Hernández H. Abraham, Hernández Villalobos Abraham, y

Hernández H. Abraham, Hernández Villalobos Abraham, y Hernández Suárez
Alejandro. Formulación y Evaluación de proyectos. Quinta Edición Edit. Thompson
México 2005 ISBN 970-686-388-5
Trueba Ignacio, Cazorla Adolfo, y Gracia Juan José. Formulación y evaluación de
proyectos Ediciones Mundi-Prensa España 1995 ISBN 84-7114-584-7
Fernández Valiñas Ricardo. Segmentación de mercados. Edit. ECAFSA México
2002 ISBN 970-686-101-7
Kazmier Leonard y Díaz Mata A. Estadística Aplicada a la administración y a la
economía. Edit. Mc. Graw Hill México 1993. ISBN: 970-10-0271-7
Paniagua z. Abelardo. Guía para la formulación y evaluación de proyectos. Edit.
FONEP 2da. Edición México
ILPES. Guía para la presentación de proyectos. Edit. Siglo XXI 24ª. Edición México
1999 ISBN 968-23-1687-1
Solanet M. A. Evaluación económica de proyectos de inversión. Edit. El ateneo
Buenos Aires 1991
Nafin. Colección de temas de Administración Pro micro
Fontaine R. Ernesto. Evaluación social de proyectos. Edit. Prentice Hall-Pearson 13ª.
Edición México 2008 ISBN 978-970-26-1300-8
Sapag Chain Nassir. Criterios de evaluación de proyectos. Edit. Mc. Graw Hill
México 1997 ISBN 84-8441-0067-0
BANOBRAS. Federalismo y desarrollo Coordinador. Oct. Nov. Dic. No. 70
Coordinador Martínez Sáenz Roberto. México D.F. 2000 ISSN 0188-3232
Sapag Chain Nassir y Reynaldo. Preparación y evaluación de proyectos de
inversión. Edit. Mc. Graw Hill. México 1991
Universidad Autónoma de Nayarit
Área Económico-Administrativa
Licenciatura en Economía
A) DATOS DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRE Y CLAVE DE LA
UNIDAD DE APRENDIZAJE
Evaluación Social de proyectos - EAEC404

T.U.D.C.
Curso

AREA DE FORMACIÓN
Disciplinar

LÍNEA DE FORMACIÓN
Investigación

HORAS TEORIA
45


29


HORAS PRACTICA
HORAS DE TRABAJO
INDEPENDIENTE
HORAS TOTALES
CREDITOS

PERIODO
VII
22
96
6
B) UNIDAD DE COMPETENCIA
Que el alumno finalice con el conocimiento necesario para emitir juicios a los proyectos de acu4rdo a los
criterios establecidos, brindándole las técnicas de operación necesarias para su desarrollo.
C) CONTENIDO TEMÁTICO MÍNIMO
I.- Introducción a la Evaluación de Proyectos.
II.- Aspectos económicos para la evaluación social de proyectos Estudio técnico
III.- Resultados y efectos del proyecto
IV.- El proyecto y la evaluación social
V.- Evaluación social del proyecto
D) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE




Presentación de reportes de lectura y/o mapa conceptual
Presentación Audiovisual
Respuestas de cuestionarios
Investigación de campo

Elaboración, exposición y defensa de sus propuestas de proyectos .
E) CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evidencia de Aprendizaje
Criterios
Elaboración de mapa conceptual por
Mostrar
adecuadamente
el
tema concluido
dominio de conceptos básico del
desarrollo temático.
Aplicación
del
conocimiento.
Cuestionarios
temático
examen
del
de El
examendeberá
ser
resuelto
correctamente, con el fin de evidenciar
el conocimiento adquirido en la UA
desarrollo La resolución de los ejercicios deberán
contener los siguientes elementos:
Planteamiento
del
problema,
procedimiento de solución y resultado
- Portafolio
-
Propuesta de Evaluación
Proyecto de Inversión
de los mismos
La entrega de los resúmenes y la
contestación de los cuestionarios que
deberán de presentar un sustento
teórico en donde se demuestre o
explique el aprendizaje significativo.
de
Contenido y los costos obtenidos
que hagan viable el proyecto
F) CRITERIOS DE CALIFICACION






Mapas conceptuales
Asistencias
Portafolio
30%
Defensa de Proyecto
20%
Examenes
…………………… ….20%
TOTALES
100%
20%
10%
Criterios de acreditación
Obtener calificación mínima de 60%.
G) ACERVOS MÍNIMOS BÁSICOS
Fontaine Ernesto. Evaluación social de proyectos. Pearson Prentice Hall Mexico
2008 13ª.
Edicion. Román Marcela C. Hacia una evaluación constructivista de proyectos
sociales.
Revista Mad. No.1 septiembre de 1999 Departamento de Antropología.
Universidad de Chile
Zamarrón Berenice. Evaluación financiera de proyectos doc. ITAM 1997
Universidad Autónoma de Nayarit
Área de Ciencias Económicas y Administrativas
Licenciatura en Economía
A) DATOS DE IDENTIFICACIÓN
 NOMBRE Y CLAVE DE LA
UNIDAD DE APRENDIZAJE :
Técnicas Y Análisis Regional

T.U.D.C.
Curso

AREA DE FORMACIÓN :
Disciplinar

LÍNEA DE FORMACIÓN :
Investigación