201406 Presentación liceo versión publica

Transcripción

201406 Presentación liceo versión publica
Colegio y Liceo Salesiano de la Costa
«Un lugar para aprender, trascender y ser feliz»
El Sistema Educativo de Don Bosco:
EL SISTEMA PREVENTIVO
oRazón: en un clima de libertad responsable
oFe: una propuesta centrada en la persona del
Joven desde la perspectiva cristiana.
oAmorevolezza: Amabilidad para
relacionarnos
El Sistema Educativo de Don Bosco:
ESCUELA
PATIO
Casa
Salesiana
PARROQUIA
CASA
Casa que recibe
Parroquia que evangeliza
Escuela que encamina a la vida
Patio donde se comparte la
amistad y la alegría
Evangelizar educando y educar
evangelizando
Ayudar al joven a crecer desarrollando todas las
capacidades del ser humano, hasta alcanzar la plena
madurez de la persona, en Cristo.
Mediante :
• Proyecto Educativo Pastoral Salesiano
• Que persigue objetivos concretos, a través de actividades,
medios, organización y un estilo propio (el Sistema
Preventivo).
• En el seno de una Comunidad Educativa Pastoral
• Como ambiente de crecimiento y con agentes
comprometidos en esta tarea educativa.
Congregación Salesiana
Los Salesianos en el Mundo
o127 Países
o2.293 Colegios
o 860.000 Alumnos
Los Salesianos en el Uruguay
oPresencia Salesiana desde 1876
o11 Colegios
o10.000 Alumnos
Colegios Salesianos en el Uruguay
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Instituto Preuniversitario Juan XXIII
Colegio y Liceo San Francisco de Sales (Maturana)
Colegio y Liceo San Isidro (Las Piedras)
Colegio y Liceo Salesiano (Salto)
Colegio y Liceo Pío (Villa Colón)
Colegio y Liceo Nuestra Señora del Rosario (Paysandú)
Colegio y Liceo Salesiano San Miguel (Mercedes)
Colegio y Liceo Divina Providencia (La Teja)
Colegio Domingo Savio (Maroñas)
Talleres Don Bosco (Parque Rodó)
Liceo Monseñor Lasagna (Melo)
Colegio y Liceo Salesiano de la Costa (Ciudad de la Costa)
Colegio Salesiano de la Costa
• MISIÓN
Educar a los jóvenes con una propuesta integral inspirada en el
Evangelio, de acuerdo al Sistema Preventivo de Don Bosco y la
Espiritualidad Juvenil Salesiana en un ambiente de familia,
promoviendo en ellos la construcción de un proyecto de vida que
los constituya en “buenos cristianos y honrados ciudadanos”,
transformadores críticos de su realidad.
VISIÓN
Una escuela centrada en el alumno como sujeto protagonista de
su aprendizaje, que realiza su misión a través de un proyecto y una
gestión eficiente de la Comunidad Educativo Pastoral, trabajando en
red con las escuelas salesianas y llevando adelante una propuesta
curricular liberadora, creativa y de calidad con una clara
identidad evangelizadora.
El PEPS y sus dimensiones
COMUNIDAD EDUCATIVO PASTORAL (CEP)
Características diferenciales del Liceo
Salesiano de la Costa
o Estilo Salesiano y ambiente de casa que invita al joven a
quedarse y ser protagonista de su vida.
o Institución con respaldo académico y docentes con vasta
experiencia.
o Horario Extendido
o Equipos de acompañamiento y seguimiento.
o Práctica de deporte en torneos intercolegiales.
o Preparación de exámenes internacionales (Dickens)
o Instancias Salesianas de integración intra Congregación.
o Actividad pastoral, solidaria y sacramental.
o Estructura edilicia adecuada
o Plan oficial con currículo propio, reforzando asignaturas.
Actividades Complementarias
• Espacio Asociativo (viernes de tarde)
• Taller afectivo sexual (encuentros puntuales)
• Encuentros y participación en campeonatos de
Fútbol y Handball
• Preparación de los sacramentos (opcional).
• Retiros, jornadas de voluntariado, apostolados.
• Campamentos y jornadas de integración.
• Día de María Auxiliadora, Convivencia de Don
Bosco, etc..
Criterios Educativos
• Condiciones de Inscripción y re inscripción.
• Utilización obligatoria del Uniforme.
• Criterios de entrada y salida del edificio
• Prohibición del uso del celular.
• Cumplimiento estricto de horarios.
• Aprovechamiento del tiempo curricular y cotidiano
• Periodicidad en el vínculo alumno, familia, liceo
• Exigencia académica.
• Utilización de herramientas informáticas (sitios de
materias, foros, entregas on line, etc.)
• Compromiso con la Institución y la propuesta.
Reforma edilicia
• Contamos con un plan de obras que implica la ampliación
paulatina de la estructura actual con las consiguientes medidas
para que inicial, primaria y secundaria convivan con espacios
exclusivos y espacios comunes de utilización en diversos horarios.
• Es por ello que entre otras cosas, las tardes de los martes y
jueves, secundaria concentrará la actividad deportiva.

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