ciencia mejor sociedad prouni premia a mejores

ciencia mejor sociedad prouni premia a mejores

Patronato de la Universidad Nacional de Ingeniería
Boletín Enero - Marzo 2011
Año IV Nº 13
PROUNI PREMIA A MEJORES ALUMNOS
MÁS CIENCIA
MEJOR SOCIEDAD
E
n estos meses preelectorales para elegir un
nuevo gobierno (2011-2016), los candidatos
presidenciales y al Parlamento, con algunos matices, consideran que el desarrollo del mercado y
el crecimiento económico, requieren de políticas
nacionales para las ciencias y la innovación tecnológica, a través de una alianza entre Estado, sector
privado y Universidad.
Directivos de ProUNI, Ing. Jorge Falla, en representación del Presidente del Patronato, Alberto Benavides,
Rector de la UNI, el Dr. Aurelio Padilla, Decanos de diferentes Facultades con los mejores alumnos del
Examen de Admisión 2011-I.
Primeros Puestos por Facultades: Raquel Palomino Álvarez, Arquitectura; Adalberto Ríos Sosa, Ing. Civil;
José Regalado Montoya, Ing. Económica y Primer Puesto en el cómputo general; Jean Arenales Ñaupari,
Ing. de Minas; Jhonny Huilcaya Ortiz, Ing. Industrial; Lisseth Sosa Altura, Ing. Electrónica; Adrián Amaya Vite,
Ing. Mecatrónica; Michel Morales Curi, Física; Renato Rodríguez Baca, Ing. Petroquímica; Miguel Soto Moreno, Ing. Química; Naghib Polanco Collao, Ing. Sanitaria. Y Franz Franco Gallo, Ing. Electrónica, el primer
puesto de modalidad de ingreso. Ellos fueron premiados por ProUni con 12 computadoras mas impresora
láser y accesorios, en ceremonia del 18 de Marzo, en el Gran Teatro UNI, ante la presencia de padres de
familia, alumnos e invitados, que también disfrutaron de las presentaciones de la Tuna y del Conjunto de
Zampoñas y Danzas de la UNI.
SOLIDARIDAD CON JAPÓN
E
l Patronato de la UNI – PROUNI, expresa
en esta oportunidad su profunda solidaridad
con el pueblo de Japón, que en el curso de su
historia nos da grandes lecciones para superar la
adversidad.
Los pueblos de Japón y Perú, desde un 3 de abril
de 1899 que llegaron al puerto del Callao los primeros japoneses, mantienen una productiva relación, que se tangibiliza mucho más después del
reciente terremoto en la región de Tohuko.
Japón ha entregado a la UNI la suma de 5 millones de dólares para ser destinada a la investigación en proyectos antisísmicos. Solo falta que
el MEF del Perú haga el aporte de los 400 mil
dólares, como contraparte del acuerdo de cooperación, mientras tanto los docentes de la UNI, siguen brindando su cuota de esfuerzo.
El Rector de la UNI, Dr. Aurelio Padilla, después
de haber vivido los momentos dramáticos, junto
con una delegación de investigadores de esta
casa de estudios, está más convencido que si
nuestro país no incide en la investigación y desarrollo de proyectos de prevención antisísmicos,
“La lección japonesa:
Más investigación para
conocer y prever graves
efectos de sismos”
las consecuencias serán catastróficas.
Actualmente la UNI tiene un convenio con el Instituto de Ciencia y Tecnología de Japón y JICA,
acuerdo en el cual han sido involucrados también
el Instituto Geofísico del Perú, el Indeci y el Ministerio de Cultura.
Japón ha premiado al CISMID UNI, entre otros
cuatro proyectos internacionales, de un total de
25 propuestas, orientadas a disminuir los efectos
de los desastres naturales, que hasta ahora los
simuladores de sismos no habían sido diseñados
para movimientos por encima de 8 MW.
La Agencia Meteorológica de Japón precisó que
el terremoto del viernes 11 de marzo 2011 fue de
9,0 grados MW, el más potente sufrido en Japón
hasta la fecha así como el cuarto del mundo de
todos los terremotos medidos hasta la fecha.
El CISMID UNI, informa su director Ing. Juan Carlos Zavala, nace por iniciativa de los profesores
de la facultad de Ingeniería Civil, después del
sismo de 1,970, y aporta a la formación de profesionales en las áreas de Ingeniería Sísmica, Geotecnia, Estructuras, Planeamiento y Mitigación de
Desastres a nivel nacional e internacional.
Esta información fue dada a conocer durante la
premiación por parte del Patronato de la UNI (con
computadoras, libros especializados y becas alimentarias) a los jóvenes que ocuparon los primeros puestos en el Examen de Admisión 2011 –I,
que postularon 7,636 estudiantes.
En este contexto son ilustrativas las ferias tecnológicas que nos ofrecen las diferentes facultades de
las universidades nacionales Ingeniería, Agraria de
la Molina o la Pontificia Católica del Perú, las asociaciones promotoras de festivales gastronómicos
o los complejos textileros de Gamarra y Puno. Nos
damos cuenta de la conveniencia de tener centros
tecnológicos regionales articulados a las actividades empresariales, y así mejorar la calidad de la
producción y competir en mercados más exigentes.
Semanas atrás, la UNI presentó 35 proyectos para
mejorar la calidad de vida y la inclusión social. Willax, un primer canal de TV vía Internet, concedió
especial atención a la denominada “Oferta Científica Tecnológica para el Desarrollo Sostenible”.
Uno de los proyectos de mayor impacto es el “Buque TIC-UNI”, que recorrerá los ríos amazónicos,
llevando capacitación tecnológica y telemedicina
a poblados ribereños en la frontera de Colombia.
Otro proyecto, el Nanosatélite Chasqui - I, tiene la
finalidad de obtener información meteorológica,
identificar desbordes y estados de los ríos, detección de tormentas, posibles inundaciones y condiciones de humedad de los suelos y una acción
preventiva y efectiva frente a los sismos.
Igualmente son atractivos los modelos de Casas de
Confort Térmico, para combatir el frío de los habitantes que viven por encima de los 3000 m.s.n.m,
aprovechando la energía solar y techos de pajilla
de arroz.
Cualquier propuesta de esta naturaleza es solo un
sueño si no se atiende el soporte financiero. Actualmente, la asignación a las universidades nacionales para el rubro de investigación es simbólica.
En los diferentes planes de gobierno se asignan
fondos por montos no menores del 3 al 4% del
PBI para promover la interacción en la innovación
tecnológica entre Universidad, Empresa y Estado.
De concretarse esta oferta política se avecinan
tiempos de modernidad para las universidades públicas.
En esta edición, también comentarios sobre el Censo Universitario 2010, los exámenes de admisión,
avances de la robótica, la experiencia científica de
Finlandia, la renovación del Museo de Paleontología y Minería y la Fundación del Castillo, la inauguración próxima de la moderna Biblioteca Central y
un balance de los XIII años del Patronato de esta
Universidad que ahora celebra 135 años al servicio
de la ciencia y la tecnología.
Jorge Zavaleta Alegre
Editor
XIII ANIVERSARIO
EN PERÚ NOS HACEN FALTA MUCHOS INGENIEROS
“Graña y Montero (una de las más grandes empresas de construcción del Perú) necesita contratar a un promedio de un ingeniero por día, noticia
que me da enorme satisfacción, considerando
que hasta hace poco veíamos con tristeza cómo
muchos de nuestros jóvenes talentos tenían que
emigrar en busca de mejores oportunidades laborales”
Este comentario vino del Presidente del Grupo
Minero Orcopampa, Sr. José Pardo Escandón, el
pasado 15 de diciembre, durante la celebración
del XIII Aniversario de ProUNI, institución cuyo
objetivo central es trabajar por la excelencia de
la educación.
El programa de aniversario tuvo como acto central la distinción a los mejores alumnos del séptimo ciclo de la UNI, con el Premio Manuel Pardo y Lavalle, que consistió en la entrega de una
computadora portátil de última generación a los
mejores 26 estudiantes del sexto ciclo de cada
una de las especialidades que tiene este centro
de estudios.
Pardo Escandón, recordó a su bisabuelo José
Pardo y Lavalle, quien “acertó al crear la institu-
ción que ahora es la UNI, iniciativa que permitió la
ampliación del sistema universitario peruano, que
hoy ofrece diversas especialidades para atender
el desarrollo nacional.
Felicitó a los alumnos premiados, considerando
que esta distinción sirva de estímulo para alcanzar los objetivos y metas que se han trazado y
que trasmitan a todos sus compañeros que siempre el esfuerzo es recompensado. “Todos podemos lograr nuestras metas cuando realmente nos
lo proponemos. Está solo en nosotros poder alcanzarlas, a punta de esfuerzo e inteligencia, que
todos la tenemos”.
