Clickeando 11 - Agosto 2015

Transcripción

Clickeando 11 - Agosto 2015
Mayo - Agosto 2015
Periódico
Escolar
Edición 11
www.cibercolegioucn.edu.co
Editorial
La muestra cultural denominada «Estampas Colombianas» quiso rescatar esa esencia que nos caracteriza como un país multidiverso que ha dado forma a
expresiones de gran reconocimiento a nivel mundial
como la cumbia, el porro, el bambuco, el vallenato, entre otros géneros tradicionales colombianos.
La Comunidad Ciber,
el mejor ejemplo de
El ritmo, los pasos, el vestuario y la interacción entre
los participantes nos permitieron recordar y aprender
que la danza colombiana es una forma de manifestación de la historia, la tradición, creencias, lucha, el festejo y los aconteceres sociales que dan forma a nuestra identidad.
A
El encuentro institucional permitió vivenciar la diversidad de nuestra comunidad Ciber al compartir con
estudiantes de diferentes regiones del país. Niños y
niñas, adolescentes y jóvenes de diversos departamentos como Cundinamarca, Antioquia, Tolima, Meta,
Risaralda, Córdoba, Valle del Cauca entre otros, conforman el mapa cultural del Cibercolegio UCN. Cada estudiante tiene una historia asociada a diferentes lugares del país desde su nacimiento hasta su actual sitio
de residencia y esto puede convertirse en una oportunidad para que a través del otro, reconozcamos y redescubramos las maravillas culturales de nuestro país.
Finalmente, queremos dejar un reto en nuestra comunidad Ciber de aprender a explorar y descubrir en
cada ritmo musical, la danza y festividad de nuestro
país, una historia y una riqueza cultural que nos permita reencontrarnos con esa identidad como colombianos ante el mundo.
diversidad cultural
preciados estudiantes, padres de familia, docentes y toda la comunidad Ciber: en esta nueva edición del periódico Clickeando seguimos
fortaleciendo los lazos de comunicación y el compartir de experiencias en torno al día a día, aconteceres
y perspectivas de nuestro camino como institución
educativa virtual que busca generar espacios para la
formación integral como la exploración y vivencia de
nuestra riqueza cultural y social.
En este primer espacio del periódico queremos rescatar uno de los acontecimientos del pasado encuentro
institucional, donde vivenciamos una muestra de diversidad cultural, de historias y expresiones de nuestras regiones a través de diferentes ritmos musicales
que acompañaron las danzas floclóricas ejecutadas
por estudiantes, docentes y personal administrativo
de la Institución.
Por: Juan Camilo Álvarez
Coordinador de Investigaciones
2
2
Editorial
4 -10
11 - 13
Jugando al
historiador
Clic
científico
14 - 15
Pensamiento
lógico
16 - 19 20 - 24
Cibernews
Cibercultura
25 - 26
Interactúa
3
Jugando al
historiador
Festival Folclórico
de Ibagué
S
oy de la hermosa ciudad de Ibagué, la capital
musical de Colombia, caracterizada por su gente
amable, por su calor sofocante, por su folclor y
por ser la región con el conservatorio de música más
importante del país.
4
Acuden gran cantidad de turistas por ser una ciudad
donde la música y el folclor están inmersos en sus habitantes, pues desde pequeños en las escuelas y colegios no solo se dedican a enseñar las áreas básicas del
conocimiento sino que le dan un valor agregado a la
educación, asignaturas como música, donde enseñan
a tocar flauta o cualquier otro instrumento, y danza,
donde se enseñan los bailes típicos de la región como
el bambuco, son materias a las que se les da una importancia mayor o igual a las demás. De ahí que los
ibaguereños tengamos una especial fascinación por la
música y el baile.
