de que éste se siente
en el lugar en que estaba el que persigue. Si logran agarrarlo antes de sentarse, el agarrado tendrá que ser el
que llama nuevamente. Si llega a sentarse antes de que lo agarren, el que lo perseguía será el que llame al
9-1-1 en esa ronda. Continúe mientras tengan tiempo.
IDENTIFICACIÓN DE PECES: Dele materiales a los niños para que tracen y recorten un pez grande en
un pedazo de papel grueso o cartón. Pueden escribirle (el nombre,) PESCADOR DE HOMBRES y lo
pueden decorar con brillito, lentejuelas, marcadores, etc. y pegarle con pega caliente un palillo de ropa en la
parte de atrás para que puedan usarlo en su ropa. (Pueden, en lugar de eso, hacerle dos hoyitos a los
extremos para unirlos con una cinta y usarlo como un collar.)
COSIENDO PECES: Dele materiales a los niños para hacer dos peces de papel para que, después de
escribirle el versículo de hoy o palabras relacionadas con la lección de hoy, los coloreen y decoren. Preste
atención donde va a escribir, para que al momento de coserlos, queden en forma apropiada. Uno debe ser la
imagen opuesta al otro, una imagen de espejo. La maestra puede hacerle hoyitos en la orilla de cada set de
peces para que lo niños, después de colorearlos, puedan usar lana para unir los dos peces. Pueden ponerle
algodón en el medio para que el pez tenga una tercera dimensión.
UNA CRUZ CON PECES: Se le puede entregar papeles de construcción a cada niño para que lo rompan
formando una cruz y varios pecesitos en diferentes colores. Escribirán palabras de la oración de hoy en los
pecesitos. Luego pegarán los pecesitos sobre la cruz. Colgarán el proyecto con un cordón o pedazo de lana
en el salón para ayudar a los niños a recordar el ser pescadores de hombres.
HILO DE PESCAR: Se le dará un cordón a cada niño para simular el hilo de pescar. En la mesa habrá un
pez por cada palabra del versículo bíblico de hoy. Los niños pegarán el pez al cordón con cinta adhesiva .
Luego serán pegados en una cartulina o en la pizarra (colgando de una rama larga de papel de construcción
marrón) en el orden correcto para que puedan leer el versículo. Luego la maestra virará un pez a la vez para
que los niños reciten el versículo completo. Se seguirán virando los peces hasta que puedan recitar el
versículo de memoria.
CANCIÓN: Pescadores yo os haré
MERIENDA: Puede darle de las galletitas en forma de peces o pueden tener una merienda en la cual se
use pescado (dip de tuna, palitos de pescado frito, etc.
Acerca
de
Carol
Williams
Carol
y
su
esposo
han
servido
en
iglesias
en
Illinois,
Minnesota,
Misisipí,
Michigan
e
Indiana.
A
Carol
le
encanta
trabajar
con
niños
así
que
le
encontrará
enseñando
a
los
Intermedios
y
en
la
Escuela
bíblica
de
niños.
Tiene
también
un
ministerio
de
payasa
en
el
cual
es
conocid
como
Bubbles
tc
(Burbujitas,
la
payasa).