Anunció para este año la puesta en marcha del
Patronato Pardo y Lavalle para extender la labor
promotora de la educación que ya viene haciendo desde ProUNI.
Resaltó los diferentes discursos alusivos a la calidad de educación y consideró absolutamente
trascendental, en la medida que se van produciendo mayores especialidades dentro del mismo
contexto.
Preguntado sobre los conceptos de Francis Fuku-
Sr. José Pardo Escandón, Presidente de Fundación
Pardo y Lavalle.
yama, que el Perú no puede pasar al club de los
países desarrollados, en la medida que sigamos
exportando materia prima, Pardo Escandón explicó que el país está apuntando hacia esa meta.
No sabemos en cuanto tiempo, pero ya se van
tomando decisiones que se van a convertir en
trascendentales.
¿El premio Pardo y Lavalle tiene perspectivas de
crecer?.
Por lo pronto estamos formando un Patronato
Pardo, casualmente para que las nuevas generaciones puedan continuar con esa buena labor.
Ese patronato va a entrar en funciones el 2011.
PREMIO “MANUEL PARDO Y LAVALLE” 2010
2
ProUNI entregó el 15 de diciembre este Premio a los alumnos que han ocupado los primeros puestos en las 26 especialidades en el 6to. ciclo 2010.
Este premio de 26 lap top, viene siendo apoyado desde el año 2007 por la
Familia Pardo Escandón, en la persona del Sr. José Pardo Escandón, quien
es Presidente del Directorio del Sindicato Minero Orcopampa.
El Premio “Manuel Prado y Lavalle” es organizado y conducido por ProUNI y el
Rectorado de la UNI. En esta segunda oportunidad, año 2010, fueron honrados
con el Premio: Dalith Lizeth Quispe Torres, Luis Alfredo Ceferino Rojas, Katia Paola Huayta Zapata, Luisa Eugenia Quispe Ortiz, Denisse Lissette Quispe Ramos,
Christian Edson Huaira Curasma, Elías Jonathan Villarán Salazar, Moisés Noé
Quiñones Aicatuiro, Miguel Angel Narcizo Susaníbar, Carlos Ortiz de Zevallos
Villanueva, Giancarlo Irving Apaclla Zavala, Hans Romero Morote, Adoni Royer
Molina Saqui, Jean Carlo Nicolás Bazán Rodríguez, Augusto Elmer Cabello López,
Luis Alonso Hernández Núñez, Frank Guiusepi Coronado Idrogo, Daniel Chen
Soncco Huarsaya, Joseline Stefi Ramos Figueroa y Pierre Giovanny Ramos Apéstegui. Acompañan: Los directivos de ProUNI, Presidente y autoridades de la UNI.
POR LA COMPETIVIDAD DE NUESTRAS EMPRESAS
L
a UNI se proyecta a fortalecer y profundizar
lazos con todos aquellos interesados en incrementar el conocimiento, el valor agregado
de la producción y aumentar la competitividad
de nuestras empresas, manifestó el Rector de
la UNI, Dr. Aurelio Padilla Ríos, durante el acto
central por el XIII Aniversario de ProUNI.
ciones y condiciones de humedad de los suelos,
entre otras aplicaciones.
Remarcó el rol del Patronato en la concreción de
varios proyectos como la investigación en Ciencias Matemáticas, becas internas y en el exterior, aportes para la nueva sede de la Biblioteca
Central, los premios a los estudiantes del propio
ProUNI y de la familia Pardo y Lavalle, entre otros.
Dr. Aurelio Padilla, Rector de la UNI.
También informó que la UNI cuenta el Nanosatélite Chasqui I, proyecto que comprende el
diseño, construcción, lanzamiento y operación
de satélites, que permitirá al Perú disponer de
imágenes satelitales y tener información meteorológica, identificar desbordes y estados de los
ríos, detección de tormentas, posibles inunda-
Anunció que a fines del presente año la UNI pondrá en órbita el Nanosatélite “Chasqui I”, porque
el prototipo se encuentra terminado en un 95%,
y pronto estará surcando los cielos del mundo.
El Centro Especializado en Tecnologías de Información y Comunicación para personas con discapacidad que ya se ha instalado en 4 Regiones
del Perú.
Desde 2009 la UNI ejecuta el proyecto investigación para el acceso de centros educativos
nacionales a las redes avanzadas, paralelas a
las de internet y de fibra óptica e inalámbrica.
“Es una línea exclusiva para la investigación y
está a disposición de todos los investigadores
del mundo”, explicó.
Dio cuenta de otras iniciativas como la Planta
Piloto de Tratamiento de Agua destinada a fines
agroindustriales, la incorporación de la experiencia del Sistema de Fabricación Digital FAB-LAB,
creado por el Massachusetts Institute of Tecnology y el fortalecimiento de las Tecnologías para
la Mitigación de Desastres Causados por Sismos o Tsunamis.
XIII ANIVERSARIO
LA REPÚBLICA PRÁCTICA Y SUS LECCIONES
L
a UNI, creada por el entonces Presidente
Constitucional Manuel Pardo y Lavalle, durante su gobierno (1872 a 1876) es una muestra
de la trascendencia de este centro de estudios
en la vida de una sociedad peruana, destacó el
Presidente de ProUNI, Ing. Alberto Benavides de
la Quintana, al celebrar los primeros trece años
de vida de este Patronato, cuya apuesta principal es por la calidad de la educación.
El fundador del Patronato, junto con un grupo de
empresarios peruanos y el entonces rector de la
UNI, Arq. Javier Sota Nadal, recordó que Pardo
y Lavalle fue creador de la Escuela de Ingenieros Civiles y de Minas, para atender las urgentes
necesidades en el Perú del siglo XIX.
En breve síntesis, recordó que el 8 de enero de
1853 el presidente José R. Echenique anunció
el decreto de creación de la Comisión de Ingenieros Civiles; cuatro meses después, el 26 de
abril, fue publicada la ley para la apertura de la
Escuela de Ingenieros Civiles, y el 28 de junio
de ese mismo año, fue aprobado el reglamento
de dicha Ley.
El Ing. Benavides de la Quintana, que egresó de
la UNI en 1941, menciona que los exámenes de
ingreso a la UNI siempre han sido muy exigentes
y con exceso de candidatos por lo que se tiene
que hacer una rigurosa selección.
“La Escuela de Ingenieros debía garantizar a
los estudiantes los instrumentos y materiales
indispensables para realizar sus prácticas. Pero
desafortunadamente el Gobierno no estaba en
condiciones de cumplir su ofrecimiento y para
gran frustración de su promotor, Ernesto Malinowski, todos los esfuerzos realizados hasta ese
momento quedaron en nada”
Igual panorama transcurrió con el Gobierno de
Mariscal Castilla, que retomó el tema pero sin resultados positivos. Fue don Manuel Pardo quien
logró concretar la formación de la Escuela.
Según Ignacio López Soria “el Presidente Manuel Pardo estaba convencido que sin educación de calidad y adecuada a las necesidades
nacionales no sería posible pasar de la república
autoritaria y militarizada a lo que Pardo llamaba
república práctica”
Manuel Pardo en 1875 pidió al Congreso la autorización para preparar el primer Reglamento
General de Instrucción Pública. Algunos miembros de la Facultad de Ciencias de San Marcos
consideraron que sus alumnos estaban suficientemente preparados y que era innecesaria la
creación de una nueva institución.
Felizmente, la Comisión para trabajar el Reglamento, fue enriquecida con la presencia de los
ingenieros Eduardo de Habich y Ladislao Folkirski, quienes al tener el respaldo del Presidente
Manuel Pardo y siguiendo la tradición de la formación técnica europea se inclinaron por proponer la creación de instituciones diferenciadas de
la Universidad de San Marcos para la preparación de ingenieros.
El 18 de Marzo de 1876, Manuel Pardo promulga la ley de educación de la etapa republicana a
la que se da el nombre de Reglamento General
de Instrucción Pública, creando cuatro escuelas
de aplicación: de Ingenieros Civiles y de Minas,
de Agricultura, Naval y la de Artillería y Estado
Mayor.
En esa misma fecha, se promulga el Reglamento Orgánico de Ingenieros de Construcciones Civiles y de Minas con el objeto de “formar directores y conductores de trabajos de ingeniería civil
y de explotación de minas, de establecimientos
metalúrgicos e industrias químicas propias del
país”.
Esa Escuela es la actual UNI. El Presidente de
ProUNI terminó su exposición agradeciendo al
Sindicato Minero de Orcopampa, perteneciente
en su mayoría a una rama de los descendientes
de Don Manuel Pardo, que ha creado el Premio
con el nombre de su ilustre antepasado.