Uno de los eventos más reconocidos y representativos que se lleva a cabo cada año en el mes de junio es
el Festival Folclórico, evento que reúne toda nuestra
esencia e identidad cultural. Para esta época la ciudad
se llena de color, baile, trajes típicos, música, carrozas,
reinados, desfiles y excelente comida como el tamal y
la lechona, y es así como los ibaguereños disfrutamos
bailando al son del Sanjuanero. Es el evento que reúne
mujeres de todas las regiones que no deslumbran por
su belleza sino por sus talentos artísticos como el baile
típico, los cantos de su región y la interpretación de
sus instrumentos autóctonos, demostrando que los
reinados no son solo la muestra de un cuerpo esbelto
sino de otras cualidades que hacen enriquecer más a
una persona.
Los invito a que disfruten en el mes de junio un fiesta
llena de alegría calentana, de sonrisas, de amabilidad
y de múltiples actividades artísticas.
¡No se lo pierdan!
Por: Carolina Martínez Giraldo
Facilitadora de Lengua Castellana
Jugando al
historiador
Fiesta de Cali
L
a Feria de Cali va del 25 al 30 de Diciembre. Los
eventos más relevantes, los más tradicionales,
los privados y los más asistidos se encuentran en
esta programación.
La Feria de Cali tiene presentaciones gratuitas de artistas reconocidos en el mundo de la salsa, música fusión y de los años 60’s. La Cabalgata, El Salsódromo y el
Desfile de Cali Viejo son los eventos más concurridos
de la feria. Los conciertos en las discotecas tradicionales hacen parte de los eventos privados.
Por: Edgar Camilo Quezada
Grado 5°
Festivales culturales
en Bogotá
Bogotá cuenta con más de 9’285.331de habitantes en
ella. Nombrada capital de Colombia, situada en el departamento de Cundinamarca y llamada Bogotá, Distrito capital o Bogotá D.C.
Fue fundada el 6 de agosto de 1538 y oficialmente
creada el 17 de septiembre de 1954, desde entonces
llamada Distrito Capital.
Gracias a la diversidad de culturas, géneros y razas, Bogotá es una de las ciudades con más festivales a nivel
nacional ya que cuenta con unas 269 celebraciones y
festividades al año. Desde
presentaciones musicales,
hasta eventos teatrales,
Bogotá celebra cada uno
de estos, dando un gran
reconocimiento a la cultura que esta ciudad tiene.
Cada año se presentan distintos géneros musicales
en un festival para cada
uno de ellos. Estos son rock, hip-hop, jazz, ópera, salsa
y Colombia al parque, en el cual, varios representantes
de cada género se presentan con interpretaciones musicales en el lugar del evento.
Otro evento, también muy
conocido, es La Feria Internacional del Libro. En ella
se realiza una exposición de
diversos autores ubicados
en distintas partes del mundo y se da reconocimiento a
sus obras literarias.
5
Jugando al
historiador
E
sta feria se divide en distintas secciones
como culinaria, diseño gráfico, e incluso,
se ha denominado
una sola sección
para el autor y escritor colombiano
Gabriel García Márquez, en donde se
encuentran todos
sus escritos y algunas reliquias como las obras originales o las primeras ediciones de algunas obras.
Esta feria se celebra todos los años entre abril y mayo
cada año, también se encuentra ubicada en Corferias;
sitio donde se realizan más celebraciones anuales.
Bogotá Wine & Food Festival es quizá una de las celebraciones con mayor impacto social en Bogotá. Su
idea es dar charlas y prácticas a los campesinos y agricultores de nuestro país, reconociendo que son ellos
los que hacen posible tener un plato de comida en
nuestra mesa.
6
Anualmente, se llevan chefs internacionales, comidas
extranjeras y se traen a los mejores cocineros colombianos para enseñar a los principiantes, básicos, expertos o agricultores todo lo necesario de culinaria y
selección.
Este festival se celebra entre agosto y septiembre de
cada año y no existe un lugar fijo, ya que están conociendo y se van desplazando por los mejores hoteles y
restaurantes de la ciudad.
Existen muchas otras celebraciones culturales realizadas en esta ciudad, sin embargo, estas son las más
conocidas o las que generan más impacto a la horade
hablar de cultura en Bogotá.
