12:25 - Sociedad de la Información. SOCINFO

12:25 - Sociedad de la Información. SOCINFO

Programa del Ministerio de Educación y Ciencia
para la integración de las tecnologías de
información y comunicación en el ámbito
escolar:
Centro Nacional de Información y Comunicación
Educativa
Breve historia del C.N.I.C.E.
• 1985 Proyectos experimentales “Atenea” y “Mercurio”
• 1988 Se integran en el Programa de Nuevas Tecnologías
de la Información y Comunicación
• 1992 Las propuestas de l os programas se integran en el
sistema educativo
• 2000 El P.N.T.I.C. y el C.I.D.E.A.C. (Centro para la
Investigación y el Desarrollo de la Educación a
Distancia), se fusionan creando el C.N.I.C.E.
Objetivos del Centro
• Desarrollo del portal educativo y
cultural del Ministerio.
• Desarrollo de la Educación a distancia
a través de las TIC.
• Producción de contenidos curriculares
y no curriculares hipermedia.
• Participación en Programas y
proyectos educativos de la CE.
• Coordinación con las iniciativas de
Nuevas Tecnologías de las CCAA.
• Desarrollo de la Televisión educativa.
Algunos datos del C.N.I.C.E
• Presupuesto de unos 10 M €
• Más de 80 profesionales en
plantilla
• 75 becarios
• Más de 900 colaboradores
externos anuales
La Web del Centro Nacional de Información
y Comunicación Educativa
www.cnice.mec.es
La Web del Centro Nacional de Información
y Comunicación Educativa
Portal educativo y cultural
• Vehículo de información y comunicación, para
la comunidad educativa
• Servicios y contenidos para profesorado,
alumnado y centros educativos
• Producción y difusión de recursos educativos
en línea
• Apoyo a la educación desde casa
• Reflejo de las actuaciones sobre nuevas
tecnologías en la educación y la formación:
Internet en la Escuela – Internet en el
Aula
Media de accesos a la página principal
del CNICE (Marzo 2005)
Visitas diferentes recibidas de media por día
10.720
Visibilidad en Internet
Buscador www.google.com
indexadas
169.000
páginas
Buscador www.yahoo.com
indexadas
225.000
páginas
Evolución de los usuarios del CNICE
Convenio Marco “Internet en el Aula”
(MEC-MITC-RED.es)
ACCIONES
– Dotación de infraestructura básica en
centros educativos.
– Servicios de soporte técnico.
– Dotación de infraestructura avanzada
para informatizar las aulas y desarrollar
estrategias de inclusión digital, es
decir, “pasar del aula de ordenadores al
ordenador en el aula”
– Seguimiento de la implantación de la
Sociedad del conocimiento en el
sistema educativo.
– Apoyo metodológico para la comunidad
educativa.
– Formación de profesores y asesores de
formación de docentes.
– Fomento del diseño, desarrollo,
difusión y uso de materiales
didácticos digitales
– Iniciativa “Familias conectadas”
Convenio Marco “Internet en el
Aula” (MEC-MITC-RED.es)
• Objetivos principales
– Eliminar las barreras que dificultan el uso de
las TIC en el entorno educativo. Para ello se va a
trabajar en aumentar la confianza en la
tecnología, en formación para garantizar que se
utiliza de forma adecuada y en ofrecer servicios
y contenidos de utilidad.
– Garantizar el uso efectivo del equipamiento
existente y reforzarlo con nuevas dotaciones
dirigidas específicamente hacia las aulas.
– Potenciar la comunicación de las familias con
los centros educativos haciendo uso de las
nuevas tecnologías de la información y
comunicación (TIC).
– Realizar actuaciones específicas dirigidas a
alumnos con necesidades educativas
especiales
Convenio Marco “Internet en el
Aula” (MEC-MITC-RED.es)
• Periodo de aplicación: 2005-2008
• Ámbitos de actuación
– Se realiza en estrecha colaboración con las
CC.AA.
– Se actúa en los centros financiados con
fondos públicos de enseñanza no
universitaria.
– Por su efecto modelizante y demostrativo se
llevarán a cabo actuaciones especiales en
centros de formación de profesores y
escuelas universitarias de formación
del profesorado
• Presupuesto: 453,5 M €
Convenio Marco “Internet en el
Aula” (MEC-MITC-RED.es)
•
Objetivos específicos en torno a la
Infraestructura
– Todos los centros educativos contarán con conexión
a Internet de banda ancha a la que se podrá
acceder desde cualquier espacio docente
– Se pondrá a disposición de los centros educativos más
de 50.000 equipos de aula: proyectores con pantallas
de proyección, equipos fijos y portátiles y pizarras
interactivas.