3
MODELOS MATEMÁTICOS PARA LA MINERÍA
H
ay un grupo de personas que en realidad
están interesados en usar la matemática
para descubrir los problemas de la minería. Podrían modelarse con cálculos matemáticos y a
través de esa información sugerir ciertas innovaciones, informa el Dr. Félix Escalante, Director
del Instituto de Matemática y Ciencias Aplicadas
–IMCA, desde su amplia y moderna sede, construida a fines de la década pasada en La Molina
por el ProUNI.
El Dr. Escalante, considera que esta propuesta
puede ser llevada, por ejemplo, al campo de la
extracción de minerales. En este tema hay gente
que trabaja en Francia. Está viniendo un colaborador, Michel De Lara, que es conocido por el
Patronato de la UNI.
Un ejemplo práctico: En la pesca del Perú, el
Imarpe, tiene una data, por ejemplo, sobre cuánto pescado ha habido en determinada fecha,
en determinado año. Hay información del clima
y otros referentes. Sobre eso se puede hacer
modelos en función de variables como la temperatura, condiciones ambientales y antecedentes
de extracción. Esa información se modela y después se verifica.
La investigación está asociada a la televisión
digital, aprovechando la información proporcionada por los satélites, que disponen de instrumentos que miden temperatura, movimientos,
desplazamientos de masas, flujo de los cardú-
menes. Esa data, sobre todo, la histórica es la
que sirve.
De la misma forma que se puede usar en el caso
del sector pesquero, los matemáticos, pueden
ingresar a áreas de la minería o del crecimiento de las poblaciones humanas, de la fauna y
flora, etc.
El Dr. Escalante menciona que existen muchos
científicos que solo capturan información pero
no saben usarla. La tarea del matemático, es utilizar la dada, elaborar ecuaciones, teorizar ese
conjunto de información.
Precisó que está en conversaciones para desarrollar en Junio próximo un seminario con especialistas en minas. Será una reunión de tres días
con matemáticos de Chile, Francia y del Perú
para compartir la labor que se viene haciendo y
descubrir modelos de extracción.
“Esos modelos no están hechos. En muchos
casos en países desarrollados tampoco hay.
Las empresas manejan datos que los van almacenando y no los usan. Nosotros queremos
descubrir que podemos hacer con los datos almacenados”
Sede del IMCA,
construida entre 2004 -2006
y financiada por
ProUNI.
“La información es para desarrollar ecuaciones y propuestas de mejor calidad
de vida”
TESTIMONIOS
“LA EDUCACIÓN
CIENTIFICA ES
ESENCIAL”
DANIEL CHEN SONCCO HUARSAYA
“Me apasionan las matemáticas y la programación. Por eso estudio matemática pura en la UNI e informática en la Universidad Católica, materias que me han ayudado mucho en el desarrollo de
ambas carreras. En la etapa colegial tuve el honor de representar
al Perú en varias olimpiadas de matemática, ahora me preparo
para los concursos de programación”, comenta.
Los estudiantes distinguidos, en diciembre último, con el Premio José Pardo y Lavalle, uno
de los estímulos que otorga ProUNI, revelan
en sus acciones y testimonios las bondades
de las personas e instituciones que apuestan
por la investigación científica como el camino
para mejorar las universidades y el desarrollo sostenible. Leamos los que dicen Manuel
Sempértegui y Daniel Chen Soncco y su participación en la elaboración de un Plan Nacional de Largo Plazo.
El ha recibido el premio Pardo y Lavalle por haber tenido el mejor
promedio acumulado entre los alumnos que han terminado 6 ciclos, y espera que en un futuro la Universidad también promueva
a mayor escala las investigaciones científicas, así mismo a los
grandes proyectos con participación de los ingenieros.
EDUARDO MANUEL SEMPÉRTEGUI
NAVARRO
N
ació en Chorrillos en 1988 y durante sus
estudios de primaria y secundaria ocupó
primeros puestos en desempeño académico y
en competencias escolares. Ha tenido facilidad
y gusto preferencial con las matemáticas y ciencias naturales, además de apreciar el arte y el
cuidado de la vida, de los animales y plantas.
4
En su adolescencia le empezó a interesar mucho los temas de interés nacional, sobre todo en
la economía, sociología, psicología y filosofía.
Pues decidió postular a la Facultad de Ingeniería Económica y Ciencias Sociales de la UNI, ingresando a la carrera de Ingeniería Económica.
Comparte su afecto al centro de estudios con un
equipo de jóvenes que promueven actividades
que generen transformaciones tanto a nivel de
institución como a nivel de cada uno de sus integrantes.
¿Qué significa el Premio Pardo y Lavalle?
La iniciativa que sostienen el Patronato de la
UNI y la familia Pardo y Lavalle son reconocidos
por los estudiantes. En la universidad compartimos una visión clara del Patronato UNI y deseamos que se siga consolidando como una gran
institución de apoyo para elevar el desarrollo y
la formación de los estudiantes de la UNI para
consolidarlos como los profesionales más competitivos y para dirigir el desarrollo nacional de
nuestro Perú.
Entendemos que es necesario que la UNI se
articule con el sector productivo, empresarial,
científico y tecnológico, para que se incremente
cada vez más con ideas innovadoras tanto propias como de agentes externos.
¿Qué proyectos tienes en cuanto termines de
estudiar?
Desde ya cuento con proyectos compartidos con
jóvenes de la UNI, relacionados a generar un
vínculo estrecho entre las sociedades del ámbito
académico, empresarial gubernamental y civil,
donde la UNI sea un agente de dirección y articulación.
En este camino estamos empezando con apoyos entre la UNI y organizaciones empresariales
para financiar tesis de estudiantes de los últimos
ciclos. Hemos realizado eventos en los cuales
la universidad convoca a los estudiantes destacados, en diversos ámbitos, para discutir y consensuar políticas de Ciencia y Tecnología.
¿En qué consiste el Proyecto Líder?
Un proyecto sustancial en nuestra etapa de pre
grado es fortalecer las competencias personales y profesionales en nuestra formación como
ingenieros, científicos y arquitectos. Hemos elaborado el Proyecto “Líder UNI” el cual involucra
el Centro de Desarrollo Personal y Profesional
de la UNI.
Mis proyectos apuntan a ser un excelente profesional para asegurar mi aporte propio en el gran
reto nacional. Aspiro tener una empresa y ser
exitoso, y brindar mi colaboración a la UNI de
manera permanente.
¿Qué significado tiene la calidad de la educación en el desarrollo de la juventud?
Desde ya, el desarrollo de la juventud es muy
importante para mis ideales. Por lo que participo con un equipo de jóvenes en el diseño de un
Plan de Desarrollo Nacional a largo Plazo. En
todo ese proceso me ha sido claro que la calidad
es un indicador muy importante de cómo nos
estamos formando y si los sistemas y procesos
empleados son los mejores.
Con calidad educativa nos aseguramos competitividad. Por eso enfatizo que la calidad debe ser
tanto para dotar, apropiadamente, a la juventud
de conocimientos en la profesión y habilidades
que lo lleven a ser líder, agente de cambio, un
ciudadano con filosofía de éxito con profundos
principios y valores. Debemos acompañar la calidad educativa de un rumbo claro y sólido para
los jóvenes universitarios.
LA MUJER Y LA
EDUCACIÓN
Los hijos con mayores probabilidades de alcanzar adecuados logros educativos serían aquellos
que reúnen las mejores características del hogar,
tales como, padres con secundaria completa
o educación superior, ingreso del hogar igual o
superior al tercer quintil, padres casados y en la
categoría ocupacional de empleados, número de
miembros del hogar o de hijos menor a cuatro y
un nivel de gasto escolar superior a los US$ 50,
durante los últimos tres meses, señala un reciente investigación del INEI a propósito del Día de
la Mujer.
El fenómeno del atraso escolar no es exclusivo
de un determinado tipo de hogar, porque este lo
encontramos en casi todos los segmentos, sean
hogares con ingresos elevados o con jefes (as)
con secundaria completa o superior.
El mejoramiento del producto educativo, dependerá en mucho del acompañamiento de otras
muy diversas acciones, como las provenientes
del modelo o estilo de desarrollo nacional y de la
construcción de la moral colectiva.
La UNI, a través de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Universidad Nacional
de Ingeniería (FIIS-UNI, conmemoró el “Día Internacional de la Mujer”, con un homenaje a la mujer
emprendedora. La mesa estuvo presidida por el
Decano de la FIID: Mg. Luis Acuña Pinaud, el Director de Escuela de Ingeniería de Sistemas, Mg.
Javier Sánchez Espinoza; y el Secretario Académico, Ing. Carlos Chafloque Elías.
Antecedentes: 8 de marzo de 1857, se inició
un movimiento para alcanzar la igualdad laboral entre mujeres y varones. El 19 de marzo de
1911, las mujeres tomaron las calles para exigir
“derecho al voto, mejores condiciones de trabajo
y la posibilidad de ocupar cargos públicos”. 25 de
marzo de 1911: Mujeres inmigrantes, murieron en
un incendio de la fábrica Triangle en Nueva York.
