palabras del comandante en jefe del ejército

Transcripción

palabras del comandante en jefe del ejército
PALABRAS DEL COMANDANTE EN JEFE DEL EJÉRCITO
ESCUELA MILITAR DEL LIBERTADOR BERNARDO O’HIGGINS
04.SEP. 2014
DURANTE EL PRESENTE AÑO, LAS CONMEMORACIONES CON MOTIVO
DE LOS 100 AÑOS DEL INICIO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL, HAN
TRAÍDO A LA MEMORIA DE LA OPINIÓN PÚBLICA, Y PARTICULARMENTE
AL ÁMBITO ACADÉMICO, LO QUE INNUMERABLES ESTUDIOS Y ENSAYOS
HAN DEFINIDO COMO UNO DE LOS EPISODIOS MÁS TRÁGICOS DE LA
HISTORIA UNIVERSAL.
LOS MÚLTIPLES HOMENAJES QUE SE HAN EFECTUADO DE ESTA
GIGANTESCA TRAGEDIA DE LA HUMANIDAD, HAN CONTRIBUIDO A LA
REFLEXIÓN, PONIENDO ESPECIAL ÉNFASIS EN EL ÁNIMO DE HONRAR A
LOS CAÍDOS, SIN DISTINGUIR VENCEDORES O VENCIDOS. EN ESE
CONTEXTO, DIFERENTES LÍDERES MUNDIALES HAN RECURRIDO A LA
HISTORIA COMO CIENCIA Y DISCIPLINA ACADÉMICA, PARA INTENTAR
EXPLICAR LA NATURALEZA DE LA GUERRA, Y CON ELLO, LA DE LA
PROPIA EXISTENCIA HUMANA.
EN NUESTRO PAÍS, LA CONMEMORACIÓN DE LA “GUERRA DEL
CATORCE” SE HA TRADUCIDO EN DIVERSOS EVENTOS Y PUBLICACIONES
QUE HAN DADO CUENTA DE ELLO. ESTE SEMINARIO INTERNACIONAL,
ORGANIZADO POR EL EJÉRCITO DE CHILE, SE SUMA A DICHO
COMETIDO. MÁS AÚN, CUANDO LOS SUCESOS DE LA GUERRA SE
EXTENDIERON HASTA LAS COSTAS DE NUESTRO PAÍS, Y LUEGO
TUVIERON NOTABLE INFLUENCIA EN LA ORGANIZACIÓN, DOCTRINA Y
EQUIPAMIENTO DE LAS FUERZAS ARMADAS.
EN EFECTO, CUANDO LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL ESTABA EN SU
APOGEO, LAS LECCIONES APRENDIDAS POR LOS BELIGERANTES EN LAS
1
OPERACIONES MILITARES, FUERON PRONTAMENTE CONOCIDAS E
INCORPORADAS A LA DOCTRINA DEL EJÉRCITO DE CHILE. LAS
EXPERIENCIAS EN LA GUERRA DE TRINCHERAS –CON LAS LARGAS Y
CRUENTAS BATALLAS DEL MARNE, VERDÚN Y EL RIO SOMME COMO
PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS BÉLICOS– GENERABAN DIVERSAS
PUBLICACIONES QUE, YA A PARTIR DE 1916, DABAN CUENTA DE LAS
FORMAS DE PROCEDER DE LOS EJÉRCITOS Y LAS TÁCTICAS EMPLEADAS
POR SUS UNIDADES.
LA HISTORIA ES UNA DE LAS FUENTES MÁS RICAS DE INFORMACIÓN
PARA LA PROFESIÓN MILITAR; EL ANÁLISIS DE LOS ACONTECIMIENTOS
BÉLICOS –SUS CAUSAS DESARROLLO Y CONSECUENCIAS–
HAN
PERMITIDO FORMULAR LEYES Y PRINCIPIOS SOBRE EL EMPLEO DE LAS
FUERZAS. EN SU ESTUDIO CONVERGEN DIVERSAS CIENCIAS, FORMALES,
NATURALES Y PREFERENTEMENTE SOCIALES, QUE INTEGRADAMENTE
DAN VIDA A UNA CIENCIA ÚTIL PARA LOS CONDUCTORES DE LA
GUERRA EN LA CONQUISTA DEL FIN SUPREMO QUE ES, EN DEFINITIVA,
EL LOGRO DE LA PAZ.
