Boletín Digital N° 89 - Ministerio de Educación

Transcripción

Centro de Documentación e
Información Educativa
Centro de Documentación e Información Educativa
Ministerio de Educación - Tucumán -
Abril 2015
“Bicentenario de la Independencia 2010-2016”
MINISTRA DE EDUCACIÓN
Prof. SILVIA ROJKES DE TEMKIN
SECRETARÍA DE ESTADO DE GESTIÓN EDUCATIVA
Prof. MARIA SILVIA OJEDA
DIRECTORA DE ASISTENCIA TÉCNICA PEDAGÓGICA
Prof. MÓNICA DEL VALLE BUABUD
CENTRO DE DOCUMENTACIÓN E INFORMACIÓN EDUCATIVA
A/C Lic. MARIA INÉS CARRIZO
Selección y Elaboración: Prof. Analía Fátima Daruich
Diseño y Reprografía: A.U.S. Miguel Ángel Villa
Muere el escritor uruguayo Eduardo Galeano a los 74 años
“Yo creo que fuimos nacidos hijos de los días , porque
cada día tiene su historia y nosotros somos las historias que vivimos”
Eduardo Galeano
El escritor uruguayo Eduardo Galeano, falleció el 13 de abril en Montevideo a los 74
años de edad, y fue velado en el Salón de los Pasos Perdidos del Palacio Legislativo,
la inmensa sala de mármol en la que se celebran los actos más solemnes de la
República de Uruguay. Pero los pasos de Galeano han seguido sonando en
Montevideo, especialmente en la Ciudad Vieja que tanto visitaba el autor de Las venas
abiertas de América Latina,donde periodistas, intelectuales, políticos o comerciantes
han narrado decenas de encuentros casuales con el autor.
El senador José Mujica ha descrito al autor como “un elegido que a lo largo de los
últimos 40 años nos dignificó en América Latina”. El expresidente ha añadido que
Galeano era “un autodidacta que se fue puliendo a sí mismo y masificó una cultura
difícil de encontrar en un universitario”.
Antes de convertirse en un intelectual destacado de la izquierda latinoamericana,
Galeano trabajó como obrero de fábrica, dibujante, pintor, mensajero, mecanógrafo y
cajero de banco, entre otros oficios. Las venas abiertas de América Latina se publicó
cuando Galeano tenía 31 años y, según reconoció después el escritor, en aquella
época no tenía los conocimientos suficientes: “[Las venas abiertas] intentó ser una obra
de economía política, solo que yo no tenía la formación necesaria. No me arrepiento de
haberlo escrito, pero es una etapa que, para mí, está superada”.
El semanario Brecha preparò una edición especial sobre Galeano, uno de los
fundadores de esta publicación, heredera de Marcha,otra de las referencias de la
prensa de izquierdas de América Latina. La directora de cultura, Rosalba Oxandabarat,
ha afirmado que la crítica literaria tiene pendiente un análisis más detenido de la obra
de Galeano: “Era eminentemente un autor político, pero ese rasgo no ha dejado ver la
calidad de su escritura que expresa de manera sencilla conceptos muy complejos. Su
trazo parece sencillo , pero en realidad es el resultado de un inmenso trabajo”.
Bibliografía
- Su majestad el fútbol (1968).
- Las venas abiertas de América Latina (1971).
- Memoria del fuego (1982).
- El libro de los abrazos (1989).
- El fútbol a sol y sombra (1995).
- Patas arriba: Escuela del mundo al revés (1998).
- Bocas del tiempo (2004).
- Los hijos de los días (2011).
- Mujeres (2015).
La última aparición pública de Galeano tuvo lugar a finales de febrero, para recibir al
presidente de Bolivia, Evo Morales. El mandatario visitó Montevideo con motivo
del cambio de mandoentre Mujica y el ahora presidente Tabaré Vázquez.
http://www.telam.com.ar/notas
Noticias Educativas Provinciales
Inauguraron 4 Radios Socioeducativas en Institutos Superiores de la
Provincia
La Ministra de Educación Silvia Rojkés de Temkin, junto a la Directora del Instituto de
Formación Docente de la Nación, Verónica Piovani, la Secretaría de Educación, Silvia
Ojeda, la Directora de Educación Superior Dolores de Zelaya y las directoras de los 4
Institutos Superiores, dejó inauguradas oficialmente 4 Radios Socioeducativas
pertenecientes
a
Institutos
de
Educación
Superior.
Este proyecto tiene como uno de sus objetivos principales generar una verdadera red
de medios de comunicación que permita dar visibilidad a los Institutos Superiores, sus
ofertas y sus proyectos, así como su vinculación comunitaria de forma cotidiana y
permanente, a través de sus estudiantes, docentes y miembros de la comunidad
educativa.
Las Radios pondrán en diálogo permanente a la Institución educativa con su
comunidad atendiendo su propio territorio
Las Frecuencias asignadas oficialmente a las radios socioeducativas de nuestra
provincia son: Radio IES Colalao del Valle 88.3MHz., Radio IES Burruyacú 88.7, MHz.,
Radio IES La Cocha 89.1MHz. y Radio IES Villa Quinteros 97.7MHz.
Entregaron fondos para escuelas, instrumentos para nuevas
orquestas y coros y diplomas a docentes
En el Salón Blanco de Casa de Gobierno, el secretario de Educación de la Nación,
Jaime Perczyk, la ministra de Educación, Silvia Rojkés, y la directora del Instituto
Nacional de Formación Docente, Verónica Piovani, encabezaron el acto de entrega de
fondos a escuelas que se encuentran en zonas afectadas por las inundaciones, de
nuevos instrumentos para las 2 nuevas orquestas y coros del Bicentenario con las que
contara la provincia, y diplomas a 90 docentes de la primera cohorte de la
Especialización Docente en Educación y TIC.
El objetivo principal de esta propuesta es el de formar a los docentes del sistema
educativo en el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación,
promover la producción de nuevos saberes para la enseñanza y el aprendizaje, y
estimular la reflexión sobre las prácticas.
Nuevas
Orquestas
y
Coros
del
Bicentenario
para
la
Provincia
Dos escuelas de la provincia se suman al Programa Coros y Orquestas del
Bicentenario. Hasta el 2014, participaron 800 estudiantes de escuelas primarias y
secundarias en las 7 Orquestas y 8 Coros.
El propósito de esta línea de acción es mejorar el acceso a bienes y servicios
culturales; tender puentes hacia la reinserción de los jóvenes en la escuela; colaborar
con la retención escolar; y estimular el contacto y el disfrute de la música.
Inauguración de la Escuela de Modalidad de Educación Técnico
Profesional en los Valles
La ministra de Educación, Silvia Rojkés , y el director del Instituto Nacional de
Educación Tecnológica (INET), Eduardo Aragundi, dejaron inaugurada la nueva
escuela de modalidad de educación técnico profesional con la que cuenta la zona de
los valles.
Los más de 300 estudiantes que asisten a la instituciones tienen la oportunidad de
elegir entre dos orientaciones: Maestro Mayor de Obras y Bachiller con orientación en
Agro y Ambiente.
Estuvieron presentes estudiantes, docentes, directivos, padres e integrantes de los
pueblos originarios de la Comunidad de El Mollar Los Tafíes.
Durante el acto, las autoridades hicieron entrega de tableros de dibujo técnico para los
alumnos.
Jornadas , Cursos , Encuentros y Congresos :
CURSO DE FÍSICA EL MUNDO COMO LABORATORIO
El curso se inició el 22 de Abril a cargo del Dr. Alberto Rojo se propone enriquecer el
repertorio de recursos de los docentes de física a través de sugerencias metodológicas
que incluyen propuestas de experimentación usando elementos de la vida cotidiana.
Inscripciones abiertas para docentes de física.
Durante el dictado se promoverá la elaboración de material didáctico, sobre todo de
experimentos de demostración de fácil construcción. También, a través de lecturas
sugeridas, algunas de tipo divulgativas y/o de valor literario, se tenderá a la apertura de
procesos creativos en el aula.
El proyecto constará de una clase mensual, en formato video conferencia, destinada a
docentes de física. Además, habrá charlas, estilo café científico, con grupos de
estudiantes, también a través de videoconferencia
- Carga Horaria: 180hs. Cátedras
- Periodo de Ejecución: de Abril a Diciembre 2015
- Destinatarios: Docentes de Física y afines de Escuelas Secundarias (en ejercicio). Se
dará prioridad a las escuelas que tienen el bachillerato en Ciencias Naturales.
- Hora Cátedras: 108hs. presenciales y 72 hs. no presenciales.
- Certificación: El curso otorga puntaje con certificación del Area de Registro,
Evaluación, Monitoreo y Certificación de acciones de desarrollo profesional docente
(AREMyC).
VIII Jornadas Nacionales y I Congreso Internacional sobre la Formación del
Profesorado: Narración, Investigación y Reflexión sobre las prácticas.
