La Criminalística, Concepto, Objeto, Método y Fin

La Criminalística, Concepto, Objeto, Método y Fin

La Criminalística, Concepto, Objeto,
Método y Fin
José Luis Acosta García
ÍNDICE
Introducción
Objetivos
Capítulo I - Introducción a la Criminalística
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
Reseña de la criminalística
Significado de la evidencia física
La investigación científica del delito
La criminalística moderna e importancia de esta en la investigación criminal
Algunas disciplinas científicas que constituyen la criminalística
Medicina legal
1.6.1 Algunas ramas de la medicina legal
1.6.2 Química legal
1.6.3 Asfixiología
1.6.4 Identificación
1.6.5 Estomatología forense
1.6.6 Patólogo forense
1.7 Dactiloscopia
1.7.1 Perennidad
1.7.2 Inmutabilidad
1.7.3 Infinita variedad
1.8 Modernos sistemas de identificación
1.8.1 La Balística en sus inicios. (Ver caso práctico 2)
1.8.2 Avances tecnológicos en Balística Forense
1.8.3 Sistema IBIS
1.8.4 Fotografía forense
1.8.5 Retrato hablado
1.8.6 Objetivos
1.9 Lugar del hecho (Ver caso práctico 1)
1.9.1 Fotógrafo
1.9.2 Lanista
1.9.3 Medico legista
1.9.4 Especialista en rastros papilares
1.9.5 El perito en balística
1.9.6 El perito químico
Capítulo II - Historia de la Criminología
2.1 Historia de la Criminología
2.2 Escuelas Jurídico Penales
2.3 Escuela Clásica
2.4 Escuela Positiva
2.5 Inteligencia y Delincuencia
2.6 Teoría de la Sexualidad de los niños y psicoanálisis ( SIGMUND FREUD)
2.7 Criminología Clínica
2.8 Teoría del Aprendizaje
2.9 Escuela Ecléctica
2.10 Escuela Social
2.11 Escuela Annommica
2.12 Escuela Ecológica
Capítulo III- La Criminalística, Concepto, Objeto, Método y Fin
3.1 Terminología
3.2 Definición. Origen del término
3.3 Deontología
3.4 Tanatología
3.5 Identificación de algunos instrumentos involucrados en un hecho delictivo
3.6 Dactiloscopia
3.7 Estudio de la persona por sus huellas
3.8 Polígrafo
3.9 Balística (Ver caso práctico 2)
3.10 Grafología
Caso Práctico 1 – Lugar de los Hechos
1.
2.
3.
4.
Inspección Ocular
Procedimiento escrito
Procedimiento topográfico
Procedimiento fotográfico
2
Caso Práctico 2 – Balística
1.
2.
3.
"Un recorrido en el tiempo 1835-1927
Balística Forense
Características de El proyectil
Conclusiones
Bibliografía
Cuestionario
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INTRODUCCIÓN
En estos días, la problemática de la inseguridad ocupa un lugar preponderante en la
comunidad, que exige soluciones rápidas, eficaces e inmediatas, vinculadas con la total
insatisfacción de la sociedad respecto a la respuesta que brindan los distintos
operadores del sistema penal ante la comisión de un delito, muy especialmente en lo
que se relaciona con la impunidad de que gozan muchos autores de conductas
delictivas.
La sociedad exige que los juzgadores impartan una recta justicia. Mismos que deben
contar con el conocimiento de la verdad histórica de los hechos. Quienes en mas de
una ocasión han requerido del apoyo técnico de los peritos, los cuales expresan en
forma técnica y científica el desarrollo cronológico de la comisión de un delito. Utilizando
diferentes métodos con la más entera convicción de, auxiliar a los impartidores de
justicia.
El trabajo pericial se inicia con el planteamiento de uno o varios problemas, mismos que
impulsan al perito a buscar su solución. Ahora bien, la indagación que realizan para
alcanzarla, se constituye propiamente en una investigación. Es decir, la búsqueda
racional de algo a partir de vestigios, este es el fundamento por el que se califica a la
labor Pericial como esencialmente investigativa.
El conjunto de procedimientos, ya sea de naturaleza científica o artística que el perito
aplica ayudando a la autoridad competente, a fin de resolver los problemas que este le
plantea, recibe genéricamente el nombre de criminalística. Que se puede definir como
la disciplina que, en auxilio de los órganos encargados de administrar justicia, aplica
fundamentalmente conocimientos, métodos y técnicas de investigación de las ciencias
naturales en el examen de la evidencia física relacionada como un hecho delictuoso, a
fin de reconstruirlo e identificar a sus autores.
En tal sentido, tanto la investigación del hecho criminal como la identificación de los
presuntos autores cobran vital importancia. Esta etapa del proceso penal no es tarea
fácil; muy por el contrario requiere un abordaje de alta complejidad que precisa
intervenciones técnico científicas apropiadas. Tanto en el campo de la verificación del
hecho delictivo en toda su extensión y cualidades como en la individualización del
presunto autor, el conocimiento técnico científico que aporta la Criminalística se
considera relevante.
La conducta del hombre como todos sabemos, desde tiempos remotos siempre ha
preocupado a los estudiosos y siempre ha sido de estudio y criticas.
El desenvolvimiento humano y el origen del hecho humano son objeto de estudio de la
ciencia causal - explicativa y su única limitación radica en su propio radio de estudio. El
siguiente trabajo trata de explicar en forma breve lo que es la Criminalística y cual es su
importancia en la investigación de un delito criminal, expone en forma simple cual son
sus diferentes ramas, la importancia y el apoyo que prestan en la Criminalística.
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OBJETIVO
El presente trabajo de Criminalística tiene como objetivo precisar que esta disciplina y
sus actividades son vitales, en cuanto al apoyo que brinda a las disposiciones
contenidas en el Artículo 21 de nuestra Carta Manga, como auxiliar de la norma jurídica,
encargada del análisis de las evidencias físicas para el descubrimiento y verificación
científica del delito; así como del delincuente.
“Artículo 21- La imposición de las penas es propia y exclusiva de la autoridad
judicial. La persecución de los delitos incumbe al Ministerio Público y a la policía
judicial, la cual estará bajo la autoridad y mando inmediato de aquel. Compete a la
autoridad administrativa la aplicación de sanciones por las infracciones de los
reglamentos gubernativos y de policía las que únicamente consistirán en multa o
arresto hasta por treinta y seis horas. Pero si el infractor no pagare la multa que
se le hubiere impuesto, se permutara esta por el arresto correspondiente, que no
excederá en ningún caso de treinta y seis horas”
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INTRODUCCIÓN A LA CRIMINALÍSTICA
La Criminalística integra las disciplinas que conforman la Enciclopedia de las Ciencias
Penales. Su objeto de estudio es el Crimen, se refiere al cómo, al dónde, al cuándo y al
quién del delito.
Si bien en sus comienzos se caracterizó como un conjunto inorgánico de
conocimientos, con un universo indeterminado, hoy se reconoce su entidad científica y
su rol como auxiliar de la Justicia Penal.
