THIRD ACTIVIDADES DE RECUPERACION LOGRO 1
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THIRD ACTIVIDADES DE RECUPERACION LOGRO 1
ACTIVIDADES PARA LA RECUPERACION Y SUPERACION DE INDICADORES PENDIENTES Código: PCGA-02-R-12 Versión: 4 2014 – 2015 DOCENTE: SANDRA LILIANA CAICEDO ASIGNATURA: ENGLISH LAB GRADO: 11th GRADE PERIODO: THIRD ACTIVIDADES DE RECUPERACION LOGRO 1 LOGRO 2 Take a new sample of the IELTS listening section to obtain the expected score. Tome una nueva muestra de la sección de escucha IELTS para obtener el puntaje esperado. Students will watch the images found on the link provided in: http://www.halfahundredacrewood.com/p/aboutclassical-conversations.html Choose one of the images and record a 10-minute oral intervention upping their own words and defending their thoughts when teacher inquires them. Students will complete the activities on English Attack that were requested for the term. Los estudiantes verán imágenes en el enlace que aparece en: http://www.halfahundredacrewood.com/p/aboutclassical-conversations.html Escoge una de las imagines y graba 10 minutos usando sus propias palabras y la defensa de sus ideas cuando el docente los cuestione. Los estudiantes se pondrán al día en las actividades del programa “English Attack” que fueron requeridas en el periodo. Student will take a new sample of the IELTS listening section to obtain the expected score. Additionally, she/he will watch the images found on the link provided in: http://www.halfahundredacrewood.com/p/about-classical- EVALUACION BIMESTRAL conversations.html Choose one of the images and record a 10-minute oral intervention upping their own words and defending their thoughts when teacher inquires them. El estudiante tomará una nueva muestra de la sección de escucha IELTS para obtener el puntaje esperado. Adicionalmente, verán imágenes en el enlace que aparece en: http://www.halfahundredacrewood.com/p/aboutclassical-conversations.html Escoge una de las imagines y graba 10 minutos usando sus propias palabras y la defensa ACTIVIDADES PARA LA RECUPERACION Y SUPERACION DE INDICADORES PENDIENTES Código: PCGA-02-R-12 Versión: 4 2014 – 2015 de sus ideas cuando el docente los cuestione. ACTITUDINAL Improve classroom disposition and fulfill timely with all proposed activities by the next period. Mejorar la disposición en clase y cumplir oportunamente con todas las actividades propuestas, durante el siguiente periodo.
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