Evaluación Excelente Bien Satisfactorio Necesita mejorar

Transcripción

Evaluación Excelente Bien Satisfactorio Necesita mejorar
Evaluación
Competencia
Organización
del trabajo
Tema
Acceden y
saben cómo
recordar
información
Trabajo de
colaboración
Conocimientos
adquiridos
Excelente
Bien
Satisfactorio
Necesita mejorar
Plantea varias preguntas de investigación.
Plantea preguntas de
investigación.
Plantea preguntas de
investigación con ayuda.
No plantea preguntas de
investigación.
Utiliza la lógica booleana y varios operadores de
manera eficiente para hacer búsquedas.
Realiza búsquedas con
lógica booleana sólo con
algunos operadores.
Intenta utilizar la lógica
booleana en sus
búsquedas, pero invierte
mucho tiempo para
encontrar la
información.
No utiliza la lógica
booleana, tarda mucho
tiempo en sus búsquedas
y no encuentra la
información necesaria.
Organiza la información de sus búsquedas en Mis
favoritos, usando carpetas.
Organiza la información
de sus búsquedas en Mis
favoritos.
Utiliza Mis favoritos para
guardar las páginas
útiles.
No utiliza Mis favoritos
para guardar páginas
útiles.
Proporciona trabajo de la más alta calidad. Busca y
sugiere soluciones a los problemas.
Proporciona trabajo de
calidad. Refina
soluciones sugeridas por
otros.
Proporciona trabajo que
necesita ser comprobado
o rehecho por otros. No
sugiere o refina
soluciones.
Deja a otros hacer el
trabajo.
Identifica algunas
características de un
ácido y las de una base.
Distingue pocos
productos del hogar que
los contienen.
Identifica al menos una
característica de los
ácidos y otra de las
bases. Distingue al
menos un producto del
hogar que los contiene.
No identifica las
características de un ácido
ni las de una base.
Sabe que el vinagre es
un ácido.
Sabe que el vinagre es
un ácido.
Identifica claramente las características de un ácido
y las de una base. Distingue muchos productos del
hogar que los contienen.
Sabe que el vinagre es un ácido.
Plantea problemas y se
resiste a las soluciones
que proponen los demás.
No distingue cuáles son
los productos del hogar
que los contienen.
No sabe que el vinagre es
un ácido.
Producto
Experimentos
Sabe cuál es el procedimiento experimental.
Durante los experimentos observa el cambio de
color en las muestras al agregar el indicador.
Necesita asesoría para
identificar el cambio de
color durante los
experimentos y para
realizar el procedimiento
experimental.
Sólo con ayuda de un
adulto, es capaz de
seguir los pasos del
experimento y de
identificar el cambio de
color.
No puede distinguir los
cambios después de
agregar el indicador, no
sabe qué hacer durante la
experimentación y relega
la responsabilidad a otros
del grupo.
Cartel
Es un producto final divertido y atractivo que
contiene: las características de ácidos y bases; un
listado de productos del hogar que contienen
ácidos y bases; alguna anécdota, chiste o rima;
fotos, diagramas, dibujos o esquemas.
Es un producto final que
contiene toda la
información que fue
solicitada. No contiene
rima, chiste, anécdota.
La información contenida
tiene errores conceptuales
y/o es incompleta.
No tiene faltas de ortografía.
No tiene faltas de
ortografía.
Es un producto final que
contiene al menos qué
es un ácido y una base,
un listado de productos
del hogar ácidos y
básicos.
No contiene rima, chiste,
anécdota. Tiene algún
error ortográfico.
Los errores ortográficos
son más de cinco.

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