La dinámica del rumor
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La dinámica del rumor
Módulo IV La psicología social del rumor y de la persuasión La dinámica del rumor [11.1] ¿Cómo estudiar este tema? [11.2] Tipos de rumores [11.3] Vías de transmisión del rumor [11.4] Distorsiones en los rumores [11.5] ¿Para qué surgen los rumores? TEMA [11.6] Las variables que afectan a la transmisión del rumor TEMA 11 – Esquema Los agresivos Teoría sobre los escalones en el flujo de la comunicación Aportaciones de la Teoría de la Comunicación Información no contrastada Estereotípica Hábitos lingüísticos Condensación Completiva Temática Asimilación Acentuación Nivelación Transformaciones producidas en el curso del rumor (Allport y Postman) Distorsiones en los rumores Información inicialmente restringida Tópico que afecta a marcas habituales Circula en segmentos específicos Aportaciones de Kapferer Vías de transmisión del rumor Los que expresan miedos y ansiedades Los que expresan deseos y anhelos Tipos de rumores según Knapp Etapa de apoteosis Despegue de los medios Focalización del problema Etapas en el estudio del rumor Tipos de rumores La dinámica del rumor Las cuatro condiciones para la transmisión del rumor, según Rosnow La Ley Básica del Rumor: condiciones básicas para que se dé el rumor (Allport y Postman) Variables que afectan a la transmisión del rumor Faceta de asimilación social Faceta de diferenciación social Faceta pragmática Faceta explicativa Los cuatro valores de Rouquette en el uso del rumor ¿Para qué surgen los rumores? Psicología de la comunicación Esquema Psicología de la comunicación Ideas clave 11.1. ¿Cómo estudiar este tema? Para el estudio de este tema será necesario atender a los contenidos del manual Psicología social de la comunicación. Aspectos básicos y aplicados, Yolanda Pastor (coord.) (Páginas 74-81). El objeto de este tema será conocer las distintas fases de evolución de los estudios sobre el rumor así como las importantes aportaciones realizadas por Knapp, Kapferer, Allport y Postman, Michel Luis Rouquette y Rosnow entre otros destacados autores. 11.2. Tipos de rumores El estudio del rumor ha sido abordado desde diferentes disciplinas a lo largo de su reciente historia: Psicoanálisis (Jung). Psicología social (Allport, Postman). Psico-sociología (Rosnow, Rouquette). Historia (Farge). Etnología (Rémy). De todo ello, podemos convenir en la existencia de 3 etapas en el estudio del rumor: Tipos de rumores TEMA 11 – Ideas clave Psicología de la comunicación Tras un exhaustivo estudio, Knapp (1944) distinguió tres tipos de rumores: La importancia de las investigaciones de Knapp se debe fundamentalmente a que analizó los rumores introduciéndolos en categorías específicas de contenido y estableció un sólido fundamento para las investigaciones posteriores. 11.3. Vías de transmisión del rumor La vía de transmisión del rumor no siempre es de boca a oído. En muchas ocasiones éste es transmitido por escrito, en cuyo caso la credibilidad otorgada es mayor; no obstante, dicha credibilidad se incrementa aún más cuando dichos escritos van firmados por personas influyentes. Kapferer, apoyándose en su antecesor Morín, señaló cómo el folleto reúne los criterios identificados por Morín: Es un tópico que concierne a marcas habitualmente adquiridas por el consumidor. Circula en segmentos específicos de población. Es una información inicialmente restringida al ser pasada de mano en mano. La información que contiene no está contrastada (no está avalada por estudios médicos). TEMA 11 – Ideas clave Psicología de la comunicación Hoy en día, la existencia de Internet ha multiplicado exponencialmente las potencialidades del rumor: Su rapidez. Su ampliación a ámbitos geográficos en otro tiempo impensables. Su audiencia. En este sentido, el primer rumor de relevancia política internacional fue transmitido en 1998. Se trató del caso de Mónica Lewinsky y del ex presidente de los EEUU, Bill Clinton. La teoría de la comunicación también hizo su aportación a los estudios sobre el rumor. Así, Katz y Lazarsfeld (1955) dieron a conocer su teoría sobre los dos escalones en el flujo de la comunicación: Es aquí donde adquiere relevancia la figura del líder de opinión, como correa de transmisión en sus respectivos grupos sociales. A través de sus opiniones se otorgará mayor