Bibliografía
Sistema nacional de información cultural - CLIC AQUÍ
Bogota turismo/ferias/fiestas y eventos - CLIC AQUÍ
Bogota/turismo/ferias/fiestas/evento - CLIC AQUÍ
Por: Luna Cantor Ángel
Grado 8°
Jugando al
historiador
de Antioquia el 12 de febrero de 1820, la cual evitó
la reconquista española de la Nueva Granada y los
países vecinos.
La libertad que se
batalló en Yarumal,
Antioquia
Se sabe que allí un grupo de soldados comandados
por el teniente coronel José María Córdoba derrotó
al coronel español Francisco Warleta quien se había
atrincherado con sus hombres en el Boquerón con
la intención de invadir el territorio antioqueño por
orden del virrey Juan Sámano dictada en 1819.
A
propósito de la conmemoración de la batalla de Boyacá, próxima a celebrar;
ocurrida el 07 de Agosto de 1819,
seis meses después en nuestro
departamento seguíamos combatiendo contra la invasión de los
españoles.
Se trata de la batalla de Chorros
Blancos, ocurrida en el Municipio
de Yarumal, subregión del Norte
Antioqueño, donde se encuentra
una zona de patrimonio Arqueológico y Bienes de Interés Cultural
en el corregimiento de Chorros
Blancos, al oriente del municipio,
donde se localiza el sitio señero
conocido como Alto o Cerro Boquerón donde se libró la última
gran batalla de la independencia
Parque de Yarumal
Por: Maritza Villegas
El historiador José María Bravo
menciona que «Warleta tenía que
cuidar esta ruta entre el Perú y la
Costa Atlántica colombiana para
sacar el oro por el Atlántico, porque no tenían flotilla por el Pacífico,
pero Córdova lo hizo huir y esa es la
participación importante de Antioquia en la independencia de Colombia».
Para conocer más sobre este importante acontecimiento ingresa al siguiente enlace:
CLIC AQUÍ
Por: Maritza Villegas.
Facilitadora del área de Química
Mural alusivo a la Batalla
Por: Maritza Villegas
más
7
Jugando al
historiador
La libertad que se batalló
en Yarumal, Antioquia
Fiestas y
celebraciones
regionales
de Cundinamarca
C
ada región tiene una manifestación propia con
características que forman el folclor de un pueblo que permanece activo en cada municipio,
creada y generada completamente por los habitantes
originales.
El folclor se ocupa de los hechos sociales de nuestro
pueblo cundinamarqués donde se incluyen los carnavales, las ferias de los pueblos, las fiestas cívicas, las
fiestas patrióticas, las fiestas escolares, fiestas verdales y las campesinas en general.
Homenaje al Libertador
Parque de Yarumal
Por: Maritza Villegas
8
Otros hechos folclóricos y sociales son los de carácter
socio-religiosos que se manifiestan en las fiestas religiosas, romerías, fiestas patronales, fiestas de los santos, costumbres de la navidad, los Reyes Magos, la
Semana santa, el Corpus Cristi, San Juan y San Pedro,
La asunción, San Isidro y en otras fiestas religiosas populares de nuestro departamento de Cundinamarca.
Algunas de estas celebraciones son: Chía: Carnaval
de la Luna Llena; Girardot: Reinado Turístico Veredal
y Reinado Nacional del Turismo; Nocaima: Festival Turístico y Reinado de la Panela; Fusa: Feria Agroindustrial; Chocontá: Festival de Raigambres y Tradiciones
Campesinas y Feria Turística y Exposición Agropecuaria; Mesitas: Festival y Reinado Regional de la Mora,
entre otras.
