Ciencias de la naturaleza en el aula de Educación

Ciencias de la naturaleza en el aula de Educación

Actividad docente en el huerto del Campus de Álava
Asignatura
Cuatrimestre
2º
Grado
Docente
Teresa Ruiperez
Ciencias de la Naturaleza en el aula de Educación
Primaria I
Grado en Educación Primaria
Nº de estudiantes
17
Título de la actividad
La Biodiversidad del Huerto Ecológico Universitario
Estudio y mejora del corredor de vida silvestre
Objetivo
Conocer la biodiversidad del Huerto Ecológico Universitario
Elaborar una propuesta para mejorar la biodiversidad.
Poner en práctica la propuesta presentada.
Metodología
El alumnado trabajará en pequeños grupos. Cada grupo elegirá un hábitat o zona del huerto y realizará una
descripción tanto del hábitat como de las especies encontradas y una propuesta de mejora para aumentar la
biodiversidad.
Planificación
Marzo 2016. Presentación de la actividad e información previa.
Abril 2016. Visita al huerto y elaboración de la propuesta de los grupos.
Mayo 2016. Trabajo en el huerto. Puesta en práctica de las propuestas de mejora.
Mayo 2016. Entrega de los proyectos elaborados por cada grupo.
Ejecución y resultados
Después de la primera visita al huerto se propone como zona de actuación el “corredor de vida silvestre” que se
encuentra en mal estado debido a la acumulación de materiales de desecho del propio huerto. La actuación
consistirá en limpiar y adecuar la zona y cada grupo hará una propuesta de mejora en el corredor.
Situación inicial
Esta zona del huerto estaba destinada a la vegetación que de forma espontánea se instale en ella. En el
momento en que se inicia el estudio, además de los materiales de desecho, la vegetación está dominada por las
zarzas.
Las especies de plantas presentes son:
Arbustos: zarza y rosal silvestre
Herbáceas: Artemisa, lunaria, geranio, violeta, yezgo.
Se decide limpiar el bancal eliminando parte de las zarzas y favoreciendo la instalación de nuevas especies.
1
Especies presentes
Corredor de vida silvestre. Situación inicial
Zarzamora
Rubus ulmifolius
Reino: Plantas
Familia: Rosáceas
Género: Rubus
Especie: Rubus ulmifolius
Rosal silvestre,
escaramujo, tapaculo
Rosa canina
Reino: Plantas
Familia: Rosáceas
Género: Rosa
Especie: Rosa canina
Magarza, artemisa,
manzanilla brava, matricaria
Tanacetum parthenium
Reino: Plantas
Familia: Asteráceas
(Compuestas)
Género: Tanacetum
Especie: Tanacetum
parthenium
Geranio
Reino: Plantas
Familia: Geraniaceas
Género: Geranium
Especie: Geranium molle
Violeta
Reino: Plantas
Familia: Violáceas
Género: Viola
Especie:
Yezgo
Reino: Plantas
Familia: Adoxáceas
Género: Sambucus
Especie: Sambucus ebulus
2
Lunaria, monedas del
Papa, planta de la plata
Lunaria annua
Reino: Plantas
Familia: Brasicáceas
(Crucíferas)
Género: Lunaria
Especie: Lunaria annua
Propuestas de mejora
Las propuestas presentadas por
los grupos consisten en:
 Limpiar parte del bancal
favoreciendo a las especies
con menos presencia.
 Mantener parte de la
vegetación actual
 Plantar algunos arbustos
autóctonos cuyos frutos que
sirvan de alimento a las aves.
o Durillo
o Aligustre
 Utilizar los materiales de desecho que hay en el bancal para construir refugios para fauna
3
Enlaces
Fundación Biodiversidad
http://www.fundacion-biodiversidad.es/habladebiodiversidad/pdf/que%20es%20la%20biodiversidad.pdf
http://www.oei.es/salactsi/491929281.pdf
Gobierno Vasco
http://www.ingurumena.ejgv.euskadi.net/r496172/es/contenidos/libro/ud_biodiversidad1/es_pub/adjuntos/biodiversidad1.pdf
SEO. 10 Medidas a favor de la biodiversidad en los jardines de Santander
https://www.seo.org/2012/05/09/10-medidas-a-favor-de-la-biodiversidad-en-los-jardines-de-santander/
4