credibilidad e importancia a las informaciones difundidas. TEMA 11 – Ideas clave Psicología de la comunicación 11.4. Distorsiones en los rumores Allport y Postman basaron sus estudios en las investigaciones sobre la memoria de su predecesor Bartlett (1932). Según Bartlett la memoria no es una imagen fija, sino algo que comienza a cambiar desde el mismo momento en que es percibida. Basados en esto, Allport y Postman observaron las distorsiones y eliminaciones ocurridas en un experimento realizado al efecto. Así, de los 20 detalles distintivos que tenía la descripción inicial, los participantes sólo fueron capaces de quedarse con 5. Por lo tanto, podemos concluir en que los rumores tienden a ser versiones más simplificadas cada vez del suceso original. Como consecuencia de sus trabajos, Allport y Postman enunciaron tres tipos de transformaciones producidas en el curso de un rumor: A continuación, vemos que la asimilación puede tener diferentes formas. TEMA 11 – Ideas clave Psicología de la comunicación Por todo lo dicho, Allport y Postman observaron cómo las distorsiones en el rumor obedecen al criterio de economía de la memoria, que abrevia los mensajes. Y a tenor de esto, podemos señalar cómo en el proceso de interpretación, comentario y difusión de la información, autores como Turner o Kapferer entre otros, señalan que los cambios que adquiere el rumor tienen más que ver con el enriquecimiento de una opinión colectiva simbólica que con fallos en la memoria al transmitirse. 11.5. ¿Para qué surgen los rumores? Los rumores son la forma típica de comunicación de las conductas colectivas. Son acciones colectivas que dan sentido a unos hechos confusos. No obstante, a veces sucede lo contrario; es decir, los rumores son en sí mismos un hecho, o incluso pueden llegar a crear un hecho, más que responder a uno preexistente. Por todo ello, muchos autores señalan que los rumores son falsos, mientras que otros ven en ellos un núcleo de verdad. En definitiva, no hay unanimidad a este respecto. TEMA 11 – Ideas clave Psicología de la comunicación Michel-Luis Rouquette señala cuatro valores en el uso del rumor, los cuales están interrelacionados: 11.6. Las variables que afectan a la transmisión del rumor Allport y Postman, a partir de las investigaciones de McGregor (1938) proclamaron su Ley Básica del Rumor. Para McGregor la influencia de los factores subjetivos en una predicción está limitada por el grado de ambigüedad de la situación-estímulo así como por la importancia de la predicción de los hechos implicados. Vamos a ver la Ley Básica del Rumor: TEMA 11 – Ideas clave Psicología de la comunicación Por tanto, para que surja el rumor tienen que darse al menos dos condiciones básicas: La importancia y la ambigüedad están interrelacionadas. Así, cuanto mayor sea la magnitud de cualquiera de estas dos variables, mayor será el rumor, y lógicamente mayor el número de personas implicadas. En 1980, Ralph L. Rosnow revisó la teoría del rumor enunciada por Allport y Postman. Le llamó la atención el hecho de que los rumores no siempre se hacen cada vez más pequeños, perdiendo detalles, sino que a veces sufren un efecto contrario denominado “bola de nieve”, incorporando cada vez más detalles. Rosnow sugirió que la ansiedad y la incertidumbre eran condiciones esenciales para generar y transmitir el rumor. Para este estudioso, la “importancia” del rumor puede no ser tan significativa para su transmisión como se venía pensando. En lugar de la importancia, estableció como condiciones esenciales del rumor la ansiedad y la incertidumbre: la difusión de rumores es mayor cuando los sujetos están ansiosos y ocupan un ambiente físico o social que proporciona poca información, siendo posible confundir el rumor con la información relevante y contrastada. Según Rosnow, para que el rumor se transmita es necesario un nivel óptimo de ansiedad e incertidumbre. Si el nivel se encuentra por encima o por debajo del óptimo se dificultará la propagación. Por este motivo define los rumores como un “barómetro de las tensiones en la comunidad”. TEMA 11 – Ideas clave Psicología de la comunicación Frente a los dos elementos de la Ley Básica de Allport y Postman (importancia y ambigüedad), Rosnow propuso una alternativa de cuatro condiciones que afectan y que incluso pueden predecir la generación y transmisión de