Ordenación de montes

Campus de Pontevedra
Escola de Enxeñaría Forestal
Grao en Enxeñaría Forestal
Competencias desenvolvidas e ponderadas na materia:
Ordenación de montes
CG-32: Capacidade para caracterizar as propiedades anatómicas e tecnolóxicas das materias primas
forestais madeirables así como das tecnoloxías e industrias destas materias primas. %
CG-31: Capacidade para aplicar as técnicas de ordenación forestal e planificación do territorio, así
como os criterios e indicadores da xestión forestal sostible no marco dos procedementos de
certificación forestal. 30%
CG-09: Capacidade para analizar a estrutura e función ecolóxica dos sistemas e recursos forestais,
incluíndo as paisaxes. 5%
CG-08: Capacidade para identificar os diferentes elementos: recursos naturais renovables
susceptibles de protección, conservación e aproveitamento. 5%
CG-07: Capacidade para identificar os diferentes elementos: elementos físicos. 5%
CG-06: Capacidade para identificar os diferentes elementos: elementos bióticos. 5%
CE-24: Capacidade para coñecer, comprender e utilizar os principios de: dasometría e inventariación
forestal, ordenación de montes. 30%
CT 11: Habilidades de razoamento crítico. 5%
CT 5: Capacidade de xestión da información. 5%
CT 2: Capacidade de organización e planificación. 5%
CT 1: Capacidade de análise e síntese. 5%
V 1 – 16/06/2015
Grado en Ingeniería Forestal
Resultado / Competencia
Resultado de Aprendizaje para cada competencia
G370605
Ordenación de montes
CG‐06 CG‐07 CG‐08 CG‐09 CG‐31 CE‐24 CT‐1 CT‐2 CT‐5 CT‐11
1.‐ Conocimiento y comprensión ‐ Conocimiento y comprensión de los principios científicos y matemáticos que subyacen a su rama de ingeniería.
CG‐08
CT‐2 CT‐5 2.‐ Conocimiento y comprensión ‐ Una comprensión sistemática de los conceptos y aspectos clave de su rama de ingeniería.
CG‐08
CT‐2 CT‐5 3.‐ Conocimiento y comprensión ‐ Un conocimiento adecuado de su rama de ingeniería que incluya algún conocimiento a la vanguardia de su campo.
CG‐08
CT‐1 CT‐1 CT‐2 CT‐5 CT‐2 CT‐5 CT‐2 CT‐5 CE‐24
CT‐2 CT‐5 CE‐24
CT‐2 CT‐5 4.‐ Conocimiento y comprensión ‐ Conciencia del contexto multidisciplinar de la ingeniería.
CG‐06
CG‐08
5.‐ Análisis en ingeniería ‐ La capacidad de aplicar su conocimiento y comprensión para identificar, formular y resolver problemas de ingeniería utilizando métodos establecidos.
CG‐06
CG‐08 CG‐09
6.‐ Análisis en ingeniería ‐ La capacidad de aplicar su conocimiento y comprensión al análisis de la ingeniería de productos, procesos y métodos.
CG‐06
CG‐08 CG‐09
7.‐ Análisis en ingeniería ‐ La capacidad de elegir y aplicar métodos analíticos y de modelización g
p
g y p
y
relevantes.
CG 06
CG‐06
CG 08 CG‐09
CG 09
CG‐08
8.‐ Proyectos de ingeniería ‐ La capacidad de aplicar sus conocimientos para desarrollar y llevar a cabo proyectos que cumplan unos requisitos específicos.
CG‐07 CG‐08
9.‐ Proyectos de ingeniería ‐ Comprensión de los diferentes métodos y la capacidad para utilizarlos.
CG‐07 CG‐08
10.‐ Investigación e innovación ‐ La capacidad de realizar búsquedas bibliográficas, utilizar bases de datos y otras fuentes de información.
11.‐ Investigación e innovación ‐ La capacidad de diseñar y realizar experimentos, interpretar los datos y sacar conclusiones.
12.‐ Investigación e innovación ‐ Competencias técnicas y de laboratorio.
Grado en Ingeniería Forestal
Resultado / Competencia
Resultado de Aprendizaje para cada competencia
G370605
Ordenación de montes
CG‐06 CG‐07 CG‐08 CG‐09 CG‐31 CE‐24 CT‐1 13.‐ Aplicación práctica de la ingeniería ‐ La capacidad de seleccionar y utilizar equipos, herramientas y métodos adecuados.
CG‐07 CG‐08
14.‐ Aplicación práctica de la ingeniería ‐ La capacidad de combinar la teoría y la práctica para resolver problemas de ingeniería.
CG‐07 CG‐08
15.‐ Aplicación práctica de la ingeniería ‐ La comprensión de métodos y técnicas aplicables y sus limitaciones.
CG‐07 CG‐08
16.‐ Aplicación práctica de la ingeniería ‐ Conciencia de todas las implicaciones de la aplicación práctica de la ingeniería.
CG‐07
CT‐1 17.‐ Competencias transversales ‐ Funcionar de forma efectiva tanto de forma individual como en equipo.
CT‐5 CT‐11
CT‐2 CT‐5 CT‐2 CT‐5 CG‐31
18.‐ Competencias transversales ‐ Utilizar distintos métodos para comunicarse de forma efectiva con la comunidad de ingenieros y con la sociedad en general.
CG‐09
19.‐ Competencias transversales ‐ Demostrar conciencia sobre la responsabilidad de la aplicación práctica de la ingeniería, el impacto social y ambiental, y compromiso con la ética profesional, responsabilidad y normas de la aplicación práctica de la ingeniería.
CG 07
CG‐07
20.‐ Competencias transversales ‐ Demostrar conciencia de las prácticas empresariales y de gestión de proyectos, así como la gestión y el control de riesgos, y entender sus limitaciones.
CG‐07
21.‐ Competencias transversales ‐ Reconocer la necesidad y tener la capacidad para desarrollar voluntariamente el aprendizaje continuo.
CT‐2 CT 1
CT‐1 CG‐31
CT‐1 CT 11
CT‐11
CT‐2 CT‐5