EN ESTE CASO EN PARTICULAR, LA EXTENSA LITERATURA E
INFORMACIÓN DISPONIBLE –ENTRE LAS QUE DESDE YA INCLUYO LAS
EXPOSICIONES QUE SE HAN PRESENTADO EN LAS SEMANAS PREVIAS, Y
LAS QUE PRESENCIAREMOS EN ESTA JORNADA– DAN CUENTA DE UNA
HISTORIOGRAFÍA DONDE LAS CONTROVERTIDAS DECISIONES POLÍTICAS,
IMPULSADAS POR LA AMBICIÓN O LIMITADAS POR LA DEBILIDAD, Y LAS
CONSECUENTES ACCIONES MILITARES DERIVADAS, REFLEJAN QUE, EN
DEFINITIVA, LA AMARGA LECCIÓN NO FUE ASIMILADA.
LA PRUEBA MÁS DRAMÁTICA DE ELLO ES QUE, EN SU MOMENTO, EL
INEXORABLE PASO DE LA HISTORIA CONTINUÓ SU CAMINO Y AL POCO
ANDAR, LA ILUSIÓN DE LA PAZ SE ESFUMÓ, ENFRENTANDO
NUEVAMENTE A LA HUMANIDAD A LO QUE CONOCIMOS COMO LA
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
2
HOY, CUANDO CON PREOCUPACIÓN PRESENCIAMOS UNA SITUACIÓN
INTERNACIONAL COMPLEJA, DONDE EL ORDEN INTERNACIONAL
VIGENTE PARECE TAMBALEAR, BIENVENIDA ES LA HISTORIA PARA
AYUDARNOS A REFLEXIONAR SOBRE LAS FUNESTAS CONSECUENCIAS
QUE TIENE PARA EL MUNDO, OLVIDAR LAS CALAMIDADES QUE EL
HOMBRE HA PROVOCADO CUANDO LOS APASIONAMIENTOS NUBLAN
LA RAZÓN.
EN ESTE SEMINARIO, EN SU PRIMERA JORNADA TUVIMOS LA
OPORTUNIDAD DE ESCUCHAR A CUATRO DESTACADOS EXPOSITORES,
QUE NOS LLEVARON A REFLEXIONAR SOBRE EL ESCENARIO PREVIO A LA
GRAN GUERRA, LOS SUCESOS QUE LA MOTIVARON, Y SUS EFECTOS EN
LA ECONOMÍA MUNDIAL Y EN NUESTRO PAÍS.
LOS APORTES DE LOS EXPOSITORES NOS PERMITIERON LOGRAR UNA
MEJOR COMPRENSIÓN DE LA CONFORMACIÓN DE LAS FUERZAS
OPONENTES Y DE LAS OPERACIONES MILITARES POSTERIORES,
ASUMIENDO QUE TANTO LAS CAUSAS APARENTES COMO LAS REALES
DE CUALQUIER GUERRA TIENEN DIFERENTES INTERPRETACIONES, Y
QUE LA RACIONALIDAD GENERALMENTE ESCASEA A LA HORA DE
EXPLICAR EL FRACASO DE LAS NEGOCIACIONES Y SU MÁS TERRIBLE
CONSECUENCIA: LA PÉRDIDA DE MILLONES DE SERES HUMANOS.
ADQUIERE ENTONCES, GRAN PERTINENCIA LA PREGUNTA PLANTEADA
POR EL DESTACADO HISTORIADOR DAVID STEVENSON EN SU OBRA
“1914 – 1918. HISTORIA DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL” 1: “¿POR
QUÉ AÚN RECORDAMOS EL 11 DE NOVIEMBRE DE 1918, EL DÍA DEL
ARMISTICIO”? EL AUTOR OFRECE VARIAS RESPUESTAS, PERO UNA DE
LAS QUE MÁS INVITAN A LA REFLEXIÓN ES SORPRENDENTEMENTE
SIMPLE: “…PORQUE EL CATACLISMO LO PROVOCÓ EL HOMBRE;
1
STEVENSON, DAVID. “1914 – 1918. Historia de la Primera Guerra Mundial”. Madrid, Ed. Debate, 2014.