29, 30 y 31 de octubre de 2015 Facultad de Humanidades / Universidad Nacional de
Mar del Plata Coorganizan Grupo: Investigaciones en Educación y Estudios Culturales
(GIEEC)/ Grupo de Investigaciones en Didáctica de la Historia (GIEDHIS)
Departamento de Ciencias de la Educación/ UNMDP Asociación Identidad SUR –
Gestionando Cultura-.
FUNDAMENTACIÓN DE LAS JORNADAS La formación docente se presenta hoy
como una de las claves necesarias en el momento de indagar en un proceso de
reforma educativa. Concebimos a los maestros y profesores como educadores capaces
de enfrentar cuestiones relacionadas con la función más amplia del currículum y de la
escuela, así como de articular las relaciones entre cultura y poder, interés y
teoría/práctica. Imaginamos a los profesores como intelectuales transformadores que
pueden entender cómo las ideologías dominantes de etnicidad, clase, género y raza
han dejado una huella en la forma en que piensan y actúan. Es por ello que se hace
necesario un diálogo crítico comprometido que pueda situarlos desde este lugar de
transformación social en época de neoliberalismo pedagógico que pueda generar las
“condiciones de posibilidad” necesarias para el cambio educativo. Desde ese lugar,
resulta ser central el aporte de la investigación educativa a la comprensión de los
procesos de enseñanza y de aprendizaje centrados en el aula, en la reflexión y en la
mejora de la formación profesional. La perspectiva narrativa aporta una interesante
mirada metodológica que nos permite recuperar la cotidianeidad, la memoria y la “vida
en las aulas”. Parte de la carencia de la racionalidad de las prácticas pedagógicas se
debe a que éstas se han generado sin procesos de reflexión, de crítica y de revisión
permanentes.
INFORMES E INSCRIPCIÓN
Dirección Postal: Facultad de Humanidades, Complejo Universitario, Funes 3350, 7600
Mar del Plata
Tel/fax: 0223-475-2277; 475-2426.
e-mail: [email protected]
VIII Congreso Nacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura
“Celebrando los veinte años 1995-2015”
San Miguel de Tucumán 6, 7 y 8 de agosto de 2015
Facultad de Filosofía y Letras - Universidad Nacional de Tucumán
Avda Benjamín Aráoz 800
Organizan:
Cátedra de Didáctica Específica y Residencia Docente en Letras- Facultad de Filosofía
y Letras- Universidad Nacional de Tucumán UNT
Carrera de Licenciatura en Enseñanza de la Lengua y la Literatura y Profesorado
Universitario en Letras – Escuela de Humanidades – Universidad Nacional de San
Martín UNSAM
Cátedras de Didáctica y Práctica y Residencia de la Facultad
Humanidades Ciencias Sociales – Universidad Nacional de Jujuy UNJu
de
Cátedra de Didáctica de la Lengua y la Literatura- Escuela de Letras- Facultad de
Humanidades- Universidad Nacional de Salta UNSa
Carrera de Especialización en la Enseñanza de la Lengua y la Literatura, Facultad de
Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba. UNC
Cátedra de Prácticas Profesionales Específicas Profesorado en Letras – Facultad de
Humanidades y Ciencias Sociales- Área Pedagógica- Universidad Nacional de
Misiones UNA
Especialización en Enseñanza de la lengua y la literatura–Departamento HumanidadesUniversidad Pedagógica UNIPE
Auspicio y colaboración: CERPACU Centro de Recuperación del Patrimonio Cultural.
Facultad de Filosofía y Letras UNT
La realización del VIII Congreso Nacional de Didáctica de la lengua y la
literatura se enmarca en el vigésimo aniversario de la realización de esta actividad
académica iniciada en el año 1995 por iniciativa de la entonces cátedra de
Planificación Didáctica y Prácticas de la Enseñanza en Letras de la facultad de
Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata y que
contó con la participación de cátedras de varias universidades nacionales - la cátedra
de Literatura Infantil de la Universidad del Comahue, la cátedra MOPE de Letras de la
Universidad Nacional de Córdoba y El Programa La Uba y los profesores secundariosa las que se suma luego la cátedra de Didáctica Especial y Prácticas de Enseñanza de
la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán.
En este sentido, el Congreso de Didáctica de la Lengua y la Literatura se ha
constituido en un espacio de referencia crítico y a la vez productivo de los avances en
el campo. Un lugar de elucidación donde discutir la función de la escuela en relación
con la enseñanza de la lengua: los posicionamientos a tomar frente a los aportes
provenientes de disciplinas de referencia -Lingüísticas, Teorías literarias- las
prescripciones curriculares ministeriales como asimismo las representaciones sociales
del orden de la doxa presentes en los medios de comunicación.
Organizado por cátedras de Didáctica de la lengua y la Literatura de distintas
universidades del país, y en interlocución con especialistas de disciplinas afines,
constituye un espacio propio de intercambio de experiencias, investigaciones,
propuestas e interrogantes que problematizan el campo de la didáctica específica
desde una perspectiva transdisciplinar.
En esta edición del Congreso se ha pensado en enfatizar las discusiones en
torno a la necesidad de replantear la presencia de los paradigmas formalistas en la
enseñanza de la lengua y de la literatura en cuanto a su poder de configuración de
hablantes y de lectores. De allí la invitación a reconocidos especialistas en literatura y
estudios culturales, analistas del discurso y educadores populares a dialogar juntos en
pos de la construcción de unas didácticas de orden sociocultural que reconozcan a los
hablantes como sujetos de derecho en sus autorías personales y comunitarias como
contribución a políticas educativas interculturales e inclusivas.
En razón de cumplirse veinte años de la realización del primer Congreso de
Didáctica de la lengua y la literatura se ha previsto celebrar dicho acontecimiento con
un homenaje a los docentes fundadores y un panel recordatorio con un video del primer
congreso. Serán invitadas e invitado de honor María Teresa Genisans de Zorrilla,
Cristina Fajre, Graciela Herrera de Bett, Marina Cortés, Cristina Blake y Gustavo
Bombini.
OBJETIVOS:
 Actualizar los estudios y reflexiones en torno de la didáctica de la lengua y
la literatura.Y debatir sus relaciones con los demás agentes del campo:
curriculum, disciplinas de referencia, mercado editorial, medios de
comunicación y sociedad en general.
 Jerarquizar la construcción del campo de la didáctica específica en
diálogo permanente con otras disciplinas de referencia y de impacto.
 Constituir un espacio de divulgación, socialización de las investigaciones y
experiencias docentes en diferentes contextos y con sujetos diversos.
 Sostener un ámbito de trabajo y prospectiva para los estudios
disciplinares.
 Reconocer la productividad de los aportes de la Didáctica específica a los
procesos de formación de profesores.
Destinatarios
El VIII Congreso estará destinado a profesores de Letras, de Lengua española y de
Lenguas extranjeras y aborígenes, docentes del área en profesorados de educación
inicial, primaria, secundaria y superior y de espacios no formales; a estudiantes
avanzados de carreras de grado y posgrado de lengua y literatura y a público
interesado en general.
EJES TEMÁTICOS:
1. Problemáticas de la enseñanza de la lengua en torno a la configuración de
hablantes: correlación de paradigmas e ideologías lingüísticas con las
decisiones curriculares y la formación de sujetos. Replanteo de la función social
de la enseñanza de la lengua y su contribución a la formación de ciudadanía.
Representaciones, actitudes y prácticas escolares a la luz de los aportes de la
Sociolingüística. Tensiones entre imposición, prestigio y discriminación. Políticas
educativas, políticas lingüísticas y didáctica de la lengua. Debate sobre la
Oralidad desde una perspectiva geopolitíca.
2. Avatares de la Enseñanza de la lengua y las teorías gramaticales: Debates
y prácticas en torno de la enseñanza de la lengua y la gramática: ¿una sola
gramática o varias gramáticas? Prescripciones y materiales curriculares en torno
de la lengua y su enseñanza. Perspectivas y enfoques didácticos
sociohistóricos y sus implicancias actuales. El rol de las teorías gramáticales en
la enseñanza de la lengua y su relación con prácticas sociolingüísticas y
culturales, las lecturas y las escrituras.
3. Problemática de la enseñanza de la lengua y la literatura en la escuela
media: Principales desafíos de la NESO, Nueva escuela secundaria obligatoria.
Lenguaje, escuela y sociedad: Tensiones y demandas ante las políticas de
inclusión: otros escenarios, otros sujetos, otros saberes.
4. La lengua y la literatura en escenarios populares: Experiencias de gestión y
enseñanza de la lengua, la lectura, la escritura y la literatura en espacios de
educación popular y en otros contextos sociales previstos por la Ley de
Educación Nacional. Lectura y escritura como prácticas sociales y escolares.
Problemáticas y desafíos para una didáctica sociocultural.
5. La literatura y los lectores: La lectura como práctica sociocultural, la formación
de lectores, el canon literario escolar, literatura y formación de identidades,
modos de apropiación de la enseñanza de la literatura. Rol de la literatura infantil
y juvenil en la formación de lectores. Experiencias, propuestas e investigaciones.
Políticas públicas de formación de lectores.