– Se ofrecerá equipamiento adaptado a los alumnos
con necesidades educativas especiales
– Se equiparán adecuadamente todos los centros de
formación de profesores, así como la totalidad de
las escuelas universitarias públicas de formación
del profesorado
– Se garantizarán servicios de soporte y
mantenimiento de calidad de toda la infraestructura
desplegada.
Convenio Marco “Internet en el
Aula” (MEC-MITC-RED.es)
•
Objetivos específicos de puesta en valor de las Infraestructuras
– Se capacitará en el uso pedagógico de las TIC a los asesores y
formadores de docentes, para que de esta forma actúen como motivadores
y dinamizadores
– Los docentes contarán con servicios de asesoramiento metodológico
dirigidos a facilitar el uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje,
así como con servicios de formación en línea para su capacitación en el uso
de las TIC
– Se crearán y pondrán a disposición de los centros contenidos educativos
digitales de calidad como apoyo al currículum oficial y herramientas y
aplicaciones específicas para la comunidad educativa
– Se ofrecerá a las familias equipamiento y conectividad desde el hogar, a
través de una financiación al 0% de interés y se instalarán telecentros para
uso de las familias en 1.000 centros educativos para facilitar la
comunicación entre ellas y la comunidad educativa a través de los portales de
los centros
– Se realizará un seguimiento de las actuaciones que permita evaluar su
impacto y su proceso de mejora continuo
Acciones del MEC en el convenio
•
Formación de profesores y
asesores de formación de
docentes en colaboración con las
CCAA.
– Más de 16.000 profesores
matriculados actualmente.
•
Fomento del diseño, desarrollo,
difusión y uso de materiales
didácticos digitales.
– 26 recursos de contenidos
desarrollados por el MEC disponibles
en línea para EPO, ESO, Bachillerato
y Formación Profesional
– 14 recursos de contenidos
desarrollados en colaboración con
las CCAA para Ed. Infantil, EPO,
ESO y Bachillerato
Internet en el Aula
Recursos educativos digitales en línea
• Desarrollados por profesores
especialistas.
• Para apoyo de los procesos de
enseñanza y aprendizaje de la
Educación Infantil, Primaria,
Secundaria, Bachillerato y F.P.
• Producidos con herramientas
abiertas y configurables,
incluyen actividades de
autoevaluación.
• Accesos específicos para
alumnos, profesores y
familia
• Interactivos y multimedia.
Internet en el Aula
Recursos para la enseñanza de las
Ciencias y las Matemáticas
• Matemáticas: Descartes,
sistema de aprendizaje
interactivo
• Biología y Geología: Biosfera,
unidades didácticas multimedia
• Biología, hipertexto con
animaciones
• Física: Newton, experimentación
de fenómenos físicos para la
materia de Física
• Química: Ulloa, simulaciones
para la asignatura de Química
Internet en el Aula
Recursos para la enseñanza de las Lenguas
• Lengua Castellana y
Literatura: Cíceros
• Lecto-escritura para
discapacitados: Ales II
• Inglés: Malted, sistema para
crear unidades didácticas de
Inglés
• Griego, Latín y Cultura
Clásica: Palladium
• Fomento de la lectura
Internet en el Aula
Recursos para la enseñanza de las Ciencias
Sociales, Humanidades y la Comunicación
• Historia: Kairós, la evolución
histórica a través de temas de
actualidad
• Filosofía, un viaje por el
pensamiento humano
• Ética, un apoyo a la reflexión moral
• Medios de comunicación: Media,
prensa, radio, televisión y publicidad
• Historia del Arte, objetos de
aprendizaje interactivos
Internet en el Aula
Recursos para la enseñanza de las
Artes y la Educación Física
• Música: Mos, cultura y
práctica musical a través del
juego
• Educación Plástica y Visual,
alternativa para el
conocimiento de la imagen
• Educación Física: EduSport,
ejercicios y prácticas
interactivas
Internet en el Aula
Recursos de aplicación transversal
en el currículo y para FP
• Banco de imágenes,
fotografía, ilustración, sonido,
secuencias audiovisuales, para
el desarrollo de contenidos
educativos
• Páginas temáticas,
científicos, artistas, escritores
por la educación
• Webs temáticas, recursos de
formación e información para
profesores y padres
• Ciclos formativos: Educación
Infantil, Artes Gráficas,
Administración….
Internet en el Aula
Educación Reglada a Distancia
Educación Reglada a distancia
• Atención educativa en los niveles de
–
–
–
–
–
educación primaria
educación secundaria
bachillerato
secundaria para personas adultas
Programa That’s English! para la enseñanza del Inglés.
• Dirigido a :
– españoles residentes en el extranjero.
– alumnos españoles con residencia itinerante.
– alumnos españoles que no pueden seguir la enseñanza
presencial (artistas, deportistas, cooperantes, militares).
– alumnos extranjeros que han iniciado sus estudios en el
sistema educativo español.