INVESTIGACIÓN
EL GASOHOL, MÁS EFICIENTE QUE GASOLINA
D
e acuerdo a estudios comparativos realizados por la Facultad de Ingeniería Mecánica
de la UNI entre la gasolina con el gasohol, se
puede determinar que el gasohol es un combustible con menos monóxido de carbono (CO).
Estos resultados que constituyen aportes para
disminuir la contaminación ambiental, fueron dados a conocer en la mesa redonda “Gasohol: mitos y verdades”, organizada por la Mesa Técnica
de Biocombustible de Piura, con el fin de analizar los temores de los transportistas piuranos
frente al uso de un nuevo combustible.
Según el prestigiado Diario El Tiempo de Piura,
el estudio de la UNI, a través del Instituto de motores de combustión interna de la Facultad de Ingeniería Mecánica, pone en evidencia que este
tipo de combustible tiene algunas ventajas con
relación a la gasolina.
El alcohosol cuenta a su favor el aumento del
octanaje del combustible; el aumento de la potencia y la fuerza técnica de las ruedas o torque;
y que el consumo específico del combustible es
similar para ambos combustibles.
La mayor ventaja es la gran diferencia en la
disminución de las emisiones de monóxido de
Con nuevas tecnologías muchas comunidades
rurales y urbano marginales pueden tener acceso
a la energía eléctrica”
carbono (CO) y hidrocarburos (HC) que se consigue con el gasohol. Guillermo Lira Cacho, Director del Instituto de Motores de Combustión de
la UNI, Ph. D. en Ciencias Técnicas en el Instituto de Automóviles y Carreteras de Moscú, precisa que en el banco de pruebas se han medido
los parámetros del gasohol, tales como:
“La fuerza técnica de las ruedas o torque, la velocidad, la potencia, el flujo de aire, el flujo de
combustible, emisiones del monóxido de carbono (CO) (e) y hidrocarburos (HC)”
Lira es más explícito y añade: “Sabemos que
algunos transportistas de Piura muestran desconfianza por este combustible y creo que debe
El alcohosol cuenta a su favor el aumento del
octanaje
ser porque sienten que se les impone su uso,
pero en realidad no es porque existan problemas
técnicos con este tipo de combustible”.
En la Mesa Técnica piurana también se analizó
que el precio del petróleo tiene una tendencia al
alza, ahora por las revueltas civiles en algunos
países árabes, pudiendo superar en cualquier
momento los 140 dólares por barril en su precio
internacional.
Por ello, en el foro se remarcó que es indispensable ir cambiando de fuentes energéticas por
estas alternativas renovables y ecológicas, porque los principales afectados en sus economías
serían principalmente los transportistas.
La UNI en diversos estudios en Motores de
Combustión Interna considera que la generación
de energía eléctrica a partir de uso del biogás
ha sido el tema central de varios proyectos de la
Facultad de Mecánica, como alternativa viable
para la generación de energía eléctrica en lugares carentes de ésta.
La alternativa consiste en la adaptación de pequeños grupos electrógenos, tanto de encendido por chispa (a gasolina) como Diesel, para
trabajar con biogás, para lo cual se han efectuado algunas modificaciones, principalmente, en el
sistema de alimentación de combustible.
El Instituto de la UNI señala que el biogás también puede ocurrir en forma natural, como en
los pantanos, rellenos sanitarios, etc., o en un
ambiente controlado, como en los biodigestores.
También ha estudiado aspectos vinculados con
el diseño, construcción y pruebas del sistema de
alimentación de los motores, incluyendo los mecanismos y accesorios de regulación en diferentes regímenes de operación del motor.
Para el diseño del carburador–mezclador se ha
empleado un modelo matemático para optimizar
su geometría, minimizando las pérdidas de presión y manteniendo la relación aire-combustible
adecuada. Ha logrado implementar un sistema
que permite un fácil arranque del motor y una alimentación confiable y segura de biogás, lo cual
permite hacer funcionar de manera adecuada el
motor estacionario (a gasolina).
“El cambio climático está muy presente en la investigación. La UNI encuentra
combustible con menor grado de contaminación, sin afectar rendimiento del
vehículo”
5
EXÁMENES DE ADMISIÓN
EL CENSO NACIONAL UNIVERSITARIO 2010
D
el 3 de marzo al 31 de mayo del 2010, las
universidades del Perú realizaron, vía intenet, su auto-empadronamiento en un universo
de 100 universidades (35 estatales y 65 privadas), en cumplimiento de una resolución del
Instituto Nacional de Estadística y la Asamblea
Nacional de Rectores. En el I Censo de 1996
participaron solo 57 universidades.
56 mil 358 estudiantes, ya profesionales, realizan
estudios de postgrado: maestrías 44,577, doctorados 4,047 o segunda especialización 7,726.
Cada Universidad solicitó como requisito de matrícula, la presentación de la constancia de su
Auto-Empadronamiento a los alumnos de Pre y
Post Grado, docentes y trabajadores administrativos y de servicios.
Si se incluye a toda la comunidad universitaria,
estudiantes, docentes y trabajadores, la cifra se
eleva a 937 mil 430 personas, estadística que
aumentó en 548, 114 personas en los últimos 14
años.
RESULTADOS GENERALES
Según este II Censo, el Perú tiene 839 mil 328
universitarios, entre los que cursan pregrado y
postgrado, con una edad promedio de ingreso
de 19 años.
En el 2010, la Universidad de Nacional Mayor
de San Marcos continúa teniendo la mayor población de estudiantes de pregrado (21,341 en
1996; a 28, 645 el año pasado) con una tasa de
crecimiento promedio anual de 2,1%.
Los alumnos de pregrado representan el mayor
volumen poblacional universitario, con 782 mil
970 personas. Más de 44 mil doctorados. Otros
IDIOMAS Y REMESAS
El estudio menciona que cuatro de cada 10
universitarios tienen conocimiento del inglés, la
Los postgrado son realizados en universidades
públicas (24 mil 591) y en privadas (31 mil 767).
La mayor proporción se encuentra entre los profesionales de 25 a 30 años (15,107).
mayoría de los cuales (48.5%) pertenece a universidades particulares.
Cerca de 22 mil universitarios reciben remesas
del extranjero. Los estudiantes de universidades
privadas registran mayor recepción de remesas
(3,3%) y a sus pares de las universidades públicas (2,0%).
Las remesas son destinados principalmente a los
rubros de estudios (86,2%) y alimentación (75,8%).
La mayor parte de la población universitaria, en el
2010, se ubica en la universidad privada (60,5%).
Más de 56 mil estudiantes cursan maestría, doctorado o segunda especialización. Se encuentran realizando estudios de pos grado: maestría
(44mil 577), doctorado (4 mil 047) o segunda
especialización (7 mil 726). Los estudios de
postgrado en realizadas en universidades públicas suman (24 mil 591) y en las privadas (31mil
767). Por grupo de edad, la mayor proporción
se encuentra entre los profesionales de 25 a 30
años (15 mil 107).
En 1996 los estudiantes de las universidades
públicas conformaban la mayor parte (59,6%
del total), la universidad privada, en virtud de
su acelerado crecimiento logra posicionarse en
el 2010 como la de mayor población estudiantil
(60,5%).
El II Censo Nacional Universitario 2010 (II CENAUN), se sustentó en los dispositivos legales
siguientes: Ley Nº 13248 Ley Orgánica de los
Censos, agosto de 1959.
6
“La población universitaria en 2010 sumó 937
mil 430 personas, entre
alumnos, docentes y
administrativos”
UNI
Según el reciente censo la Universidad Nacional de Ingeniería en 1996 tenía 6, 953
alumnos de pregrado; 277 en postgrado,
940 docentes y 596 personal de servicio
596.
En el 2010, en pregrado 11,034 estudiantes;
1088 en postgrado, 1210 y docentes 1489.
La tasa de crecimiento: 1996: pregrado 3,4.
Postgrado 8,0. Docentes 1.8. Administrativo
6,7.
El promedio de años transcurridos entre el
año que egresó de pregrado y el ingreso a
postgrado, según tipo y nombre de universidad, los resultados son los siguientes: De
un total de 58,358 estudiantes, las universidades públicas tienen 24,591 estudiantes.
En la UNI, de un total de 1068 se divide:
Especialización 10.3. Maestría 8.9. Doctorado 13,0.
PERÚ: POBLACIÓN UNIVERSITARIA, POR AÑO CENSAL, SEGÚN TIPO Y
NOMBRE DE UNIVERSIDAD
EXÁMENES DE ADMISIÓN
MÁS MUJERES
OPTAN POR
INGENIERÍA Y CIENCIA
La UNI cuenta con 26 carreras profesionales
y 1,078 vacantes para el exámen de admisión
2001-I, en un proceso de reconocido prestigio
por la metodología, rigurosidad y transparencia
en su organización.
