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Julio - 2013
Portal de los Siete Mares
Mar y Medio Ambiente
WW W. M AR D EC H I LE .C L
1
Introducción
Chile se encuentra entre las 25 zonas con
mayor biodiversidad marina del mundo.
Esto se debe principalmente a la Corriente de
Humboldt, que baña buena parte de nuestras
costas y territorio marítimo con aguas relativamente frías, pero ricas en oxígeno y organismos que permiten el desarrollo de especies
de peces, crustáceos y vegetación marítima
con riquezas particulares.
Nuestras costas suman más de 10 mil especies catastradas por el Censo de Vida Marino,
desarrollado por científicos de todo el mundo.
observen, busquen e investiguen sobre la importante relación entre la geografía marítima,
los organismos que se desarrollan en torno a
ella, el efecto de la acción del hombre..
A ello sumamos un patrimonio natural marítimo costero, lacustre,
fluvial y submarino
marcado por islas y
archipiélagos, canales,
corrientes, biodiversEl principio de todo es el agua,
idad tanto en la superpues todo es agua
ficie como a grandes
y al agua todo regresa.
profundidades y un
ciclo de vida que gira
Tales de Mileto (625 -547 A.C.)
torno al agua.
Todo comienza en la
Cordillera de los Andes y se retroalimenta
desde el océano, de regreso a aguas que bañan la costa y llenan glaciares, lagos, ríos y
napas de agua subterránea que permiten el
desarrollo de la vida en la tierra.
Para ello debemos protegerlo.
La presencia del ser humano en la tierra deja
huellas, y es nuestro deber hacer un uso sustentable de nuestros recursos, manteniendo
nuestro ecosistema no sólo para hoy, sino
para las generaciones que vendrán. Existen
muchos factores que como sociedad están
contribuyendo a la degradación de los océanos
y la vida que se desarrolla en torno a ellos.
Con esta pequeña guía, les invitamos a conocer y comprender el medio ambiente en que
viven. Este documento constituye un punto
de partida para que estudiantes, profesores y
apoderados se entusiasmen y recorran nuestro
rico patrimonio marítimo, para que
Si bien el impacto sobre
la naturaleza de ciudades,
puertos e industrias que
permiten
el
desarrollo
de Chile es inevitable, es
clave que como sociedad
seamos responsables y,
comenzando por nuestros
propios hogares, tomemos medidas para mitigar o
compensar los efectos que
como comunidad causamos en el ecosistema.
Recorreremos Chile para conocer el paisaje
marítimo y su diversidad a lo largo del país,
para entender no sólo las amenazas que se
ciernen sobre este patrimonio natural, sino el
trabajo que muchos hombres y mujeres realizan para protegerlo, entenderlo y devolver al
mar mayor riqueza de la que hemos recibido.
Con ello presentaremos iniciativas para hacer un uso responsable de nuestros recursos
marítimos, para convivir de manera más armónica con el entorno, de modo de entregar
a nuestros hijos un patrimonio con la misma
riqueza con la que encontramos.
Nadie puede hacer esto solo.
Cuidar nuestro entorno comienza por nosotros mismos, sigue por nuestros hogares y trasciende a las escuelas, empresas, industrias e instituciones donde nos
desenvolvemos.
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2
Principales Caracteristicas Medio Ambiente Marino en Chile
El Medio Ambiente se puede definir un “Sistema
constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza física, química o biológica y
socioculturales, en permanente modificación
por acción humana o natural, lo que condiciona la existencia y desarrollo de la vida” (Ley
19.300 de Bases del Medio Ambiente de Chile).
Con todo, nuestro planeta está compuesto de un
75% de agua, y sólo un 25% de tierra firme emergida del mundo acuático. Con todo un 90% de las
aguas que tiene la Tierra conforma los océanos.
Chile tiene una posición privilegiada en el mundo.
Es responsable de una zona de responsabilidad
marítima de 26.476.004,5 km2, tanto en el continente americano, como en medio del Océano Pacífico Sur y soberanía en el Continente Antártico.
Nuestro país agrupa diferentes tipos de ecosistemas dependiendo de su zona geográfica -desde
corrientes subtropicales y bahías abiertas al océano en el norte, hasta aguas antárticas, mares interiores, fiordos y canales protegidos en la zona austral. En esta variedad de aguas, se desarrollan especies animales
y vegetales como mamíferos, peces, aves, moluscos y crustáceos típicos, así como
grupos muy variados de algas.
Esta diversidad se debe además de la profundidad en la que se desarrollan, la temperatura en la que viven, y las corrientes de agua por las que circulan
Sullivan y Bustamante (1999) identifican 5 eco regiones marinas en Chile :
- Humboldtiana, en el Norte de Chile: el límite con Perú hasta Antofagasta, en
la III Región.
- Chile Central: Antofagasta hasta Navidad, en la VI Región.
- Araucana: Desde Navidad a Chiloé.
- Chiloense : Desde el Canal de Chacao, en el Archipiélago de Chiloé, hasta la
Península de Taitao, en la XI Región de Aysén.
- Canales y Fiordos del Sur de Chile: por Aysén, Magallanes y llegando hasta el
Cabo de Hornos.
Recorreremos cada una de estas zonas, además de los territorios chilenos en la
Antártica y las Islas del Pacífico, para conocer el patrimonio natural característico
de estos puntos geográficos, así como algunas de las intervenciones humanas que
están afectando a estos sistemas.
Delgado et al “Brujula, Guia de Apoyo para
Educadores Ambientales” . Fundación Sendero
de Chile y Ministerio del Medio Ambiente, 1999
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3
Zona Norte (XV a III Región)
ARICA
• Por las características del borde costero, el
mar desemboca directamente en farellones.
IQUIQUE
El sector se ha visto impactado por la salida
de recursos mineros como cobre, obtenidos
desde el interior, así como la desembocadura
en el mar de Residuos Industriales.
• Esta zona está marcada por las frías aguas
de Corriente de Humboldt. Esta corriente
fluye desde Alta Mar hacia el litoral de Chile
en dirección norte, desde la altura del Canal
de Chacao y siguiendo hasta el Perú.
La corriente se caracteriza por su alta
cantidad de oxígeno y permite albergar
una gran riqueza de especies marinas
en los sectores por donde fluyen corrientes fria.
• Por ello hay abundantes cardúmenes de
Anchoveta, Sardina, y Jurel, especies muy
rics en nutrientes y consumidas tanto por los
seres humanos, así como diversos mamíferos marinos.
ANTOFAGASTA
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Zona Centro (IV a VI Región)
Es el sector con mayor concentración urbana de Chile, con mayor cantidad de puertos
del país y a menor distancia geográfica el
uno del otro.(Coquimbo, Los Vilos, Valparaíso, San Antonio).
Los expertos la consideran una zona transicional entre el clima costero del norte de Chile y la
biodiversidad de las zonas sur y austral. Desde
aquí comienza la Cordillera de la Costa, que ha
permitido que el ciclo climático influenciado por
el Océano Pacífico desarrolle mayor biodiversidad en los valles transversales.
COQUIMBO
Las precipitaciones comienzan a aumentar
respecto al norte, con lo que se producen
más fenómenos climáticos como “camanchacas” y neblinas.
LOS VILOS
SAN ANTONIO
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5
Zona Sur (VI a X Región)
- La zona comprendida entre la VI y X Región está
marcada por especies como moluscos y crustáceos.
CONSTITUCIÓN
- Comprende las regiones de Los Lagos
y Los Ríos, que albergan un importante
patrimonio lacustre y fluvial en las zonas
interiores de Chile, así como en su desembocadura en el Océano Pacífico.
- En la zona se desarrolla una notable
concentración de actividad forestal y celulosa, en especial en torno a la zona de
Constitución, Valdivia y Puerto Montt.