3
PORQUE LA MUERTE DE 10 MILLONES DE SOLDADOS SE DEBIÓ A UNA
POLÍTICA DELIBERADA DE LOS GOBERNANTES”.
EN EFECTO, EL SISTEMA DE ALIANZAS, LAS RIVALIDADES ECONÓMICAS,
LA COLONIZACIÓN DEL MUNDO Y LAS CRISIS INTERNACIONALES
FUERON CONFORMANDO LA POLARIZACIÓN EN BLOQUES POLÍTICOS Y
GESTANDO EL DETONANTE DEL CONFLICTO. LA LIGA DE LOS TRES
EMPERADORES, LA DÚPLICE ALIANZA, EL TRATADO DE
REASEGURAMIENTO, LA ENTENTE CORDIAL, LA LIGA BALCÁNICA Y EN
DEFINITIVA LA TRIPLE ALIANZA Y LA TRIPLE ENTENTE, FUERON
GENERANDO UN AMBIENTE DE INSEGURIDAD DONDE FINALMENTE LA
FEROZ COMPETENCIA ENTRE AMBOS BLOQUES CONDUJO A LA
GUERRA.
LATINOAMÉRICA NO ESTUVO DISTANTE; EL APORTE DE MATERIAS
PRIMAS FUE CUANTIOSO Y, A MEDIDA QUE SE DESARROLLARON LOS
ACONTECIMIENTOS, LA MAYORÍA DE LOS PAÍSES DEL CONTINENTE, SE
FUERON UNIENDO GRADUALMENTE A LA TRIPLE ENTENTE.
LA PRIMERA SESIÓN DEL SEMINARIO NOS OFRECIÓ TAMBIÉN, UNA
PERSPECTIVA DE LA PARTICIPACIÓN DE CHILE EN LA GUERRA. ALLÍ,
JUNTO CON CONOCER DETALLES DE LAS OPERACIONES QUE TAMBIÉN
SE HICIERON SENTIR EN NUESTRAS COSTAS, RECORDAMOS QUE
MUCHOS CHILENOS-EUROPEOS SE ENROLARON PARA LUCHAR POR SUS
RESPECTIVAS NACIONES DE ORIGEN. AL RESPECTO, CABE RECORDAR
QUE, AUNQUE INICIALMENTE LA NEUTRALIDAD DE CHILE BENEFICIÓ
SUS EXPORTACIONES, EN DEFINITIVA, EL PAÍS NO PUDO SUSTRAERSE AL
RETROCESO DE LA ECONOMÍA MUNDIAL, LO QUE SE AGRAVÓ AÚN MÁS
CUANDO DETONÓ LA CRISIS DEL SALITRE.
EN LA SEGUNDA JORNADA, EL ANÁLISIS DE LAS OPERACIONES
PERMITIÓ ABORDAR LAS PRINCIPALES BATALLAS TERRESTRES, NAVALES
Y AÉREAS; EL ROL JUGADO POR LAS GRANDES POTENCIAS DE LA ÉPOCA,
4
INCLUIDO EL IMPERIO OTOMANO; LAS DECISIONES DE LOS GRANDES
CONDUCTORES DE LA GUERRA; Y LOS SORPRENDENTES ADELANTOS
TECNOLÓGICOS UTILIZADOS EN ELLA.
AL RESPECTO, SABEMOS QUE UNA VEZ INICIADAS LAS OPERACIONES,
LOS ESFUERZOS SE CONCENTRARON EN LOGRAR LA MAYOR
INTEGRACIÓN DE LOS RESPECTIVOS INTERESES NACIONALES, EN
PARALELO CON EL SOSTENIMIENTO DE LAS DEMANDAS MILITARES.
PRONTO SE COMBATÍA EN DIFERENTES FRENTES Y LA MEMORIA DE LAS
BATALLAS DE MARNE, JUTLANDIA, VERDÚN, EL SOMME Y CAPORETTO,
FUERON COLMANDO DE VÍCTIMAS LA HISTORIA MILITAR UNIVERSAL.