6. Prácticas de escritura: El problema de la enseñanza de la escritura,
investigaciones en torno a los modos de apropiación del lenguaje escrito:
escritura estándar y otras prácticas de escritura. El taller de escritura como
metodología y como construcción del conocimiento. Las prácticas de escritura
como prácticas socioculturales, experiencias y propuestas.
7. Sujetos e identidades en la didáctica de la lengua y la literatura:
Construcción de una mirada sociocultural en la didáctica de la lengua y literatura.
Lenguaje, escuela y diversidad. Lengua y literatura, escritura y oralidad en la
construcción de identidades. Experiencias de aula y propuestas con orientación
sociocultural.
8. La formación docente en Letras en grado y posgrado: Políticas de formación
docente inicial y continua. Desafíos de la formación de profesores de Letras
frente a los nuevos contextos. La escritura de las prácticas docentes como
nuevo camino para la producción en didáctica de la lengua y la literatura.
9. Perspectivas en la investigación de la didáctica de la Lengua y la
Literatura. Formas de investigación y metodologías de la didáctica de la lengua
y la literatura. Cruces entre la didáctica de la lengua y la literatura y la etnografía,
la historia crítica del currículum, la historia de las disciplinas escolares, la historia
cultural, la sociología de la educación y las políticas del len,guaje.
10. Debates pendientes de la didáctica de la lengua y la literatura en la
formación docente y en la investigación: alfabetizaciones, literatura infantil y
juvenil, lengua y literatura en educación primaria, rural, especial, popular, de
jóvenes y adultos. Las tics y su impacto en los procesos de pensamiento, lectura
y escritura. Problematización del dominio estratégico de lenguas y variedades
lingüísticas como instrumentos de exclusión o inclusión en el sistema educativo.
La problemática de la evaluación.
Comité Académico
Prof. Elba Rosa Amado (UN de Tucumán) Presidenta, Dr. Gustavo Bombini (UN de
San Martín-UBA-UN LaPlata), Lic. Cristina Blake (UN de La Plata), Prof. Marina Cortés
(UBA-Ministerio de Educación), Prof. Graciela Herrera de Bett (UN de Córdoba), Mg.
Gustavo Giménez (UN de Córdoba), Mg. Patricia Bustamante (UN de Salta) Mg.
Dolores Duarte (UN del Comahue, Dra. Dora Riestra (UN de Río Negro), Dra. Paola
Piacenza (UN de Rosario), Dra. Analía Gerbaudo (UN Litoral), Mg. Marta Negrín (UN
del Sur), Prof. Paula Labeur (UNIPE), Mg. Claudia Santiago (UN de Misiones).
Invitados de honor—Miembros fundadores: Dr. Gustavo Bombini, Prof. Cristina
Blake
Prof. Graciela Herrera de Bett, Prof. Cristina Fajre, Prof. Marina Cortés y Prof. María
Teresa Genisans de Zorrilla
Comité Ejecutivo
Prof. Sonia Saracho (UNT) Presidenta; Prof. Alejandro Llanes (UNT), Mg. Zulma
Segura (UNT), Prof. Jorgelina Chaya (UNT), Prof. Mariana Carlés (UNT), Prof. Cecilia
D’Altilia (UNSAM), Prof. Sonia Hidalgo Rosas (UNSa) Prof. Lorena Camponovo
(UNSa),Prof. Elena Sotelo (UNJu), Prof. Alberto Zerpa (UNJu), Prof. Sandra Tejerina
(UNJu), Prof. Fernando Choque (UNJu), Prof. Cristian Díaz (UNaM) y Lic. María del
Rosario Lezcano (UNaM)
Por cualquier consulta escribir a: [email protected]
I Congreso Latinoamericano de Filosofías e Infancias
Universidad de Buenos Aires - Facultad de Filosofía y Letras
17 al 19 de septiembre de 2015
Argentina: Laura Agratti (UNLP), Alejandro Cerletti (UBA-UNGS), Cecilia Caputo, Ana
Couló (UBA), Laura De la Fuente (UNS), Maximiliano Durán (UBA), Laura Galazzi
(UBA-UNA-UNLU), Diana Gómez (UBA), Laura Morales (UNS), Juan Nesprías (UBAUNGS), Gustavo Schujman (UBA), Carlos Skliar (FLACSO) y Vera Waskman (UBAUNLP)
Brasil: Walter Kohan (UERJ), Maximiliano López (UFJF) y Fabiana Olarieta (UERJ).
Chile: Juan Pablo Álvarez (Univ. Chile) y Olga Grau (Univ. Chile)
España: Gloria Arbonés (Univ. Barcelona)
México: Eugenio Echeverría
Uruguay: Laura Curbelo Varela
Avales y auspicios
Asociación de profesionales de filosofía de Mendoza (APFIM)
Centro de Investigación en Filosofía con niños, adolescentes y adultos de Rosario.
Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela (Univ. Cuyo)
Comunidad de Indagación en Filosofía e Infancia en Chile (Univ. Chile)
Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín
Núcleo de Estudos Filosóficos da Infância (UERJ, Brasil)
Núcleo de Estudos sobre Filosofía, Poética e Educação (UFJF, Brasil)
Programa de Pós Graduação em Educação (UFJF, Brasil)
Proyecto “Filosofía con chicos en la escuela pública” del Programa de Extensión
“Filosofía y Territorio” (FFyL, UBA)
Proyecto de Extensión Universitaria “Filosofia con niños, niñas y adolescentes: hacia la
configuración de nuevas prácticas de articulación en el espacio público educativo”
(Univ. Nacional del Sur)
Red Institucional de Filosofía con niños y adolescentes (Univ. Nacional del Sur)
Modalidades de participación:
Se podrán presentar informes de grupos de investigación, ponencias en las que se
aborden cuestiones vinculadas a la relación entre filosofía e infancia, así como también
relatos de experiencias escolares y no escolares. Los trabajos se podrán presentar de
manera individual o de manera colectiva. En este último caso, cada uno de los autores
de dicho trabajo deberá inscribirse de manera individual en algunas de las siguientes
rúbricas:
Informes de grupos de investigación
Ponencias en comisiones
Mesas redondas
Relatos de experiencias
Por consultas o inquietudes escribir a: [email protected]
Recepción de resúmenes
Fecha límite: hasta el 31 de mayo de 2015.
Otras actividades
Las Jornadas contarán con conferencias y paneles a cargo de especialistas formados,
y talleres y experiencias filosóficas dirigidos por docentes e investigadores con
experiencia en Filosofía con/para Niños/as.
Condiciones para la presentación de trabajos
En el caso de los informes de grupos de investigación, ponencias en comisiones y
relatos de experiencia, ya sean individuales o colectivos, se estipulan trabajos de
2.500 palabras (20 minutos de exposición y 10 de discusión).
Extensión: hasta 500 palabras.
Fuente: Times New Roman 12.
Interlineado: 1,5.
Encabezamiento: título de la ponencia centrado y en negrita; autor/es, DNI,
pertenencia institucional, dirección de correo electrónico, palabras clave (hasta cinco)
con alineación derecha.
En el caso de las mesas redondas cada ponencia deberá tener un máximo de 2.500
palabras (20 minutos de exposición y 10 de discusión). Estarán a cargo de un
coordinador y no más de 4 integrantes (incluido el coordinador, en caso de exponer). El
coordinador deberá enviar el título de la Mesa, los nombres de los integrantes y un
resumen de 500 palabras de toda la Mesa. Deberá adjuntar, a su vez, el resumen
ampliado de la ponencia de cada integrante de la mesa con los siguientes requisitos:
Extensión: hasta 500 palabras.
Fuente: Times New Roman 12.
Interlineado: 1,5.
Encabezamiento: título de la ponencia centrado y en negrita; autor/es, DNI,
pertenencia institucional, dirección de correo electrónico, palabras clave (hasta cinco)
con alineación derecha.
Enviarlo como archivo adjunto (en formato .doc o .rtf)
Recepción de resúmenes
Fecha límite: hasta el 31 de mayo de 2015.
I Congreso Latinoamericano de Filosofías e Infancias
CONGRESO MUNDIAL - DOCENCIA 2015 Educación, Juego y Terapias
“Entrenamientos para la vida” •
Casilda será sede del Congreso Mundial
Docencia 2015 de Educación, Juego y Terapias.
Entrenamientos para la Vida.
El evento se realizará el 14, 15 y 16 de mayo,
organizado por la Escuela Especial Nro. 2044,
AMEE
y
OMEEDI.
Disertarán invitados especiales Nacionales e
Internacionales, de la Comisión
Orlando Terre Camacho. CUBA/ • Susa
Herrera. ESPAÑA/ • Isabel Romero. ANGOLA/ • Judith Breck. ESTADOS UNIDOS/ •
Albaluz Calderon de Garzon. COLOMBIA/ • Marco Gamboa. MÉXICO/ • Etelbina
Mendoza. MÉXICO/ • Margarita Robleda. MÉXICO/ • Reyna Perez N. MEXICO/ •
Leticia Cuevas. CHILE/ • Martha Leyva. PERÚ/ • Leonardo Scarpato & Andre Soares.