Educación Reglada a distancia
•
Alumnos en 71 países
•
Plataforma para la enseñanza a distancia
a través de las TIC
•
Formación del Profesorado en EaD
•
Desarrollo de materiales multimedia de
apoyo para educación a distancia
•
Catálogo con 103 publicaciones escritas
de contenido curricular
•
Emisiones en televisión .
Formación del Profesorado
• Formación a distancia para profesores
de todos los niveles.
• Aula Virtual y apoyo tutorial por
Internet.
• Integración de Nuevas Tecnologías en
la Educación.
• Materiales Multimedia de apoyo al aula
y como recurso didáctico.
• Mejora de la gestión académica y
administrativa.
Formación del Profesorado
32 Cursos en activo
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Introducción a Linux
El arte de hablar
Flash para la enseñanza
Iniciación a la informática
Internet, aula abierta
PHP y MySQL
Redes en la educación
El Cine, un recurso didáctico
La prensa, un recurso didáctico
Bibliotecas escolares …..
Cursos en proyecto: 12
Formación del Profesorado
Datos y Cifras
Año:
Matrículas:
1999
2000
2001
2002
2003
2004
4.679
4.416
2.278
2.119
11.739
16.400
Total:
41.631
Formación Abierta: Proyecto MENTOR
Aula Mentor
•
Formación abierta, libre y a través de
Internet para personas adultas
•
En colaboración con 12 CCAA, 50
Ayuntamientos, 2 ONG y 5 Ministerios de
Educación Iberoamericanos e Instituciones
penitenciarias
•
Flexibilidad total para el alumnado:
•
Tutoría personalizada por Internet y
entorno virtual de trabajo
•
330 aulas de acceso público para llegar a
todos los ciudadanos
– elige su ritmo de trabajo
– selecciona el lugar de estudio
– diseña su propio currículum
330 Aulas Mentor
88.000 Alumnos
Alumnos activos por año
25000
20000
15000
10000
5000
0
"1999 "2000 "2001 "2002 "2003 "2004
Alumnos activos
330 Aulas Mentor
88.000 Alumnos
90 Cursos de Aula Mentor
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Iniciación a las TIC
Educación para la Salud
Gestión de la PYME
Ofimática
Informática Avanzada
Diseño
Educación
Electrónica
Turismo
Medio Ambiente
Medios Audiovisuales
• Cursos en preparación: 15
Televisión Educativa
•
Aventura del saber:
•
Televisión Educativa Iberoamericana (ATEI):
– Por convenio de colaboración entre el MEC y RTVE
– Con 60 minutos diarios
– En LA 2 de Televisión Española y TVE internacional
– Cumbres de Jefes de Estado y de Gobierno de los
países iberoamericanos
– 300 instituciones de 23 países
– A través del satélite Hispasat
– 4 horas de TV y una de radio de emisión diaria
– Emisión simultanea en internet (www.atei.es)
Colaboración Internacional
• Europa:
–
–
–
–
–
–
Comité e-Learning.
Sexto Programa Marco:Propuestas.
Proyecto OASIS
Proyecto MALTED
Miembro de EUN y EENet
Centro Nacional de Apoyo en Hermanamiento de Escuelas
• América:
– Emisión de programas educativos en el marco de ATEI
– Formación a responsables educativos de las TIC
– Aulas Mentor: Nicaragua, Honduras, R. Dominicana,
Paraguay y Perú
– Cesión de recursos educativos a instituciones
Colaboración MEC-CCAA
• Colaboración Tecnológica
• Convenios de colaboración en TIC
• Convenios de Educación y formación a distancia:
– Aulas Mentor
– Formación de profesores en Nuevas Tecnologías
aplicadas a la Educación
– That’s English
• Grupos de trabajo actuales:
–
–
–
–
ABIES, aplicación de bibliotecas escolares
Infraestructuras Tecnológicas
Contenidos para la Educación
Hermanamiento de Escuelas Europeas
Publicaciones
Congresos
– Seminario OCDE Santander
•
–
Los desafíos de las Tecnologías de la Información y las
comunicaciones en Educación
I y II Congreso la educación en Internet e Internet
en la Educación
Publicaciones
• Educación a distancia Reglada
– ESPAD (Educación Secundaria para
adultos a distancia): Comunicación,
Matemáticas, Naturaleza y Sociedad.
– Formación profesional a distancia:
• Educación Infantil
• Gestión Comercial y Marketing
• Gestión Administrativa
• Acabados de Construcción…
• Formación del Profesorado
• Aula Mentor
Publicaciones
• Revistas
– Red digital
– Comunidad Escolar
• Cursos
– Formación del Profesorado
– Aula Mentor
• Otros
– Serie Informes (Educación
y TIC)
– ALES: alumnos con
dificultades especiales
Gracias