Today a reader, Tomorrow a LEADER!

Today a reader, Tomorrow a LEADER!
MARCH 2016
P.O. Box 907, Mattawa, WA 99349
Administration Building 509.932.4565
Wahluke High School Pride – Shown One Project At A Time
Last year’s remodel of the Wahluke football pressbox is a project that makes
high school students very proud. The collaboration between Mrs. Sanders’
Business Management & Leadership class, Ms. Harris’ Landscaping
class and Mr. Manecke’s Drawing class sought to contribute to
the Mattawa Makeover project.
Aided by generous donations in supplies and labor from
Phillips Floorcovering out of Union Gap, J.J.s Floorcovering out of Ellensburg and Hammertime out of Yakima,
the students were able to finish the interior of the
pressbox, spruce up the concessions stand, and
add some new paint and designs to the restroom
area.
This year’s Business Management & Leadership class has been working hard to restore some
history and tradition in the high school. Students
are focused on continuing the documentation of
past graduates by creating the previous decade
of senior class picture frames.
These historical pieces line the hallway above
the lockers in the high school and currently stop at
the graduating class of 2006.
The project was started by last year’s class and
entails identifying over 950 students, matching graduation records from Skyward and designing the layout of
the ten frames.
While very labor intense, Mrs. Samantha Sanders and her
students believe continuing the tradition of the frames is worth
the work.
The students are also working to preserve the athletic history of the
school with a similar project that showcases athletic team photos down the center
hallway of the school. That idea was borrowed from Goldendale.
WHS Senior Jennifer Aguilar sorts through hundreds of past photographs of Wahluke students, identifying and getting the photos ready for
the historic senior class photo display.
Wahluke School District #73
411 E Saddle Mountain Drive
P.O. Box 907, Mattawa, WA 99349-0907
U.S. Postage Paid
Permit Number 4
Beverly, WA
CART-RT-SORT
POSTAL PATRON
Thanks to the work of Mrs. Sanders and her Business Management & Leadership
class, senior class photo boards will once again be hung in the halls of Wahluke
High School. The long-standing project was abandoned in 2006. Students are going back to the past 10 years to identify photos.
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Superintendent’s Corner
Great things happening at ME
Dear Parents, Community Members, and Students,
I want to start off by thanking our community for supporting our recent
replacement Maintenance & Operations Levy! Our campus and programs
like STEM, ROBOTICS, CTE, etc., are amazing and it’s because of our
community’s support. Thank you!
I’m excited about the updated district goals that the Board recently approved. We are currently building action plans to ensure these goals will be
realized. I have listed the goals here:
Wahluke School District Strategic Goals
1. Every student will improve their level of academic achievement.
2. First language Spanish speaking students will learn English at a
level to be successful.
3. The District will improve the instructional staff by quality hiring,
training, and retention practices.
4. All resources will be managed for the greatest good for students.
5. Engage all district and community stakeholders in strategic ways
for student success.
6. All students P – 12 will be involved with character building
educational activities.
Happy Spring!!!!
Keep the Faith!
Superintendent Chavez
Spring Break! April 4 through April 8th. Have a great break.
School resumes, Monday April 11th, (late start day).
School Calendar Change: School has been extended to June 6th
this year to make up for the two snow days during the winter months.
Please have your students attend school on Friday, June 3rd, and
Monday June 6th.
Parent Conferences; Wednesday, March 30th – Friday, April 1st
Student schedules on Wednesday-Friday are as follows:
ECEAP Preschool Only 12:00p.m. to 3:00 p.m.
Kindergarten to 5th grade 12:00 p.m. to 3:00 p.m.
Grades 6 through 12
11:45 a.m. to 2:45 p.m.
No preschool for half day classes Monday through Friday March 28
- April 1st.
MSE - work together, play together
Recently the entire Morris Schott Elementary School traveled to Yakima
to watch the live musical production of “Curious George!” at the Capital
Theatre. The tickets for this event were generously donated by a grant.