El saber Criminalístico, ávido de encontrar la verdad real, brinda una inestimable
colaboración al proceso penal con el propósito de que el hecho delictuoso cometido no
quede impune. Comprueba científicamente la existencia del hecho punible, aporta
determinaciones científicas relacionadas con la forma en que el delito se ha perpetrado,
con su cronología, con los medios utilizados, con la individualización de la o de las
personas intervinientes, con la concordancia entre las pruebas e indicios y la realidad
de los hechos.
1.1 Reseña de la Criminalística
Desde la época en que el hombre realizaba investigaciones empíricas hasta nuestros
días, han concurrido ciencias y disciplinas de investigación criminal, que finalmente han
venido a constituir la Criminalística en general.
Las raíces de esta labor se remontan al siglo XIX, pero sólo en los últimos tiempos ha
atraído la atención de proyectistas e investigadores del derecho procesal penal.
En el área de la investigación criminal, esta ciencia multidisciplinaria denominada
Criminalística ha emergido como una importante fuerza que tiene impacto en
prácticamente todos los elementos del sistema judicial. La misma ha sido definida como
“la ciencia o disciplina auxiliar del derecho penal, la cual se encarga a través de la
utilización de una metodología científica de buscar los indicios en un presunto hecho
delictivo con el afán de determinar cuales de éstos pueden convertirse en evidencia,
para así descubrir la verdad histórica de un hecho presuntamente delictivo, poder
presentar pruebas en un juicio y establecer quién o quienes cometieron el delito. La
Criminalística reúne disciplinas, tales como la medicina legal, balística, dactiloscopia,
fotografía, contabilidad, ingeniería, accidentología, planimetría, documentología y todas
aquellas que puedan permitir un éxito en materia de investigación, pero también
podríamos decir que se basa en ciencias como Física, Química y Biología con el
objetivo de establecer, cómo, cuándo, dónde, en procura del quién.
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1.2 Significado de la Evidencia Física
Las áreas de importancia en la exploración del escenario del delito, pueden resumirse
de la siguiente manera: recolección de la evidencia física, reconstrucción del hecho,
identificación y eslabonamiento del sujeto con el escenario del suceso y establecimiento
de la causa probable de arresto.
Básicamente existen tres alternativas para el esclarecimiento de un hecho: confesión
del sujeto, declaraciones de una víctima o testigo, y la información obtenida a través de
la evidencia física. Si no existiera confesión, podríamos tener manifestaciones de
testigos los cuales pueden ser no dignos de confianza, dependiendo de la persona que
ha presenciado el delito y las condiciones físicas que rodearon su visión. La evidencia
física, nos proporciona vestigios llamados testigos silenciosos o mudos que nos
proveen de realidades o hechos imparciales.
Estos testigos silenciosos, utilizados con eficacia nos pueden ayudar a superar
afirmaciones conflictivas y confusas ofrecidas por testigos que observaron el hecho y
que pudieran tener diferentes declaraciones.
El suministro potencial que brinda la evidencia física guarda directa relación con la
actitud de los encargados de obtenerla. La actitud más benéfica y constructiva es
aquella que enfatiza que su detección siempre será lograda cuando el tiempo y el
esfuerzo sean utilizados de una manera metódica. Nada estará excluido de
consideración y la búsqueda continuará hasta que se esté totalmente seguro de que
todas las posibilidades han sido exploradas.
1.3 La Investigación Científica del Delito.
La investigación de hechos criminales, es una actividad profesional compleja que
necesita de un trabajo criminalístico fundamentado en sólidos conocimientos de
aquellas disciplinas científicas que participaran en las diferentes etapas de la
investigación.
En el ámbito de la Reforma Procesal Penal que está próximamente a materializarse en
todo el país, dio origen a la institucionalización del Ministerio Público, de allí nace la
figura del Fiscal Adjunto y la del Defensor Público, ello implicará la mayor intervención
que tendrán los organismos estatales como privados, en la comprobación de los delitos
en materia de los procesos judiciales. Claro está que el Fiscal, representando al Estado,
acusará a una persona de haber cometido algún ilícito y recurrirá para ello, al trabajo
profesional de la Policía de Investigaciones o Carabineros. Como contrapartida al
Fiscal, emerge la figura del Defensor Público cuya misión será asumir la defensa del
imputado de un delito, valiéndose de la ayuda de terceros ajenos al litigio, profesionales
que dispondrán de conocimientos especializados sobre una determinada ciencia, arte u
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oficio, quienes serán llamados a prestar su testimonio experto en la interpretación de
una determinada información.
La experiencia de años de trabajo en investigación de hechos delictivos, hace
comprender que uno de los factores importantes que originan errores en la formulación
de hipótesis, de juicios o razonamientos de los elementos de prueba que técnicamente
se aportan en el desarrollo del procedimiento penal, es precisamente por la falta de
rigurosidad en el empleo del método científico y la carencia de conocimientos que
brinda la criminalística con todas sus disciplinas científicas que permiten reconocer,
comprender y evaluar aspectos técnicos que se presentan en la comisión de los delitos.
En el mundo contemporáneo, la investigación se debe entender como una tarea
sistemática de carácter social que se construye sobre la base de conocimientos ya
acumulados y que debiera estar puesta al servicio de la búsqueda de la verdad, ello
implica que la investigación científica es una manera organizada y sistemática de
trabajar con un propósito determinado cual es obtener conocimientos referente a un
conjunto de aspectos o de los hechos.
Del mismo modo, lo que hace significativa a la investigación científica es el identificar
problemas y descubrir las interrelaciones entre los fenómenos y las variables ocurridas.
Por su parte, la ciencia y la tecnología, con su imprevisible desarrollo, está aportando
conocimientos antes desconocidos para enfrentar la investigación de los delitos,
trasformando la investigación criminalística en una disciplina exigente. Hoy en día, a
través del método científico, el conocimiento científico y la aplicación rigurosa de la
ciencia y la tecnología, es posible una nueva perspectiva para observar el lugar donde
se ha producido un hecho de interés criminalístico, entregando evidencias objetivas,
que permiten esclarecer el delito investigado, sustentada en la obtención de pruebas o
evidencias útiles y válidas procesalmente, más allá de los testimonios de personas. Se
trata entonces, de demostrar, fuera de toda dura razonable, que lo que se afirma está
apoyado en pruebas científicamente respaldadas y válidas según las exigencias
procesales. Saber ver con los ojos y la razón y mirar a través de instrumentos de última
generación, será la clave fundamental para los nuevos investigadores.
Por ello, el criminalista deberá ser un profesional capaz de ejecutar aplicar y utilizar
todas las técnicas y recursos de su área de investigación ante equipos
multidisciplinarios, asumiendo que sus futuras responsabilidades serán en extremo
delicadas y determinantes. Además, deberán conocer con propiedad, los estudios y
análisis que se hacen de las evidencias físicas, de acuerdo con las circunstancias del
hecho que se investiga, el estudio y análisis del sitio del suceso y los indicios
encontrados en él, le permita acercarse y conocer la forma y mecanismo de los
acontecimientos con todos sus fenómenos, desde el inicio de la primera maniobra hasta
el último movimiento que se puso en juego para realizar el acto; aquí se incluyen las
formas de uso de los instrumentos u objetos de ejecución y el registro de sus
manifestaciones, así como las posicionesy situaciones
de los participantes,
movimientos y desplazamientos de cuerpos y objetos efectuados durante la comisión
del hecho.