LAS DECISIONES POLÍTICAS Y MILITARES, ASÍ COMO LAS ESTRATEGIAS Y
SUS CONSECUENCIAS, HAN LLEVADO A QUE ALGUNOS DE SUS
PROTAGONISTAS –COMO WILSON, PERSHING, HINDENBURG, JOFFRÉ,
SCHLIEFFEN, PÉTAIN, LUDENDORFF Y FOCH, ENTRE OTROS–, TODAVÍA
SEAN OBJETO DE ESTUDIO E INCLUSO CONSTITUYAN MODELOS DE
LIDERAZGO Y CONDUCCIÓN, Y PARA ALGUNOS, LEGÍTIMAMENTE,
GRANDES CAPITANES.
DURANTE EL TRANSCURSO DE LAS OPERACIONES, LAS ALIANZAS SE
RENOVABAN; ALGUNOS PAÍSES ENTRABAN Y SALÍAN DE LA GUERRA; Y
LOS FRENTES SE EXTENDÍAN. AL POCO TIEMPO DE INICIADAS LAS
HOSTILIDADES YA SE HABLABA DE LOS FRENTES OCCIDENTAL,
ORIENTAL, ITALIANO, DE LOS BALCANES, E INCLUSO DE LAS
OPERACIONES EN ÁFRICA, EL PACÍFICO Y EL MEDITERRÁNEO ORIENTAL.
CABE RECORDAR QUE EN ESTE ÚLTIMO, LA CAMPAÑA DEL CÁUCASO Y
LA BATALLA DE LOS DARDANELOS MARCARÍAN LA CAÍDA DEL IMPERIO
OTOMANO.
POR OTRA PARTE, EN ESTA SESIÓN DE CLAUSURA, TENDREMOS LA
OPORTUNIDAD DE ESCUCHAR A EXPOSITORES DE ALEMANIA, ESTADOS
UNIDOS, FRANCIA Y REINO UNIDO, QUIENES NOS APORTARÁN
5
PERSPECTIVAS HISTÓRICAS DE
JORNADAS ACADÉMICAS.
INCALCULABLE VALOR PARA ESTAS
ALLÍ COMPROBAREMOS EL PAPEL JUGADO POR LAS PRINCIPALES
POTENCIAS DE LA ÉPOCA, DONDE EL EJÉRCITO FRANCÉS, POR EJEMPLO,
JUGO UN ROL FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DE LOS
ACONTECIMIENTOS. SEGÚN PETER HART, EN SU OBRA “LA GRAN
GUERRA. 1914 – 1918”, LOS FRANCESES SUPIERON HACER FRENTE A LA
FEROCIDAD DE LA ACOMETIDA ALEMANA DE 1914, PAGANDO UN
ALTÍSIMO PRECIO POR EL ESFUERZO. EN 1915, UNA Y OTRA VEZ,
GOLPEARON LAS LÍNEAS ALEMANAS EN EL FRENTE OCCIDENTAL,
PONIÉNDOLAS A PRUEBA AL MÁXIMO Y EXPLORANDO EL EXTRAÑO
NUEVO LENGUAJE DE LA GUERRA MODERNA.2
EL IMPERIO BRITÁNICO, POR SU PARTE, HIZO SENTIR SU
PROTAGONISMO CON MÁS FUERZA A PARTIR DE LA OFENSIVA DEL
SOMME EN 1916. LUEGO, EN 1917, DESEMPEÑARÍAN UN PAPEL
TRASCENDENTAL CUANDO, JUNTO A ESTADOS UNIDOS, Y FRANCIA,
COMENZARON A INCLINAR DEFINITIVAMENTE EN SU FAVOR LA
BALANZA DE LAS OPERACIONES.
ESTADOS UNIDOS, EN TANTO, AUNQUE INICIALMENTE RETICENTE A
ENTRAR EN GUERRA, LUEGO SE DEMOSTRÓ DECISIVO EN SU DESTINO,
EN UNA NOTABLE MANIFESTACIÓN DE LA POTENCIALIDAD DE SUS
FUERZAS Y LA CAPACIDAD DE SU INDUSTRIA.
Y EL IMPERIO ALEMÁN, QUE BUSCABA INICIALMENTE CONSOLIDAR SU
PODER, AL INVADIR EL TERRITORIO NEUTRAL DE BÉLGICA PARA ATACAR
A FRANCIA, DESATÓ LA DECLARACIÓN DE GUERRA POR PARTE DEL
IMPERIO BRITÁNICO –QUE ERA GARANTE DE LA SOBERANÍA BELGA– Y
2
HART, PETER, La Gran Guerra 1914 – 1918, Buenos Aires: Editorial Crítica, 2014, p. 496.