Por: Raquel Ximena Peña Romero
Grado 6°
Jugando al
historiador
Te invito al festival
de verano de mi
hermosa Bogotá
E
l Festival de Verano de Bogotá se realiza cada año
desde 1997, incluye una serie de actividades recreativas a lo largo de un circuito de parques de
Bogotá las cuales se organizan en el mes de agosto y
lo mejor, todas estas actividades son gratuitas y aptas
para toda la familia. Con este festival también se conmemora la fundación de la ciudad de Bogotá y para
celebrarla de la mejor manera el IDRD se encarga de hacer distintas actividades deportivas, recreativas y grandes espectáculos, los cuales duran una larga jornada.
El Festival de Verano es considerado «de interés cultural» para la ciudad, según Acuerdo 125 del 2002 del
Concejo de Bogotá, y de «interés social, cultural y deportivo dentro del marco Nacional», según Ley 904 del
2004 del Congreso de la República.
Nombraré algunas de estas emocionantes actividades
que se realizarán en el mes de agosto como la Donatón por los animales, el Complejo acuático, El festival
de clavados, Copa internacional del triatlón, El torneo
de frisbee, Bubble Soccer, Billar gol, Mi criollo más bello, Primer campeonato nacional de cars-radio control,
Carrera del sur Bogotá humana, Primer festival de niños al parque Bogotá humana, Street workout y calisthenics, Mundialito de cometas, Eco yoga festival,
la muy bonita Tetatón, Mil motivos para jugar, Lucha
libre, y otras más.
Invito a todos los niños de Bogotá y a los que no son
de aquí a que vengan a conocer de esta muy bonita
celebración que hacemos en el mes de agosto, se van
a divertir mucho, así que anímate a venir y disfrutar de
todo este hermoso festival.
Por: Sarah Sofía Herrera Oñate
Grado 5º
Bibliografía:
Instituto Distrital de Recreación y Deporte - CLIC AQUÍ
9
Jugando al
historiador
Santa Rosa
de Osos
F
ue creado como municipio en febrero de 1814
por el dictador Don Juan
del Corral, unos dos meses antes de morir.
Santa Rosa de Osos sobresale por su formación y desarrollo social, político, económico y religioso, además
ha estado estrechamente ligada a la explotación de
minas de oro, que trajo consigo crecidas cuadrillas de
esclavos, mineros independientes o mazamorreros,
señores dueños de verdaderas empresas mineras.
Fiestas:
Fiestas del atardecer: se celebran desde 1995, y hacen clara alusión a los hermosos atardeceres de Santa
Rosa de Osos; sobre todo en los meses de julio y agosto. Desde entonces cada año en el segundo puente de
agosto se celebran las Fiestas
del Atardecer que atrae a miles
de turistas del país y del exterior.
Novena y Fiesta de Nuestra
El nombre de Santa Rosa, se le
Señora de las Misericordias:
atribuye a la devoción que en
Se celebra en el mes de sepAmérica se rendía a la primetiembre, esta fiesta atrae cada
ra persona católica de origen
año a miles de peregrinos de
americano, que había sido catodas las parroquias de la Diónonizada (Santa Rosa de Lima),
cesis y de Colombia. El principal
Virgen de las misericordias Santa Rosa de Osos
cuyo verdadero nombre era
atractivo de esta fiesta religiosa
Por: William Ruiz
Isabel Flores de Oliva, el vocaes el Rosario de Aurora que se
blo de Osos, siempre lo ha conreza todos los días de la Noveservado para diferenciarlo de otras poblaciones.
na en las horas de la madrugada; miles de personas se
congregan diariamente para peregrinar desde el atrio
de la Catedral hasta el templete de Nuestra Señora de
las Misericordias.
10
Por: William Ruiz Medina
Facilitador Ciencias Naturales
Clic
científico
Ilusiones ópticas
Por:
Jordan Mateo castañeda
grado 11°
María Isabel Gómez
Grado 10°
Imagen tomada de:
CLIC AQUÍ
N
o es lógico pensar que, en serio, es un tiburón enojado, pero esta ilusión óptica hace que
nuestro cerebro interprete erróneamente la información que le envían nuestros ojos, (en este caso
es el tiburón saliendo del asfalto) y comete un fallo en
la deducción sobre la dimensión y perspectiva de los
objetos que estamos viendo.