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Como dicen los maestros de la criminalística, el sitio del suceso habla, y que el lugar del
crimen entrega información determinante. Hoy, y en el futuro inmediato, esto es aún
más claro, la conexión entre el imputado y el hecho criminal son uno de los factores que
más ha avanzado en los últimos tiempos y que se hace cada vez más evidente.
Así, el peso de las pruebas se traslada hacia los datos materiales que se obtienen en el
lugar de los hechos, analizados con las técnicas más modernas hoy disponibles, como
por ejemplo, el ADN, que se ha trasformado en una especie de nueva" huella digital gen
ética”.
Del mismo modo, el criminalista deberá considerar la extensa variedad de agentes
mecánicos, químicos, físicos y biológicos que pueden surgir como evidencias
materiales. Su análisis identificatorio, cuantitativo, cualitativo y comparativo, necesitará
de metodología, tecnología y conocimientos universales de las disciplinas científicas
que constituyen la Criminalística y que abarca la Medicina Legal, Huellografía,
Dactiloscopia, Balística, Químico, Físico, Biológico, Documentología, Fotografía,
Planimetría y otras.
1.4 La Criminalística
Investigación Criminal.
Moderna e Importancia
de esta en la
El estudio de la estructura de la investigación criminal para la Criminalística, se justifica
por cuanto el crecimiento de la delincuencia es cada vez mayor, en todos los países del
mundo, aun cuando en algunos sea más notorio que en otros, como pasa con los
países del tercer mundo.
La ciencia y la tecnología, con su increíble desarrollo, están aportando conocimientos
inéditos para enfrentar la investigación y descubrimiento de los delitos. Esto transforma
la investigación criminalística en una disciplina exigente y rigurosa. A través del método,
del conocimiento científico y la aplicación rigurosa de la ciencia y la tecnología, es
posible una nueva perspectiva para observar el Sitio del Suceso, que entrega
evidencias objetivas que permiten esclarecer la trasgresión, a través de la obtención de
evidencias válidas procesalmente, más allá del testimonio de testigos. Saber ver con los
ojos y con la razón y mirar a través de los instrumentos de última generación, constituirá
la clave fundamental de los investigadores criminales.
La estructura de la investigación criminal tiene que estar permanentemente
actualizándose y modificándose para adecuarla a los nuevos tiempos, ya que la
delincuencia siempre está por delante de la policía, utilizando las nuevas tecnologías
para ocasionar daños a la sociedad en la que se desenvuelven, tecnología esta que fue
creada en principio con fines legales, pero es utilizada por personas inescrupulosas
para beneficio personal y daños a terceros, no se conoce los nuevos modus operandi,
hasta tanto los individuos no actúen, es allí donde la Criminalística con sus técnicas,
métodos e instrumentos, juegan un papel fundamental en la investigación criminal.
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La investigación criminal mediante la aplicación de los métodos inductivos y deductivos,
desde un inicio en el sitio del suceso, y apoyada en los métodos, técnicas e
instrumentos que proporciona la Criminalística, puede realizar estudios preliminares y
análisis sobre la forma en que ocurrieron los hechos, es decir, el modus operandi
utilizado, instrumentos utilizados, hasta llegar a la colección y suministro de las
evidencias de interés Criminalístico, que puedan llevar a la identificación del o los
autores.
La investigación criminal realizada en forma metódica, técnica y científica, junto a la
Criminalística con sus disciplinas científicas, presta un importantísimo auxilio técnico y
científico al órgano jurisdiccional mediante los dictámenes periciales, reconocimientos,
inspecciones judiciales, reconstrucciones de hechos, etc, que contribuyen a que se
logre una correcta, sana y pronta administración de justicia.
Es tan importante la investigación criminal, que cuando se recibe una denuncia,
acusación o querella, dependiendo de las características del hecho, se inicia el
procedimiento penal con la aplicación del derecho procesal y al final es que se va a
aplicar el derecho penal, es la investigación técnica, policial y jurídica del delito.
En ella intervienen todos los elementos del acercamiento, de contacto, de
descubrimiento de la personalidad que responden a un sentido particular: El del arte de
investigar ligado a la ciencia, de aplicar el conocimiento, la experiencia y los métodos
científicos existentes para descubrir y demostrar fehacientemente una determinada
realidad, requiere trabajo técnico para la averiguación del delito y esclarecer los hechos
presuntamente delictuosos, con aportes de pruebas.
La Policía posee medios muy sutiles que permiten aportar elementos objetivos de valor
indiscutible para la administración de la prueba, igualmente, tiene principios y
fundamentos que son aplicados técnicamente para los siguientes fines:
1. Investigación de los delitos.
2. Identificar e individualizar al o los autores del hecho punible.
3. Determinar y hacer constar las circunstancias de modo, tiempo y lugar, del delito
cometido.
4. Aportar los elementos probatorios que sirven para fundar la acusación por parte del
Fiscal del Ministerio Público, sin menoscabo de la defensa y los derechos del
imputado.
La importancia de la criminalística en la investigación de un delito hoy en día es
fundamental en la nueva reforma procesal penal, ambas instituciones (Ministerio
Público y Defensoría Penal Pública) requerirán de los servicios de profesionales de
quienes ostenten conocimientos especializados sobre determinada ciencia o disciplina.
Ellos serán llamados a prestar testimonio en calidad de expertos, por tanto, una sólida
preparación en la investigación científica de los delitos, no sólo es imprescindible, sino
fundamental al momento de acreditar culpabilidad o inocencia de los imputados.
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1.5 Algunas Disciplinas Científicas que Constituyen la Criminalística
Algunas disciplinas que constituyen la criminalística son la medicina legal, la
dactiloscopia y los modernos sistemas de identificación.
1.6 Medicina Legal
En 1575, surge otra ciencia precursora de la Criminalística La Medicina Legal, iniciada
por el francés Ambrosio Pare y continuada por Paolo Sacchias en 1651.
Concepto: Es la aplicación de los conocimientos médicos a los problemas legales o
derivados del legislador.
Es la rama de la medicina que asesora sobre asuntos biológicos, físicos, químicos o
patológicos al Poder Judicial, entidades administrativas del Estado y personas jurídicas
que lo requieran.
La medicina legal es la disciplina que efectúa el estudio, teórico y práctico de los
conocimientos médicos y biológicos necesarios para la resolución de problemas
jurídicos, administrativos, canónicos, militares o previsionales, con utilitaria aplicación
propedéutica a estas cuestiones.
1.6.1 Algunas Ramas de la Medicina Legal
1.6.2 Química legal
Abarca el estudio de los medios de análisis químicos de aplicación en la investigación
de huellas o indicios.