In addition to experiencing live theatre and interactive storytelling, the
students in all grade levels also gain a shared experience that teachers
can reference, and students can remember. Students wore their “house”
shirts that represent one of the six colleges that all of the grade levels have
been grouped in: University of Washington, Washington State University,
Central Washington University, Gonzaga University, University of Oregon,
and UCLA. This provides a great bonding opportunity, with older kids pairing
up to help with younger kids. “It’s a great way to bond together as a school.”
said 2nd Grade teacher Christina Kavanaugh.
“We like to foster a feeling of family at the school, and working and playing
together is a great way to do it,” said Principal Karl Edie.
When they are not building relationships, students have been hard at work
with English Language Proficiency Assessment (ELPA) testing, a focus on
increased writing strategies, and preparing for the upcoming Smarter Balanced Assessment (SBAC) test.
Minecraft, Computer Coding, Lego Robotics and Chess clubs meeting
before and during school excite students interested in robotics and engineering; while yearbook, glee club, juggling and dance clubs cater to the
more creative kids.
There’s a lot to be excited about at Morris Schott Elementary!
Wahluke Coaching Positions Available: Coaching positions are posted
and available to be filled for the fall 2016 season. Positions include: Jr High
Head Volleyball, High School Assistant Football, and High School Assistant
Cross County. Check out these postings, and all other available jobs on
our website at www.wsd73.wednet.edu. The application is all electronic
and accessible from the website.
Brian Flores and David Quiroz from Megan Barret’s 5th grade class
read to Juan Flores from Grace Holiday’s kinder class.
Estos son Brian Flores y David Quiroz de la clase de quinto grado de
Megan Barret leyéndole a Juan Flores de la clase de Kínder de Grace
Holiday.
Things have been going great here at Mattawa Elementary. The students
have been working hard to improve their reading and math scores and the
results have been impressive. Students have been using a program called
Reading Plus to improve their reading skills and nearly every student who
has been enrolled in Reading Plus has shown growth on standardized tests.
In addition, many students have been using a program called IXL as part of
after school interventions to improve in math and language.
A number of Mattawa Elementary fifth grade students have been actively
involved with creating an autism awareness campaign as part of the “We
Day” program. This program gets students in 5th grade and above focusing
on doing service for those in our community as well as across the globe.
Students who participate in We Day will have a chance to attend a celebrity
filled day in Seattle.
We have a number of fantastic opportunities coming soon for our students
as well. Some of these include attending a production of “Schoolhouse
Rocks”, as well as attending the Yakima Symphony to watch their music
teacher, Mrs. Aldrich, perform.
SME puts the focus on writing
Saddle Mountain Elementary is focused on their WRITING for the month
of March, and they’re having a lot of fun with it! Teachers created a cohesive
K-5 writing plan, while Principal Sean Langdon, and Dean of Students Joe
Meyer, provide fun incentives for excellent young authors.
The writing focus has two parts. For the month of March, students write
to the principal and drop their writing in the Principal’s mailbox. At the end
of each week the principal reads each one, and scores the student’s writing
using grade level standards based rubrics. The principal meets with the top
student at each grade level to share their score and awards students with
two tickets to Splash Zone or Slide Waters water park.
Teachers play an integral role in the writing focus. In February, grade level
teams determined a focus between narrative, informative, and opinion writing. At the end of the month, teachers will select a 1st, 2nd, and 3rd place
winner from each grade level. All 18 students will win a trip to Rollerana in
Richland.
It gets even better! The 1st place winners will read their composition at
the April 1st SME leadership assembly. And the 1st place winners have
yet another incentive to work for; a chance to win all inclusive Triple Play
tickets. Mark your calendars folks, you won’t want to miss the leadership
assembly, Friday, April 1st, 12:30-1:30 in the SME gym.
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Esquina del Superintendente
Estimados Padres, Miembros de la Comunidad, y Estudiantes,
Quiero empezar dándole las gracias a nuestra comunidad por apoyar nuestra reciente sustitución de la tazo de Mantenimiento y Operaciones. Nuestro
campus y programas como STEM, robótica, CTE, etc., son increíbles y es
debido al apoyo de nuestra comunidad. Gracias!
Estoy muy entusiasmado con las metas del distrito que la mesa de directores del distrito recientemente aprobó. Estamos construyendo planes
de acción para garantizar que se estas metas se realicen. He enumerado
los objetivos aquí.