rumores: Dicho todo esto, la fórmula de Rosnow queda de la siguiente manera: En posteriores trabajos realizados por Rosnow junto a otros colaboradores, se examinó en la vida real si la credibilidad fomentaba la transmisión de rumores. En este sentido se concluyó que las personas transmitimos aquellos rumores en los que creemos. TEMA 11 – Ideas clave Psicología de la comunicación Lo + recomendado Clases magistrales La propagación del rumor En esta clase se trata de La Guerra de los Mundosde Orson Wells desde la perspectiva de la propagación del rumor. Se analizará el caso a la luz de las teorías psicológicas para ver cómo es posible que se dieran las consecuencias que tuvo el hecho. El vídeo está disponible en el aula virtual TEMA 11 – Lo + recomendado Psicología de la comunicación No dejes de reflexionar… Grandes rumores en la historia reciente El objeto de este apartado es el de realizar una reflexión en torno a tres grandes rumores de la historia reciente que hemos seleccionado: por qué fueron producidos, cómo se tejieron, qué consecuencias tuvieron… A través de estos tres videos podemos observar que los rumores pueden alcanzar la dimensión de globales, tocando los cinco continentes, y podemos comprobar también cómo los medios de comunicación son verdaderas autopistas para dispersar y hacer llegar a grandes audiencias el contenido de los mismos. Primer rumor: muerte de Paul McCartney El célebre ex beatle fue dado por muerto por sus fans, allá por 1966. El rumor duró varios años, fue difundido por los cinco continentes, y fue soportado entre otras cosas por el hecho de que los Beatles dejaron de dar conciertos, siendo sus apariciones en público más esporádicas que antes. Es interesante observar en este rumor cómo fue tejido, cómo fue dotado de contenido para hacer racional y creíble su postulado: la muerte del músico. Al contrario de los otros dos rumores que podemos ver a continuación, éste fue generado desde la espontaneidad propia de los fans del grupo de Liverpool, y no perseguía fines concretos de los cuales se tenga constancia. El vídeo completo está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección web: http://www.youtube.com/watch?v=vqKEmGHvEtU&feature=related El vídeo completo está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección web: http://www.youtube.com/watch?v=5Rv7Qg_m2o0&feature=related TEMA 11 – Lo + recomendado Psicología de la comunicación Segundo rumor: Marilyn Monroe, ¿tenía de verdad seis dedos en cada pie? Coincidiendo con los momentos de mayor notoriedad de la artista de cine surgió el rumor, el cual se propagó con suma velocidad, de que la actriz tenía seis dedos en cada pie. Esta afirmación fue fruto de una fotografía aparecida en la prensa en la cual Marilyn parecía de verdad tener seis dedos en uno de sus pies. Aunque la foto no estaba trucada, la arena de la playa pegada en sus pies hizo que lo pareciese. En esta ocasión la creación y difusión del rumor no fue espontánea, sino conducida por el fotógrafo que en su día tomó la instantánea a la actriz. El rumor supuso abundantes beneficios en la venta de un libro de fotografías inéditas de Marilyn, tomadas cuando sólo tenía 19 años, realizado por Joseph Dangoor. El vídeo completo está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección web: http://www.youtube.com/watch?v=D0N6rZ5vfRg TEMA 11 – Lo + recomendado Psicología de la comunicación Tercer rumor: La muerte por asfixia de Shirley Eaton, protagonista de Goldfinger junto a Sean Connery Durante los años 60 se corrió el rumor de que la actriz Shirley Eaton murió por asfixia cutánea en el rodaje de la película de Goldfinger, provocada por la pintura de oro que debió utilizar en una escena concreta del film. Como todo rumor, éste también tenía una parte de realidad en su postulado, pues la muerte por asfixia cutánea es posible cuando el cuerpo está totalmente pintado y se le imposibilita su transpiración. Este rumor fue provocado y alentando por los propios productores de la serie de James Bond con objeto de incrementar la notoriedad de la película Goldfinger en los medios de comunicación, lo cual consiguieron, haciendo del film un éxito en las taquillas. El vídeo completo está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección web: http://www.youtube.com/watch?v=X2JVv4kqtgo TEMA 11 – Lo + recomendado Psicología de la comunicación + Información Webgrafía La guía de psicología Página general de psicología mediante la cual podemos ampliar nuestros conocimientos sobre el rumor y su dinámica mediante los artículos publicados en la misma. http://psicologia.laguia2000.com/general/psicologia-del-rumor Rumores y rumorología Página del profesor Pascal Froissart, investigador sobre el rumor. http://pascalfroissart.online.fr/ TEMA 11 – + Información Psicología de la comunicación Bibliografía SUNSTEIN, C. Rumorología: Cómo se difunden las falsedades, por qué nos las creemos y qué se puede hacer. Debate. Barcelona. 