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1.6.3 Asfixiología
Es el estudio de las asfixias mecánicas.
1.6.4 Identificación
Es la parte de la medicina legal encargada de estudiar los procedimientos para
reconocer a una persona.
1.6.5 Estomatología forense
Se encarga de estudiar el desarrollo de los huesos y las larvas de los insectos que se
encuentran en un cadáver en descomposición, a fin de obtener datos muy precisos y
poder calcular aproximadamente la muerte de la víctima.
1.6.6 Patólogo forense
Son los encargados de determinar la causa de muerte de la víctima, observando el
cuerpo y realizando las autopsias. Son capaces de apreciar las heridas que se perciben
a simple vista, así como de relacionar los objetos próximos que hayan podido ser
armas, y exponer a la policía lo que pudo haber pasado en el lugar del crimen, aun sin
haber realizado exámenes exhaustivos.
La determinación de los caracteres del DNA de cada individuo, su "huella biológica",
supone un avance en los procedimientos judiciales como lo fue a finales del siglo
pasado la huella dactilar. La exactitud de la identificación de la persona a través del
DNA es superior a cualquier otra técnica actualmente existente.
La aplicación de las huellas genéticas a los restos biológicos es de gran importancia en
criminalística. Se produce la identificación positiva cuando las huellas genéticas del
material de prueba coinciden en su totalidad con las del sospechoso. En caso contrario,
se produce la exclusión.
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1.7 Dactiloscopia.
Surge en 1665, por Marcelo Malpighi (Figura N°), profesor de anatomía de la
Universidad de Bolonia, Italia, quién observaba y estudiaba los relieves papilares de las
yemas de los dedos y de las palmas de las manos.
Concepto: Es la ciencia que se propone identificar a las personas físicamente
consideradas por medio de la impresión o reproducción física de los dibujos formados
por las crestas papilares en las yemas de los dedos de las manos. El objetivo es
identificar a una persona mediante la dactiloscopía (dibujos digitales), la palmoscopía
(dibujos palmares) y la pelmatoscopía (dibujos plantares), además de la huellografía
para identificar huellas papilares recogidas en el sitio de suceso.
Fundamentos científicos de la identificación papiloscopica.
Los dibujos formados por las crestas digitales, palmares y plántales son perennes,
inmutables e infinitamente diversas.
1.7.1 Perennidad
Las conformaciones papilares que comienzan a desarrollarse entre los 4 y 6 meses de
vida intrauterina persisten durante toda la vida y más allá de la muerte hasta el estado
de putrefacción
Las alteraciones accidentales, solo originan de aparición temporal, pues se restituyen
con todas sus cualidades dérmicas salvo que la alteración haya llegado hasta la
epidermis que en tal caso las cicatrices también son perennes.
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1.7.2 Inmutabilidad
Desde la identificación del recién nacido sus impresiones papilares hasta que se
convierte en adulto no cambian ni varían nunca, vale decir que son inmutables desde el
nacimiento hasta después de la muerte.
1.7.3 Infinita variedad
Es tan infinita la variedad existente entre los dactilogramas de los individuos
pertenecientes a todas las razas, que se ha podido hacer la categórica afirmación de
que no existen 2 impresiones digitales iguales.
1.8 Modernos Sistemas de Identificación
La empresa Norteamérica Cogens System en 1990 desarrollo un sistema automático de
identificación de huellas dactilares (A.F.I.S) siendo el mas sofisticado, preciso y
avanzado del marcado.
Este sistema es un programa que compara huellas dactilares electrónicamente con una
base de datos que almacena información dactilar. Un individuo a quien se le toma las
huellas dactilares solamente tiene que colocar su dedo en la placa de vidrio de un lector
óptico. No utiliza tinta, no macha y no requiere un experto en huellas dactilares para
operar el sistema.
El sistema hace identificaciones positivas automáticamente, comparando las huellas del
individuo con las huellas almacenadas en el sistema. La imagen obtenida de la huella
dactilar puede ser utilizada para matricular al individuo en la base de datos del sistema
después de realizada la búsqueda completa, evitando que la persona se matricule mas
de una vez. Además, al encontrar pareja para la huella dactilar de 1 en la base de
datos, el sistema permite que el operador compare las imágenes de la huella ingresada
con las de la base de datos para verificar la identidad de la persona.
Concepto: Ciencia para analizar los diferentes comportamientos de los proyectiles, sus
causas y efectos en diversas superficies, proporciona al investigador policial y a los
tribunales de justicia, información fundamental relacionada con la especialidad.
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Realizar estudios balísticos es una de las actividades más antiguas en materia
criminalística. Allí se realiza el análisis de las diversas clases de armas, de las
distancias de disparo, de los proyectiles, de vainillas, de proveedores y de accesorios
tales como la mira telescópica, silenciadores, infrarrojos, entre otros.
1.8.1 La Balística en sus inicios. (Ver caso práctico 2)
El primer intento con éxito del que se tiene constancia, al descubrirse al autor de un
crimen realizado con arma de fuego, data de los comienzos del siglo XIX.
Henry Goddard, uno de estos investigadores, al observar una bala extraída del cuerpo
de una víctima de un asesinato, se percato de la existencia de una llamativa
protuberancia o abultamiento en la misma.
Dado que en aquella época, las armas de fuego eran de avancarga y los tiradores
habitualmente hacían mediante un molde o TURQUESA sus propios proyectiles,
nuestro avezado investigador pensó que si encontraba el molde encontraría al asesino.
Entre los varios moldes y sospechosos encontró un molde que tenia una extraña
hendidura, la cual se podía corresponder a la observada.
Procedió a fabricar un proyectil y al compararlo con el que se extrajo del cuerpo de la
vict6ima pudo ver que los abultamientos de ambas eran los idénticos.
Obtuvo de esta forma la confesión del criminal.
1.8.2 Avances tecnológicos en Balística Forense (Ver caso práctico 2)
1.8.3 Sistema IBIS
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Guarda, también, información relacionada con proyectiles, vainillas, armas de fuego y
lugar de los hechos (fecha, hora, sitio). Los elementos a estudiar en al área de "balística
forense" con la ayuda del Sistema Ibis, son los hallados en el lugar de los hechos, los
proyectiles recuperados del cuerpo de la víctima en el proceso de necropsia o de la
intervención quirúrgica.
Son analizadas, además, las vainillas y proyectiles obtenidos como patrón de las armas
de fuego incautadas y empleadas para la comisión de delitos.
Una vez es recogida la muestra, ésta es sometida a análisis macroscópicos y
microscópicos con el fin de determinar las características propias del arma utilizada.
"Cuando hay un disparo, en la vainilla y en proyectil quedan marcas que a simple vista
no son perceptibles, pero microscópicamente sí”.
Cada arma deja unas señales particulares y son únicas, así como la huella digital en los
humanos", comentó un experto en balística del DAS, de quien no divulgamos su
nombre por seguridad.
Además de individualizar cada vainilla y proyectil, el equipo de balística asesora y
analiza pruebas de blindajes en oficinas, casa, vehículos y corporales como los
chalecos.