BRASIL/ • Gabriel Federico. ARGENTINA/ • Ruth Rosental. ARGENTINA/ y • Aldo
Lauhirat. ARGENTINA/ • Hugo Massei. ARGENTINA/ • Stella M. Galván. ARGENTINA/
e invitados especiales de la Comisión Interuniversitaria Nacional: DISCAPACIDAD y
DERECHOS HUMANOS.
Expertos Nacionales e Internacionales ANTECEDENTES Derivado de
innumerables eventos internacionales que la Asociación Mundial de Educación
Especial (AMEE) y la Organización Mundial de Educación, Estimulación y Desarrollo
Infantil (OMEDI) han efectuado alrededor del mundo y de acuerdo a la política
educativa del Gobierno de la Provincia de Santa Fe y del Plan Estratégico Provincial
Visión 2030, cuya concepción de Educación es entendida como igualadora en el
acceso, permanencia y egreso del sistema educativo, promotora de la cohesión social
e impulsora del desarrollo humano, se proyecta realizar en la ciudad de Casilda, el
CONGRESO MUNDIAL DE EDUCACIÓN, JUEGO Y TERAPIAS, coordinado por la
Escuela de Educación Especial N° 2044 Prof. Mario Camilo Vitalone, Sede Argentina
de la AMEE-OMEDI.
Este evento cuenta con el aval internacional de: • la AMEE, entidad de ámbito
mundial en materia de asociaciones sin ánimo de lucro, cuyo fin principal es la
coordinación, divulgación y ejecución de programas relacionados con la Educación
TEMA CENTRAL FECHA METODOLOGÍA 14, 15 y 16 de mayo de 2015 Educación,
Juego y Terapias. Entrenamientos para la vida. Docentes, Psicólogos,
Psicopedagogos, Psicomotricistas, Médicos, Artistas educativos, Padres de Familia,
Personas con discapacidad, Investigadores, Sector Público, Sociedad en general.
Destinatarios Consultas e Inscripción [email protected] +54 (03464)
429044 - Escuela de Educación Especial N° 2044 +54 (0341) 4960609 - Instituto
Superior Juan Pablo II www.amee –omed
XXIII Jornadas Jóvenes Investigadores Grupo Montevideo –
Universidad Nacional de La Plata – La Plata – Argentina – 25 , 26 y 27
de Agosto - 2015
Las XXIII JORNADAS DE JÓVENES INVESTIGADORES “Ciencia, tecnología e
innovación para la inclusión social” de las Universidades del Grupo Montevideo, a
realizarse en la Universidad Nacional de La Plata 25, 26 y 27 de Agosto de 2015.
Esta actividad, coordinada conjuntamente por la Secretaría de Relaciones
Internacionales y la Secretaría de Ciencia, Técnica y Posgrado, tiene por objetivo
profundizar la formación de nuestros jóvenes científico-profesionales a través del
intercambio, así como también consolidar las actuales y futuras redes de equipos de
investigación en nuestra región con sentido de cooperación y solidaridad.
Para poder participar, un miembro del equipo de investigación (autor o coautor), menor
de 35 años, debe acercar el resúmen impreso a la Secretaría de Ciencia, Técnica y
Posgrado y enviarlo simultáneamente por mail a [email protected] antes del 15 de
Mayo. Para mayor información sobre tópicos, formato y requisitos ingresar aquí
Link permanente:
http://www.uncuyo.edu.ar/ciencia_tecnica_y_posgrado/xxiii-jornadas-de-jovenesinvestigadores-ciencia-tecnologia-e-innovacion-para-la-inclusion-social
Feria del Libro :
La Feria Internacional del Libro de Buenos Aires ocupa más de 45.000 metros
cuadrados y es la más concurrida en el mundo de habla hispana. Durante sus tres
semanas de duración la visitan más de un millón de lectores y más de doce mil
profesionales del libro.
Fechas y horarios
23 de abril al 11 de mayo de 2015
La Feria estará abierta para todo público hasta el lunes 11 de mayo, feriados inclusive,
y en los siguientes horarios:
o
o
Lunes a viernes de 14:00 a 22.00
Sábados, domingos y feriados de 13:00 a 22:00
Antes de la apertura al público
Se realizarán actividades destinadas a editores, distribuidores, libreros, bibliotecarios,
educadores y otros profesionales del sector.
Inauguración
El acto de inauguración oficial de la 41° Feria Internacional del Libro de Buenos Aires
se llevará a cabo el jueves 23 de abril a las 18:00.
Nuestra Feria
Es organizada por la Fundación El Libro, una entidad sin fines de lucro cuya misión es
la promoción del libro y los hábitos de la lectura. Realizada por primera vez en 1975, se
ha consolidado a través de los años y hoy en día es uno de los eventos culturales más
importantes del mundo.
Durante los tres primeros días está dedicada exclusivamente a la industria editorial y a
la capacitación de los profesionales. Editores, libreros, distribuidores, agentes literarios,
gráficos, traductores, ilustradores y bibliotecarios se dan cita para realizar intercambios
comerciales, concretar negocios y participar de seminarios de actualización. También
dedica una importante cantidad de actividades a los docentes y otros mediadores de
lectura, a quienes considera como pilares fundamentales.
Luego abre al público y se convierte en una verdadera ciudad de libros, con más de 45
mil metros cuadrados de exposición y alrededor de mil quinientos expositores de más
de cuarenta países.,
.
Actividades de la Biblioteca Nacional de Maestros
Encuentro virtual por Videoconferencia “Vocabularios en Educación Argentina y
Repositorios Institucionales: Nuevas perspectivas”
El pasado 27 de marzo, la Dirección de la Biblioteca Nacional de Maestros con el
Centro Nacional de Información y Documentación Educativa, organizaron este
encuentro virtual federal, a través de videoconferencia en los auditorios de las filiales
de la Fundación OSDE de todo el país para una de sus redes federales, la de los
Centros de Documentación Educativa, SNIE, de todas las jurisdicciones.
La Lic. Graciela Perrone se refirió a los vocabularios en educación argentina
desarrollados por la Biblioteca Nacional de Maestros, como la construcción de
herramientas lingüísticas y terminológicas con nuevas novedades participativas, y la
importancia de la conformación de los repositorios institucionales jurisdiccionales.
La Lic. Perrone mencionó también la participación de la Biblioteca Nacional de
Maestros en el MERCOSUR educativo integrando el Grupo de Trabajo de Terminología
conformado por los países miembros, y destacó a la BNM como líder del software libre
Tema Tres para la construcción de vocabularios. Se refirió también a la
complementación y articulación MERCOSUR-UNASUR con la finalidad de construir un
espacio regional integrado.
A continuación el Lic. Diego Ferreyra se refirió a la nueva interfaz del vocabulario
desarrollada con opciones de consulta y con herramientas para las bibliotecas tales
como: descargar el vocabulario completo o por facetas; formatos de visualización más
accesibles y control terminológico de los términos o sea el análisis, comparación y
conciliación de términos y también entre otros servicios, el de sugerir términos y el de
crear su propio vocabulario.
Se puede crear un vocabulario a partir de otro u otros ya creados y así ir conformando
el propio con términos de distintos vocabularios.
Luego el Lic. Guillermo Rutz se refirió a la parte administrativa de las redes y expresó
que todo los procesos cuentan con herramientas de calidad como instrumentos de
registros, monitoreo y seguimiento, como el six sigma que registra y monitorea los
tiempos de cada paso, habiendo establecido estándares de tiempos a cumplir para
cada tarea. Además dicho proceso e instrumentos son auditados dos veces al año, por
auditoría interna del Ministerio y por auditores de IRAM.
También hizo referencia al SITRARED (Sistema de Transferencia de Recursos
Educativos) , creado en el 2011, siendo obligatorio ingresar al mismo para simplificar
procesos administrativos y financieros, facilitar acceso a la información on-line para
todos y tener la información unificada de pagos y rendiciones a las jurisdicciones y sus
instituciones.
Por último la Lic. Eugenia Di Mattia profundizó los conceptos adquiridos sobre los
vocabularios de educación argentina mostrando los desarrollados hasta el momento; el
Vocabulario General de la BNM, el Vocabulario de Términos Geográficos, el
Vocabulario de la Estructura del Sistema Educativo y el Vocabulario del Sector
Educativo MERCOSUR: Argentina.
Lic. Graciela Perrone y Lic. Graciela Ayos
Lic. Diego Ferreyra y Lic. Graciela Ayos
Lic. Guillermo Rutz y Lic. Graciela Ayos
Lic. María Eugenia Dimattia y Lic. Graciela Ayos
Programa BERA
Los días 21 al 24 de abril, el Programa BERA Nacional que coordina la Biblioteca
Nacional de Maestros (BNM), convocó a todos los equipos de referentes de las 24
jurisdicciones para llevar a cabo el IX Encuentro Nacional de Referentes del
Programa BERA, en el Ministerio de Educación de la Nación, ubicado en la Ciudad
Autónoma de Buenos Aires.