¿Sabes qué son las ilusiones
ópticas?
Una ilusión óptica es el resultado de lo que nuestro cerebro interpreta, a través de las
imágenes que reciben nuestros ojos.
¿Por qué se dan
las ilusiones
ópticas?
Imagen tomada de:
CLIC AQUÍ
Las ilusiones ópticas se dan porque nuestro cerebro interpreta los objetos que observamos
de forma distinta a como los percibe, debido
a que nuestro cerebro
es muy lógico e intenta
encontrar un equilibrio
y un sentido a todo, y
cuando intenta procesar
imágenes desconcertantes con líneas imprecisas,
objetos flotantes, extraña perspectiva… nuestra Imagen tomada de:
retina capta todos esos CLIC AQUÍ
datos y se los manda de
inmediato a nuestra corteza cerebral para que los procese e interprete.
11
Clic
científico
Imagen tomada de:
CLIC AQUÍ
P
ero la cuestión está en que nuestra retina
capta esas imágenes únicamente en dos
dimensiones, es una información limitada donde se centra solo en ver bordes, colores
y formas… hay demasiado desorden, no hay
equilibrio y nuestro cerebro se desconcierta
de pronto… y por ello nuestro cerebro termina
aceptando que la imagen que estamos viendo
tiene movimiento y nos hace creer en ello.
12
¡Ahora pon a prueba
tu mente!
¿Cuántos círculos están
tocándose con los otros?
En realidad, ningún circulo se está tocando con otros círculos, todos están separados pero la ilusión nos hace creer que
por los cuadrados internos des uniformes
que los conforman todos los círculos se
están entrelazando unos con otros.
¿Son los dos círculos de color
naranja del mismo tamaño?
Clic
científico
Los dos círculos de color naranja son exactamente del mismo tamaño, aunque el de la
izquierda parece más pequeño.
Esta distorsión de tamaño puede ser causada por el tamaño de los círculos de alrededor o por la distancia al círculo central.
Todo esto nos ofrece la interesante conclusión de que
nuestra percepción de las cosas no siempre es tal y
como pensamos.
Percibir significa también
interpretar
N
o te asustes, todo lo que vemos no es un reflejo exacto, nuestro cerebro analiza e interpreta
todo para encontrar respuestas lógicas y gracias a él nos adaptamos a todo lo que nos rodea y hace
más apasionante nuestro mundo.
¿Cuántos círculos
están tocándose con
los otros?
¿Están las rectas
horizontales
Las líneasdehorizontales son rectas, aunque
rechas
o torcidas?
no parecen
rectas. En esta ilusión, los patrones de zig-zag vertical alterar nuestra percepción horizontal.
13
Pensamiento
lógico
L
a matemática no es la única disciplina de conocimiento que contribuye al desarrollo del pensamiento lógico, también aportan otras áreas
como: las ciencias sociales, naturales, humanas, entre
otras. No cabe duda que unas aportan más que otras,
pero es innegable que el desarrollo del pensamiento
lógico es un trabajo mancomunado de las diferentes
disciplinas de conocimiento.
Las siguientes dos secciones harán una contribución
al desarrollo pensamiento lógico-matemático.
Pensar antes de
escribir
Una de las frases que más veces escuché a mi madre
decir cuando realicé mi ciclo de bachiller académico
fue, «antes de hablar hay que pensar» y después de
cierto tiempo la frase no ha perdido vigencia.
En muchos casos, cuando se les plantea el cálculo de
ejercicios, donde deben hacer uso de las operaciones
básicas, generalmente la mayoría operan a la ligera,
sin pensar por qué deben hacer la operación. Pensar
antes de realizar el cálculo de un problema evita esfuerzos inútiles o efectuar procedimientos innecesarios para llegar a la respuesta correcta. Con el siguiente ejemplo ilustraré lo que he dicho hasta el momento.