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Zona Chiloe (X y XI Región)
- Comprende la entrada a la Isla
Grande de Chiloé, desde el Seno de
Reloncaví, y comprende la zona de
los canales y fiordos australes hasta
Aysén.
Es una zona poco desarrollada desde el punto de vista industrial, pero
concentra una importante cantidad
de granjas de cultivo de especies
como el salmón, así como la pesca
de especies ricas en nutrientes.
Su importante diversidad geográfica, marcada por las corrientes de
canales que fluyen desde Chiloé
hasta Magallanes, tiene pequeñas
bahías, islotes y fiordos y representa uno de los sectores de Chile
con los más amplios Parques Nacionales y Reservas vinculadas al
patrimonio marítimo.
7
Zona Austral
- Zona comprendida por canales y
fiordos con aguas gélidas, así como
glaciares de hielos.
- Se desarrolla una importante descarga de agua dulce desde el deshielo
de glaciares y lluvias.
- Muy poca salinidad de agua.
- Alta diversidad de plancton en
mares interiores.
- Existencia de moluscos, crustáceos y
peces de agua dulce.
- Una de las áreas más importantes
para la conservación de la biodiversidad marítima a nivel mundial.
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Isla de Pascua
Juan Fernández
La única zona poblada de Chile que queda en
Polinesia, en medio del Océano Pacífico.
Alrededor de la isla –formada sobre la ladera
de tres volcanes se desarrollan especies como
la langosta y otras especies típicas de esta
zona de Oceanía, como reptiles y alcatraces.
Uno de los principales destinos turísticos de
Chile, por su cultura y belleza de sus paisajes,
la UNESCO declaró el Parque Nacional Rapa
Nui Patrimonio de la Humanidad, de modo protegerlo de riesgos como la depredación de sus
recursos naturales y el aumento excesivo de
población flotante.
Producto de la deforestación, se han perdido
muchos recursos naturales, como el árbol Toromiro, actualmente en peligro de extinción.
El archipiélago, a 670 km de San Antonio, tiene un clima mediterráne, por la
acumulación de humedad acumula lluvias en verano.
Posee una flora y fauna única en el mundo, y es una de las zonas con mayor
biodiversidad en Chile. Sin embargo,
es también el territorio chileno más
vulnerable en términos ambientales,
por cuanto gran parte de las plantas y animales nativos, únicos en el
mundo, se encuentran en peligro o
están extintos.
Una de las especies marinas más importantes para la zona es la langosta, que
debe pasar por períodos de veda, debido
a su sobreexplotación y largo periodo de
crecimiento.
Isla Sala y Gómez
En 2010, el islote ubicado en el límite oriental de Oceanía fue declarado Área Marina Protegida, luego de esfuerzos de
ONGs para estudiar y dar a conocer
su valor ecológico, así como favorecer su protección.
Con ello, Chile amplió su área marítima
protegida de un 0,03% a un 4,41%.,
con una superficie de 150,000 kilómetros cuadrados, la mayoría de los cuales
pertenece a la zona económica exclusiva
alrededor de la isla.
El Parque “Motu Motiro Hiva” es uno
de los únicos ambientes del planeta
con poca intervención del hombre.
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9
Antartica Chilena
Con una superficie cercana a los
1.250.000 kilómetros cuadrados, la
costa de la Antártica Chilena está
fragmentada por barreras de hielos
e islas alrededor de la península de
la Tierra de O’Higgins, como continuación natural de la Cordillera de los
Andes.
La biodiversidad del continente blanco
está resguardada por el Tratado Antártico, suscrito por países del mundo
ante Naciones Unidas. Por ello, las
bases chilenas e internacionales
de este territorio se dedican eminentemente a estudios científicos.
Su clima polar impide muchas forma
s de vegetación, pero se encuentran
disgregados líquenes y musgos, así
algunas hierbas de verano.
Hay 7 especies de pingüinos, que se
reproducen en pleno invierno sobre el
hielo en islas como Shetland del Sur,
al norte de la Tierra de O’Higgins.
Estas especies y sus crías son presa
fácil de especies como focas y gaviotas.
Por las corrientes antárticas, especialmente en las islas entre la península
de O’Higgins y el Cabo de Hornos,
circulan distintas variedades de ballenas y otros mamíferos como lobos
marinos. Sin perjuicio de ello, la zona
ha sido objeto de cazas por parte de
balleneras ilegales.
Sus hielos constituyen la reserva de agua dulce más grande del
mundo.
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10
Factores que enriquecen el Medio Ambiente
Marítimo en Chile
1
Corrientes frías
2
Profundidad del borde
costero
3
Variedad de Zonas
Climáticas
4
Tricontinentalidad (América,
Antártica, Oceania)
5
Fiordos y Canales
Interiores Protegidos
6
Ciclo de agua favorecido
por flujos fluviales de
Cordilleras
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11
Peces del Mar de Chile
• Merluza común:
• Albacora:
- Su extracción masiva es muy común entre
Antofagasta y Aysén, puesto que sobrepasa
el medio metro de largo en su etapa adulta.
Comúnmente se le llama “pescada”, con lo que
es una de las variedades más tradicionales de
la cocina chilena.
- Si bien se encuentra entre Arica y Valdivia, su migración y reproducción le ha llevado
también a costas como el Archipiélago de Juan
Fernández
- También llamado “pez espada”, no tiene
mayor contacto con el fondo marino, pues se
ubica a poca profundidad en mar abierto.
- Es de gran tamaño y logra alcanzar 110 kilos,
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pesca con arpón.
• Jurel:
- Se encuentra entre Arica y Valdivia, en toda
la costa del Pacífico sur.
- Es la segunda especie más importante de la
pesca industrial, en especial en la Región del
Maule y Bío Bío.
- Se valora especialmente en países como
Japón, por lo que la industria pesquera chilena
exporta mucho la especie a Asia. Por su semejanza al salmón, se destina en gran parte a
enlatados.
• Sardina común
- Su hábitat se encuentra desde Antofagasta
hasta Valdivia.
- Alcanza sólo 12 cm de tamaño y sirve de alimento a otros peces, así como a aves guaneras y lobos de mar
- Es la especie más importante para la VIII
Región, por su volumen de pesca.
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• Anchoveta:
- Se distribuye entre las costas del Perú y la X
Región de Los Lagos.
- Vive en grandes cardúmenes y a profundidades que varían entre 10 y 40 metros.
- Su alimento principal es el fitoplancton y el
zooplancton.
- Es la especie principal de la pesca industrial y
se destina a harina de pescado, producto que
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animales.
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Sardina
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- Se encuentra entre Arica y Corral, aunque
en forma más abundante en las regiones del
norte.
- Su alimento principal es el plancton y, la sardina a su vez, es el alimento preferido de lobos
de mar, delfines, aves guaneras y otros peces
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mayores.
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12
Mamíferos del Mar de Chile
De acuerdo al Ministerio del Medio Ambiente,
en Chile se encuentran 51 especies, que constituye un 36 por ciento de toda la diversidad mundial de mamíferos marinos del
mundo.
Dentro de las especies presentes en Chile, se
destacan:
- Delfín Chileno:
- Huillín
Ubicado en aguas costeras bajas, y a veces en
estuarios y ríos de la zona central. De tamaño
pequeño y color gris oscuro, vientre blanco y
aleta redondeada. Se alimenta de pequeños
peces, crustáceos y calamares. Es la única especie cetácea que vive sólo en nuestras costas. Su población ha disminuido considerablemente, producto de la caza.
Nutria que se encuentra en aguas dulces y saladas del sur de Chile y la Patagonia Argentina,
en lagos y ríos con alta vegetación y en costas tranquilas. Parece un gato largo, de poco
más de un metro. Se encuentra en peligro de
extinción
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- Lobo Fino de Juan Fernández:
Una de las 5 especies de lobos marinos que
habitan en las costas de Chile, tiene dos capas
de pelo: uno denso y fino pegado a la piel, y
otro más grueso, en una capa más externa.