El IX Encuentro Nacional se presenta como un espacio propicio para discutir y
enriquecer el intercambio en torno al desarrollo e implementación de la Ley 26.917 -que
creó el Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares y Unidades de Información
Educativas-, como también para definir las líneas de acción que contribuyan al
fortalecimiento de las bibliotecas en relación a las propuestas del Plan Nacional de
Educación Obligatoria y Formación Docente 2012-2016 y del Programa Nacional de
Formación Permanente Nuestra Escuela.
Esta reunión de trabajo será también una ocasión oportuna para la formación y
actualización técnico-profesional, en tanto articulará sus actividades con la participación
en la 47º Reunión Nacional de Bibliotecarios: “Bibliotecas y bibliotecarios
abriendo espacios de encuentro”, organizada por la Asociación de Bibliotecarios
Graduados de la Republica Argentina (ABGRA), que se realizará en el marco de
las Jornadas Profesionales de la 41º Feria Internacional del Libro de Buenos
Aires, y con la asistencia a laSesión Abierta de Conferencias que se desarrollará en
la Reunión Semestral del Comité Permanente de la IFLA-LAC (Asociaciones de
Bibliotecarios de América Latina y el Caribe), dependiente de laFederación
Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias (IFLA).
En el contexto de estas acciones, que contarán con la presencia de autoridades
educativas nacionales y provinciales, se espera seguir avanzando en la construcción de
una política federal y regional de gestión de la información y el conocimiento
V Encuentro Virtual de preservación escolar: cultura material e
inmaterial – el libro objeto
La Biblioteca Nacional de Maestros (BNM) en el marco del Programa Memoria de la
Educación Argentina (MEDAR), y dentro de las acciones del Programa Nacional de
Archivos Escolares y Museos Históricos de Educación, desarrolló el 29 de abril, la “V
Jornada de Preservación del Patrimonio Escolar: Cultura material e inmaterial: el libro
objeto”.
La misma se desarrolló en el horario de 14:00 a 18:00 hs, por el sistema de
videoconferencias a través de las sedes de OSDE. Desde el día de hoy se encuentra
abierta la inscripción al evento.
Participaron los miembros de las comunidades educativas que se encuentran
involucrados en proyectos de preservación del patrimonio histórico educativo, como
también a todos los responsables de archivos, museos y bibliotecas interesados en la
temática
Formación de Tutores en Moodle
Esta capacitación forma parte de un Proyecto de capacitación virtual de la Biblioteca
Nacional de Maestros (BNM) en Plataforma Moodle .
La BNM creó esta plataforma independizándose de EDUCAR
Con esta herramienta, la institución se propone diversificar la oferta de capacitación,
ampliar la cobertura de bibliotecarios en todo el país, incrementar la cantidad de
participantes por curso, agilizar los tiempos de cursada, definir un equipo propio de
tutores y contar con contenidistas que elaboren propuestas de formación acordes a las
necesidades de capacitación de los profesionales de cada jurisdicción. Esta modalidad
de capacitación fue iniciada por la BNM en el año 2009, a partir del trabajo articulado
con Educ.ar y eso permitió dictar 25 cursos de los que participaron más de 2500
alumnos.
La misma se inicia el 11 de mayo del año en curso , a cargo de la Lic Romina De
Lorenzo , y tendrá una duración de 3 semanas .
Concursos y Certámenes
Concurso Literario 2015: “de Quevedo a Cortázar” Tema: ”Cuentos de fantasía y
realidad” Género: ”Cuentos”
Participantes : Podrán participar en este concurso escritores vivos de la lengua
hispana, mayores de 18 años, que presenten obras originales e inéditas, en idioma
español y de su autoría.
Premios : Se otorgará un premio al trabajador ganador, consistente en un pasaje
aéreo ida y vuelta a España para dos personas en clase económica. Además una
editorial designada por esta institución publicará los textos de los 10 finalistas. En caso
de considerarlo apropiado, el jurado podrá declarar desierto el concurso. Los autores
conservan sus derechos de autor sobre las obras presentadas.
Normas de Presentación : longitud máxima: 4 carillas en papel tamaño A4 con
margen izquierdo de 3,5 cm y restantes de 2 cm en Arial 12 con espaciado a 1,5 líneas.
Los cuentos deben estar escritos en idioma castellano, aceptándose localismos.
Modo de De Presentación Los Trabajos : Se entregarán firmados con el seudónimo
de todas sus hojas, en un sobre cerrado en cuyo frente debe leerse claramente
“SEGUNDO CONCURSO LITERARIO CAMARA ESPAÑOLA DE COMERCIO 2015” y
en cuyo interior, otro sobre cerrado contendrá la siguiente información: a- En su frente
el seudónimo del autor y b- En su interior una esquela en la que conste seudónimo,
nombre verdadero, documento de identidad, teléfono, correo electrónico y firma del
autor. La firma del autor en la esquela implica el conocimiento y aceptación de las
normas del Concurso. Sólo se aceptará una obra por autor, la cual debe presentarse
por triplicado. En las primeras líneas de la primera hoja debe hacerse constar el título
del cuento y el seudónimo utilizado. •
Fecha De Presentación De Los Trabajos : 6 de abril a 10 de Julio de 2015. Las obras
enviadas por correo deben exhibir matasellos con fecha 10 de julio de 2015 o anterior
para ser aceptadas.
Lugar De Presentación De Los Trabajos : Cámara Española de Comercio de la
República Argentina, Avenida Belgrano 863 Séptimo piso, Código Postal: C1092AAI,
en el horario de 9.00 hs. A 17.00 hs.
Jurado : El jurado será designado por los organizadores y estará constituido por
personalidades de reconocido prestigio en el ámbito de la cultura cuyos nombres serás
dados a conocer luego del veredicto. Una comisión lectora de preselección, establecida
con el libre criterio de la organización del concurso, evaluará el total del material
recibido y seleccionará 10 obras finalistas, que enviará al jurado. La entrega de premios
será realizada en un acta especial durante el segundo semestre del año 2015. La
decisión del jurado es inapelable.
Observaciones : Las obras enviadas podrán ser retiradas por sus autores hasta el 18
de diciembre de 2015, luego de esa fecha serás destruidas. Los organizadores se
reservan el derecho de interpretar todas las situaciones que no hayan sido
contempladas en el presente reglamento y su decisión será inapelable. El otorgamiento
del premio importará el reconocimiento a esta Cámara Española del derecho exclusivo
para la explotación, edición, reproducción, difusión y venta y distribución en idioma
castellano. Los concursantes electos según el procedimiento establecido y el autor
ganador del concurso, autorizan a esta Cámara la utilización de sus nombres e
imágenes con fines publicitarios, en todo lo involucrado con la actividad cultural. Para
cualquier diferencia que tuviera que dirimirse por vía judicial, las partes se someten a la
jurisdicción ordinaria, competente en razón de la materia, de la Capital Federal,
República Argentina, con renuncia expresa a cualquier fuero o jurisdicción que pudiera
corresponderles.
Para mayor información : [email protected]
Culturales :
Se lanzó oficialmente la 11º Edición del Mayo de las Letras y el 8º Mayito de las
Letras
En el Salón Comedor de Casa de Gobierno, se lanzó oficialmente la 11º Edición del
Mayo de las Letras y el 8º Mayito de las Letras que organiza el Ente Cultural de
Tucumán, y que se desarrollarán entre el 5 y el 29 del mes de mayo , en distintos
espacios de San Miguel de Tucumán y del interior de la provincia. El Presidente de
dicha institución, Prof. Mauricio Guzmán, y el Director de Letras, Ricardo Calvo
presidieron el acto.
“Se trata de un espacio híbrido en el que todas las voces pueden expresarse; nos da la
posibilidad de reinventarlo permanentemente”, sostuvo Calvo al referirse al encuentro
de las letras, que este año tendrá como eje central las vísperas del Bicentenario de la
Independencia. “Están programadas Mesas del Bicentenario, que tienen como fin
potenciar los festejos, brindando un espacio para la reflexión y el diálogo” agregó
Guzmán, previo a enumerar el resto de las variadas actividades que se llevarán a cabo,
y entre las cuales cabe destacar la muestra guiada conmemorando los 90 Años de
Literatura Infanto Juvenil en Tucumán, auspiciada por la Academia Argentina de
Literatura Infantil Juvenil y la Academia Argentina de Letras; los homenajes a los
escritores Eduardo Galeano y Julio Cortázar; la realización de la 3ra. Feria Regional del
Libro, con la participación de escritores de Santiago del Estero, Catamarca, Jujuy y La
Rioja; una extensa programación de talleres y espectáculos para niños, adolescentes y
adultos; y más.
Juan Diego Incardona (escritor), Hernán Brienza y Sandra Russo (periodistas), Ana
Padovani (cuentista), Aldana Duhalde (especialista en medios audiovisuales) y los
poetas Carlos Ríos, Hugo Rivella, la narradora María Héguiz y el teatrista Mariano
Moro, entre otros, participarán en esta nueva edición del prestigioso evento literario.