Si un estudiante debe encontrar el valor de √(25×36)
es conveniente que piense primero en distribuir la raíz
para encontrar mejor el producto 5×6=30.
Antes de empezar a
operar piensa
A. Un hombre camina a razón de 120 km en un segundo, ¿cuántos kilómetros recorre en media hora?
B. Un abuelo tenía 79 años y su nieto tiene 23, ¿dentro de cuánto tiempo tendrá el nieto el tiple de la edad
de su abuelo?
C. Efectúe el producto: (20-1) (20-2) (20-3)… (20-28)
(20-29) (20-30) .
Acertijos
14
Un acertijo es una especie de enigma que busca entretener a quien quiera aceptarlo. Por lo regular es
una cosa o afirmación muy problemática, difícil de
comprender, pero es una actividad que permite el
Pensamiento
lógico
desarrollo del pensamiento creativo, por lo tanto, la
estrategia de pensar antes de actuar es vital importancia.
Emplea tu
creatividad
A. ¿Cuál es el único número que tiene tantas letras como indica su cifra?
B. Los cuatro cuatros: Utiliza tan sólo cuatro cuatros y las operaciones elementales (Suma, resta, multiplicación, división, potenciación y raíz cuadrada)
y escribe los números del 1 al 10 tal
como se ilustran en el siguiente
ejemplo:
+
#
$
½
x
%
4-4+4-4=0
C. ¿Qué es mayor, la mitad de un metro al
cuadrado o medio metro al cuadrado?
Compara los resultados con tus compañeros y
facilitadores de matemáticas y recibirás estímulos en el área de matemáticas.
Por: Edisson Alexander Santos Gamboa
Facilitador de matemáticas y física
15
1
Cibernews
2
English project
A
new site on internet will be available for our
learning process, in which original material
done by ourselves will help us improve our
skills in English, as well as our creativeness.
These are some examples of tools used to create wonderful activities: cartoons, tales, stories, videos…
Join us!
3
By: Diego Piedrahíta
16
Story
English teacher
4
5
9
6
10
7
By: Darcy González
9th grade
8
17
Cibernews
Cartoon
MONEY
FOR THE
LUCH
If you break that That was
glass, I’ll bring your wrong.
money.
Ohh No!!!!
18
Because
I wanted.
Why did you
steal my luch
money.
It doesn’t
matter to me,
I used to do
that.
What you
did was
wrong.
I am going
to do that.
Im sorry, I’m going to return
your money for the luch.
I’m sorry, I will
never do that again.
By: Román Felipe Navarrete
9th grade
Cibernews
Video
Our Wonderful World
Click here
Tale
O
nce upon a time three brothers
who lived with his father in a little
farm, one day the father delivered
his possessions to his three sons, then they
went to the forest and they traveled from
different ways, one of them, the most intelligent, got married and lived in a beatiful
house, the strongest one joined the army
and the last brother, the kindest, didn’t
know what to do with his money, so he lived one year in the forest. One day an old man
told him all what he had; a month later the kindest
brother went to the castle and when the
king saw him he said that he was the
old man who needed the little money and then the king married the
kindest brother to the princess.
And they lived happy forever...
By: Román Felipe Navarrete
9th grade
By: Valentina Sánchez
11th grade
19
Cibercultura
Las tertulias literarias,
un espacio escolar para el
encuentro con el
pensamiento
D
esde hace ya un año se viene adelantando, desde el área de lenguaje, el proyecto de tertulias
literarias. Este ha surgido como un interés para
que los estudiantes y la comunidad educativa tengan
un acercamiento más humano con el saber literario en
el cual, además de realizar una lectura en conjunto a
través de la plataforma Adobe Connect, se propicia un
espacio para la conversación y la interacción con los
demás, a la luz del texto literario leído y de una preguntas que orientan la conversación. Estas preguntas
van mucho más allá de la identificación de aspectos
formales del texto: personajes, idea principal, propósito del autor, entre otras; estas preguntas lo que buscan
es la interrogación, la relación entre el texto leído y la
vida misma, la cotidianidad de la cual hacemos parte
y las múltiples experiencias que nos atraviesan como
seres humanos, como seres que habitamos el mundo.