Es posible, reconstruir la trayectoria de un proyectil en el lugar del suceso. "Hay casos
en donde es necesaria de nuestra asesoría al fiscal del caso, para determinar si las
versiones de los testigos concuerdan con los estudios de trayectoria y balísticos, y
determinar, si las versiones son probables", agregó el perito en balística.
1.8.4 Fotografía Forense
Surge en 1866, por Allan Pinkerton, ponía en práctica la fotografía criminal para
reconocer a los delincuentes disciplina que posteriormente sería llamada fotografía
forense.
El objetivo, es poder utilizar todas las técnicas de aplicación de la fotografía
convencional y digital forense, la cual debe proyectar claridad y exactitud del lugar o
lugares de los hechos o hallazgos de cosas o personas que pudieran ser elementos
para la investigación del crimen.
El perito de fotografía tiene la tarea de captar datos y elementos en los diferentes
lugares en que se encuentre, ya sea abiertos o cerrados que permitan su estudio
posterior de algún indicio o dato que no se pudo apreciar durante la inspección ocular.
La mayor parte de las pericias realizadas por la sección, se inician en el terreno con
apoyo efectivo a la investigación policial. La fijación del sitio del suceso, consiste en el
registro fotográfico y detallado de este, desde lo general al mínimo detalle, entregando
al investigador una visión general.
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Allan Pinkerton
1.8.5 Retrato Hablado
Retrato (lat.ritratto). Representación de una persona o cosa mediante la pintura, el
dibujo, la fotografía, la escultura, etc.
Rama de la Criminalística cuya finalidad es la de plasmar gráficamente el rostro de una
persona a quien se busca o se pretende identificar efectuada según la descripción
hecha por testigos.
1.8.6 Objetivos
Identificar a una persona aplicando la técnica de Retrato Hablado por medio del
Sistema Computarizado denominado "LA CARA DEL MEXICANO".
El Perito en Retrato Hablado, con los conocimientos sobre dimensiones, proporciones y
volúmenes, tiene como finalidad recabar la información aportada por los testigos y
plasmarla en un gráfico que imita la realidad.
Esta disciplina es utilizada en los casos de personas extraviadas,
secuestradas, robadas (menores), o violadas, con la finalidad de establecer
la apariencia facial actual de la persona a buscar.
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1.9 Lugar del Hecho. (Ver caso práctico 1)
Entre las diligencias urgentes, ocupa el primer plano la realización de la inspección
ocular a cargo del funcionario investigador, para estar en condiciones de documentar,
disponiendo como primera medida que no haya alteración alguna de todo cuanto se
relaciona con el objeto del crimen y el estado del lugar donde se cometió.
Una vez que el funcionario investigador ha adoptado todas las medidas adecuadas para
que no se altere nada relacionado con el objeto del crimen y el estado del lugar donde
se cometió, debe arbitrar los medios para facilitar la inmediata intervención del equipo
de auxiliares técnicos, para que sean ellos los primeros en visitar la escena del delito en
procura de los indicios que les suministraron “los testigos mudos”, tendientes a
constatar que realmente se ha cometido un hecho considerado delictuoso por la
legislación penal vigente y todo aquello que conduzca a la positiva identificación de su
autor o autores.
Ese equipo de auxiliares técnicos del investigador no actúa en forma indiscriminada,
sino siguiendo un ordenamiento que permita su actuación ponderable y eficaz para
alcanzar el mejor de los resultados.
El orden es el siguiente:
1.9.1 Fotógrafo
Para documentar fidedignamente todo cuanto se relaciona con la escena del delito y
sus adyacencias, antes de que se toque o remueva nada; porque de lo contrario,
difícilmente se podrán de acuerdo los funcionarios intervinientes para determinar que
lugar ocupa cada cosa removida antes de su documentación fotográfica total o en
detalle.
1.9.2 Lanista
Intervendrá para tomar por si y verificar todas las medidas que le permitan confeccionar
con exactitud y fidelidad los diversos croquis que, completándose con la fotografía,
brindaran al magistrado y a las partes, todo cuanto sea de utilidad para alcanzar la
verdad en el proceso penal.
1.9.3 Médico legista
(Si se investiga un homicidio) para que informe sobre la causa y la hora de la muerte, si
allí donde se encuentra el cadáver es realmente el lugar donde recibió la ultima ofensa
que le causo la muerte, por la existencia o inexistencia de rigidez cadavérica en relación
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con la hora de la muerte, sobre la determinación de los orificios de entrada y salida si
presenta heridas provocadas por proyectiles de armas de fuego, etc.
1.9.4 Especialista en rastros papilares
Para examinar todos los objetos o lugares idóneos para captar los dejados por el
delincuente y que conducirán a establecer su identidad por medios directos.
1.9.5 El perito en balística
Que establecerá la distancia del disparo, la fecha del disparo si allí se encontrare el
arma y, posteriormente, si esa o cualquier otra arma fue la empleada, por su
identificación con el o los proyectiles que allí se encuentren o que se extraigan luego del
cuerpo de la victima al practicarse la necropcia.
1.9.6 El perito químico
Cosechara toda clase de manchas (sangre, esperma, materia fecal, etc.) que aportaran
elementos de juicio para el establecimiento de la identidad del procesado por medios
indirectos
19
HISTORIA DE LA CRIMINOLOGÍA
Los comportamientos que están basados o regulados en las normas legales, son los
que estudia la ciencia normativa; y su campo de estudio es menos amplio que el de la
ciencia causal-explicativa porque no pasan del marco normativo.
Se dice que las ciencias aplicativas son un conjunto de técnicas, que utilizan el material
científico que las otras ciencias aportan, para ayudar al desenvolvimiento de las
interrogantes que en ellas se podrían plantear.
Tenemos que la criminología nos ayuda ha estudiar el delito, sin que esto signifique que
este sea de objeto exclusivo de estudio de la criminología. La ciencia causal explicativa
trataría de explicar al delito en sus orígenes y desarrollo dentro de la sociedad que lo
produce. La ciencia normativa estudiaría los modelos de comportamiento humano que
la ley describe como delito y todas las sanciones que se podrían aplicar para cada
comportamiento establecido y la ciencia aplicativa se ocuparía en indagar las
circunstancias temporo - espaciales, instrumentales y personales en que se realizo el
hecho punible.
2.1 Historia de la Criminología
La lucha del delito y la preocupación científica de este fueron objetivos que las ciencias
normativas trataron alcanzar y se dio durante la antigüedad y la edad media. Tal fue la
importancia que se dio a esos problemas que ilustres filósofos de la época dieron su
opinión al respecto del problema de los delincuentes y el castigo que a estos se le
debieran de aplicar, para mencionar algunos de los filósofos tenemos por ejemplo a
HESIODO, PITAGORAS, HERACLICO, PROTAGORAS, SOCRATES, PLATON Y
ARISTOTELES. Lo que si falto en esta época fue el sentido científico realista que es un
presupuesto para la investigación criminología, por falta de este sentido científico
realista no se pudo coleccionar sistemáticamente las experiencias.