GRILLA | 11º MAYO DE LAS LETRAS | 8º MAYITO DE LAS LETRAS
RUMBO AL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA / LA EMANCIPACIÓN DE LA
PALABRA
MARTES 5 DE MAYO
Hora
10.00 Acto inaugural del 11° Mayo de las letras
Actividad
10.30 90 años de Literatura Infantil Juvenil en Tucumán / Muestra Histórica
Bibliográfica
Auspicia la Academia Argentina de Literatura Infantil Juvenil Dra. Honoria
Zelaya de Nader y de la Academia Argentina de letras, Dra. Carmen
Tacconi
La muestra histórico literaria estará abierta al público escolar y docentes
durante el 8° Mayito de las Letras y será guiada por especialistas en
Literatura Infanto Juvenil: Prof. Adelma Páez, Lic Aurora Veliz, Lic.
Magdalena Araoz y Lic. Marta Mena Prats de 10 a 11 y de 15 a 16 hs.
15.00 ¡Lo mejor de la nueva TV para chicos, en Tucumán! | Aldana Duhalde (Bs
As.)
Lugar
O
Caviglia
Sala E.
Linares
Hynes
O’
Connor
15.00 “Jóvenes Escritores” coordinado por la Prof. Gladys Solórzano
NAC
15.00 90 años de Literatura Infantil Juvenil en Tucumán / Muestra Histórica Sala E.
Linares
Bibliográfica
16.00 Poemas y rimas de Ariel Lucena e ilustraciones de Amalia García; la
misma es otra propuesta de "La Jaula Editorial" "Magia de Gatos” es un
libro infanto-juvenil que entre rimas e imágenes secuenciadas logra contar
una historia de alocadas aventuras.
17.00 Taller de visualización y reflexión crítica de materiales audiovisuales para
chicos, reconocidos y premiados internacionalmente. Dictado por Aldana
Duhalde (Bs. As.)
L. Mora
Hynes
O’
Connor
MIERCOLES 6
Hora
Actividad
9.00 “Jóvenes Escritores” coordinado por la Prof Gladys Solórzano
10.00 "Magia de Gatos" es un libro infanto-juvenil que entre rimas e imágenes
secuenciadas logra contar una historia de alocadas aventuras.
Bibliográfica
As.)
As.)
Bibliográfica
15.00 “La hora del cuento” Taller a cargo de Liliana Bliman
15.00 "Relatos del Norte" (cuentos de autores de la región, mitos y leyendas).
Alejandra Jiménez
17.00 Taller de visualización y reflexión crítica de materiales audiovisuales para
chicos, reconocidos y premiados internacionalmente. Dictado por Aldana
Duhalde (Bs. As.)
JUEVES 7
Hora
Actividad
Bibliográfica
10.00 Taller de Cuentos | Liliana Bliman
10.00 ¡Lo mejor de la nueva TV para chicos, en Tucumán! Aldana Duhalde
15.00 ¡Lo mejor de la nueva TV para chicos, en Tucumán! Aldana Duhalde
15.00 Taller de creación poética | Candelaria Rojas Paz
Bibliográfica
16.00 Viaje Ancestral. Taller de Mitos y leyendas del NOA para niños de 10
años a cargo de la Prof. Alejandra Burzac
Lugar
L. Mora
L. Mora
Sala
E.
Linares
HOC
HOC
Sala
E.
Linares
L. Mora
NAC
HOC
Lugar
Sala
E.
Linares
L.
Mora
HOC
HOC
L.
Mora
Sala
E.
Linares
a 13 L.
Mora
VIERNES 8
Hora
Actividad
9.00 Viaje Ancestral: Taller de Mitos y leyendas del NOA para niños de 10 a 13
años a cargo de la Prof. Alejandra Burzac
Bibliográfica
10.00 La gota de agua / Elenco estable Títeres y marionetas del Ente Cultural
de Tucumán | director Carlos López títeres
10.00 "Relatos del Norte" (cuentos de autores de la región, mitos y leyendas).
Alejandra Jiménez
10.00 Encuentro de lecturas del libro “el Duende de Julián” a cargo de Isabel
Zelaya (Jujuy)
15.00 Encuentro de lecturas del libro “el Duende de Julián” a cargo de Isabel
Zelaya (Jujuy)
16.00 “El monstruo, bajo la cama"(lectura de cuentos de suspenso, con video y
música) Melina Moisé
Bibliográfica
LUNES 11
Hor
Actividad
a
09, “Coplas y versitos para compartir” | Gloria Olivera
30
10. 90 años de Literatura Infantil Juvenil en Tucumán / Muestra Histórica
00 Bibliográfica
10.
00
15.
00
“La gota de agua” Elenco estable de Títeres y marionetas del Ente Cultural
de Tucumán | director Carlos López
director Carlos López títeres
90 años de Literatura Infantil Juvenil en Tucumán / Muestra Histórica
Bibliográfica
15. Taller de micro relatos fantástico. Adriana Lucero
00
16.0 “Cartas de Amor” a cargo de Franco Vera López
0
MARTES 12
Hora
Actividad
10.00 “La gota de agua” Elenco estable de Títeres y marionetas del Ente Cultural
de Tucumán | director Carlos López
10.00 Entrevista con jóvenes escritores con Rocío Golbach / Marcos Ferrari /
Nicolás Yamin / Anabela Alderete / Emilio
Lugar
NAC
Sala E.
Linares
Sala
Caviglia
NAC
L. Mora
L. Mora
L. Mora
Sala E.
Linares
Lugar
L. Mora
Sala E.
Linares
Sala
Caviglia
Sala E.
Linares
L. Mora
NAC
Lugar
Sala
Caviglia
L. Mora
Estefán. Trascendiendo. Breve reseña de la actividad: Poetas jóvenes
recitarán textos propios y de otros
Bibliográfica
Bibliográfica
15.00 Taller de micro relatos fantástico. Adriana Lucero
JUEVES 14 MAYO DE LAS LETRAS | COMUNIDAD
Hora
Actividad
10.00 Los escritores van a la Escuela. Coordina Nora Lizárraga
Virginia González, Humberto Juárez, Marcos Ferrari, Rocío Golbach,
16.00 Pedro Martín Belmonte, Anabela Alderete, Emily Negri, María Villegas
Esparza, Adolfo Marcello, Any Sánz, entre otros.
Sala E.
Linares
Sala E.
Linares
NAC
Lugar
Escuela
Julio
Corzo
Bº
SOEME
VIERNES 15 MAYO DE LAS LETRAS | COMUNIDAD
Hora
Actividad
Lugar
09.00 “"Poesías al Rescoldo, con música sin fondo". La palabra, el espacio Los
poético en los contextos de salud mental / Coordina: Noemí Comba
Vallistos
Banda
del Río
Salí
20.00 ¡Dónde están las llaves? Ciclo literario mujeres poetas Tucumán y CEDIT Museo
| Presentación de los libros: El dragón púrpura Y La mariposa rosa
Casa
(poesía) de Ricardo Yermak (para niños)
Padilla
17.00 Tucucuentos solidarios: Cristina Benejam, Cristina Córdoba Nisman,
Hogar
Ester Gutiérrez, Evelyn Arias, Gloria Inés Argañaraz, Graciela Palavecino, San
Mabel Sayago, Nélida Santillán de Goane, Olga Bonanno, Olga Martínez, Alberto |
Silvia Patricia Israilev, Teresa Lara, Zulma Aredez. Coordina Bea Morán
Tafí
Viejo
Hora
Actividad
Lugar
18.30 Mesas del Bicentenario de la Independencia: ¿Qué ves cuando me
Colegio
ves? | Mesa panel sobre diversidad de género "Diversidad, sexo,
Médico
género y sociedad, un enfoque teórico" | Lic. Fabián Vera del Barco:
"La perspectiva de género en los medios masivos" | Lic. Mariana
Rodríguez Fuentes
"La transgeneridad en la mirada del trabajo social"| Marcia Albornoz
LUNES 18 | MAYO DE LAS LETRAS | COMUNIDAD
Hora
Actividad
Lugar
15.00
"La Vocación" | Lic. Ema Quiroga - Clara Ovejero. Destinatarios:
Alumnos terciarios. I.E.S
Villa
Quinteros
LUNES 18 | MAYO DE LAS LETRAS | COMUNIDAD
Hora
Actividad
11.00 Mesa de Escritores Tucumanos y Latinoamericanos
Lugar
La
Ramada
LUNES 18 | 3ª FERIA REGIONAL del LIBRO
Hora
18.00
18:00
18:40
19.00
19.00
20.00
20.00
Actividad
Armado de la Feria Regional del Libro de 10 a 16 hs.
“El Legendario Tolkien” Conferencia a cargo de Elde Julve, Secretaría de
la filial Tucumán.
Taller literario “Shhshhhh Gente Creando” (Para jóvenes y adultos)
Graciela Donadio, Emilse Nieva, Rocío Golbach, Nora Lizárraga, Silvia
Paz, Fátima Virginia González.