20
¿Qué textos
literarios leemos?
La selección de textos literarios se centra, principalmente, en cuentos de corte universal. De allí que tengamos contacto con autores que van desde Guy de
Maupassant (Francia) pasando por Edgar Allan Poe
(Estados Unidos), Clarice Lispector (Brasil) y otros autores latinoamericanos como Liliana Heker (Argentina) y Marina Colasanti (Italobrasilera). Ellos han sido
sólo algunos de los autores que nos han visitado en
las tertulias y de ellos se rescatan cuentos como ¿Fue
un sueño?, El gato negro, Felicidad clandestina, La
fiesta ajena y La joven tejedora, cuentos cortos, cargados de simbología que nos permiten reflexionar,
indagar y pensar.
¿Qué temáticas
hemos abordado?
Cada lectura es un nuevo encuentro con diversas temáticas y en la medida en que la conversación se da,
van emergiendo nuevas posturas e ideas frente a la
temática central.
Estas han sido algunas de ellas:
Cibercultura
Cuento
¿Fue un sueño?
Autor
Guy de Maupassant
Temáticas
Preguntas
El amor, la muerte y la
verdad
¿Realmente cuando las
personas mueren,
se van?
Una vendetta
Guy de Maupassant
La venganza
¿Por qué los seres
humanos nos vengamos? ¿De qué forma lo
hacemos?
La ventana
Germán Sánchez
Espesso
La imaginación y la conquista de las metas
¿Qué hacemos y cómo
actuamos para conseguir lo que queremos?
La maldad y la perversión
¿Qué hacer para que la
perversión no empañe
ni justifique nuestras
acciones?
Los sentidos humanos y
el delate
¿Hemos estado, en
algún momento de
nuestras vidas, en el
lugar del narrador de
esta historia?
Gato negro
El corazón delator
Edgar Allan Poe
Edgar Allan Poe
21
Cibercultura
Cuento
Felicidad clandestina
Autor
Clarice Lispector
Temáticas
Preguntas
La lectura y el egoísmo
¿A qué nos lleva el
egoísmo?
¿Cuáles son, hasta
ahora, nuestros tejidos? ¿Qué quisiéramos
destejer en nuestra
vida?
La joven tejedora
Marina Colasanti
La mujer y el tejido
Mil grullas
Elsa Bornemann
La guerra y la niñez
¿Por qué existen las
guerras?
Frida
Yolanda Reyes
Regreso a clases, bienvenidas y despedidas
¿Por qué se hacen
difíciles las despedidas?
La fiesta ajena
Liliana Heker
Trabajo infantil
¿Hemos conocido
o visto niños que
trabajan?
22
Cibercultura
Cuento
Autor
Chau
Elsa Bornemann
Maternindad
Lilika Nakos
Temáticas
Sobre escritura y otras
formas de expresión.
La familia.
La distancia.
La maternidad
Preguntas
¿Si no tenemos un diario, de qué otra forma
podemos expresarnos?
¿Por qué algunas
mujeres deciden ser
madres y otras no?
Con todo lo anterior, las tertulias seguirán teniendo lugar en el Cibercolegio, pues consideramos importante este
tipo de espacios en la formación virtual, donde rompamos con barreras de tiempo y de distancia y nos dispongamos a escuchar, a leer y a conversar, actitudes vitales para nuestro propio existir.
Por: Laura Giraldo García
Facilitadora lengua castellana
23
Cibercultura
Ensayo sobre la ceguera
José Saramago
humana cuando se ve acorralada, solo una mujer, inexplicablemente, no se contagia y es ella quien se vuelve
el Lazarillo de personas que se vuelven inútiles ante la
imposibilidad de ver. El autor muestra la naturaleza del
ser humano desde sus más recónditos temores, pasando por los actos más perversos, hasta mostrar una especie donde lo más hermoso de la humanidad aflora.