6
CON ELLO SU PROPAGACIÓN POR GRAN PARTE DEL CONTINENTE Y
LUEGO POR EL MUNDO.
COMO SABEMOS, TRAS LA GUERRA, LOS CINCO TRATADOS FIRMADOS
ENTRE LOS PARTICIPANTES, PERO PRINCIPALMENTE EL DE VERSALLES,
OCASIONARON UN AMBIENTE DE OPRESIÓN HACIA LOS VENCIDOS QUE
DERIVÓ EN EXPERIMENTOS, PRIMERO COMUNISTAS Y LUEGO NAZISTAS
QUE LLEVARON AL INICIO DE UNA NUEVA CONFRONTACIÓN MUNDIAL,
APENAS DOS DÉCADAS DESPUÉS.
RESULTA EN ESTE PUNTO ILUSTRADOR, RECORDAR LAS PALABRAS DEL
HISTORIADOR BRITÁNICO ALISTAIR HORNE, QUIEN RESPECTO DE LA
BATALLA DE VERDÚN (1916) SEÑALABA: …NINGÚN BANDO VENCIÓ. FUE
UNA BATALLA INDECISA EN UNA GUERRA INDECISA. UNA BATALLA
INNECESARIA EN UNA GUERRA INNECESARIA. UNA BATALLA SIN
VENCEDORES, DONDE HUBO MEDIO MILLÓN DE MUERTOS, EN UNA
GUERRA SIN VENCEDORES.3
NO OBSTANTE, DERIVADO DE LAS MULTIPLES LECCIONES APRENDIDAS
DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL, NUEVAS ESTRATEGIAS Y TÁCTICAS
COMENZARON A IMPLEMENTARSE. LOS PRINCIPIOS DE EMPLEO DE LAS
FUERZAS SE POSICIONARON DEFINITIVAMENTE EN EL ARTE DE LA
GUERRA Y LA REORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES NO SE HIZO
ESPERAR. LA NUEVA TECNOLOGÍA PASÓ A SER INCUESTIONABLE EN LA
FISONOMÍA DE LOS PODERES NACIONALES.
ASÍ, POR EJEMPLO, LLAMÓ PODEROSAMENTE LA ATENCIÓN DE LOS
ESTUDIOSOS MILITARES, LA APARICIÓN DE LAS “STORMTROOPERS”4,
TROPAS DE ASALTO QUE, GRACIAS A SU MEJOR EQUIPAMIENTO,
BUENA PROTECCIÓN Y COORDINADO APOYO DE ARTILLERÍA, TENÍAN LA
3
4
MONTGOMERY, BERNARD LAW, Historia del Arte de la Guerra, Madrid: Aguilar S.A. Ediciones, 1987, p. 471.
En idioma alemán original llamadas: Sturmabteilung Calsow, o SA Calsow (Tropas de Asalto Calsow, en
referencia al primer oficial que comandó una unidad de este tipo, el Mayor Calsow, en marzo de 1915).
7
CAPACIDAD DE AVANZAR HACIA LAS LÍNEAS ENEMIGAS EN ORDEN
DISPERSO, EN UNA SINCRONIZADA COORDINACIÓN DE FUEGO Y
MOVIMIENTO, ELUDIENDO EL COMBATE DIRECTO Y LOS PUNTOS MÁS
FUERTES DE LA DEFENSA, PARA DESTRUIR O CAPTURAR PUESTOS DE
MANDO O POSICIONES DE ARTILLERÍA, GENERANDO LAS CONDICIONES
PARA QUE UNIDADES DE INFANTERÍA EN SEGUNDA LÍNEA ATACARAN
EN FRENTE REDUCIDO CONTRA LOS NÚCLEOS DEFENSIVOS
SOBREPASADOS. ESTA NUEVA TÁCTICA RESULTÓ REVOLUCIONARIA,
PUES BUSCABA LA SORPRESA ATACANDO LAS PARTES MÁS DÉBILES DEL
DISPOSITIVO ENEMIGO Y PERMITÍA ADEMÁS QUE LOS COMANDANTES
SUBALTERNOS DESPLEGARAN INICIATIVA Y LIDERAZGO.