Presentación del libro: Amor Familiar Pedro Martín Belmonte y
Perfumes al viento, de María Ester González
Presentación del libro. "Voces y Latidos a través del Espejo" de Silvia Inés
Weisz Cuellar
Tarde de Poesía, Cuentos y Novela (para jóvenes y adultos) “La Sicaria”,
de Anabela Alderete; “Todo Puede Suceder”, de Daniela Janine Abraham;
“Así de Simple”, de Nicolás Yamín y “El Sendero de los Inmortales”, de
Marcos Ferrari.
Presentación de libros de escritores jóvenes. Conduce: Rocío Golbach
(Grupo “Los pollos”, escritores de 16 a 25 años)
Presentación de "Gotas de cianuro" ( lectura de cuentos del género"
Terror Psicológico", casos policiales argentinos, y suspenso gótico) Melina
Moisé
“Programa radial en Acción". Coordinado por Mónica Mera
20.30 Presentación del libro “1615-2015: El Quijote en Tucumán” por la Dra.
Elena Pedicone de Parellada
MARTES 19 | 3ª FERIA REGIONAL DEL LIBRO
Hor
Actividad
a
10.0 Federación de Bibliotecas Populares de Tucumán | CONABIP: ¿Cómo
0
hacer una Biblioteca Popular?
Se presentará la guía de orientación en gestión y desarrollo de las
Bibliotecas populares
18.0 Exposición “Que es y que no es La Musicoterapia”. Coordinado por Tony
0
Díaz
19.0 A Toda Letra, Escritores del Sur: Presentaciones
0
“La Historia de mi Alma” de Marcelo Daniel Rojas, presenta Jorge Luis
Santamarina.
“Pensar en voz baja” de Susana Ruíz Corvalán de Baum
Lugar
HOC
L.
Mora
L.
Mora
HOC
L.Mora
L.
Mora
HOC
L.
Mora
Lugar
L.
Mora
L.
Mora
L.
Mora
19.3
0
19.0
0
20.0
0
20.0
I.
0
21.0
0
21.3
0
Noche de novela: (Presentación de Libros)
Los Niños de los Dioses, María Gabriela De Boeck (Novela para niños);
Un Polémico Lunes y Otros Garabatos, de Humberto Juárez (Novela para
jóvenes y Adultos)
Diálogos sobre la novela. "Hasta volvernos a encontrar...
Tupananchiskama" presentación del poemario "Qué profunda es la noche",
ambos de María. Belén Alemán (Salta).
Antología poética “25 aniversario Centro Cultural Ricardo Rojas” de
Aguilares.
Con la presencia de Escritores del Sur: Daniel Mora, Dardo Altamirano,
Susana Ruiz Corvalán de Baum, Patricia Mora, Daniel Posse, María Elisa
Gallo y Jorge Luis Altamirano.
Mesas del Bicentenario de la Independencia: "Pensamiento nacional y
política desde el punto de vista provincial": Mesa Panel | Dr..Gustavo
Carreras, Dr Diego Cheín, Dr.Juan Pablo Litchmajer y Dra.Fabiola Orquera.
Coordina: Dra.Mónica. Ruffino
Mesa de escritores del NOA: César Vera Ance,(Catamarca), Andrés
Navarro, Néstor Mendoza (Sgo. del Estero autor de «Yarará»,
compiladores de «Picados. Antologia del ciclo Lata Peinada»
“Los expropiados” de Milagros Safair (novela histórica) (Lima, Perú)
“Tigres de papel” de Francisco de León (novela) (Lima, Perú)
Escritores Tucumanos y Red Artística Sudamericana (Sede Lima Perú)
MARTES 19 | MAYO DE LAS LETRAS | COMUNIDAD
HORA
ACTIVIDAD
19.00 Presentación del diccionario de pianistas argentinos "Nuestra escuela
pianística" de semillas, jardines, flores y árboles de Dora De Marinis
MIERCOLES 20 | MAYO DE LAS LETRAS | COMUNIDAD
Hora
Actividad
10.00 "La Escuela y el uso de los espacios. Los recreos.” Lic. Ema Quiroga Clara Ovejero.| Esc. Nº 28
Hora
Actividad
20.30 "Crónicas de acá", antología de Tucumán Zeta, la primera revista
tucumana de periodismo narrativo. Coordina: Ezequiel Svetliza
MIERCOLES 20 | 3ª FERIA REGIONAL DEL LIBRO
Hor
Actividad
L.
Mora
NAC
NAC
L.
Mora
L.
Mora
L.
Mora
LUGAR
Auditorio
del
instituto
superior
de
música
de la
UNT
Lugar
Tafí
del
Valle
Lugar
Centro
Cultural
Virla
Lugar
a
0
15.0 Taller de Poesía a cargo de Carlos Ríos (Bs. As.)
0
18.0
0
18.3
0
19.0
0
20.0
0
20.3
0
L. Mora
Bibliote
ca
Provinc
ial
Ediciones del Parque presenta: “Gelsi - Baaclini - Mi pequeña Historia” de L. Mora
Elsa Marón de Baaclini; “Entre Sombras y Sueños” de Adriana Lucero;
“Señales de Amor” de Lía Cúneo Quiroga; “Travesías” de Amira Juri y Luis
Jaime; Antología Suri Tango; Coordinadora: Marta Valoy; “XY---Z” de
Alejandro Salustiano Alvarado; “Alas de Viento” de Estela Pérez de Raya;
“Caballo de Viento” de Mirta Sema; “Antología Mujer” Coordinadora Gladys
Solórzano; “Entonces…” de Nieves Teresita Maldonado “Colectivo Intimo 4”
de Mario Costello ; “Toro, EL detective de Dios” de Mario Costello; “Algunas
Notas sobre las reuniones del club de ideadores taciturnos” de Miguel
Quinteros; “Puente de Palabras” de Elena Quinteros Picheto; “Dos miradas
y un mismo sueño” de Elena Quinteros y José Abdala; “Almas Aladas” de
Ada Barcelló y César Marcello; “Volver a Elegir” de Daniela Bellos; “La Luna
en el Umbral” de Flavio Cruz; “Antología Monteros y la Poesía”,
Coordinadora Blanca Araujo Ferro; ”Atilio Barraza. Un Gaucho de Nuestro
Tiempo” de Raúl Romano, “Antología Raíces Tucumanas” “Antología EPAM
- Homenaje a 30 años del Centro Cultural de la UNT” Coordina Carmen
Fernández; “Vida y obra y alma del Dr. Adán Quiroga” de Lía Cúneo
Quiroga; “Hojas de Laurel” de Lidia Carciofetti y Nieves Teresita Maldonado.
"Poesías al Rescoldo, con música sin fondo". La palabra, el espacio poético HOC
en los contextos de salud mental Coordina: Noemí Comba
Plenario: revistas culturales independientes de Tucumán como difusoras de HOC
diversidad. AReCIA . Coordina Verónica Daud
Presentación del libro “Del lado de los tarcos” de Estela Porta. Presenta H.
L. Mora
Zelaya de Nader
Sandra Russo.(Bs. As.) Charla : “La escritura periodística” Presenta
O
Ricardo Calvo
Cavigli
a
Hora
Actividad
10.00 Plaza Cultural Biblioteca Móvil / Cuentacuentos / Exposición y Venta de
Libros /.Presentaciones de libros
Charlas, Conferencias, Mesas de lecturas y Talleres
MESA DE ESCRITORES DEL NOA: Con representantes de la SADE
Tucumán, Simoca, Sade Sur, Santiago del Estero, Jujuy, Catamarca y
SUMA COLECTIVO DE ARTE y otras Instituciones.
Leen: Hilda Angélica García, Jorge Paolantonio, Rosario Andrada,
(Catamarca) Melcy Ocampo, Magui Monteros (Santiago del Estero);
Susana Quiroga, Delicia Valdez (Jujuy); Teresita Flores, (La Rioja),
Mesa de escritores internacionales. Leen: Milagros Safair, Francisco de
León, Sebastián Ufor (Lima Perú), y Silvia Vernengo Prack (Buenos Aires)
(miembros del Parlamento Latinoamericano de Escritores Cartagena de
Indias, Colombia
Lugar
Lules
Hora
Actividad
19.30 MESA DE ESCRITORES DEL NOA: Con representantes de la SADE
Tucumán, Simoca, Sade Sur, Santiago del Estero, Jujuy, Catamarca y
SUMA COLECTIVO DE ARTE y otras Instituciones.
Leen: Hilda Angélica García, Jorge Paolantonio, Rosario Andrada,
(Catamarca) Melcy Ocampo, Magui Monteros (Santiago del Estero);
Susana Quiroga, Delicia Valdez (Jujuy); Teresita Flores, (La Rioja),
Mesa de escritores internacionales. Leen: Milagros Safair, Francisco de
León, Sebastián Ufor (Lima Perú), y Silvia Vernengo Prack (Buenos Aires)
(miembros del Parlamento Latinoamericano de Escritores Cartagena de
Indias, Colombia)
JUEVES 21 | 3ª FERIA REGIONAL DEL LIBRO
Hora
Actividad
10.00 Taller de Poesía a cargo de Carlos Ríos
10.00
10.30
17.00
17.15
17.30
17.45
18.15
18.30
19.00
19.10
19.30
19.45
Libros Parlantes: con la participación de la narradora María Héguiz
Presentación de la revista de relatos N° 4 “la revista de los chicos del
Avellaneda” / Servicio de prevención y asistencia de las adicciones del
Hospital Avellaneda: Coordina Ezequiel Naigeboren, Judith Quessa y
Santiago Anzorena
“ La voz de mi alma” (poesía) de Adolfo César Marcello
Suma Colectivo de Arte Antología Literaria 2013/2014 (Poesía, Cuento,
Ensayo, Historieta; Teatro, Fotografía) Sandra López Paz y escritores de
Suma Colectivo de Arte.
