formando profesionales íntegros

Transcripción

formando profesionales íntegros
Ficha Nº
3F
B U E N A S P R Á C T I C AS
ORMANDO PROFESIONALES ÍNTEGROS
El desarrollo de habilidades blandas es un requisito fundamental para formar profesionales íntegros.
Formar profesionales no solo implica centrarse en el desarrollo de habilidades específicas para
realizar un determinado trabajo o, en otras palabras, en formar personas que solo conozcan sobre
su oficio, sino que, por sobre todo, es una tarea que debe abocarse al desarrollo de aptitudes sociales que les permitan conseguir un mejor desempeño laboral y enfrentar los retos que se presentarán en el diario hacer.
Estas capacidades, también conocidas como habilidades blandas, son muy reconocidas por los
futuros empleadores de los estudiantes que estamos formando. Algunas de las que se pueden
destacar consisten en el trabajo en equipo, la iniciativa, la capacidad de trabajar bajo presión y las
capacidades comunicativas.
TIP PARA LA DOCENCIA
Trabajar a través de aula virtual permite potenciar el desarrollo de diferentes habilidades blandas
a través de la utilización de sus diferentes herramientas y opciones. Por ejemplo, configurar el
desarrollo de actividades en la plataforma según los tiempos estipulados en el programa y/o cronograma de la asignatura puede ayudar a trabajar la autonomía con los estudiantes, pues ellos
deben aprender a regular sus tiempos para cumplir de manera responsable con lo que se les
está pidiendo en la virtualidad.
Herramientas como Wiki, Glosario o Foro permiten proponer dinámicas que impliquen el trabajo
mancomunado de un grupo de estudiantes para lograr los objetivos planteados por el docente. A
su vez, este trabajo colaborativo puede ayudar al desarrollo de capacidades comunicativas
no solo para la organización y planificación de las distintas tareas, sino que además para la ejecución de las mismas.
EXPERIENCIAS EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES BLANDAS
Los estudiantes deben aprender a organizar sus tiempos
«Tratamos de poner énfasis en el día de inicio y de cierre
de la tarea, que para nosotros es sumamente fundamental
porque en la formación de profesores, de una u otra manera, está esta competencia blanda que tiene que desarrollar
el profesor con respecto a la responsabilidad, a tratar de organizar sus tiempos para cumplir con una tarea».
(Juan Hurtado, Escuela de Educación Física)
Permite potenciar el desarrollo de habilidades profesionales
«Para poder hacer un curso que es más complejo, que está
no solo orientado a aprendizaje de conocimiento, sino que
también a habilidades profesionales y de trabajo en grupo,
esta es una herramienta súper útil, y permite también la autoformación de los estudiantes».
(María de los Ángeles Bilbao, Escuela de Psicología)

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