Tenemos que las bases de la filosofía del derecho penal dadas por TOMAS DE
AQUINO en la escolástica le paso lo mismo que a la anterior, solo que esta se dio en la
época medieval. Damos comienzo en la edad moderna, estimuladas por la ilustración,
pero con una verdadera intensidad solo en el siglo XIX, es aquí que los fenómenos
reales entran en investigación, estos fenómenos abarcaban tanto el plano físico y
psíquico que están en conexión con el delito.
En estas ilustraciones tuvo su mejor influencia la obra del jurista milanes CESARE
BECCARIA, Trattato dei delitti e delle pene, 1764; En alemán: Uber Verbrechen und
strafen, 1870; [En español hay varias traducciones: la primera de 1774; otras en1820,
1821, 1822, 1851, 1879 (por PASCUAL VICENT, siguiendo la versión de 1862, de
CESAR CANTU: De los delitos y de las penas), 1945 (Buenos Aires)].
20
La criminología, como podemos observar no se exterioriza de una manera
independiente, sistemáticamente cultivada. Sino que se deriva de diversas ramas de la
investigación humana, hasta que al final se llega a reunir todas estas piezas dispersas y
con ello se desarrolla una disciplina propia, llamada criminología.
Ahora como ramas más importante de la criminología podemos mencionar: Las
investigaciones medicas, con importancia en la Medicina Legal; La Antropología,
Psiquiatría, Biología hereditaria, de las llamadas Psicología médica y de la
caracterología.
Ya en la antigüedad se ocuparon los médicos de cuestiones medicolegales aisladas y
fueron llamados n algunos casos como expertos. En 1249 se tomo juramento s H. v.
LUCCA en Bolonia para la redacción de dictámenes medicolegales y B. de
VARIGNANA (muerto en 1318) practico la primera autopsia para la comprobación de un
envenenamiento.
En su mayoría tenemos que LOMBROSO es siempre o en la mayoría de los casos
nombrado como fundador de la criminología científica. Claro esta que al hacerlo no es
justo dejar en lo oculto el que antes de el ya habían sido elaborada la materia en los
decenios anteriores a el por mucho investigadores de numerosas ramas.
Tenemos por ejemplo a MOREL, que con investigaciones propias, hizo reflexiones
como las de LOMBROSO pero con la diferencia que se permaneció en la oscuridad.
También, llevado por la fuerte intención político - criminal, JEREMIAS BENTHAN,
propuso reformas al sistema legal y penal ingles, mientras su compañero de ciencia,
HOWAR con su obra States of Prisons in England and Wales de 1777, impulso a los
movimientos de reformas. (El Estado de las prisiones en Inglaterra y Gales).
Los intentos de implicar al hombre en la criminología científica era la primordial
importancia de esta. Como ejemplo de estos intentos tenemos a LAVATER, con sus
primeras publicaciones el 1775 de Fisonomía y los trabajos de GALL cuya obra principal
apareció en 1882, llamada Les fonctions du cerveau (Las funciones del cerebro). GALL
es señalado como el verdadero fundador de la antropología criminal, el cual
anteriormente se ocupo de la Frenología, a la cual se le aplico el medio de prisiones
Lauvergne en 1841.
El crimen era una determinada forma de degeneración hereditaria en el individuo o
incluso en su familia, esta teoría esta apoyada por MOREL.
Los cráneos de los criminales tenían particularidades, y estas fueron halladas por el
neurólogo y patólogo BROCA. En 1869 se hizo investigaciones sobre 464 cráneos de
criminales las cuales las hizo WILSON, y el medico de prisión escocés THOMSOM en
1870 publico en el Journal of Mental Science el resultado de sus observaciones sobre
mas de 5,000 presos.
La tesis de la locura moral (Schwachsinn), fue publicada por PRICHARD en 1835.
NICOLSON entre 1873 y 1875 publico sus trabajos sobre la vida psíquica del criminal y
21
su tendencia a la locura, imbecilidad y ausencia de sensibilidad. Otros que
proporcionaron fundamento para la doctrina de LOMBROSO fueron obras como las de
P. J. CABANIS, Ph. PINEL, ESQUIROL, GRIESINGER, J. J. MOREAU de TOUR y
sobre todo, MOREL, quienes entre otros se ocuparon de los problemas de la psiquiatría
forense.
GUERRY para el estudio de la criminalista partió de unos principios completamente
distintos a los conocidos. Fue en 1833 en su obra ESSAI SUR LA STATISTIQUE
MORALE DE LA FRANCE y en la principal de QUETELET, SUR L'HOMME ET LE DE
VELOPPEMENT DE LA FACULTES OU ESSAI DE PHAYSIQUE SOCIALE, 1836. Por
parte de Alemania VON MAYR, fue conocido particularmente con su obra Estadística de
la Policía Judicial en el Reino de Baviera, dada esta obra en el ano de 1867, y su
posterior obra llamada la regularidad en la vida social, en 1877.
Tenemos que las ciencias del espíritu eran las que dominaban las tomas de posición
ante hechos criminológicos, aunque también se dio el caso que en los cien años
anteriores a LOMBROSO también se daba una importancia, aunque de una manera
menos expresiva de la toma de posición de los hechos criminológicos, pero con
aspiraciones por un camino Empírico. Gracias a los investigadores de Antropología
Medica, Psiquiatría, como Psicología Temprana y Sociología, se ocuparon de los
planteamientos criminológicos.
En la sociedad siempre se busca el estudio del crimen y los criminales y esto le
concierne a la criminología, buscando la delincuencia juvenil y las causas del delito.
Hasta llegar a la teoría de que la interrelaciones de las personas, grupos y la sociedad
en la cual viven y funcionan son las principales causas de que se cometa un delito.
Como decíamos anteriormente en la antigüedad se pensaba que el delito, se le
atribuían a los defectos físicos y mentales y que era l producto de los rasgos
hereditarios. Pero no hay de que preocuparse puesto que tales afirmaciones hoy en día
no son tomadas como positivas sino más bien son rechazadas. Llegada a esta
conclusión porque el delito, por que el delito se aprende y no se hereda. Las
explicaciones sociológicas son las que se oponen a la creencia del delito hereditario.
La criminología es una ciencia muy nueva y de la cual podemos ver que se basa en dos
áreas de búsquedas, que son distintas pero están relacionadas entre si, la primera esta
el estudio de la naturaleza del delito dentro de la sociedad y la segunda es el estudio de
los delincuentes desde un punto de vista psicológico. Ambas de estas teorías son más
descriptivas que analíticas.
Los eruditos de la materia estudian el comportamiento humano desde una perspectiva
clínica y sino desde una perspectiva legalistica por esa razón es una ciencia que no es
exacta. La ley utilizando estas perspectiva llegan a la conclusiones que conductas son
criminales y cuales no, de allí es que los científicos tratan de formular sus razones de
porque ciertas personas violan la ley.