Detectar la violencia por medio de la escritura, De Silvia Vernengo Prack
(Buenos Aires, Representante Argentina del Parlamento
Latinoamericano de Escritores de Cartagena de Indias, Colombia).
Conferencia: Charo Arroyo (periodista) " Vanguardias de literatura
andina". (Lima – Perú).
Arpegios de papel y agua de Melcy Ocampo
Voces femeninas del NOA: Antología (con la presencia de escritoras de
la SADE Región NOA y otras instituciones literarias), Alejandra Burzac,
Susana Quiroga (Jujuy) , Melcy Ocampo (Sgo del Estero), Hilda Angélica
García (Catamarca), Teresita Flores (La Rioja), entre otras.
Conferencia: " Cómo y de qué hablaba Santa Teresa de Jesús. qué nos
cuenta cinco siglos después"
A cargo del Lic Mariano Moro
Cuatro poetas de Catamarca (Poesía): María del Rosario Andrada; Hilda
Angélica García; Leonardo Martínez y Jorge Paolantonio.
Región Misteriosa (Novela): de Rodolfo Vargas Aignasse.
Sobre Dioses Guerreros y Lobos, de Sebastián Ufor Poesía- Editorial
RAS 2012 (lima Perú) de Red Artística Sudamericana (Perú)
Lugar
Simoca
Lugar
L. Mora
Bibliote
ca
Provinci
al
L Mora
NAC
L. Mora
L. Mora
L. Mora
L. Mora
L. Mora
L. Mora
HOC
L. Mora
L. Mora
L. Mora
20.00
20.30
Presentación del Libro “La Gota” (poemario) de Candelaria Rojas Paz
Poesía con Hugo Rivella y Carlos Ríos
JUEVES 21 | MAYO DE LAS LETRAS | COMUNIDAD
Hora
Actividad
19.50 Tucucuentos solidarios: Cristina Benejam, Cristina Córdoba Nisman,
Ester Gutiérrez, Evelyn Arias, Gloria Inés Argañaraz, Graciela
Palavecino, Mabel Sayago, Nélida Santillán de Goane, Olga Bonanno,
Olga Martínez, Silvia Patricia Israilev, Teresa Lara, Zulma Aredez.
Coordina Bea Morán
VIERNES 22 | 3ª FERIA REGIONAL DEL LIBRO
Hora
Actividad
10.00 Libros Parlantes: con la participación de la narradora María Héguiz
18.00 "Representaciones del pasado reciente y tratamiento del tema de género
en las publicaciones de la Editorial Ediciones de Octubre" Expositores:
Prof. Oscar Barrionuevo y Lic. Silvia Gómez
Lecturas: Ricardo Gutiérrez y Roberto Reynoso.
Presentaciones de los Libros: “Esas que Soy” de Silvia Gómez, “ Versos
Extranjero” de Oscar Barrionuevo
“Poemas de un cuaderno perdido-Poesía reunida” de Ricardo
Gutiérrez”. “La hundera” de Roberto Reynoso.
19.00 Presentación del Libro “Al son de luces y tinieblas” Coordina Silvia
Eugenia Trejo | Músicos invitados
20.00 Karaoke literario. (CONABIP) Conduce: Juan Diego Incardona (Buenos
Aires)
VIERNES 22 | MAYO DE LAS LETRAS | COMUNIDAD
Hora
Actividad
10.00 Presentación del libro: Giro Educativo. Responsables: Lic. Ema Quiroga Clara Ovejero. Esc Normal
Hora
Actividad
10.00 Presentación de Hugo Rivella
SABADO 23 | 3ª FERIA REGIONAL del LIBRO
Hora
Actividad
NAC
L Mora
Lugar
Escuela
Alejandro
Heredia,
Lugar
L. Mora
Biblioteca
Popular
L Mora
L.Mora
L.Mora
L. Mora
Lugar
Alberdi
Lugar
Teatro
A.
Guzmán
Bda. del
Río Salii
Lugar
Biblioteca
Provincial
MARTES 26 | MAYO DE LAS LETRAS | COMUNIDAD
Hora
Actividad
14.00 Presentación del libro: Giro Educativo. Responsables: Lic. Ema Quiroga Clara Ovejero | Esc Normal
JUEVES 28 | CIERRE DE MAYO DE LAS LETRAS
Hora
Actividad
20.30 Homenaje a Julio Cortázar: Espectáculo de narración oral con Ana
Padovani
Hora
Actividad
19.00 Mesas del Bicentenario de la Independencia: “Pensar Latinoamérica
desde el NOA” | Mesa panel: Dr. Gustavo Carreras, Dr. Lucas Cosci y Dra.
Mónica Ruffino (foro de pensamiento latinoamericano)
"Semblanza de Eduardo Galeano, escritor de Latinoamerica” por Dra.
Mariana Bonano
Música: Miguel Calvo
20.00 Mesas del Bicentenario de la Independencia “Megafón” “El Golem de
Marechal” Conferencia por Hernán Brienza (Buenos Aires)
JUEVES 28 y VIERNES 29 | MAYO DE LAS LETRAS | COMUNIDAD
Hora
Actividad
10.00 IV Encuentro de escritores América madre filial Monteros
Conmemoración de las Bodas de Plata de América madre, Institución
Cultural Internacional.
Participan escritores locales, del país e internacionales.
Hora
Actividad
16.30 “Tucucuentos solidarios”: Cristina Benejam, Cristina Córdoba Nisman,
Ester Gutiérrez, Evelyn Arias,
Gloria Inés Argañaraz, Graciela Palavecino, Mabel Sayago, Nélida
Santillán de Goane, Olga Bonanno,
Olga Martínez, Silvia Patricia Israilev, Teresa Lara, Zulma Aredez:
Coordina Bea Morán
DOMINGOS DE MAYO / TEATRO | 9,16 y 23 de mayo
Hora
Actividad
18.30 “Romeos y Julietas” / Grupo infanto juvenil de Ente Cultural / conduce
Lilian Mirkin
Lugar
Simoca
Lugar
Sala O
Caviglia
Lugar
Colegio
Médico
Colegio
Médico
Lugar
Monteros
Lugar
Hogar
San
José
Lugar
S.
Caviglia
Acciones de las Direcciones de Nivel
Circular Nº 8 :
 La Secretaría de Estado de Gestión Educativa , a través de la Circular Nº 8
,solicitó a las Direcciones de Educación Secundaria , de Educación Técnica y
Formación Profesional , de Educación Especial , de Educación Superior ,
Modalidad de Jóvenes y Adultos , Educación En Contexto de Encierro , arbitren
los medios correspondientes con el objeto de que jóvenes entre 18 y 24 años
sean informados , asesorados y concurran al Operativo para la Inscripción en el
Programa PRO.GRE.SAR. ( Programa de Respalddo a Estudiantes Argentinos )
cuyo objetivo es lograr o completar estudios : primarios , secundarios , superior ,
formación profesional , en cualquier establecimiento educativo de gestión estatal
.

La Dirección de Asistencia Técnico Pedagógica informó que continúa la
Campaña de Prevención contra la intoxicación por inhalación de monóxido
de carbono producida por mala combustión
Acciones de los Organismos Técnicos :
Centro de Documentación e Información Educativa – CENDIE Videoconferencias:
El Centro de Documentación e Información Educativa difundió la videoconferencia
que se transmitió: el día 29 de abril en fundación OSDE Avenida Aconquija 1201
,Yerba Buena.
En el marco del Programa Memoria de la Educación Argentina (MEDAR), y dentro de
las acciones del Programa Nacional de Archivos Escolares y Museos Históricos de
Educación, se desarrolló, la “V Jornada de “ Preservación del Patrimonio Escolar:
Cultura material e inmaterial: el libro objeto”.
La misma se desarrolló en el horario de 14:00 a 18:00 hs, por el sistema de
videoconferencias a través de las sedes de OSDE. Desde el día de hoy se encuentra
abierta la inscripción al evento.
Asistieron a la misma: docentes de los niveles: secundario y primario y bibliotecarios
de distintas instituciones educativas .
Legislación Educativa Provincial:
Ley Nº 8776 – 24 /04 /2015 – Legislación Provincial 2015-05-04
Se prohibe el uso de los productos de origen industrial, identificados como purpurina,
brillantina, o su similar, en todos los establecimientos educacionales, públicos y
privados de la Provincia.

Boletín Digital N° 89 - Ministerio de Educación

Transcripción

Documentos relacionados