Por ello estos animales han sido objeto de cazas masivas para obtener sus cueros. Por un
tiempo se les creyó extintos, hasta que en los
años 60 se descubrieron algunas colonias en
los alrededores del Archipiélago Juan Fernández.
- Foca elefante:
Uno de los mamíferos más grandes, pues llega
a alcanzar una longitud de 5 metros y superar
los 4 mil kilos. Se caracterizan por su prominente nariz en forma de trompa. Hoy se concentran cerca de aguas polares y en playas de
islas cercanas a la Antártica.
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13
Mamíferos del Mar de Chile
- Cachalote:
- Delfines Tursion:
Su cabeza alcanza casi a la mitad de su cuerpo. Las hembras pueden medir 12 metros de
largo, mientras que los machos alcanzan los
18. Pueden bucear a profundidades cercanas
a los 600 metros para cazar calamares, pulpos, peces y jaibas, por lo que se encuentran
más mar adentro, lo que hace que circulen por
aguas internacionales, haciendo más fácil su
u
caza.
Por el carácter más calido de sus aguas, esta
especie vive cerca de la Reserva Nacional
Pingüino de Humboldt, entre la III y IV Regiones. Vive en grupos de 10 a 12, que cooperan
para localizar su alimento y acorralar presas.
Por lo general siguen la estela de los barcos y
se aproximan a nadadores de las aguas de la
Región.
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- Ballena Jorobada:
En el estrecho de Magallanes se encuentra su
única zona de alimentación en Chile. Tiene una
longitud de 12 a 16 metros y un peso aproximado de 36.000 kilos, con altas pectorales
largas y cabeza en forma de nudo. La especie llama mucho la atención por sus saltos acrobáticos y el canto distintivo de los machos.
Como todas las ballenas, migra más de 2.000
kilómetros al año desde regiones polares a
aguas tropicales para su apareo. Ha sido objeto de caza y capturas hasta pasados los años
60, luego de lo cual su población quedó reducida e un 10%.
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- Chungungo:
El más pequeño mamífero marino habita, entre la III y la X Región, pero se encuentra en
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Información obtenida desde el Centro de Conservación Cetácea
(www.ccc.chile.org)
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14
Aves del Mar del Chile
Aves de playa:
Pollito de mar: Picotea en los sectores bajos
de la playa, siguiendo las olas para alimentaGaviotas: los más comunes en la costa de rse de algas.
Chile son la gaviota común, la garuma, y la
gaviota cahuil. Estas se extienden por todo el
territorio chileno, alimentándose de moluscos,
crustáceos, peces, así como los desechos de
los puertos y barcos.
Otras aves:
Albatros: son las mayores aves marinas del
mundo. Por lo general arman sus nudos en islas oceánicas. En Chile se encuentran los albatros errante, de ceja negra (en la zona ausPilpilén: posee un pico largo y aplanado, con tral) y oscuro (en el área antártica), de frente
lo que extrae moluscos de sus conchas. Es blanco y de manto blanco (desde la zona de
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Zarapito: es una especie migrante que llega a
las playas de Chile en verano, entre Arica y la
región de Aysén. En invierno sube a América
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15
Ciclo del Agua
• Condensación
El agua en forma de vapor sube y se condensa
formando las nubes, constituidas por agua en
La interacción e influencia de los océanos en el pequeñas gotas.
medio ambiente y la vida humana está marcada por el ciclo hidrológico, que procesa la circu- • Precipitaciones
lación del agua por nuestra hidrósfera a través del Cuando las moléculas de agua que forman las
traslado de este elemento o su cambio de estado nubes se enfrían, estas comienzan a concentrarse, con lo que cambian su peso y precipitan
físico (líquido, sólido o gaseoso).
a la superficie terrestre. Dependiendo de la temLa mayor parte del agua se encuentra en los océ- peratura de la atmósfera, esta concentración de
anos y mares, y en menor medida en flujos sub- moléculas toma distintos estados, como sólidos
terráneos, ríos y lagos. Del mismo modo, existe (nieve o granizo) o líquido (lluvia).
un componente de agua evaporada en diferentes
• Aguas subterráneas
categorías de nubes.
Cuando el agua llega al suelo, penetra a través de
También es importante el agua acumulada como los poros de la superficie. Dependiendo del tipo de
hielo y nieve, en la cima de montañas y cordil- suelo es absorbida, vuelve a evaporarse, o pasa a
leras, glaciares y fiordos australes de Chile, pues concentrarse en napas de agua subterráneas que
concentra una de las mayores reservas de agua corren debajo de la tierra.
Esto ocurre particularmente en zonas templadas
dulce en el mundo.
o frías, con menor evaporación de agua, y que
se caracterizan por una importante cantidad de
• Evaporación
Producto del calor solar, el agua cambia a estado áreas verdes.
gaseoso tanto en el océano, en la tierra y en la
transpiración y sudoración de los organismos vivi- • Océanos, Ríos y Lagos
Una parte importante regresa a ríos, y capas de
entes.
nieve. Algunas quedan estancadas en aguas interiores, como, lagos y glaciares. Otras eventualmente fluyen de regreso al mar.
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16
Principales Amenazas al Medio Ambiente Marino
El Calentamiento Global y
Efecto Invernadero
Muchos científicos señalan que este fenómeno se ha producido por la influencia de
la actividad humana, que ha generado emanaciones nunca antes registradas de Dióxido
de Carbono (CO2).
La emanación de este componente se produce con el uso de combustibles fósiles
como petróleo, gas, madera o carbón. Estos se usan tanto para el transporte, la industria
y la generación de energía, tanto para su consumo industrial como residencial.
Con ello, la intervención humana en la tierra ha alterado el ciclo del agua con el
aumento de la temperatura, con lo que se ha alterado el proceso de evaporación de agua,
cambiando el ciclo de precipitaciones y generando sequía en muchas regiones del mundo.
Fuente: Educarchile.cl
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17
El Niño y la Niña
- Son fenómenos producidos en las corrientes
marinas que han generado una serie de cambios irregulares en el planeta.
- El Niño: las temperaturas de la superficie
del mar se vuelven más calientes al interactuar con un aire más cálido en el Océano Pacífico
oriental (Asia) y central (Oceanía).
Genera corrientes con altas temperaturas,
baja salinidad y pobre en nutrientes. Con ello
aumentan las lluvias y desciende la población
de peces y mariscos en la costa de Sudamérica.
- La Niña: las temperaturas del mar se vuelven mucho más frías. La evaporación de agua
se reduce, produciendo menos nubes y precipitaciones. Como consecuencia, aumenta la
sequía.
Derretimiento de Glaciares
- Los polos han sido una de las zonas más dañadas por su alta presencia de hielos y glaciares
- Chile es uno de los países más afectados en
el mundo Hay estudios que muestran que los
océanos de la Tierra han recibido más de 1
trillón de toneladas de agua por el derretimiento de los hielos en diversas partes
del mundo, incluyendo zonas de glaciares
como la zona austral de Chile y el continente antártico.
- Esto causa efectos no sólo en la paulatina
inundación de zonas de baja altura y poca
distancia del mar, sino que puede causar un
desabastecimiento de agua potable en buena
parte de la población mundial, por la salinización de reservas de agua dulce.
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18
Basura y Desechos del Mar
Los municipios de Chile producen más de 6, 5 millones
de toneladas de plástico
al año.
De esto, más del 85% se
produce entre Valparaíso
y Los Lagos.
Por ello actualmente hay una alta concentración de plástico en los desechos que se
vierten al mar. Este material no se degrada
fácilmente, por lo que se acumula de manera
fácil en el medio ambiente.
Las mayor densidad de residuos flotantes en
Chile se encuentra entre Tarapacá y Los Ríos,
precisamente zonas con mayor población y
mayor cantidad de puertos.