1. Cada estudiante va a mejorar su nivel de logro académico
2. Estudiantes cual su primer idioma es español, aprenderán ingles a
un nivel para tener éxito
3. El distrito mejorar el personal de instrucción mediante la calidad de
contratación, el entrenamiento, y la retención
4. Todos los recursos serán administrados por el mayor bien a los
estudiantes
5. Incorporar a todos los responsables del distrito y de la comunidad
de manera estratégica para el éxito del estudiante
6. Todos los estudiantes P-12 serán involucrados en actividades educativas para la construcción de carácter
Feliz Primavera!!!!
Mantenga la fe!
Superintendente Chavez
Vacaciones de Primavera! 4 a 8 de abril. Tengan unas gran vacaciones de primavera. Clases se reanudaran el 11 de abril, (día de
comienzo tarde).
Cambio al Calendario Escolar: Clases han sido extendidas hasta el
6 de junio de este año para compensar los dos días de nieve durante
los meses de invierno. Por favor, haga que sus estudiantes asistan a la
escuela el Viernes, 3 de junio y el lunes 6 de junio.
Conferencias de Padres: Miércoles 30 a Viernes 1 de abril
Horarios de los estudiantes para miércoles a viernes serán:
ECEAP Pre Escolar Solamente
12:00 pm a 3:00 pm
Kínder a Quinto Grado
12:00 pm a 3:00 pm
Sexto a Duodécimo Grado
11:45 pm a 2:45 pm
NO habrán clases para pre escolar de medio día del miércoles a viernes
28 de marzo a 1 dse abril.
Orgullo Escolar de la Preparatoria
Wahluke – Mostrado un proyecto a la vez
La remodelación de la sala de prensa de fútbol americano en Wahluke el
año pasado es un proyecto que hace a los estudiantes de la escuela sentirse
muy orgullosos. La colaboración entre la clase de liderazgo y dirección de
negocio de la señora Sanders, la clase de ajardinar de la Sra. Harris y la
clase de dibujo del Sr. Manecke trato de contribuir al proyecto de Cambiar
la Imagen de Mattawa. Con la ayuda de las donaciones generosas de los
materiales y mano de obra de Phillips Floorcovering de Union Gap, J.J’s
Floorcovering de Ellensburg y Hammertime de Yakima, los estudiantes
fueron capaces de terminar el interior de la sala de prensa, arreglar el cuarto de comida, y añadir un poco de pintura nueva y diseños para el área
de baños.
La clase de liderazgo y dirección de negocios de este año ha estado
trabajando duro para restaurar un poco de historia y tradición en la escuela
Preparatoria. Los estudiantes se centran en la continuación de la documentación de los últimos graduados mediante la creación de los cuadros para
las últimas clases de la década pasada. Estas piezas históricas alinean
el pasillo por encima de los armarios en la escuela Preparatoria porque
actualmente se detienen en la clase de graduación de 2006. El proyecto
fue iniciado por la clase del año pasado e implica la identificación de más
de 950 estudiantes, consistiendo de la búsqueda en los archivos de registro en Skyward y diseñando los diez cuadros. Aunque es muy intenso el
trabajo, la señora Sanders y sus estudiantes creen que la continuación de
la tradición de los cuadros vale la pena y trabajo. Los estudiantes también
están trabajando para preservar la historia de atletismo de la escuela con
un proyecto similar que muestra fotos de equipos de atletismo por el pasillo
central de la escuela. Esa idea fue tomada de Goldendale.
Cosas buenas sucediendo
en Primaria Mattawa
Las cosas han ido muy bien aquí en la Primaria de Mattawa. Los estudiantes han estado trabajando duro para mejorar sus calificaciones en lectura
y matemáticas y los resultados han sido impresionante. Los estudiantes
han estado usando un programa llamado Reading Plus para mejorar sus
habilidades de lectura y casi cada estudiante que ha sido inscrito en Reading
Plus ha mostrado un crecimiento en las pruebas estandarizadas. Además,
muchos estudiantes han estado usando un programa llamado IXL como
parte de intervenciones extracurriculares para mejorar en matemáticas y
lenguaje.