22
De acuerdo con las creencias y sus necesidades, hablando de la sociedad, podríamos
decir que es legal o ilegal. Aunque tenemos que el código penal posee nociones firmes
del mal y del bien, observando que no todo lo malo en sentido moral es criminal y
algunos actos que por lo general no se consideran malos pueden ser penalizados.
Se ha llegado ha comparar el estudio de un delito con el de la moda o hasta con algo
mucho mas siniestro como por ejemplo el poder económico. Pero hay que tener en
cuenta que dependiendo de los diferentes comportamientos, así serán las diferentes
causas del delito.
En Hispanoamérica, podemos mencionar como gran un gran criminólogo a JOSE
INGENIEROS, puesto que fue el primero en Hispanoamérica. También en Cuba se han
impreso libros de criminología, aunque su valor científico sea escaso podemos
mencionar a RICARDO A. OXAMENDI y el de J. MORALES COELLO.
Bueno, después del congreso de criminología celebrado en París en el ano 1950,
proliferan los libros de criminología en estos países con características apuntadas,
teniendo en cuenta que son en realidad la trascripción de los libros de otros autores.
Pero aun falta para que la verdadera criminología del hombre hispanoamericano se
haga, pero tenemos que anunciar a LUIS CARLOS PEREZ, utiliza datos sobre la
criminalidad de menores y mujeres en Colombia, de los bolivianos, HUARCAR CAJIAS,
que divide su obra en una sección de biología criminal y sociología criminal y HUGO
CESAR CADIMA que hasta ahora solo tiene en su primer tomo la introducción y la
antropología criminal; y el muy conocido profesor venezolano JOSE RAFAEL
MENDOSA, que expuso un libro con gran mérito expositivo.
2.2 Escuelas Jurídico Penales
Para una mejor comprensión de la criminología entraremos al estudio de las escuelas
jurídico penales, puesto que los conceptos puramente jurídicos van entrelazados con
los criminológicos y de allí se parte del análisis de los problemas normativos.
Para JIMENES DE ASUA, las escuelas jurídico penales son: " EL CUERPO
ORGANICO DE CONCEPCIONES CONTRAPUESTAS SOBRE LA LEGITIMIDAD DEL
DERECHO DE PENSAR SOBRE LA NATURALEZA DEL DELITO Y SOBRE EL FIN DE
LAS SANCIONES "
El rápido desarrollo de las escuelas jurídico penales en el siglo XX, se debió a las
continuas confrontaciones, algunas de violencia, de las diversas escuelas jurídico
penales.
Unos de los avances mas importante que se obtuvo de la lucha de las escuelas jurídico
-penales consistió en la delimitación de los campos, en la precisión de métodos y en la
colaboración entre profesionales, puesto que anteriormente trabajaban dispersos.
23
SAINZ CANTERO nos define escuela jurídico penales en un sentido más amplio " LA
DIRECCION DE PENSAMIENTO QUE TIENE UNA DETERMINADA DIRECCION,
TRABAJA CON UN METODO PECULIAR Y RESPONDE A UNOS DETERMINADOS
PRESUPUESTOS FILOSÓFICOS-PENALES"
Una de las corrientes que están actualmente en desprestigio es las " jurídicocriminológica" que pretende hacer de la criminología una ciencia auxiliar, que se
dediquen a estudiar dogmas y códigos penales.
2.3 La Escuela Clásica
En los siglos XVII y XVIII surgieron nuevas clases sociales, como por ejemplo los
mercaderes, banqueros y los hombres de negocio (los burgueses), llamada esta época
como la Era de las Luces. El esfuerzo de mucho trabajo, el pensamiento racional fueron
causas que hizo que la Ética Protestante despertara para que las personas alcanzaran
su éxito personal. Comenzaron a surgir nuevos cambios en la manera de pensar,
alcanzando un auge las ciencias en la búsqueda de las normas legales y desplazando
los erróneos caminos de Dios. Gracias a esto se dieron cuenta que el hombre a través
de la razón experimento los dolores y placeres, por tal motivo el Estado dejo de ser
observado como una entidad divina, que imponía sus castigos y reglas para todos los
ciudadanos, sino que se exigió que siguiera los dictados de la razón.
La reforma clásica tuvo sus inicios en la ultima mitad del siglo XVIII en Inglaterra e Italia
y se extendió a Europa Occidental y ha EUA de allí en adelante. Teniendo en cuenta
que lo mas importante es que la Escuela Clásica no existió como tal desde el punto de
vista histórico, sino que gracias a ENRRICO FERRI, que comenzó a llamarle clásicos a
los juristas prepositivistas y posteriores a BECCARIA.
BECCARIA en 1764 escribió una obra con el nombre de Delitos y Castigos, esta obra
fue escrita tan solo cuando el constaba con 26 años de edad. El trataba de encontrar la
igualdad de todos los ciudadanos ante la ley, Escribir las leyes para que pudiera ser
comprendida por todos los individuos y no solo por máximos juristas y sobre todo que la
interpretación de esta no se pudiera dar de una forma desviada a la moral por los
juristas o jueces y por ultimo el de limitar el ámbito de las leyes penales al mínimo
necesario para minimizar el delito.
Podemos decir que gracias a la Escuela Clásica se dio la terminación de la barbarie y la
injusticia que el derecho penal representaba, procuro la humanizaron por medio del
respeto a la ley, del reconocimiento a las garantías individuales y de la limitación al
poder absoluto del Estado.
Al hablar de los representantes de la Escuela Clásica todos estamos de acuerdo con
que fue gracias a BECCARIA, sentando los principios de esta gran corriente el "DIVINO
MARQUEZ" . BETHAM, aporto con su obra "TEORIA DE LAS PENAS Y DE LAS
24
RECOMPENSAS" escrita en 1840 y ROMAGNOSI, con "GÉNESIS DEL DIRITTO
PENALE" en 1837.
El profesor de Bolonia, Ginebra y París que es asesinado por sus pensamiento
políticos, fue el que escribió el primer gran clásico reconocido por todos, fue el, profesor
PELLEGRINO ROSSI ( 1787 - 1848 ).
ROSSI consideraba que existía un orden moral que todos los seres libres e inteligentes
debíamos de seguir, pensando así que estos ordenes debían aplicarse en la sociedad,
puesto que todos los individuos estamos hechos para vivir en sociedad. Dando así que
gracias a esto surja un orden obligatorio para toda una sociedad y del cual se derivarían
todos los derechos y obligaciones.
Otro ilustre representante tenemos a GIOVANNI CARMIGNANI, que nos trata de
explicar que el castigo que se le impone a un criminal por el delito que cometió no se
hace con el animo de tomar una venganza sino la de prevenir a que en un futuro no se
realice otros delitos semejantes, este ilustre representante fue profesor de Pisa, y en
sus Elmenta iuris criminalis hace la necesidad del orden social como la fuente y de la
ley moral como el limite.
