Estimado conferencista internacional: Estamos realizando la

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Estimado conferencista internacional:
Estamos realizando la organización de la página web y material informativo del III
Congreso Iberoamericano de Pedagogía y para ello requerimos su apoyo para que nos
brinde la siguiente información:
INFORMACIÓN
1. Resumen del currículum (máximo una página)
Carlos Eduardo Maldonado:
Ph.D. en Filosofía por la K.U.Leuven (Bélgica), Post-doctorado como Visiting Scholar
en la Universidad de Pittsburgh (EE.UU); Postdoctorado como Visiting Research
Professor en la Catholic University of America (Washington, D.C.), Academic Visitor,
Facultad de Filosofía, Universidad de Cambridge (Inglaterra). Profesor Titular de
carrera de la Universidad del Rosario. Ha sido reconocido con la “Distinción al
Mérito”, por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú, por sus
contribuciones a la filosofía y a la complejidad (2008). Premio Portafolio, Mención de
Honor Categoría Mejor Docente (2008). “Profesor Distinguido”, título conferido por la
Universidad del Rosario (2009). Profesor de la Facultad de Ciencia Política de la
Universidad del Rosario. Investigador Senior (Colciencias). SENIOR MEMBER – IEEE.
Trabaja en ciencias de la complejidad, y sobre el tema ha publicado en la revista
Complexity (Wiley & Sons), con la editorial Springer Verlag, en los Proceedings de la
International Conference on Complex Systems, en las más importantes revistas en
América Latina; autor además de 11 libros y más 20 capítulos sobre complejidad.
Socio Honorario del IPCEM (Instituto del Pensamiento Complejo Edgar Morin),
(Perú). Doctor Honoris Causa, Universidad de Timisoara (Rumania), 2015
h-index: 18
2. Fotografía formato jpg o png (100 x100 pixeles)
3. Señalar áreas de especialización más significativas de su experiencia
profesional
Ciencias de la complejidad, Filosofía contemporánea, Filosofía de la ciencia
4. Tres citas o frases importantes que considere más valiosas de su producción
académica y que tienen relación con los ejes temáticos del congreso:
- Pedagogía: Una pedagogía de la complejidad es pedagogía de sistemas abiertos.
- Internalización de la educación: La verdadera educación sucede mediante el
ejemplo. Todo lo demás es técnica y amaestramiento.
- La investigación y la extensión para la transformación sociohistórica: Vivimos una
crisis civilizatoria; nuevas formas de pensamiento están emergiendo.
- Profesionalización docente y liderazgo pedagógico: El verdadero liderazgo en el
mundo de hoy es transformador, y generador de iniciativas propias.