Un número de estudiantes en quinto grado de la Primaria Mattawa han
estado involucrados activamente con la creación de una campaña de concienciación del autismo como parte del programa “We Day”. Este programa
hace que los estudiantes de quinto grado y adelante se centren en hacer
servicios para las miembros de nuestra comunidad y en todo el mundo. Los
estudiantes que participan en “We Day” tendrán la oportunidad de asistir a
un día lleno de celebridades en Seattle.
Tenemos una serie de oportunidades fantásticas próximamente para
nuestros estudiantes. Algunos de estos incluyen asistir a una producción
de “Schoolhouse Rock!”, y también asistir a la Yakima Symphony para ver
a su maestra de música, la Señora Aldrich, tocar.
Primeria Saddle Mountain se enfocce en escribir
La primaria Saddle Mountain está enfocada en su ESCRITURA por el mes
de marzo, y se están divirtiendo mucho con ella. Los maestros crearon un
plan de escritura cohesivo de K a 5, mientras el director, Sean Langdon,
y Decano de Estudiantes, Joe Meyer, proporcionan incentivos divertidos
para excelente autores jóvenes.
El enfoque de escritura tiene dos partes. Para el mes de marzo, los estudiantes escriben al director y dejan sus escrituras en el buzón del director.
Al final de cada semana, el director lee cada uno, y asigna puntuaciones a
las escrituras usando rubricas basados en los estándares de cada grado.
El director se reúne con el mejor estudiante en cada grado para compartir
sus puntuaciones y le premia dos entradas a parques acuáticos Splash
Zone o Slide Waters.
Los maestros juegan un papel integral en el enfoque a la escritura. En
febrero, los equipos de cada grado, determinaron un enfoque entre la escritura narrativa, de opinión, e informativa. Al final del mes, los maestros
seleccionaran un primer, segundo, y tercer lugar de cada grado y los 18
estudiantes se ganaran un viaje a Rollerana en Richland.
Aun se hace mejor! Los ganadores en primer lugar leerán su escritura
en la asamblea del liderazgo de SME el 1 de abril. Y los ganadores de
primer lugar tendrán un incentivo más por cual trabajar; la oportunidad de
ganar boletos inclusivos a Triple Play. Marquen sus calendarios porque no
quedará faltar a la asamblea de liderazgo el viernes 1 de abril de 12:30 a
1:30 en el gimnasio de SME.
Primaria Morris Schott – trabajar Juntos, jugar juntos
Recientemente toda la escuela Primaria Morris Schott viajo a Yakima
para ver la producción musical en vivo de “Jorge el Curioso!” en el Capital
Theatre. Los boletos para el evento fueron donados generosamente por
una beca. Además de experimentar el teatro en vivo y narración interactiva,
los estudiantes de todos los grados también adquieren una experiencia
compartida a cual los maestros podrán hacer referencia, y los estudiantes
pueden recordar. Los estudiantes llevaban sus camisas “House” que representan una de las seis universidades en que han sido agrupados todos
los niveles de grado: Universidad de Washington, la Universidad Estatal
de Washington, la Universidad Central de Washington, la Universidad de
Gonzaga, de la Universidad de Oregón, y UCLA. Esto proporciono una gran
oportunidad para unirse, al tener los niños mayores en pareja para ayudar
con los niños más pequeños. “Es una gran manera de relacionarse juntos
como una escuela.” dijo la maestra de segundo grado Christina Kavanaugh.
“Nos gusta fomentar un sentimiento de familia en la escuela, y trabajar y
jugar juntos es una gran manera de hacerlo”, dijo el director Karl Edie.
Cuando no están construyendo relaciones, los estudiantes han estado
trabajando duro con las pruebas de English Language Proficiency Assessment (ELPA), un enfoque en el aumento de las estrategias de escritura,
y la preparación para la próxima prueba Smarter Balanced Assessment
(SBAC). Los clubes Minecraft, código en computadoras, robótica de Lego,
de ajedrez se reúnen antes y durante la escuela y excitan los estudiantes
interesados en la robótica y la ingeniería; mientras clubes de anuario, júbilo,
malabares y danza atienden a los niños más creativos. Hay mucho para
ser excitado en la Primaria Morris Schott!