2010. PÁEZ, D. y MARQUÉS, J. “Conductas colectivas: rumores, catástrofes y movimientos de masas”. En MORALES, J. F. (ed.). Psicología Social. McGraw Hill. Madrid. Págs. 335-353. 1999. GIL CALVO, E. El miedo es el mensaje. Riesgo, incertidumbre y medios de comunicación. Alianza. Madrid. 2003. TEMA 11 – + Información Psicología de la comunicación Actividades Trabajo: Los rumores y los mass media Localiza dos posibles rumores difundidos por los medios de comunicación masivos para analizarlos según los siguientes criterios: ¿Se trata de un rumor o de una noticia? ¿Por qué? Si se trata de un rumor: o ¿En qué en personas y hechos concretos se centra? o Los protagonistas, ¿son insustituibles? o ¿Qué es lo más importante en lo narrado? o ¿Qué duración, qué tiempo de vida otorgas a este rumor? o Tipo de rumor según la clasificación de Knapp. Extensión máxima: 2 caras TEMA 11 – Actividades Psicología de la comunicación Test 1. ¿Cuál fue la etapa de mayores aportaciones al estudio del rumor? A. La Segunda Guerra Mundial. B. La de los inicios de la psicología social. C. La de finales de los años 80. D. La que coincide con el funcionalismo americano. 2. ¿Quiénes fueron los estudiosos más destacados en las investigaciones sobre el rumor tras la Segunda Guerra Mundial? A. Allport y Postman. B. Lazarsfeld y Merton. C. Koening y Rouquette. D. Orson Wells y John Ford. 3. Knapp estableció tres tipos de rumores: los que expresaban deseos, los que expresaban miedos y... (Elige la opción correcta). A. Rumores pasivos. B. Los que expresan emociones. C. Los que expresan incertidumbres. D. Rumores agresivos. 4. Dentro de la Teoría de la Comunicación, ¿cuál es el estudio que más aportó a la investigación sobre el rumor? A. El estudio sobre la función electoral de la comunicación de masas. B. El paradigma de Lasswell. C. Los dos escalones en el flujo de la comunicación. D. El efecto narcotizador de los medios. 5. Allport y Postman basaron sus investigaciones en los estudios sobre la memoria desarrollados por un importante investigador. ¿De quién se trata? A. Rosnow. B. Rouquette. C. Knapp. D. Bartlett. TEMA 11 – Test Psicología de la comunicación 6. ¿Puedes decirnos en qué consiste la transformación del rumor que Allport y Postman denominaron reducción? A. En reducir a uno los rumores con un fondo común. B. Es un proceso por el cual el rumor se hace cada vez más conciso. C. Es la búsqueda de la claridad que todo rumor persigue. D. Son los ajustes producidos al pasar de la realidad a la ficción del rumor. 7. ¿A qué hace referencia la asimilación completiva? A. A completar o añadir detalles dirigidos a llenar lagunas con el fin de asegurar la coherencia del relato. B. A las transformaciones de contenido aleatorias. C. A la acentuación de los datos no omitidos en el relato del rumor. D. A unir detalles inconexos en una sola categoría. 8. Rouquette señaló cuatro valores en el uso del rumor, a saber: la faceta explicativa, la pragmática, la de asimilación social y... ¿Puedes señalar cuál es la que falta? A. De condensación. B. De verificación. C. De diferenciación social. D. De rumorología. 9. ¿Cuáles son los elementos de la Ley Básica del Rumor? A. Incertidumbre, ansiedad y credulidad. B. Incertidumbre, condensación y ambigüedad. C. Ansiedad e implicación. D. Importancia y ambigüedad. 10. ¿Qué quiso decirnos Rosnow con su concepto de “bola de nieve”? A. Que los rumores no siempre se hacen más pequeños sino que a veces aumentan el número de detalles. B. Efecto que conllevan los rumores, por el cual cada día que pasa aumenta el número de receptores. C. Que los rumores crecen y mueren como se funde una “bola de nieve”. D. Se refiere a la categoría mayor de los rumores, por su tamaño. TEMA 11 – Test