Como consecuencia, los peces y aves marinas
ingestan este plástico, o bien se enredan en
cuerdas, líneas de pesca y redes que se utilizan en la pesca industrial y en los centros de
acuicultura. Con ello pueden tener obstrucciones digestivas, contaminarse e incluso intoxiUn fenómeno que está impactando el mecarse y contaminarse.
dio ambiente marino proviene de nuestro
propio hogar: la basura marina.
Este problema se ve incrementado por una seEsto corresponde a todo material sólido perrie de variables:
sistente, manufacturado o elaborado que se
desecha, elimina o abandona en el medio marino y costero (Programa de las Naciones Uni• La falta de conciencia de los visitantes a las
das para el Medio Ambiente).
playas.
Por el efecto de las corrientes y vientos,
la basura que uno genera puede viajar y
• Falta de depósitos para los desechos.
terminar en otro lugar del océano.
• Carencia de sistemas de reciclaje y reutiLa existencia de estos residuos impacta neglización de los residuos.
ativamente la biodiversidad marina, la salud
pública y el desarrollo de la costa como fuente
• Ausencia de información acerca de la dimenproductiva, y proviene directa o indirectasión del problema de la basura en el mar.
mente de la zona residencial: son en su mayoría artículos arrojados deliberadamente por
personas al mar, ríos, estuarios, playa y cossmo,
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19
Contaminación Industrial
Derrames de petróleo
El petróleo es un compuesto orgánico fósil,
generado producto de la descomposición de
organismos como bacterias y algas a lo largo
de miles de años. Por ello y producto de los
cambios en la geografía terrestre, se encuentra concentrado en napas subterráneas y subacuáticas.
Si no se tiene precauciones en su transporte,
uso y desecho, el petróleo y sus derivados pueden causar desastres ecológicos.
Por sus características químicas, los derrames
de la llamada “marea negra” contaminan el
medio ambiente acuático de diversas maneras.
• Los organismos acuáticos no pueden respirar, pues el petróleo cambia la química del
ecosistema, que se vuelve venenoso.
• El crudo se mueve junto con las corrientes
marinas, por lo que el área afectada por un
derrame puede ampliarse considerablemente
gracias a la marea.
• La densidad del petróleo impide que el oxígeno y la luz pasen en forma adecuada hacia el
fondo marino. Con ello no sólo mueren las especies del lugar, sino que aquellas que pueden
escapar, migran a aguas menos contaminadas.
• El crudo se pega a las plantas acuáticas y
las mata. En las profundidades, forma un lodo
tóxico que no se puede remover, afectando a
organismos que se reproducen menos, comprometiendo su sustentabilidad por décadas.
Dependiendo de su densidad, toma hasta 20
años o más desaparecer del agua.
En algunos casos, si no se tratan bien los derrames de petróleo, el medio ambiente marino
sólo podrá volver a su estado previo al cabo
de un siglo.
Muchos procesos industriales vinculados a la
agricultura, minería o generación de energía
eléctrica, requieren de un uso bastante importante de agua, obtenida de afluentes de ríos o
napas subterráneas, compuestas en su mayoría de agua dulce.
Luego del proceso industrial, los residuos deben ser descargados y dispuestos. Estos líquidos contienen altos componentes minerales
tóxicos, como grasas, metales pesados, restos
de fertilizantes, nitrógeno amoniacal, sulfuros,
fosfatos, entre otros. Asimismo, puede tener
otras características químicas como mayor
temperatura, acidez o conductividad eléctrica.
Estos residuos deben ser tratados de manera
responsable y sustentable: si son vertidos directamente al borde costero o el estuario de
ríos, puede contaminar el medio ambiente
acuático y generar perjuicios directos e indirectos. Por ejemplo, en la cadena alimenticia:
los productos del mar que consumimos pueden estar envenenados.
Cuando las manchas de petróleo llegan a las
playas, su remoción con palas es sumamente
difícil, y cuando llega a sectores rocosos, la
costra negra que dejan puede permanecer
décadas matando animales propios de la zona,
como algas y estrellas de mar.
Residuos Industriales Líquidos (Riles)
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20
Sobrexplotación y Caza
El hombre interviene fuertemente los ecosistemas marinos al extraer plantas y animales
para utilizarlos en su alimentación y también
para elaborar materiales que usa en su vida
cotidiana. Esto es un factor de riesgo importante para la vida en el mar ya que en muchos
casos, pone en peligro la existencia de diversas especies marinas.
Ejemplos de este problema son:
Se produce sobreexplotación de los recursos
del mar cuando la extracción de ellos es superior a la reposición de los mismos en forma
natural. Si se extrae gran parte de los seres
que están en su período reproductivo, no hay
descendientes que puedan continuar con la
presencia de la especie en ese lugar.
• Delfines y lobos marinos, usados para
trampas de pesca.
Para asegurar el uso sustentable de los
recursos marinos que tiene nuestro país,
se han establecido medidas que pretenden regular la explotación de los recursos,
como las vedas, cuotas de pesca y áreas
de manejo.
• Las ballenas, actualmente protegidas a
nivel internacional,
• El loco, cuya extracción tuvo estrictas prohibiciones hasta el año 2003 para evitar su explotación desmedida.
• Orcas y cachalotes, que generaban perjuicios a la pesca de profundidad.
• El cultivo de salmones, que de hacerse
de manera irresponsable puede generar perjuicios al medio ambiente marino.
Estas normas tienen como objeto proteger, conservar y aumentar la disponibilidad de recursos del mar para las actuales
y futuras generaciones.
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El Desarrollo Sustentable
Ante todo este tipo de amenazas producidas al medio ambiente, el ser humano ha tomado conciencia.
Los especialistas han generado el concepto
de Desarrollo Sustentable p
para
ara
ar
a un
u u
uso
so
o rree
esponsable de nuestros
recursos, buscando el
bien común de la población desde el punto de vista económico
(mayor
crecimiento
de la industria, mejores salarios y mayores
empleos) y social (educación y salud de calidad). Todo ello utilizando los recursos de
manera respetuosa con
el medio ambiente.
El Desarrollo Sustentable “resuelve las
necesidades del presente sin comprometer las capacidades de las futuras
generaciones para resolver sus propias
necesidades”.
Esta definición comprende una serie estrictas obligaciones y regulaciones para la industria y las personas, de la que se están haciendo cargo los gobiernos, empresarios y
organizaciones no gubernamentales, y que
se canalizan en distintas iniciativas.
Una de ellas es la educación y la prevención en nuestros propios hogares y
en la vida diaria.
Para ello instituciones como el Ministerio de Educación, el Ministerio del Medio
Ambiente, así como organizaciones como
Fundación Mar de Chile y las mismas empresas cuyo entorno se puede ver amenazado, como puertos o mineras, se
encuentran
desarrollando programas
para que escolares,
universitarios y profesionales comprendan la magnitud de
las amenazas a la
naturaleza y tomen
medidas para
- Prevenir daños al
medio ambiente
- Mitigar aquellos
que se estén causando,
- Compensar por
perjuicios que las industrias y los seres humanos hayan causado
- Recuperar la biodiversidad
- Reestablecer la cadena de la vida en
sectores donde se pueda recuperar.
Para esto se trata de incorporar en el curriculum de los colegios más información
sobre esta materia.
Del mismo modo, tanto en el área técnica
como profesional, la futura mano de obra
de Chile está incorporando criterios de
protección al medio ambiente para su formación en diversas disciplinas, sean estas
desarrolladas en el mar o en tierra.
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Áreas Protegidas
El Estado de Chile ha declarado protegidos espacios en nuestro litoral mediante leyes especiales,.
Para ello en nuestro país se han delimitado sectores dependiendo de su nivel de intervención con
actividades humanas o visitas:
Parques Marinos: Protegen biodiversidad no
perturbada, permitiendo visitas muy controladamente.