El próximo año incorporará, entre otras, la carrera de Ingeniería Biomédica. Creará el Instituto de Investigación y Desarrollo en Automatización y Robótica, para promover investigación
básica y aplicada, pertinentes a tareas industriales y sociales del país.
CIFRAS BÁSICAS
Asistimos a un despertar de las mujeres hacia
las ingenierías y ciencias, tendencia evidente
en la UNI. De los siete mil 636 postulantes en
el proceso de admisión 2011-I, el 19% correspondió a damas. Entre los postulantes figuran
adolescentes de 14 y 15 años. En cada concurso crece en 10% el número de aspirantes.
El 55% procede de colegios estatales y el 45%
de colegios particulares.
Entre las carreras preferenciales figuran: Ingeniería Civil, con el 25.6%. Después Ingeniería
Industrial 12.5%. Ingeniería de Sistemas 9%.
Arquitectura 7.9%, Ingeniería Mecatrónica
6.8% y Electrónica 5%.
Este año los ingresantes tendrán la oportunidad de acceder a la nueva Biblioteca Central
que se inaugurará a mediados del presente
año, a un costo de 7 millones de dólares.
124 UNIVERSIDADES
Más de 570 mil jóvenes postularán este año
a 124 universidades públicas y privadas del
país para tentar una vacante entre las 200 especialidades que ofrecen, según la Asamblea
Nacional de Rectores-ANR, institución que
viene trabajando con el Sistema Nacional de
Evaluación, Acreditación y Certificación de la
Calidad Educativa.
El año pasado postularon al conjunto de universidades 552 mil 205 estudiantes y el 2009
más de 514 mil 688. Las Humanidades son
las de mayor preferencia entre los postulantes,
aunque en los últimos años hay un avance de
las Ciencias, en especial de la Ingeniería. Administración es la favorita con el 7.9%. Contabilidad 7.4%. Medicina Humana 7%. Derecho
6.2%. Ingeniería Civil 4.5%.
“Exámenes de UNI
gozan en el país de
gran prestigio académico”
7
PREMIOS,
MUSEOS Y CONGRESOS
CULTURA
LOS DOCE PRIMEROS
ProUNI, premió a los doce mejores alumnos que
obtuvieron el más alto puntaje en el examen de
admisión 2011-I y en su respectiva Facultad:
José Oliver Regalado Montoya, es un joven de
16 años de edad, que ha ingresado a Ingeniería
Económica con el mayor puntaje de su Facultad,
que además constituye el más alto en el cómputo general de los exámenes de ingreso del
presente año.
José Regalado, hijo de madre arequipeña y padre limeño, tiene cualidades de líder y habilidades para el deporte. Considera que la Economía
es una disciplina muy importante para planear el
desarrollo, teniendo al Estado como una organización reguladora, muy eficiente, transparente y
con valores éticos.
El segundo lugar, Jhonny Kevin Huillcaya Ortiz
(17), quien viene de Villa El Salvador, fundada
en la década del setenta en la zona sur de Lima,
ciudad convertida, por iniciativa y esfuerzo de
sus pobladores en semillero de la micro y pequeña empresa. Jhonny estudiará Ingeniería Industrial, porque considera que es el mejor camino
para ser un científico “que contribuya a elevar
el nivel tecnológico de nuestro país”. Y en forma paralela cursará una segunda carrera en la
Universidad Católica, donde ingresó en el primer
lugar a la Facultad de Ingeniería Electrónica.
Edgard Adrián Amaya Vite (15), ocupa el tercer
lugar y primer puesto de la Facultad de Ingeniería Mecánica, especialidad de de Mecatrónica.
Franz Franco Gallo, primer puesto en la modalidad de ingreso directo, a Ingeniería Mecatrónica. Jean Claude Arenales Ñauparí, primer
puesto en la Facultad de Geología. Reynaldo
Polanco-Collao, primer puesto en Ingeniería Ambiental. Raquel Palomino Alvarez, primer puesto
en Arquitectura y Artes. David Morales Curi, primer puesto en la Facultad de Ciencias, especialidad Física. Adalberto Ríos Sosa, primer puesto
en la Facultad de Ingeniería Civil. Alessandro
Rodríguez Baca, primer puesto en Ingeniería de
Petróleo, Gas Natural y Petroquímica. Lysseth,
primer puesto en Ingeniería Electrónica. Eduardo Soto Moreno, primer puesto en Ingeniería
Química y Textil.
José Oliver
Regalado.
EL PERÚ, PAÍS DE EXPLORACIÓN
E
8
l VII Congreso Internacional de Exploraciones,
ProExplo2011, realizado en el Perú en febrero
último, fue un acontecimiento muy atractivo para
conocer la dimensión de la minería. Contó con la
asistencia récord de 1200 participantes.
El presidente de ProExplo 2011, Ing. Guido del
Castillo, informó que actualmente el Perú cuenta
con unos 21 millones de hectáreas denunciadas
como petitorios mineros, lo que representa casi el
17% del territorio nacional. Aproximadamente 150
empresas juniors están operando en el país.
Explicó que en 2010 se presentaron 7.000 solicitudes de exploración minera y se trabajó en 1,8
millones de metros de perforación diamantina por
parte de 150 empresas "junior", a cargo de la prospección de un potencial yacimiento.
Las inversiones en exploración minera se incrementaron un 20% en 2010, convirtiendo al país
en el primer destino de este tipo de capitales en
América Latina y el tercero en el mundo, según
precisó el presidente del IIMP, Miguel Carrizales,
institución promotora de ProExplo 2011.
Los países más atractivos para invertir en la región en los próximos 2 años: Brasil, 54%, Perú y
Colombia, 34%, Argentina, 31% y Chile,28%.
El Ministerio de Energía y Minas estima que las
inversiones totales en minería en 2010 ascendieron a US$3.391 millones, de los cuales US$539
millones se dedicaron a la exploración de nuevas
reservas.
Actualmente en el mundo no hay nuevos depósitos importantes de cobre y oro, que puedan cubrir la demanda global en el futuro, por lo que es
necesario impulsar las exploraciones, en especial,
en los países mineros como el Perú, manifestó
el presidente de la Society Economic Geologists
(SEG), Stephen Enders, en la inauguración de
ProEXPLO 2011.
La exploración minera es la actividad que presenta el mayor riesgo financiero y tiene el más largo
plazo de maduración. Solo entre el 1% y un 2% de
los proyectos mineros llegan a ser desarrollados
como yacimientos explotables comercialmente.
En la primera década del siglo XXI el número de
trabajadores que emplea la minería ha crecido en
75%. De manera directa e indirecta, cerca de un
millón novecientas mil personas dependen económicamente de esta actividad.
“La industria minera no puede existir sin el desarrollo de esta actividad, sostiene
el Ing. Guido del Castillo, activo miembro de ProUNI”
EL MUSEO DE LA UNI, SEGÚN LA ING. RIVERA
L
a Ing. Esther Rivera, responsable de la restauración del Museo Minero y Paleontológico
de la UNI, nos relata que este museo empieza a
Ing. Esther Rivera.
formarse con la fundación de la Escuela de Ingenieros (1876). A los profesores y alumnos de la
Sección de Minas se les designaba para realizar
“excursiones científicas” con la finalidad de recoger rocas, minerales y fósiles y así enriquecer
las colecciones de la Escuela.
Relata que a lo largo del tiempo fueron muchos
los ingenieros a cargo de este museo. Resalta el
aporte del Ing. Carlos Lissón, quien contribuyó a
aumentar y clasificar las colecciones sobre todo
la de paleontología. Con él se adquirió, en 1912,
el megaterio y se da comienzo a la formación de
un catálogo de fósiles.
También menciona a los ingenieros Gil Rivera
Plaza, Vásquez Rosas en el museo de mineralogía. José Bravo, Bernardo Boit y en los últimos
tiempos hasta 1974, la Dra. Rosalvina Rivera en
el museo de paleontología, quien investigó, cla-
sificó e implementó las muestras del museo con
excursiones fuera de Lima, misión que hiciera
con el Dr. Petersen. De esa manera se consiguió numerosas muestras de fósiles, entre ellas
el de una ballena completa, que junto con el megaterio y un delfín, son la principal atracción del
Museo Paleontológico.
¿En qué consiste el aporte de la Fundación
del Castillo en ambas áreas minería y paleontología?
El aporte que está haciendo la fundación Del
Castillo a la remodelación del Museo Geológico
- Paleontológico es enorme y consiste en:
Sala de Minerales y Rocas: Un nuevo diseño
de la infraestructura en general. Divisiones del
ambiente con paneles de drywall. Cambio de
ventanas y puerta, nuevas vitrinas, nuevas luminarias y sistema de alumbrado. Dotación de
equipos de aire acondicionado. Mantenimiento y
CULTURAL
NOTICIAS
limpieza de las muestras de minerales y rocas; y
pintado de paredes y pulido del piso.