Un libro recomendado para lectores asiduos por su escritura particular y única.
«Creo que no nos quedamos ciegos, creo que estamos
ciegos, ciegos que ven, ciegos que, viendo, no ven.»
José Saramago, Ensayo sobre la ceguera.
Por: Carolina Martínez
E
nsayo sobre la ceguera
es un libro escrito por el
autor portugués, José Saramago ganador del premio
Nobel de literatura en 1998.
Un texto que trata sobre cómo
una ceguera blanca invade una
población, sin saber los motivos por los cuales se contagia,
los infectados son recluidos y
hacinados para evitar que la
enfermedad se propague, deben sobrevivir a los peores males que desencadena la especie
24
Facilitadora lengua castellana
Interactúa
Fernando:
Encargado de modelos 3D, texturas y diseño de nivel.
Nicolás:
programación, diseño de niveles y lenguaje de códigos.
Desarrollo de un
videojuego como
experiencia innovadora
en los procesos de
aprendizaje
P
ara comenzar a pensar en este juego, nos formulamos primero las preguntas de: ¿Cuáles son las
fases de desarrollo de un videojuego? Y ¿Cómo
podríamos aplicar esto a los estudios sin perder la sensación de diversión que los videojuegos nos proporcionan?
Luego de esto, hablamos con los profesores Jorge y
Edisson para plantearles la idea y comenzar el desarrollo del videojuego teniendo en cuenta las etapas
del desarrollo, así que comenzaríamos con la lluvia de
ideas para saber cómo sería la historia, escenario, personajes y puzles de cada materia.
Luego de unas reuniones con los profesores, se nos dio
luz verde para iniciar todo este proyecto y comenzarlo
a sacar a delante, así que ambos (Fernando y Nicolás)
comenzamos a estudiar sobre los programas que nos
servirían para el desarrollo de todo esto, dividiéndonos todo el trabajo así:
Después de haber estudiado a cerca de esto, nos dimos cuenta que el juego era demasiado pesado para
solo dos personas y comenzamos a plantearnos la idea
de añadir más personas al equipo, pero no sabíamos
cómo orientar todo. Después de estar pensando en
cómo hacerlo y dejar algo listo para las ferias del CT+I,
llego Juan Camilo a ayudarnos y preparar todo esto
para las ferias. Al hablar con Juan Camilo, programamos una convocatoria para unir gente al proyecto en
la que asistieron alrededor de 60 personas.
Luego de varias reuniones tuvimos las diapositivas listas para la feria y nos preparamos para exponer, al mes
nos dijeron que pasamos a las ferias del explora, entre
más de 600 proyectos, quedamos dentro de los 150
proyectos elegidos, de verdad que solo haber llegado
hasta este punto es un orgullo.
25
Interactúa
Ya tenemos programada una reunión para hacer los
grupos de trabajo y comenzar los niveles, ya que tenemos algunas cosas ya listas. Tenemos programada
la fase alpha del juego para las ferias del Explora y al
menos ya tener dos secciones del juego listas para ser
jugables (zona de inicio y una materia).
Por: Nicolás Rodríguez Bohórquez.
Grado 10°
En estos momentos ya tenemos el nombre definitivo
del juego el cual se llamará: Project Thalos 3-267 será
un juego en un mundo semi-abierto, donde se podrá
elegir por donde iniciar primero, y además de que ya
tenemos una historia base la cual es:
La humanidad ha tenido que abandonar el planeta
tierra en una nave llamada Aposimus, debido a la amenaza de un asteroide que pudo haber llevado a una
extinción masiva.
Entra en la vida de Christian Markov, un joven con una
gran pregunta: ¿Cómo era todo en la Tierra?
Para resolver esta pregunta, debe usar un dispositivo
llamado Thalos, para descubrir sus memorias genéticas y adentrarse en el distante pasado de la humanidad…
26
www.cibercolegioucn.edu.co

Documentos relacionados