Reserva Genética de Putemún
Reservas de Regiones Vírgenes: Protegen la
integridad ecológica de áreas naturales no perturbadas significativamente por actividades humanas, permitiendo visitas.
Parques Nacionales: Para oportunidades espirituales, científicas, educativas, recreativas y de
visita que sean ambiental y culturalmente compatibles.
Monumentos Naturales: Protegen rasgos específicos, naturales, sobresalientes, la biodiversidad
y los hábitats asociados a ellos.
Reservas Nacionales, Santuarios de la Naturaleza y Reservas Marinas, que mantienen, conservan y restauran especies y hábitats.
Áreas Marinas Costeras Protegidas de Múltiples Usos: Protegen los ecosistemas naturales y
usan los recursos naturales de forma sostenible.
Reserva Genética Pullinque
Algunos ejemplos de Areas Maritimas Protegidas:
1) Reserva Genética de Putemún :
Preservan el Choro Zapato y abastecen al sector
productivo de esta especie y el choro común. La
reserva se ubica en el estero de Castro (Chiloé).
2) Reserva Genética de Pullinque:
Preservan la ostra Ostra chilena (Ostrea chilensis) y abastecer al sector productivo de semillas
de Ostra chilena. La reserva se ubica en el sector
comprendido al interior del Golfo de Quetalmahue, Chiloé, X Región.
3) Reserva Marina La Rinconada:
Conservan el organismo Argopecten purpuratus
(organismo bentónico), para sustentar actividades productivas. Está ubicada en la localidad de
Caleta Vieja, sector La Rinconada, comuna de Antofagasta, II Región.
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Reserva Marina La Rinconada
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4) Área de Caldera :
Entre punta Morro y la desembocadura del río Copiapó
se quiere crear un área marina que permita uso sustentable de la zona tanto para la pesca artesanal como
para potenciales proyectos turísticos. Hay praderas de
algas, que permiten la alimentación de locos, lapas y
erizos.
En la zona se localiza la isla Grande, y a su alrededor
se ha registrado la presencia de colonias de delfines
nariz de botella. Se estima que es la misma colonia que
habita las islas Choro y Damas (IV Región), que llega
hasta allá en su recorrido.
Asimismo, en la desembocadura del río Copiapó existe un
humedal muy importante que acoge, al menos 45 especies de aves migratorias.
Área de Caldera
5) Bahía Mansa
Está emplazada en la desembocadura de los ríos Cholhuaco y Huellelhue.
En esta zona se encuentran especies únicas en el planeta, como el choro zapato, y cobija varias especies
de mamíferos marinos, como delfines, chungungos, y
numerosas especies aves marinas.
El área protegida, de 30 kilómetros de largo, está inserta en la región del Bosque Lluvioso Valdiviano, considerado uno de los 25 centros de diversidad biológica
más relevantes del planeta, según la World Wildlife
Fund (WWF).
Los esfuerzos por resguardar la naturaleza existente
en este sector se reflejan también en el reciente acuerdo
alcanzado entre el Gobierno y organizaciones ambientales para modificar el trazado de la Ruta Costera en la X
Región.
Bahía Mansa
6) Isla Carlos III
Está ubicada en pleno estrecho de Magallanes. Tanto la
isla como su entorno marino es de gran belleza escénica,
con grandes potencialidades turísticas.
Es el centro de alimentación más importante para la
ballena Jorobada en la costa del océano Pacífico, principalmente entre los meses de octubre y mayo. Además,
es una área donde existe una rica biodiversidad vegetal y animal, pues conviven colonias de lobos marinos
y pingüinos, y una gran variedad de aves, como skúas,
cormoranes imperiales, albatros y petreles.
La zona es un reducto de bosque costero magallánico
que alberga importantes especies de flora en un ecosistema único en el mundo.
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Isla Carlos III
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Reservas de la Biósfera
‘Tenemos que salvar los océanos
si queremos salvar a la humanidad’, advirtió en algún momento
el famoso explorador oceánico
Jacques Cousteau.”
La Organización de Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
delimitó varias zonas del planeta, reconocidas internacionalmente para que los países
desarrollen la conservación y protección de
la biodiversidad.
Archipiélago Juan Fernández
Algunas reservas de la biósfera importantes en
Chile desde el punto de vista marítimo son:
Archipiélago Juan Fernández: la reserva incluye todas las islas de este conjunto, por las
características de su geografía volcánica montañosa, con una vegetación endémica y y patrimonio marítimo marcado por la presencia de
recursos como la langosta. Su declaración como
reserva de la biósfera se ha hecho para restaurar
áreas alteradas y una mayor educación ambiental para proteger las poblaciones nativas y desarrollar agricultura sustentable.
Cabo de Hornos
Cabo de Hornos: considerado el punto más
austral de Chile continental, está compuestos
de áreas marinas, islas y una costa boscosa de
carácter subpolar. Es una de las únicas áreas en
el mundo en las que este tipo de bosques se conservan. Su sistema intrincado de fiordos, canales, estuarios y bahías guardan en su costa especies como delfines y ballenas que migran en la
temporada de verano.
Laguna San Rafael: en la zona de bosques de
la Región de Aysén, el sector guarda ríos y lagos
patagónicos asó como glaciares milenarios.
Laguna San Rafael
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25
Desarrollo Sustentable del Borde Costero
La costa de Chile se ha desarrollado sin una planificación territorial definida o mayormente
regulada, en la que como país se hayan definido
medidas de protección de la biodiversidad y el
desarrollo de actividades en el mar que permitan
la sustentabilidad de los
recursos.
¿Cómo compatibilizar sinérgicamente los intereses económicos, sociales, étnicos con los de la
conservación y protección del medio ambiente
marino costero?
Para ello distintas instituciones como la Armada de Chile, el Servicio Nacional de Turismo, el Ministerio de Obras Públicas y el
Ministerio de Medio Ambiente trabajan en
identificar proyectos que afecten al borde
costero,
promoviendo su desarrollo
armónico,
integral
y equilibrado, proponiendo usos que
¿Cómo queremos nuestras ciupermitan un desardades costeras para el 2020?
rollo armónico con la
naturaleza y las ciu¿Qué tipo de zonas del litoral
dades cercanas.
debiesen estar protegidas por
su biodiversidad?
Este trabajo compartido permitirá tener
¿Hasta cuánto puedo pescar y
una visión de cómo
dónde puedo instalar mis inva a desarrollarse
el litoral de Chile y
dustrias?
cómo puede haber
un aprovechamiento
de nuestros recursos
de manera armónica, sin causar perjuicios al medio ambiente y devolviéndole
Para ello el Estado de Chile está generando en
a la naturaleza parte de sus riquezas.
conjunto con el sector privado y la sociedad civil
una Política Nacional de Borde Costero, para hacPor ejemplo, con la habilitación de humeer compatible la pesca, la actividad marítima, el
dales costeros donde se preserva la bioditurismo, la industria naviera, la acuicultura y el
versidad de zonas cercanas a zonas prodesarrollo inmobiliario entre otras, con la conserductivas, como Los Vilos, San Antonio y
vación y preservación del medio ambiente maConstitución.
rino.
¿Cómo cumplimos con
principios de equidad y
sustentabilidad, en un
territorio limitado?
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Tratamiento de residuos industriales que van al mar
•Reducción del uso de agua, a través
Por ley, es una obligación para la industria
de mangueras especiales y maquinarias
tratar los residuos líquidos que pudieren
que reducen la cantidad
llegar al mar ya sea dide agua necesaria para
rectamente o a través del
afluente de ríos.