Sala de Paleontología: Cambio de ventanas
del gabinete y puerta de acceso a la sala. Retiro
del enrejado de la parte superior de la sala y colocación de vidrios. Cambio de las luminarias y
del sistema de alumbrado. Se resanaron vitrinas
ya existentes tanto de la Sala como del Gabinete de Paleontología. Se pulieron los muros y el
piso. Se ha hecho una división del ambiente con
un panel de drywall. Pintado de paredes y techo
de la Sala y Gabinete
Ejemplo dialógico en los bosques fríos
SUOMI (FINLANDIA):
EL PAÍS DE LOS EQUILIBRIOS
Álvaro Montaño Freire
[email protected]
El equipo de colaboradores
El equipo de la universidad que está colaborando en el registro y clasificación de las muestras
de minerales y fósiles son estudiantes de la Escuela de Geología. El licenciado Camilo Dolorier,
arqueólogo de profesión, de la Asociación Andrés Del Castillo es quien ha diseñado la nueva
estructura del museo y está permanentemente
colaborando con nosotros.
Otros proyectos del Museo y de la Fundación
La Ing. Rivera informa que la riqueza mineral y
paleontológica, con fines culturales, es un factor
importante para contribuir a despertar el interés
de los jóvenes en las ciencias de la tierra.
Manifiesta que a la Universidad le gustaría poder
incrementar nuestras colecciones. En cuanto a
las muestras fósiles del Gabinete de Paleontología que no están catalogadas, dada la cantidad
(varios cientos), queremos en lo posible, establecer su lugar dentro de la sistemática y ubicar
sus edades.
El Museo Andrés del Castillo, que funciona en
la Calle Belén en el Centro Histórico de Lima,
es la institución especializada que está dando el
asesoramiento y el apoyo técnico para el inventario de las dos áreas, y apoyo financiero para
reconstruir los muebles y reparar salas que están deterioradas.
Guido del Castillo, observando la diversidad la
diversidad de minerales que tiene el Museo de
la UNI, considera que el Perú tiene mucho futuro con la exportación de materias primas. Lo
demuestra la historia de países como Canadá,
Chile y Suecia que con sus recursos naturales
han creado condiciones de vida económicas y
sociales muy estables. “No hay que subestimar,
el Perú tiene una amplia tabla periódica de elementos. Cada vez encontramos más recursos.
Por ejemplo, platino al sur este, en la selva del
Cuzco.
Respecto al Congreso de Exploraciones, explica que esta cita ha sido llamada “Construyendo
Puentes” porque ha permitido la participación de
organizaciones internacionales, como la SEG –
Society Economic Geologists, Asociaciones de
Exploradores del Brasil, Colombia, Bolivia, de la
Universidad de Concepción de Chile.
9
La ciudad de Oulu es la más grande del norte de Finlandia, aunque no está densamente poblada.
E
n el Perú, que fundó la República de 1821 en
una sociedad estamental, casi de castas, caracterizada por lo menos hasta mediados del siglo XX por una arcaica y bárbara exclusión racial,
cultural y económica contra la mayoría indígena
originaria (mestiza, pero de raíces principalmente
quechuas, aimaras y amazónicas), es difícil comprender a los finlandeses, para quienes la cohesión social es fundamento de la vida cotidiana.
El reconocimiento mutuo como partícipes de una
misma sociedad por parte de la gran mayoría de
los ciudadanos, el liderazgo tecnológico mundial
que han logrado en determinadas áreas productivas y el muy alto nivel de vida, se hallan profundamente interrelacionados. Los bosques, que
ocupan más del 75% del frío territorio de 303 mil
Km2 y los celulares Nokia, que proclaman en todo
el planeta su exitosa globalización, son símbolos
del país; pero la seña principal de Finlandia y su
gente, aquella que le ha permitido afrontar creativamente el desafío de la mundialización del mercado y convertirse según encuestas internacionales en uno de los mejores lugares para vivir, es la
búsqueda constante de acuerdos, transacciones y
equilibrios entre personas, grupos sociales, modelos y metas aparentemente inconciliables.
Como bien señala un comentarista latinoamericano “la manera como ha defendido su identidad
y autonomía ha sido mediante el cultivo riguroso
del diálogo y los consensos internos”. (1). Lo que
el comentarista admira en particular es que para
los finlandeses la negociación responde a una
costumbre de orden dialógico, donde las opinio-
nes e intereses disímiles o incluso contrapuestos
terminan incorporados en algún tipo de transacción. Especialmente los sindicatos y los gremios
empresariales, pero también los académicos, las
ONG´s y por supuesto las autoridades, proceden de forma tal que las dificultades se enfrentan
mediante políticas conjuntas de diversos actores
sociales. La confrontación está regulada por el hábito de negociar y el poder político (expresado en
gobiernos de coalición con objetivos nacionales,
políticamente de centroderecha -caso de la administración actual- o centroizquierda), suele tener
interés en asumir como suyos los resultados.
Nunca ha sido fácil ser finlandés
No ha estado libre de dificultades naturales o históricas; por el contrario, como explican los analistas, lo suyo es una historia de supervivencia, no
solo biológica, sino política (2). No hay grandes
cantidades de oro, petróleo, hierro o carbón; el
clima es de los más severos del planeta (es, después de Islandia, el Estado independiente más
cercano al Polo Norte, casi la totalidad del territorio se encuentra al norte del paralelo 60; en invierno, el sur tiene -15 °C y el norte llega a estar
por debajo de -30 °C) y el suelo es relativamente
pobre. Salvo por la acogida de los árboles, los seres humanos, que llegaron a estos lares (desde el
8 500 a.n.e.) nunca la han tenido fácil, no les ha
quedado otra que convertir la necesidad en virtud
de trabajo y frugalidad. Geopolíticamente ha sido
duro para Finlandia surgir y autoafirmarse; estuvo subordinada a las autoridades suecas desde
el siglo XII hasta 1809, cuando fue incorporada al
imperio ruso en condición de Gran Ducado con
Alvaro Montaño Freire, es Jefe de la Editorial Universitaria de la UNI, enseña los cursos de Historia de la Civilización e Introducción a la Filosofía en la FIECS. Hizo sus estudios de pregrado
en Filosofía en la UNMSM y de Maestría en Ciencia Política en la Universidad Ricardo Palma.
INTERNACIONALES
cierta autonomía. En el curso del siglo XIX los
finlandeses construyeron su épica nacional y se
autoconvencieron definitivamente de que no querían ser provincia sueca ni rusa, sino un Estado
Nación con cultura, economía y territorio propios.
Luego de proclamar la independencia en 1917,
mantuvieron una difícil relación con Rusia que derivó en guerras, pérdida de territorios y la llamada
“finlandización”, expresa renuncia de Helsinki a
contrariar los intereses de la Unión Soviética en el
marco de la Guerra Fría (1947-1989).
Los gobiernos posteriores a la Segunda Guerra
Mundial fueron expresiones del consenso necesario para convivir provechosamente con la política
imperial soviética (al tiempo que buscaban cautelosas alianzas nórdicas y secretos acercamientos
a EE.UU.), mantener el sistema de propiedad privada de las empresas y simultáneamente aplicar
políticas de bienestar y reducción de las desigualdades.
El derrumbe de la URSS los condujo a liberalizar
su economía, buscar nuevos mercados, privatizar algunas empresas y reducir el gasto público,
medidas que fueron decisivas para avanzar a la
cúspide de las tecnologías, incrementar la competitividad y llevar el PBI per cápita a alturas antes
imposibles.
10
Pero una vez más los fineses recurrieron al camino transaccional; en lugar de pura competencia
individual aplicaron un liberalismo con estrategia
nacional, se invirtió parte del dinero recaudado por
la privatización en el financiamiento de la calidad
educativa y se fortalecieron las instituciones estatales dedicadas a la promoción y subvención de la
innovación en las empresas privadas.
Pekka Himanen, el destacado filósofo finlandés de
la “cultura hacker”, ha resumido estas características: “la idea básica del modelo finlandés es que
hay que ser capaz de combinar la competitividad
y la innovación con la legitimidad, que se basa en
la inclusión social... pero también hay que tener en
cuenta la identidad, para Finlandia la construcción
de la sociedad de la información tiene que ver con
la construcción de una nueva identidad moderna,
enraizada en la identidad finlandesa tradicional y
a la vez también se trata de ser abierto ante este
mundo globalizante”.
(3) El país de los bosques fríos (donde no se habla una lengua indo-europea), se ubica en el extremo norte de Occidente, en el límite casi polar
que mira a la península europea al sur occidente
y las inmensas estepas euroasiáticas al oriente.