EL NOTABLE DESEMPEÑO DE ERWIN ROMMEL COMO COMANDANTE
EN LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, SUS REVOLUCIONARIAS TÁCTICAS
Y EL INDISCUTIBLE LIDERAZGO QUE EJERCIÓ SOBRE SUS TROPAS –QUE
DESPERTARON LA ADMIRACIÓN NO SÓLO DE LOS ALEMANES, SINO DE
SUS PROPIOS ADVERSARIOS– TUVO CIERTAMENTE SU ORIGEN EN LA
EXPERIENCIA ADQUIRIDA EN LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL,
INICIALMENTE COMO SUBTENIENTE EN UN REGIMIENTO DE
INFANTERÍA Y LUEGO, COMO TENIENTE EN UNA UNIDAD DE MONTAÑA
EN RUMANIA E ITALIA. EN AMBAS OCASIONES DESTACÓ
PRONTAMENTE GRACIAS A SUS OSADAS TÁCTICAS, VALOR, AUDACIA,
DECISIÓN E INICIATIVA EN GRADO EXCEPCIONAL, QUE NO PODÍA
MENOS QUE LLAMAR LA ATENCIÓN”. 5
EL BRIGADIER INGLÉS DESMOND YOUNG, AUTOR DE UNA DE LAS
BIOGRAFÍAS MÁS RECONOCIDAS DE ROMMEL, RELATA SOBRE SU
PARTICIPACIÓN EN LAS CAMPAÑAS DE LOS CÁRPATOS: “SI SE VEÍA
OBLIGADO A ACOMETER UN ATAQUE FRONTAL, SU SISTEMA ERA ABRIR
UN INTENSO FUEGO DE AMETRALLADORAS SOBRE TODO EL FRENTE,
CON UNA MAYOR CONCENTRACIÓN SOBRE EL SECTOR EN QUE IBA A
5
Young, Desmond. “Rommel”. Ediciones Ateneo, México, 1954. pág. 42.
8
REALIZAR EL ASALTO. AL PRODUCIRSE LA BRECHA, LAS
AMETRALLADORAS ERAN COLOCADAS PARA TOMAR DE ENFILADA LOS
FLANCOS ENEMIGOS. EL RESTO DE LA FUERZA CONTINUABA
EXPLOTANDO LA PENETRACIÓN, SIN DETENERSE EN NÚCLEOS
MENORES. EN OTRAS PALABRAS, ADOPTÓ PRECISAMENTE LA TÁCTICA
DE PENETRACIÓN EN PROFUNDIDAD QUE FUE EMPLEADA POR LAS
DIVISIONES PANZER ALEMANAS EN 1939”
LA HISTORIA ES FUENTE INAGOTABLE DE EXPERIENCIA Y LA GRAN
GUERRA FUE CIERTAMENTE UNO DE LOS EJEMPLOS MÁS CLAROS DE
LAS MÚLTIPLES ENSEÑANZAS QUE DE ELLA SE PUEDEN EXTRAER, Y QUE,
AL FINAL, REPRESENTAN LA DIFERENCIA ENTRE EL ÉXITO O EL FRACASO
EN LAS OPERACIONES. BASTE SEÑALAR EN ESTE CASO, LAS LECCIONES
APLICADAS POR LOS PLANIFICADORES MILITARES DESPUÉS DEL
CONFLICTO. MIENTRAS LOS ALIADOS SE PREPARARON PARA
ENFRENTAR UNA GUERRA CON TÁCTICAS Y TÉCNICAS DE LA
CONFLAGRACIÓN PASADA, LOS ESTADOS MAYORES ALEMANES
TUVIERON LA VISIÓN DE PREPARAR LA FUERZA PARA UNA GUERRA
MODERNA, DONDE LA VELOCIDAD, EL MOVIMIENTO Y LA INCIPIENTE
CONCEPCIÓN DE UNA BATALLA AERO-TERRESTRE, RESULTARON
VITALES PARA EL DESARROLLO EXITOSO DE LAS OPERACIONES.