Las empresas se están preocupando efectuar los procesos inpor el agua que consumen y desechan dustriales, o bien recira través de tres conceptos:
culan una y otra vez el
Esto es fiscalizado por la
líquido a través de los
Superintendencia de Sermotores
vicios Sanitarios y la Dirección General del Ter• Uso de químicos
ritorio Marítimo y Marina
biodegradables o con
Mercante (Directemar) de
menor toxicidad. Esto
la Armada de Chile. Para
permite que las aguas
ello, los sectores como la
devueltas al océano no
madera y la minería, se
contengan compuestos
preocupan de prevenir la
que amenacen la vida
contaminación marítima,
marina. Para ello, las
aislar aquellos compoindustrias
monitorean
nentes peligrosos para el
constantemente compomedio ambiente y, sobre
nentes como la acidez
todo, reducir la cantidad
del agua y utilizan solude agua dulce que se uticiones para desinfectarliza para los procesos inla.
dustriales.
•Sistemas de alcantarillado: separan
y filtran aguas servidas, aguas lluvias y
residuos industriales, así como filtran elementos más gruesos como fierro o polvos
para eliminar tóxicos.
•Estanques de sedimentación: remueven sólidos suspendidos.
•Dependiendo del tipo de residuo, este
puede ser devuelto al mar o cauces de
los ríos, o bien es enviado a tranques que
aíslan y tratan líquidos tóxicos sin que desemboque en el mar o permee a la tierra.
•En industrias como la minería del cobre, muchos componentes como el
ácido sulfúrico son reutilizados. Este
compuesto es altamente corrosivo, y puede ser utilizado tanto como fertilizante,
como para refinar petróleo, tratar acero,
extraer metales y fabricar detergentes,
plásticos o fibras.
•Construcción de Humedales. Estos
sectores son purificadores naturales pues
contienen plantas acuáticas y sustratos
que reducen la emisión de olores y generan procesos biológicos que absorben
componentes como el carbono.
Si bien nuestro territorio marítimo es
abundante en agua salada, esta no
puede ser utilizada de manera pura en
la industria, por cuanto la sal genera
óxido en los materiales y se acumula
en tuberías y otros componentes.
Por ello, en zonas con mayor escasez
de agua dulce, como el norte de Chile,
las empresas han invertido en plantas de desalinización tanto para uso
industrial como para incorporarla a la
red de agua para la agricultura.
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La pesca y acuicultura sustentables
La pesca industrial y artesanal, así
como el desarrollo del centro de cultivos de especies como el salmón pueden tener importantes impactos sobre el medio ambiente.
La pesca de arrastre utiliza redes gigantes
que recolectan todo el material a lo largo
de la estela de los barcos. Con esto lleva consigo todo lo que encuentra, como
especies que no serán comercializadas.
Como consecuencia, una de cada tres
especies que captura es desechada.
La acuicultura, una industria que ha generado gran desarrollo para las regiones
del sur de Chile, permite desarrollar especies como el salmón en jaulas de cultivo
diseminadas en sectores como el Seno de
Reloncaví en Puerto Montt, y la Isla de
Chiloé.
Un trabajo irresponsable puede causar
perjuicios al medio ambiente por la introducción de especies ajenas al sector, como
el salmón. El uso de herbicidas causa daños al lecho marítimo y a otras especies,
y el exceso de alimentos y residuos de
peces puede generar zonas muertas en
los alrededores de los centros de cultivo.
Por la gran concentración de centros de
cultivo y de peces en cada jaula, las enfermedades pueden comprometer la vida
de millones de especies.
El sector pesquero e industrial, en
conjunto con organismos no gubernamentales y el gobierno, han trabajado en mejorar sus prácticas y hacerlas sustentables, a través de varias
medidas:
Cuotas de explotación, en las que
se calcula la captura sin amenazar la población de especies.
Prohibición de pesca de arrastre en
ecosistemas marinos vulnerables.
Protección de zonas de reproducción de especies.
Creación de cuotas de reserva para
consumo humano.
Reducción de pesca incidental
y práctica del descarte, en la que los
desechos orgánicos eran devueltos al mar.
Criterios científicos para estimación
de cuotas o vedas.
Utilización de nuevos métodos pesqueros .
Del mismo modo, la acuicultura ha
debido tomar medidas como:
Tratamiento de residuos líquidos y
sólidos, incluidos peces muertos y sustancias.
Limpieza de playas y sectores aledaños a centros de cultivo.
Retiro de soportes y materiales al
final del uso de algún sector de cultivo.
Módulos de cultivo con condiciones
de seguridad apropiadas a la geografía
del lugar, para prevenir el escape de recursos.
Mayor distancia entre jaulas y centros de cultivo, para evitar la propagación
endémica de virus.
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Mitigación y Compensación de Impactos Ambientales
Antes de ser aprobados, los grandes proyectos
industriales deben ser sometidos a un riguroso sistema de Estudio de Impacto Ambiental,
entregados al Ministerio del Medio Ambiente y
el Sistema de Evaluación de Impactos Ambientales (SEIA).
Para ello se debe medir y predecir el impacto
de las operaciones directa o indirectamente al
entorno y proponer medidas para mitigarlos o
en su perjuicio, compensarlos.
Algunas medidas de este tipo son:
Planes de rescate y relocalización de
especies durante la construcción de proyectos.
En casos de empresas que impactan el medio ambiente marítimo, algunas se han encargado de proteger humedales costeros, para
mantener una biodiversidad marina y litoral
importante. Tal es el caso de Laguna Conchalí,
cercana Los Vilos. Esta ha sido declarada Santuario de la Naturaleza, y descansan más de
100 especies migratorias del hemisferio norte.
Esta zona está protegida por la Minera Los
Pelambres, que monitorea su estado con el
apoyo de biólogos, veterinarios e ingenieros
en medio ambiente.
Recuperación de espacios afectados por
procesos de construcción, a un estándar similar al original para favorecer la repoblación de
las especies endémicas.
Cambios en el trazado de caminos
aledaños a zonas de interés ambiental.
Restablecimiento de caudales ecológicos similares a los cursos de agua originales,
si es que se intervienen ríos en proyectos
como los hidroeléctricos.
Construcción de parques o sectores
protegidos cercanos, con el objeto de mejorar
el hábitat natural de los sectores y enriquecer
las condiciones del terreno, aumentando la
biodiversidad donde alguna vez no la hubo,
de manera de compensar por la pérdida en
los sectores industriales.
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29
Energías Renovables No Convencionales
Las Energías Renovables no Convencionales
(ERNC) son alternativas de generación de
electricidad que aún están en proceso de consolidación, y son capaces de entregar energía
sin causar mayores daños al medio ambiente,
e incluso aprovechando los beneficios de elementos como mareas, vientos y la luz del sol.
La llamada energía mareomotriz saca provecho de los movimientos de las mareas, es
decir de los movimientos ocasionados por las
diferentes posiciones de la Tierra y la Luna.
Algunas usan bajo el agua molinos similares
a los que se usan para el aprovechamiento
del viento. Como el agua es más densa que
el aire, la velocidad necesaria para generar
electricidad es menor.
Otras aprovechan el movimiento ascendente
y descendiente de las olas, para poner en
marcha generadores de corriente.
Existen expertos que están desarrollando
proyectos de viaductos similares a una cobra
articulada, que oscilan a medida que las olas
avanzan.
En Chile, todos estos proyectos están recién
en etapa de investigación. Sin embargo, en
países como Francia y Corea del Sur, esta tecnología ha comenzado a tener éxito.
Con ello, en el futuro Chile podría tener hasta
164 mil mega watts de energía, reduciendo e
incluso reemplazando el uso de combustibles
como el carbón o el petróleo.
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La declaración de Rio 1992
El pacto de los oceanos 2012
20 años después, en en 2012, la organización de las Naciones Unidas firmó una
iniciativa similar dedicada exclusivamente a
la protección de los océanos.
El objetivo es entregar directrices a todos
los países miembros para que logren colaborar y acelerar medidas para generar “Océanos sanos para la prosperidad”, abordando
los impactos acumulados de todas las actividades sectoriales sobre el medio marino.