Las hambrunas masivas eran realidad hace poco
más de un siglo, todavía en 1950 la mitad de la
población se ocupaba de la agricultura y la colectividad en conjunto se sentía débil frente a sus
grandes vecinos, pero en las últimas décadas ha
sido capaz de reinterpretar su identidad ancestral
para lanzarse a la construcción de la sociedad del
conocimiento. La fuerte identidad cultural y el sentimiento de unidad nacional han sido favorables
para la globalización, porque en lugar de limitarse
al pasado se han proyectado al futuro.
Economía de mercado con equidad
El “consenso finlandés” implica transacciones,
obligaciones para todos los estratos sociales; en
tanto las empresas locales son suficientemente
pujantes para generar multimillonarios como Antti
Herlin (cuya fortuna supera los mil millones de dólares, gracias a su compañía de ascensores Kone
Corporation), también es cierto que los impuestos
son elevados y los muy ricos tienen un trato diferenciado a favor de los demás, por ejemplo se
aplican súper multas a conductores acaudalados
que traspasen el límite de velocidad, el récord es
de 190 000 dólares.
Finlandia destaca como uno de los países europeos donde el nivel de desigualdad se reduce más
después del pago de impuestos, el Índice de Gini
llega a 0,40 antes de tributar y se reduce a menos
de 0,25 después de cumplir con la sociedad. Sobre un producto bruto interno de 240 mil millones
de dólares en el 2009, los gastos del Estado se
acercaron a los 130 mil millones, casi el 55% del
total. Gracias a esta gran presencia de la sociedad
a través del Estado se garantizan condiciones básicas de vida para todos: la salud y la educación
(desde la primaria hasta la universidad, desde el
resfrío hasta el cáncer) las cubre el fisco con los
grandes e ineludibles impuestos que pagan todos
(incluyendo empresarios extranjeros y residentes
temporales).
El Informe PISA, sobre resultados internacionales
en educación escolar, hace saber que el sistema
finlandés es uno de los mejores del planeta en
comprensión lectora y razonamiento matemático.
Se trata de una economía de mercado con extenso bienestar y protección general, modelo social
transaccional que el “Tea Party” estadounidense
y el ultra individualismo en todo el mundo, hostiles
a cualquier presencia del Estado que no sea para
seguridad policial o militar, perciben como colectivismo que destruye la iniciativa particular.
Respaldado en la cohesión favorecida por la protección social, prospera un gran empresariado que
se expande por el mundo y acoge la presencia extranjera. Según el Manual de la CIA de los EE.UU.,
el clima de negocios y el respeto a la propiedad
permiten a las empresas extranjeras competir en
igualdad con las locales; elogios a una economía
muy abierta, donde empero las empresas estatales representan el 20% de la economía. En síntesis: en lugar de esquemas ideológicos, sentido
Catedral
de Helsinki,
Finlandia.
La escuela de esquí Ylläs-esquí.
“Geopolíticamente ha
sido duro para Finlandia
surgir y autoafirmarse”
común basado en el reconocimiento de la realidad
mundial y las conveniencias del país.
La búsqueda de consensos entre trabajadores,
empresarios y otros sectores sociales no es obligación legal, se trata más bien de una cultura que
favorece el establecimiento de redes institucionales con participación de quienes en principio
tienen intereses diferentes, por ejemplo las entidades de apoyo al desarrollo empresarial reúnen
con toda naturalidad a representantes del gobierno, gremios empresariales, sindicatos e instituciones académicas. Se ha calificado este sistema de
neocorporativismo, pero es más certero denominarlo método dialógico para la convivencia, donde
dos o más actores sociales concuerdan en restringir algunos de sus intereses individuales o grupales en favor de un propósito compartido. La cultura
de respeto mutuo y unidad nacional, asumida por
la generalidad de los ciudadanos (no todos, pero
sí una mayoría suficiente), garantiza la estabilidad
y el avance hacia las metas establecidas.
Balances y estrategias para el bienestar
La industria forestal es más importante en Finlandia que en cualquier otro país de la Tierra, pero
en lugar de reducir los bosques aplica políticas
de conservación que incrementan el volumen de
madera disponible en 100 millones de m3 por año.
Como no existen grandes yacimientos de combustibles fósiles, se ha decidido pragmáticamente
promover energías alternativas, incluso la energía
nuclear pese a sus evidentes riesgos, a fin de limitar la dependencia de proveedores extranjeros.
(1)
http://www.tironi.cl/inicio/noticias.php?id_noticia=277
(2) Fernando Carderera Soler. Política científica y
tecnológica de Finlandia: Nuevas tecnologías y sociedad de la información en Finlandia pp. 215-227
http://respaldo.fcs.edu.uy/enz/desarrollo/Q19carderera_ES%5B1%5D.pdf
(3) Pekka Himanen. Conferencia en Bilbao. 27, Nov.
2006
http://www.elementoscomunes.com/conferenciade-pekka-himanen-sobre-tecnologia-y-busquedade-innovacion/
(4) http://www.femcat.cat/noticies/noticia05.html
Como sistema robótico, Geminoid tiene mecanismos de censores, actuadores e inteligencia
que se programan como la del ser humano.
Funciona con un teleoperador que recibe las
señales del Geminoid, le da las respuestas y le
permite interactuar con las personas.
Según las diapositivas expuestas al público, el
Geminoid se parece al inventor, y su creación
le permitió a Ishiguro entender que los seres
humanos no tenemos una comprensión perfecta de nosotros mismos y es el otro el que nos
observa.
Ante la audiencia narró algunas experiencias de
exhibición del Geminoid en plazas japonesas y
europeas, sentado en una cafetería o en un museo hablando con personas. La sorpresa de la
Estima que el robot sustituto (Geminoid) llegará
en el futuro muy cercano. “Hay que pensar en
que su aplicación supera las ciencias cognitivas,
las neurociencias y las ingenierías. Hay que
pensar que involucra a otras áreas como la filosofía y la sociología."
Su aporte puede hacerlo en:
El Geminoid, según su inventor Ishiguro, es un
tipo de robot androide que funciona con 27 servo
motores que se ubican en la cara y extremidades.
gente que interactuó con él fue enorme. "Es el
nuevo medio de comunicación del futuro", afirmó.
BANCO CONTINENTAL:
Cta. Cte. en Dólares Nº 0011-0109-0100027782-60
Cta. Cte. en Nuevos Soles Nº 0011-0109-0100029726-65
Ishiguro visitó la UNI, acompañado de representantes de compañías de su país, especializadas
en robótica, reunión que permitió una demostración de varios prototipos de robots, para ser
aplicados a la educación o diversas facetas de
la actividad productiva.
“El público apreció el
Geminoid, Robovie X y
el Vgo5”
Cuenta bancaria para aportes desde el extranjero.
La UNI promovió un encuentro académico sobre
el desarrollo tecnológico en la robótica, aprovechando la visita al Perú del Dr. Hiroshi Ishiguro,
profesor de la facultad de Innovación de sistemas de la universidad de Osaka y de empresarios japoneses.
BANCO DE CREDITO DEL PERU - BCP:
Cta. Cte. en Dólares Nº 193-1515562116
Código Swift BCPLPEPL
Av. Juan de Arona 893 San Isidro
Teléfono: (511) 612-3456
EL FUTURO DE LA ROBÓTICA
Luego, sírvase informar al telefax 511 - 4212706
INTERNACIONALES
El científico explicó que su visita al Perú, fue
motivada por su interés en conocer qué sucede
en Sudamérica en el área de tecnología, pues
le interesa que los expertos apliquen la robótica
japonesa en sus países.
Estimó que el apoyo al Perú se hará efectivo en
poco tiempo, porque vaticina que en un futuro
serán robots los carros, teléfonos, refrigeradoras, microondas, aunque la tecnología robótica
simule al ser humano. "Pueden tener la apariencia de un humano: movimientos, simples conversaciones, funciones básicas, pero el área de
aplicación es ilimitada", puntualizó.
DOS PROTOTIPOS MAS
Robovie X demostró una extraordinaria plasticidad en sus diversos movimientos. Está compuesto de 17 motores, y cada uno representa
una articulación. Sus movimientos se controlan
a través de una computadora.
El Vgo5 es otro prototipo también bípedo que
recibió el premio al mejor humanoide el año
pasado. Mide 45 cm, pesa 3.5 kilos y tiene 21
motores (articulaciones).
Los empresarios visitantes explicaron que los
prototipos expuestos, son usados en la educación; y en los países latinos pueden ser de
mucha utilidad para la investigación y el mejor
aprovechamiento de las muchas riquezas naturales que posee.