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Teaching and reaching students
On April 11th Wahluke Jr. High will be unveiling an ASB Project that the students
have been working on for three months! We have turned our stage into a student
activity center. The ASB students installed active games as well as video games,
and created an area for student to do their homework or play board games. This
project is being paid for with ASB funds raised over the years. Our Murals class led
by Bridget Mitchell painted every inch of the stage as a Space Galaxy theme from
floor to ceiling. We did this for a lot of reasons, but the top three are: 1) Make the JH
a place that kids cannot wait to get to and are knocking on the door in the morning.
2) Have more space available to alleviate how crowded the JH is becoming, and
get students moving around before they get to class to increase learning. 3) Teach
the students responsibility and the good civic habit of carrying ID (the students will
have to show their ASB card to gain access to the stage).
El 11 de abril, la Secundaria Wahluke Jr. High dará a conocer un proyecto de
ASB en cual los estudiantes han estado trabajando durante tres meses! Hemos
convertido nuestro escenario de obras de teatro en un centro de actividades para
estudiantes. Los estudiantes de ASB instalaron juegos activos, juegos de video,
y crearon un espacio para los estudiantes para hacer sus tareas o jugar juegos de
meza. Este proyecto fue pagado con fondos de ASB recaudados en los últimos
años. Nuestra clase de murales dirigido por Bridget Mitchell pinto cada pulgada del
escenario como un tema de la galaxia en el espacio del suelo al techo. Hicimos
esto por muchas razones, pero las tres primeras son: 1) Hacer que la secundaria
sea un lugar a cual los niños no pueden esperar a llegar y que estuvieran tocando
la puerta en la mañana. 2) Tener más espacio disponible para aliviar lo lleno que
se está poniendo la secundaria, y lograr que los estudiantes se muevan alrededor
antes que lleguen a clase para incrementar el aprendizaje. 3) Ensenar a los estudiantes la responsabilidad y el buen costumbre de cívica por siempre traer sus ID (los
estudiantes tendrán que mostrar su tarjeta de ASB para acceder al escenario).
SME Principal,Sean Langdon has laughs and rewards with writing
project weekly winners.
El director de Primaria Saddle Mountain tiene risas y recompensas
con los ganadores semanales del proyecto de escritura.
Brenda Nunez, Mattawa Elementary 3rd grade student, presents
Abraham Lincoln as her choice of an inspiring person for a project in
Ms. Smith’s class.
A pre-show selfie at the Capital Theatre!
Una foto antes de la presentación en Capital Theatre!
Karl Edie, Ayde Garcia, Naomy Hernandez and Evelin Banderas
Wahluke Nondiscrimination Notification:
The Wahluke School District complies with all federal and state rules and regulations and does not
discriminate on the basis of race, religion, creed, color, sex, sexual orientation including gender identity
or expression, national origin, the presence of any sensory, mental, or physical disability, or the use of a
trained dog guide or service animal by a person with a disability, age, or honorably discharged veteran
or military status. This holds true for all programs and services. The District provides equal access to
the Boy Scouts and other designated youth groups. Inquiries regarding compliance and/or grievance
procedures may be directed to the school district’s Equity and Civil Rights/Title IX Director and/or Section 504/ADA coordinator, Teri Davison at (509)932-4565.
Brenda Núñez, estudiante de tercer grado en la Primaria Mattawa,
presenta a Abraham Lincoln como sus selección de persona inspiradora para un proyecto en la clase de la Señora Smith.
Wahluke Continua De No Discriminación:
El Distrito Escolar Wahluke cumple con todas las reglas y regulaciones federales y estatales y no
discrimina en base a raza, religión, credo, color, sexo, y orientación sexual, incluida la identidad o
expresión de género, nacionalidad de origen, la presencia de cualquier discapacidad sensorial, mental
o física, o el uso de un perro guía entrenado o un animal de servicio por una persona con una discapacidad, la edad, o veterano con licenciamiento honorable o estado militar. Esto es válido para todos los
programas y servicios. El distrito provee acceso igualitario a los Boy Scouts y otros grupos juveniles
autorizados. Preguntas acerca del cumplimiento y/o procedimientos para quejas pueden ser dirigidas
al Equidad Del Distrito Escolar y los Derechos Civiles/ Título IX Directora y/o Coordinadora de la Sección 504/ADA, Teri Davison (509)932-4565.