Postítulo Terapia Ocupacional en
Transcripción
Postítulo Terapia Ocupacional en
Programas de Postgrado POSTÍTULO TERAPIA OCUPACIONAL EN NEUROPSIQUIATRÍA INFANTIL CON ENFOQUE EN INTEGRACIÓN SENSORIAL POSTÍTULO TERAPIA OCUPACIONAL EN NEUROPSIQUIATRÍA INFANTIL CON ENFOQUE EN INTEGRACIÓN SENSORIAL DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: Este postítulo entrega una formación teórica y práctica, específica, fundada en un conocimiento sólido y actualizado, a profesionales terapeutas ocupacionales, para la intervención eficiente de niños con problemas neuropsiquiátricos, a través de un modelo integrado de abordaje, que utiliza el enfoque de integración sensorial y lo combina con elementos y perspectivas de otros modelos. OBJETIVO GENERAL: E s p e c i a l i z a r p r o f e s i o n a l e s Te r a p e u t a s Ocupacionales con los conocimientos y herramientas teórico prácticas que necesitan para realizar intervenciones eficientes en los trastornos neuropsiquiátrico infantiles más frecuentes en la práctica clínica ambulatoria, sustentadas en un proceso riguroso de evaluación y razonamiento clínico basado en la evidencia científica disponible. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Relacionar las bases neurobiológicas del desarrollo con la capacidad de aprendizaje y adaptación al entorno tanto físico como social. 2. Discutir los procesos neurobiológicos que están a la base de los principales trastornos neuropsiquiátrico que ocurren en la infancia. 3. Relacionar las disfunciones del comportamiento ocupacional de niños, propias de los trastornos neuropsiquiátrico, con el diagnóstico médico. 4. Diferenciar las aproximaciones y modelos más utilizadas en el abordaje de los trastornos del desarrollo, aprendizaje y conducta. 5. Seleccionar y aplicar métodos y medios de evaluación específicos para la elaboración del diagnóstico ocupacional diferencial en neuropsiquiatría infantil. 6. Interpretar y analizar datos obtenidos en el proceso de evaluación de terapia ocupacional en la especialidad. 7. Desarrollar el proceso de razonamiento profesional para una eficiente toma de decisiones terapéuticas, basándose en la evidencia disponible. 8. Seleccionar, ejecutar y aplicar con destreza medios y técnicas terapéuticas para el abordaje de los trastornos neuropsiquiátrico más frecuentes, reconociendo su utilidad, alcances y pertinencia en terapia ocupacional. 9. Discriminar y seleccionar la mejor evidencia disponible para sustentar su intervención. INFORMACIONES Y CONTACTO [email protected] 600 300 1400 www.postgrados.uss.cl Campus Los Leones de Providencia Lota 2465, Providencia. ANEXOS • • • Más información sobre fecha de inicio, horarios, valores, descuentos y becas en www.postgrados.uss.cl BENEFICIOS: Ex alumnos USS: 20% de descuento sobre el arancel (cupos limitados). De no contar con el mínimo de matriculados predeterminado por la Dirección General de Postgrados, la Universidad San Sebastián se reserva la facultad de postergar o suspender indefinidamente el inicio del programa. POSTÍTULO TERAPIA OCUPACIONAL EN NEUROPSIQUIATRÍA INFANTIL CON ENFOQUE EN INTEGRACIÓN SENSORIAL DIRECTORA ACADÉMICOS MARIA VALERIA ISAAC G. RINA FRANCO STEINSAPIR • Terapeuta Ocupacional, Universidad de Chile. • Especialista en Integración Sensorial, University of Southern California USA. • Magister ® en Ciencias Biomédicas, mención Neurociencias, Universidad de Chile. • Directora del Centro de extensión CERIL, Centro Infantojuvenil para Trastornos del Desarrollo y del Aprendizaje Santiago, Chile. COORDINADORA • Médico de la Universidad de Chile con especialidad en Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia. • Médico Psiquiatra de Aspaut (Asociación de padres y amigos de los autistas). • Estadía en Centre Hospitalier Universitaire Lapeyronie, Montpellier, Francia, dedicado a Trastornos del Desarrollo. • Sus áreas de interés son Trastornos del Desarrollo y de la Comunicación, Desórdenes Ansiosos de la infancia, Trastornos del sueño y Trastornos del Aprendizaje. • CLAUDIA MUÑOZ MASINI MARÍA DOLORES GARCÍA BARISON • Terapeuta Ocupacional, Licenciada en Ciencias de la Ocupación Humana, Universidad de Chile. Magister en Integración Social de Personas con Discapacidad, Universidad de Salamanca. • Especialista en Docencia Universitaria, Universidad de Chile. • Profesora de Ciencias Naturales y Biología, Pontificia Universidad Católica de Chile. • Psicóloga, Universidad del Pacífico. • Diplomado en Profundización y Entrenamiento en Psicodiagnóstico mediante el uso de pruebas proyectivas, U. Adolfo Ibáñez. • Certificada como Psicodramatista, otorgado por el Centro de Estudios de Psicodrama Chile (CEP). • Ha investigado y participado en numerosos seminarios acerca de las esencias florales de Bach y California, las que ha adoptado como remedios eficaces dentro de la psicoterapia infantil y de adultos. PROFESOR INVITADO INTERNACIONAL • ZOE MAILLOUX • OTD, OTR/L, FAOTA, reconocida internacionalmente por su experiencia en Terapia Ocupacional, Integración Sensorial, Autismo y desarrollo de instrumentos de evaluación. • Investigadora asistente de la Dra. Jean Ayres, más de 30 publicaciones, 500 presentaciones como conferencista a través del mundo. • Académica de la Facultad de Terapia Ocupacional de la Universidad Thomas Jefferson. Módulo 1 Fundamentos y Bases Neurocientíficas Módulo 2 Neuropsiquiatría Infantil, Trastornos del Desarrollo, Aprendizaje y Conducta Módulo 2 Intervención Clínica: Integración Sensorial Presentación Caso Clínico MALLA CURRICULAR INFORMACIÓN Y POSTULACIÓN 600 300 1400 [email protected]