POR SU PARTE, EL IMPACTO ESTRATÉGICO DE ESTA GRAN
CONFLAGRACIÓN DEJÓ HUELLAS QUE, EN ALGUNOS CASOS, AÚN
PERDURAN. MUCHOS DE LOS CONFLICTOS DE NUESTROS DÍAS
ENCUENTRAN SU ORIGEN, EN PARTE, EN AQUELLA GUERRA. DESDE
LUEGO, LOS BALCANES Y SU CONVULSIONADA HISTORIA DEL ÚLTIMO
SIGLO; RUANDA –CREADA A PARTIR DEL TERRITORIO ALEMÁN CEDIDO
A BÉLGICA DESPUÉS DE LA GUERRA–; EL LÍBANO, AMPLIADO POR LOS
FRANCESES EN 1920 SOBRE PARTE DEL TERRITORIO DE LA SIRIA
OTOMANA; IRAK, CREADO POR LOS BRITÁNICOS A PARTIR DE TRES
ANTIGUAS PROVINCIAS OTOMANAS –HOY SERIAMENTE AMENAZADO
EN SU INTEGRIDAD POR EL SURGIMIENTO DEL LLAMADO ISIS (SIGLA EN
9
INGLÉS PARA ESTADO ISLÁMICO DE IRAK Y SIRIA)–; O LA DECLARACIÓN
DEL CANCILLER BRITÁNICO BALFOUR DE 1917, FAVORECIENDO “UN
HOGAR NACIONAL PARA EL PUEBLO JUDÍO EN PALESTINA” …Y, POR
SUPUESTO, ESTÁ EL YA MENCIONADO ORIGEN DEL ASCENSO DE
IDEOLOGÍAS COMO EL NAZISMO, EL FASCISMO Y EL COMUNISMO.
DESDE LA PERSPECTIVA DE NUESTROS DÍAS, NO RESULTA EXAGERADO,
POR TANTO, OBSERVAR QUE LOS PARALELISMOS DE LA ÉPOCA ACTUAL
CON AQUELLA INQUIETAN: PROLIFERAN IDEOLOGÍAS EXTREMISTAS,
FURIAS NACIONALISTAS Y AMBICIONES IMPERIALISTAS. AL RESPECTO,
EL PRESTIGIOSO ECONOMISTA E HISTORIADOR MODERNO, JEFFREY
SACHS, RECORDABA: “LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PUSO FIN A
CUATRO IMPERIOS, RECONFIGURÓ EL MAPA DE MEDIO ORIENTE, DIO
PIÉ A LA REVOLUCIÓN BOLCHEVIQUE Y, EVENTUALMENTE A LA GRAN
DEPRESIÓN, ADOLF HITLER Y LA II GUERRA MUNDIAL… AÚN VIVIMOS A
LAS SOMBRAS DE ESE GRAN DESASTRE. VARIAS DE LAS REGIONES EN
CRISIS DE AQUEL ENTONCES, TAMBIÉN LO ESTÁN AHORA” 6.
EN ESE CONTEXTO, ES CLARO QUE ESTE EJERCICIO ACADÉMICO
PERMITE VERIFICAR LAS LECCIONES APRENDIDAS, PERO TAMBIÉN
OFRECE UNA VISIÓN DESCARNADA DE UNO DE LOS ASPECTOS MÁS
DRAMÁTICOS Y CATASTRÓFICOS DE UNA GUERRA: LAS VÍCTIMAS.
EN PALABRAS DEL HISTORIADOR SIR MARTIN GILBERT, “…LAS
POTENCIAS CENTRALES PERDIERON TRES MILLONES Y MEDIO DE
SOLDADOS EN EL CAMPO DE BATALLA. LAS POTENCIAS ALIADAS
TUVIERON PÉRDIDAS POR CINCO MILLONES CIEN MIL HOMBRES, LO
CUAL DA UNA MEDIA DE MÁS DE CINCO MIL SEISCIENTOS SOLDADOS
MUERTOS POR CADA DÍA DE LA GUERRA”.7
6
7
“Las 10 guerras que marcan un peligroso 2014”. El Mercurio, 4 de agosto de 2014, pág. A-4
GILBERT, Martin. La Primera Guerra Mundial, Madrid: Esfera de los Libros, 2011, p. 699.