La consolidación de la protección del medio
ambiente como una prioridad a nivel mundial se desarrolló el año 1992, con la Cumbre de la Tierra, organizada por Naciones
Unidas en Rio de Janeiro.
Gracias al esfuerzo de centenares de representantes de organizaciones no gubernamentales, los países de la órbita de Naciones Unidas firmaron una “Declaración sobre
el Medio Ambiente y Desarrollo” que incluye
elementos como:
“Los seres humanos constituyen el centro
de las preocupaciones relacionadas con el
desarrollo sostenible. Tienen derecho a una
vida saludable y productiva en armonía con
la naturaleza”.
“Para alcanzar el desarrollo sostenible, la
protección del medio ambiente debe ser
parte del proceso de desarrollo y no puede
ser considerado por separado”.
Frente a esta declaración de principios, los
países se comprometieron a desarrollar iniciativas que permitieran cumplir con esta
visión de futuro.
Con el apoyo de Naciones Unidas, habrá un
respaldo mucho más fuerte para que los gobiernos, organizaciones no gubernamentales, el mundo científico, el sector privado y la
industria enfrenten el problema.
Para ello se han generado tres líneas de acción:
1. Proteger a las personas y mejorar la
salud de los océanos a través de iniciativas
como la promoción de ordenaciones territoriales más sostenibles en zonas costeras;
reducción de contaminantes de actividades
marítimas y terrestres; desarrollo de medios
para que la población se adapte a cambios
del cambio climático.
2. Proteger, recuperar y conservar el medio
oceánico y los recursos naturales de los océanos y restablecer plenamente sus servicios
de producción de alimentos y suministro de
medios de subsistencia, a través de la reconstitución de poblaciones de peces sobreexplotadas; la conservación y restauración
de hábitats marinos importantes; conservación y protección de la biodiversidad marina; interrupción de propagación de especies
exóticas invasoras, entre otras.
3. Fortalecer el conocimiento del océano y la
gestión de los océanos a través de: la promoción de la investigación científica marina;
esforzarse para comprender mejor los efectos del cambio climático sobre el medio marino y la biodiversidad marina; promoción
del uso sostenible y la conservación de los
recursos oceánicos, entre otros.
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31
El Medio Ambiente Marino como Opción de Vida
Geólogos, Ingenieros y Técnicos en Medio Ambiente actualmente tienen un amplio
campo laboral para realizar una gestión sustentable de recursos naturales en diversos
sectores del país.
Junto a ellos, gente vinculada a la Ecología
y Biología Marina, Geografía del Mar,
Oceanografía, Acuicultura, Pesquería y
Biotecnología se desarrollan no sólo en la
investigación en diversos centros de nuestro
litoral, sino como colaboradores en la industria
y el sector público.
Una carrera que crece es el Ecoturismo, que
mezcla el turismo tradicional con la ecología,
y que permite desarrollar propuestas de conocimiento de nuestro patrimonio marítimo, al
mismo tiempo que sensibilizan sobre el medioambiente de de nuestro litoral.
Junto con ello, existen muchos sectores donde
la protección del medio ambiente es una opción de vida.
La Armada de Chile
La Dirección General del Territorio Marítimo
y Marina Mercante (DIRECTEMAR), cautela el
cumplimiento de las leyes y acuerdos internacionales vigentes, para proteger la vida humana en el mar, el medio ambiente, los recursos
naturales y regular las actividades que se desarrollan en el ámbito acuático.
Para ello, tiene como labores la preservación
del medio ambiente acuático, el combate a la
contaminación y la fiscalización de los recursos marinos, puertos y desarrollo de la marina
mercante.
Para ello realizan actividades preventivas tendientes a evaluar el estado ambiental de las
aguas y combatir la contaminación ante un
eventual siniestro en cualquier punto del litoral y contribuir también en conjunto con otros
organismos del Estado a la preservación de
especies marinas en peligro de extinción.
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Ministerio del Medio Ambiente
El Estado de Chile, a través de ministerios, subsecretarías y departamentos como el Servicio
de Evaluación de Impacto Ambiental, Comisión Nacional del Medio Ambiente. , diseña y
aplica políticas, planes y programas para proteger y conservar la diversidad biológica y de
los recursos naturales renovables e hídricos.
Se trabaja en conjunto con otros sectores de
la sociedad para fiscalizar y evaluar los impactos en el medioambiente, así como estudiar y educar sobre la importancia de la protección del medio ambiente. Para ello cuenta
con científicos, ingenieros, antropólogos,
geólogos, geógrafos, entre otros.
Centros de Estudios
Varias universidades y centros técnicos estudian la biodiversidad ambiental y los recursos marinos.
Uno de ellos es el Centro de Investigación
Marina de Quintay, de la Universidad
Andrés Bello, donde se forman profesionales del área de la Ecología y los Recursos
Naturales, investigando el cultivo de especies de mar para mejorar su uso sustentable.
Trabaja en conjunto con el sector industrial
dedicado a la pesca, con el objeto de apoyar
acciones que permitan trabajar de manera
sustentable los recursos del mar.
La Pontificia Universidad Católica, que maneja la Estación Costera de Investigaciones Marinas (ECIM) de Las Cruces, que
transformó el área en un Área Marina Costera Protegida.
Expertos en ecología, biología y oceanografía desarrollan investigación, conservación y educación a la comunidad, especialmente para la conservación, preservación y
manejo responsable de recursos, de modo
de promover el co-manejo de explotación
sustentable de recursos marinos.
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Fundaciones y Organizaciones No Gubernamentales (ONGs)
En nuestro país y en el mundo existen muchas
organizaciones sin fines de lucro que se dedican
a promover el respeto al medio ambiente marino
desde diversos puntos de vista.
Las acciones que realizan varían desde el mundo de la educación medioambiental, la sensibilización a autoridades y empresarios sobre los
efectos nocivos en el medioambiente entre otras.
También existen organizaciones cuyo fin es generar acuerdos y dialogo entre diversos sectores
de la sociedad, para que de manera cooperativa y complementaria desarrollen acciones para
preservar el mar de Chile.
El sector industrial
Hoy la mayoría de las empresas públicas o
privadas que desarrollan actividades con impacto en el medio ambiente tienen un área
exclusivamente dedicada a estudiar y ejecutar acciones que permitan una convivencia armónica entre el sector productivo y su
entorno.
Para ello empresas mineras, forestales y alimenticias, entre otras, contratan a expertos
en medio ambiente, recursos naturales y
otras disciplinas
Ellos estudian el potencial impacto de la industria sobre el entorno, proponen acciones
que permitan mitigar la acción dañina en el
medio ambiente marino, y fiscalizan su correcta gestión de modo de no generar perjuicios al entorno donde se desarrollan las
operaciones.
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Actividades de Interés
Día Internacional de Limpieza de Playas
Ya hemos visto los perjuicios de la basura en
nuestro litoral. Frente a ello, el Ministerio del medio Ambiente y la Armada de Chile están desarrollando anualmente una jornada a nivel nacional, realizada a nivel mundial por iniciativa de
la ONG internacional Ocean Conservancy.
Esta iniciativa constituye esfuerzo internacional
voluntario más grande del mundo de su tipo.
DIRECTEMAR, a través de su Departamento
de Preservación de Medio Ambiente Acuático y
Combate a la Contaminación (DPMAAyCC) de la
Dirección de intereses Marítimos y Medio Ambiente Acuático (DIRINMAR), está coordinando
esta iniciativa en conjunto con las gobernaciones
marítimas ubicadas a lo largo de Chile.
En el transcurso de un mes,
jóvenes
pertenecientes a escuelas, colegios, liceos
y otros establecimientos voluntarios, con el
apoyo de empresas auspiciadores y patrocinadores, se toman el borde costero para
limpiarlo.
Los residuos acumulados en la playa son
retirados por los municipios respectivos, y
las estadísticas consolidadas a nivel nacional.