COMITÉ EDITORIAL
ADMINISTRACIÓN
Alberto Benavides de la Quintana
Javier Sota Nadal
Mercedes Valderrama Acuña
Jorge Zavaleta Alegre
Gerente
: Jorge R. Falla
Imagen Institucional
: Mercedes Valderrama
Asistente de Gerencia : Vilma Chumpitasi
ro
pUNI
“Hay prototipos que pueden ayudar a mejorar la
educación en el Perú”
SEDE DEL ProUNI
Jr. Marconi 210, San Isidro, Lima 27
www.patronatouni.org.pe
www.youtube.com/patronatouni
[email protected]
Telefax: 511 4212706
Otros científicos presentes en la conferencia,
opinaron que la robótica está desarrollándose a
velocidades inesperadas, pero por más sofisticadas que sean los prototipos, en nuestra cultura siempre hemos confundido fines con medios.
Por favor desglozar
UNA ENTIDAD POR LA EDUCACIÓN DE CALIDAD
ProUni, es una dinámica institución que apoya al primer centro de educación científica y tecnológica del Perú. Al mes de
Marzo del 2011, cuenta con 137 miembros, de los cuales 10 son fundadores. Su presidente, Ing. Alberto Benavides de la
Quintana, expresa una vez más su agradecimiento a cada uno de los colaboradores e invita a sumar esfuerzos a la comunidad comprometida con la Educación.
El ProUni es una institución autorizada por el Ministerio de Economía y Finanzas para recibir donaciones destinadas a promover una Educación de Calidad.
Las normas que rigen el ProUni son:
Resolución Ministerial 083 - 2005 - EF del 11 de marzo del 2005, N° 327 – 2008 - EF/15 del 13 de Mayo del 2008 que califica
al ProUni como Entidad Perceptora de Donaciones.
El RUC del ProUni es: 20384111338.
El Decreto Supremo 179-2004. De acuerdo a la Ley del Impuesto a la Renta, se deducirán los gastos por concepto de donaciones en favor de entidades sin fines de lucro, cuyo objeto social comprende: beneficencia, bienestar social, educación,
culturales, científicas, artísticas, literarias, deportivas, salud y patrimonio histórico cultural indígena y otras afines, siempre y
cuando cuenten con la calificación previa por el Ministerio de Economía y Finanzas, mediante Resolución.
El ProUni tiene la Partida N° 11016356 de Personas Jurídicas de la Oficina Registral de Lima.
La siguiente es la lista de los distinguidos miembros que integran el ProUni:
ro
pUNI
ALBERTO BENAVIDES DE LA QUINTANA
PEDRO BRESCIA CAFFERATA
JAVIER SOTA NADAL
WALTER PIAZZA TANGUIS
AUGUSTO BAERTL MONTORI
CARLOS CASTRO RODRIGUEZ
ANDRES MARSANO PORRAS
CARLOS DELIUS EVERS
CHARLES GRAHAM PREBLE BROUILLTTE
EDUARDO FARAH HAYN
FERNANDO CILLONIZ BENAVIDES
FELIPE ORTIZ DE ZEVALLOS MADUEÑO
EDUARDO HOCHSCHILD BEECK
FAUSTO ZAVALETA CRUZADO
ISAAC RÍOS QUINTEROS
CARLOS COLL PALERMO
FRANCOISE MUTHS CARDENAS
RAMÓN BARÚA ALZAMORA
LUIS WAKEHAMAN MAGGIOLO
SAMUEL SARAVIA SANDOVAL
ISIDRO HUAMÁN PINO
MARIO SANTILLÁN FARJE
CÉSAR VIDAL COBIAN
HELI SÁNCHEZ AREVALO
HUGO CASALLO SALVATIERRA
SANDRO GUARNIZ ANTICONA
HERNÁN TANABE OKADA
CARLOS RODRÍGUEZ VIGO
JULIO ROJAS ECHENIQUE
LUIS SÁNCHEZ GONZALES
SEGUNDO ROJAS GALLARDO
DANIEL BRIONES ALVAREZ
JUAN HUARCAYA HUAMANYALLI
JOSÉ LEÓN OJEDA
VÍCTOR SILVA RAMOS
RUBÉN MADRID ZAGAZETA
DAVID REGALADO PALOMINO
MIGUEL FARFÁN CHUECAS
IVÁN ROMERO MARTÍNEZ
ORLANDO TUPIA PAUCAR
RICARDO PONCE MAYTA
MARCO OYANGUREN LEÓN
ARTURO ALVA EVANGELISTA
FERNANDO LUIS ROMERO DREYFUS
FERNANDO AMPRIMO LAING
EMILIO LLOSA GARCÍA
OTTO ROSASCO GERKES
RAUL RIZO-PATRON BUCCICARDI
JORGE CUADROS BLAS
JUAN ANTONIO UGARTE PEREZ
WALTER ESTRADA LOPEZ
RONALD WOODMAN POLLITT
ANIBAL IBAÑEZ VERA-PORTOCARRERO
DANIELE BASSI MOY
MELQUIADES DAMIAN JARA
RENE HELBERT CORNEJO DIAZ
JUAN INCHAUSTEGUI VARGAS
FERNANDO PONCE ANTUNEZ DE MAYOLO
JOSE JAVIER ORTIZ RIVERA
BENJAMIN MARTICORENA CASTILLO
AUGUSTO MELLADO MENDEZ
WILFREDO TORRES MONTESINOS
ENRIQUE SOLANO MORALES
JULIO KUROIWA HORIUCHI
JOSE VALDEZ CALLE
EDMUNDO GAMARRA FERNANDEZ
GUIDO DEL CASTILLO ECHEGARAY
MARTIN VICENTE GARCIA GARCIA
Diseño:
Glue Perú
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VIDAL HIRAOKA TORRES
SEGUNDO FELIX ESCALANTE DEL AGUILA
CHRISTIAN HOLGER VALQUI HAASE
ROGER JAVIER METZGER ALVAN
JUAN JOSE CONDORI LECCA
ROQUE EDUARDO BENAVIDES GANOZA
VICTOR ERNESTO BAERTL MONTORI
LUIS ANTONIO LASTRA ESPINOZA
JAVIER PIQUE DEL POZO
JUAN JOSE HERRERA TAVARA
YSAAC CRUZ RAMIREZ
JORGE MANUEL BAERTL JOURDE
JOSE CARLOS HORNA ELLIOT
AUGUSTO ERNESTO BERNUY ALVA
GONZALO RAFFO UZATEGUI
CESAR ELIAS RONDÓN ARNAO
LUIS BABA NAKAO
MIGUEL ANGEL CORREA JUMPA
MARCELO SANTILLANA SALAS
CESAR LEOPOLDO CAMACHO MANCO
GEORGE RONALD SCHOFIELD BONELLO
BENJAMIN JARUFE ZEDAN
JOSE CARLOS DEXTRE CHACON
VICTOR HUMBERTO ASMAT AZAHUANCHE
JOSE SIGFREDO MARTINEZ TALLEDO
JOSE GONZALO BETETA LOYOLA
OSCAR GONZALES ROCHA
ENRIQUE PAREDES RIVERO
FELIPE DE LUCIO PEZET
EUSTAQUIO PAREDES FLORES
LUZ EVANGELINA ARIAS VARGAS
HUMBERTO MONTES CHAVEZ
LARRY CONCHA BEDREGAL
CARLOS GONZALES ZEVALLOS
SANTOS RIVERA LECARO
JOSE MIDZUARAY NAKAMURA
TOMAS GUERRERO MENDEZ
PEDRO SERGIO ZUÑIGA SILVA
RAFAEL AMAYA CORDOVA
LUCIO RIOS QUINTEROS
CESAR AUGUSTO MOYA CASUSOL
JOSE MANZANEDA CABALA
AUGUSTO MODESTO SALAS NUÑEZ
HERACLIO RIOS QUINTEROS
MARIO HERNAN DEL CASTILLO CUBA
JOSE ANDRES VIDALON GALVEZ
WALTER EDUARDO SOLOGUREN JORDAN
AMADO YATACO MEDINA
JUAN EDILBERTO TURIN SOTO
JORGE RODRIGUEZ RODRIGUIEZ
JOSE RODRIGUEZ RODRIGUIEZ
VITO RODRIGUEZ RODRIGUIEZ
MANUEL BASURTO LAVANDA
FAUSTO VALDEAVELLANO ROCA REY
HENRY MAMFREDO ZAMBRANA FLORES
JOSE ARMANDO PINEDA TERREROS
ALFREDO GURMENDI CALLO
JUAN ARCANGEL VEGA LINO
PAULA LOURDES MENDOZA LAURA
ALIPIO ROLANDO BENITES MUÑOZ
PEÑAFORT LUIS HUAMAN URETA
EDWIN ANATOLIO CALDERON VICUÑA
RAFAEL VASQUEZ RODRIGUEZ
JOEL CARLOS GUADALUPE SEDANO
JACINTO TRUJILLO
MIGUEL A. SALVADOR RICRA
ESTHER RIVERA FEIJOO
JULIO CESAR ESTRADA PITA
Producción y Diagramación:
Carolina Cantella
Fotografía:
Alex Ramón
Cortesia UNI
Archivo ProUni
Jorge Arturo Figueroa
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