10
Y ADQUIERE TOTAL PERTINENCIA LA REFLEXIÓN PLANTEADA
RECIENTEMENTE POR EL HISTORIADOR BRITÁNICO NIALL FERGUSON:
“POCOS SE DIERON CUENTA QUE ESTABA A PUNTO DE ESTALLAR UNA
GUERRA MUNDIAL, Y ES POR ESO QUE DEBEMOS RECONOCER, EN
PRIMER LUGAR, QUE UN PEQUEÑO ACONTECIMIENTO PUEDE TENER
GRAVES CONSECUENCIAS. TODAS LAS GRANDES POTENCIAS EUROPEAS
APOSTARON POR LA GUERRA, PENSANDO QUE OBTENDRÍAN
BENEFICIOS CON ELLA. TODAS SE EQUIVOCARON Y PERDIERON HASTA
LOS GANADORES” “…EL ERROR DE CÁLCULO INCLUYÓ LA INCAPACIDAD
DE ADVERTIR LA CAPACIDAD DESTRUCTIVA DE LOS ESTADOS –
NACIONES MODERNOS…”
“HOY EN DÍA, UN PEQUEÑO
ACONTECIMIENTO, COMO FUE EL CASO DEL AVIÓN COMERCIAL
ABATIDO EN UCRANIA, HA CREADO UNA CRISIS INTERNACIONAL…” 8
EN DIRECTA RELACIÓN CON LO ANTERIOR, Y COMO LO SEÑALABA HACE
SÓLO ALGUNOS DÍAS UN ARTÍCULO PERIODÍSTICO: “…AUNQUE NO HAY
NINGUNA GUERRA ACTIVA DECLARADA OFICIALMENTE ENTRE
ESTADOS, EL MUNDO ES TESTIGO DE AL MENOS DIEZ GRANDES
CONFLICTOS ARMADOS EN DESARROLLO, QUE DAN CUENTA DE UNA
REALIDAD: QUE AL IGUAL QUE 100 AÑOS ATRÁS, EL ORDEN
INTERNACIONAL VIGENTE SE DESPEDAZA...”9
ANTE ESTE PREOCUPANTE ESCENARIO INTERNACIONAL, LAS LECCIONES
DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL NOS EMPLAZAN A NO OLVIDAR LA
AMARGA EXPERIENCIA, Y POR ELLO ADQUIERE MÁS VALIDEZ QUE
NUNCA EL DESAFÍO QUE NOS HEMOS IMPUESTO COMO INSTITUCIÓN,
DE DESARROLLAR, PREPARAR Y SOSTENER UNA FUERZA CON DIVERSAS
CAPACIDADES PARA LLEVAR A CABO DE MANERA EFICAZ, Y
EFICIENTEMENTE, LAS TAREAS QUE LE CORRESPONDEN EN LOS
ÁMBITOS DE LA DEFENSA, LA SEGURIDAD Y LA COOPERACIÓN
8
9
FERGUSON, Niall. El Mercurio, 24 de agosto de 2014, página E-3
Op. Cit. “Las 10 guerras que marcan un peligroso 2014”.
11
INTERNACIONAL, ASÍ COMO EN EL PAPEL QUE HEMOS ASUMIDO COMO
EXPRESIÓN DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL INSTITUCIONAL.
FINALMENTE, QUISIERA EXPRESAR UNA VEZ MÁS MIS SINCEROS
AGRADECIMIENTOS Y PROFUNDO RECONOCIMIENTO A LAS
DISTINGUIDAS AUTORIDADES PRESENTES, A LOS PRESTIGIOSOS
EXPOSITORES, A LOS INVITADOS ESPECIALES Y PÚBLICO ASISTENTE, QUE
GENEROSAMENTE HAN CONTRIBUIDO AL ÉXITO DE ESTE EVENTO. LA
PRESENCIA DE CADA UNO DE USTEDES, Y LAS INNUMERABLES
CONMEMORACIONES QUE SE HAN EFECTUADO DE ESTA GUERRA EN
TODO EL MUNDO, DAN CUENTA DE LA TRASCENDENCIA DE UN
FENÓMENO POLÍTICO Y SOCIAL, QUE LA HUMANIDAD NO HA
OLVIDADO, AUN CUANDO YA HA TRANSCURRIDO UN SIGLO DE SU
INICIO.
MUCHAS GRACIAS.
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