El esfuerzo de jóvenes de todo el país no
se agota en la limpieza. La actividad tiene
la ventaja de obtener estadísticas de los
principales tipos de basura marina en Chile,
para generar conciencia sobre los problemas ocasionados por estos desechos.
Con esto, toda esta red de coordinación
y apoyo entre instituciones públicas y
privadas, junto a la comunidad educativa,
permiten el éxito y sustentabilidad de este
tipo de iniciativas en el tiempo.
En promedio, a nivel nacional ha recolectado cerca de 100 mil unidades
de residuos, redes de pesca, pañales,
encendedores, anzuelos, envoltorios
de plástico y botellas de vidrio, entre otras, correspondientes a casi 35
toneladas.
Las entidades interesadas en realizar voluntariado, y limpiar playas cercanas a su ciudad se
registran en el programa “Adopta una Playa”, con
la que se ha podido distribuir un número significativo de sectores a lo largo de Chile.
Con ello, durante los últimos años más de 5.000
voluntarios de todas las edades limpian cerca de
80 playas en todo el país, incluyendo Isla de Pascua.
Esto se desarrolla en grupos de 5 personas, que
limpiaron hasta 2 km de sector. Cada grupo realiza un registro de lo obtenido, tomando nota
nota sobre las características de los desperdicios
encontrados.
Cada grupo identifica el estado de animales enredados en el borde costero, y los desperdicios que
le causaron la herida o la muerte, así como destacar los objetos más extraños recogidos.
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Actividades
Nos vamos de excursión
Elementos:
Libreta de notas.
Cámara fotográfica.
Bolsas de basura
a. Con un grupo de compañeros, y la compañía de
profesores y apoderados, preparen un viaje a una
caleta cercana a su localidad.
b. Antes de partir, preparen el viaje investigando
la historia de la localidad, los elementos naturales
que son característicos y la presencia humana que
se asentó allí.
c. Al llegar, fotografíen y tomen nota de los elementos naturales que distinguen del paisaje costero,
como nubes, flora y fauna, mareas, así como elementos notorios del litoral, como el tipo de roca y
arena del que está compuesta la playa, y si desemboca cerca algún afluente de agua.
d. Hagan lo mismo con elementos introducidos
por los seres humanos: construcciones, puentes,
cultivos, caminos, muelles, botes y la salida de elementos industriales.
e. Analicen luego el paisaje como un todo: ¿Ven
elementos del ciclo del agua? ¿Qué tipo de clima
está presente en este día particular? ¿Qué sucede
con la marea a medida que atardece?
e. Distingan las áreas de la localidad donde se note
la presencia del ser humano y donde se note menos. Una vez en casa, y con el uso de un computador, imprimiendo las imágenes o revelándolas en
algún estudio fotográfico, preparen láminas donde
distingan y clasifiquen los elementos distintos del
borde costero, analizando si son naturales, construidos o intervenidos.
f. Si encuentran un elemento nocivo para la naturaleza, destáquenlo y con sus amigos propongan
una medida para solucionar o mitigar su impacto,
preservando la actividad económica del lugar.
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Patrimonio Marítimo de mi región.
En un atlas o a través de internet identifica algún
parque marino, reserva nacional o área marina protegida cercana a donde vives.
•
Busca un mapa de la zona
cartulina.
y pégalo en una
•
Busca láminas de flora y fauna que puedan
complementar el mapa. Pégalas alrededor del mapa,
cerca de las áreas que corresponda.
•
Una vez finalizado el afiche, complétalo con los
datos que tú consideres más interesantes.
-En estas áreas se protegen los hábitat de muchas especies vegetales y animales, ¿cuáles son?
- ¿Qué extensión tiene cada una de estas áreas?
-¿Cuáles conoces personalmente o te gustaría
conocer?
- ¿Qué actividades se pueden realizar en ellas?
- ¿Qué tipo de profesionales y técnicos resguardan este territorio?
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Mide tu Huella de Agua
La huella de agua es un indicador de uso
de agua fresca que mide el uso directo e
indirecto de agua que gasta una persona.
Corresponde al volumen total de agua que
se usa para producir los bienes y servicios
que el ser humano y la industria usan.
Un gran porcentaje del agua que utilizamos en
la vida diaria se usa en labores domésticas,
como la ducha y el lavado de la ropa.
Si quieres saber cuánta agua consumen en tu
curso a lo largo de una semana, pueden formar
grupos y seguir la encuesta de la proxima página:
Water Footprint es una organización internacional dedicada a generar mayor conciencia
sobre el consumo de agua en la vida diaria, así
como promover maneras de ahorrar este elemento.
Con cada grupo calculen el total de consumo de
cada uno de estos bienes domésticos.
Luego, con la ayuda de su profesor de inglés, ingresen a:
http://www.waterfootprint.org/?page=cal/
WaterFootprintCalculator#result
Llenen el formulario, y el sistema les arrojará la
cantidad de metros cúbicos de agua que consumen al año.
¿A cuánto equivale esto?
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Maqueta del Ecosistema Marítimo
Elementos:
-
Plumavit
Cartón
Cartulina
Papel maché
Papel transparente color azul
Greda
Pintura
Palos de coctel
Cajas pequeñas de leche
a)
Preparación del terreno: Pegados en una
esquina, coloca dos muros de cartulina sobre una
superficie de cartón, y pega el cartón sobre una
plancha de plumavit.
b)
Sobre la superficie de cartón, dibuja la figura del borde costero.
c)
Sobre el área prepara la masa de greda,
de modo de recrear el borde costero, así como un
sector portuario y las formas de ríos.
d)
Sobre el sector correspondiente al mar,
arruga el papel transparente, de modo de simular olas, y pégalo sobre el cartón.
e)
Con pequeños pedazos de greda, prepara
pequeñas figuras con formas de peces y mamíferos, colócalas sobre palos de coctel y píntalos.
f)
Punta algunas cajas de leche con colores
vívidos y pégalos sobre el borde costero como
edificios.
g)
Cuando seque, pinta la greda con colores
verdes y cafés.
h)
Inserta las figuras animales en el borde
costero.
i)
Sobre un muro de cartulina, dibuja y pinta
el ciclo del agua que afecta al borde costero.
j)
Sobre el segundo muro de cartulina señala
las actividades que afectan al medio ambiente
marítimo como las ves en la maqueta.
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Mi región en 2020.
Para muchas sociedades, el año 2020 se ha
planteado como una meta para consolidar varios
objetivos en términos de protección del medio
ambiente de nuestro planeta.
Con esto en mente, identifica una zona costera
de Chile. Imagina sus puertos, lagos, ríos y
parques y desarrolla un ensayo.
¿Qué tipo de actividades desarrolla este sector
en 2020?
¿Cómo se ha protegido el medio ambiente?
¿De qué manera se obtiene la energía?
¿Cómo están constituidas las ciudades?
¿Cómo está conformado el borde costero?
¿Existen más parques nacionales? ¿Cómo son?
¿Cómo trabajan las industrias?
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Referencias
Portal de los Siete Mares
www.mardechile.cl
Ministerio del Medio Ambiente
www.mma.gob.cl
Dirección del Territorio Maritimo y Marina Mercante, Armada de Chile
www.directemar.cl
EducarChile
www.educarchile.cl
Universidad Andrés Bello, Centro de Investigación Marina Quintay
http://www.unab.cl/cimarq/
ONG Oceana
www.oceana.org
Chile, País Oceánico. Varios Autores. Ocho Libros Editores, 2005.
Estación Costera de Investigaciones Marinas (ECIM), Las Cruces. Pontificia
Universidad Católica de Chile
http://www.ecim.cl/
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Programa afecto a la ley de donaciones con fines culturales Nº 18.985
Phillips 16, Tercer Piso.Oficina X - Santiago Centro
Telefono: (56-2) 263 96259 Fax (56-2) 263 33073
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