Hay otro autor que piensa que la capacidad de juzgar le pertenece al superior pero no
niega que todo hombre al ser tal es inteligente y puede juzgar por igual, para ROSINI el
fundamento del derecho de castigar es el eterno principio de la justicia. Y este autor el
que sienta bases para la Escuela Clásica, con su obra Filosofía del Diritto escrita en
1839 por ANTONIO ROSINI.
Dentro de los escritores clásicos mas destacados tenemos a FRANCISCO CARRARA
(1805 - 1888), que en 1859 escribió Programa di Diritto Criminale, lo cual llevo a su
verdadera esencia jurídica al Derecho Penal y son tan importantes porque cuando se
hace referencia a la Escuela Clásica son las doctrinas de CARRARA las que se
someten a exámenes.
CARRARA, nos confiesa " NO ME OCUPO DE CUESTIONES FILOSOFICAS:
PRESUPONGO ACEPTADA LA DOCTRINA DEL LIBRE ARBITRIO Y DE LA
IMPUTABILIDAD MORAL DEL HOMBRE, Y SOBRE ESTA BASE EDIFICADA LA
CIENCIA CRIMINAL, QUE MAL SE CONSTRUIRIA SIN AQUELLA " .
Según CARRARA delito es " LA INFRACCION DE LA LEY DEL ESTADO,
PROMULGADA PARA PROTEGER LA SEGURIDAD DE LOS CIUDADANOS,
RESULTANTE DE UN ACTO EXTERNO DEL HOMBRE, POSITIVO O NEGATIVO,
MORALMENTE IMPUTABLE O POLITICAMENTE ENGANOSO"
No tenemos que olvidar a otros autores que dieron luz y brillo a la Escuela Clásica, que
son BRUSA, TOLOMEI, PESSINA, MITTERMAINER, BERNER, HALSCHNER,
BIRKMEYER, ORTOLAN Y TYSSOT.
25
Esta Escuela Clásica tiene por postulados:
•
•
•
•
•
•
El encontrar sus bases filosóficas en el Derecho Natural.
Un respeto absoluto al principio de legalidad.
Ver al delito como un ente jurídico y no como un ente filosófico.
El libre albedrío
La aplicación de las penas a los individuos moralmente responsables.
Los que carezcan de libre albedrío como por ejemplo los locos y los niños
quedan excluidos del Derecho.
• La pena es la retribución que se hace al criminal por el mal que hizo en la
sociedad.
• La retribución debe ser exacta.
"LAS PENAS SON SANCIONES AFLICTIVAS DETERMINADAS, CIERTAS,
EJEMPLARES, PROPORCIONALES, DEBEN REUNIR LOS REQUISITOS DE
PUBLICIDAD, CERTEZA, PRONTITUD, FRACCIONABILIDAD Y REPARABILIDAD, Y
EN
SU
EJECUCION
DEBEN
SER
CORRECTIVAS,
INMUTABLE
E
IMPRORROGABLES"
• La finalidad de la pena es restablecer el orden social externo que ha sido roto por
el delincuente.
• El Derecho de castigar pertenece al Estado titulo de tutela jurídica.
• El Derecho Penal es garantía de libertad, ya que asegura la seguridad jurídica
ante la autoridad.
• Se considera que el método debe ser lógico-abstracto, silogístico y deductivo.
2.4 La Escuela Positiva
Esta es todo lo contrario a la Escuela Clásica, la Escuela Positiva si tuvo una existencia
real, con un grupo de juristas que retaron a otros juristas del campo para poder imponer
sus ideas. Una clase de intelectuales que hacen de LOMBROSO un jefe y sus
conocimientos una doctrina.
FERRI nos dice que "La escuela positiva consiste en lo siguiente: estudiar al delito,
primero en su génesis natural, y después en sus efectos jurídicos, para adaptar
jurídicamente a las varias causas que lo producen los diversos remedios, que por
consiguientes serán eficaces".
Debido a los excesos de la Escuela Clásica, nace la Escuela Positiva. Todo se debió al
abuso de la dogmática, al olvido del hombre delincuente a sus creencias de haber de
haber agotado la problemática jurídico-penal.
El principal medio de difusión de esta escuela fue la revista "Archivi di psichiatria,
scienze penali e antropología criminale". La vida de esta escuela ha sido agitada y
26
fecunda, llena de aciertos y de errores también, así como ha tenido muchos que la
apoyan también están los que la contradicen.
Otra conocimiento que FERRI nos explica es: " La escuela criminal positivano consiste
únicamente, en el estudio antropológico del criminal, pues constituye una renovación
completa, un cambio radical de método científico en el estudio de la patología social
criminal, y de los que hay de mas eficaz entre los remedios sociales y jurídico que nos
ofrece. La ciencia de los delitos y de las penas era una exposición doctrinal de
silogismos, dados a luz por la fuerza exclusiva de la fantasía lógica; nuestra escuela ha
hecho de ello una ciencia de observación positiva, que, fundándose en la antropología,
la psicología y la estadística criminal, y así de como el derecho penal y los estudios
penitenciarios, llega ha ser la ciencia sintética que yo mismo la llamo sociología
criminal, y así esta ciencia, aplicando el método positivo al estudio del delito, del
delincuente y del medio, no hace otra cosa que llevar a la ciencia criminal clásica el
soplo vivificador de las ultimas e irrefragables conquistas hechas por la ciencia del
hombre y de la sociedad, renovada por las doctrinas evolucionistas "
Dentro de los representantes de esta escuela, tenemos a LOMBROSO, FERRI Y
GAROFALO, esto no quiere decir que sean todos sino que con ellos son con los cuales
se marca el principio de una corriente que llegaría con fuerza hasta nuestros días.
Los postulados de esta escuela son:
• La Escuela Positiva se caracteriza por su método científico.
• El delito es un hecho de la naturaleza y debe estudiarse como un ente real,
actual y existente.
• Su determinismo, es totalmente determinista esta escuela.
• Sustituye la responsabilidad moral por la responsabilidad social, puesto que el
hombre vive en sociedad y será responsablemente social mientras viva en
sociedad.
• El hecho de que si no hay responsabilidad moral, no quiere decir que se pueden
quedar excluido del derecho.
• El concepto de Pena se sustituye por el de sanción.
• La sanción va de acuerdo a la peligrosidad del criminal.
• Estas deben durar mientras dure la peligrosidad del delincuente, y por eso son
de duración indeterminada.
• La ley penal no restablece el orden jurídico, sino que tiene por misión la de
combatir la criminalidad considerada como fenómeno social.
• El derecho a imponer sanciones pertenece al Estado a titulo de defensa social.
• Más importante que las penas son los substitutivos penales.
• Se acepta "tipos" criminales.
• La legislación penal debe estar basada en los estudios antropológicos y
sociológicos.
• El método es inductivo - experimental.
27
2.5 Inteligencia y Delincuencia
HARRY GODLAND, indico que la incapacidad mental es la principal causa única de la
criminalidad.
GODLAND, realizo un estudio entre los años 1910 y 1914 dentro de los cuales, estudio
a 150 mil reclusos condenados. Y encontró que un 50% de estos tenía deficiencia
mental.
Los postulados de esta Teoría son:
• El débil mental seria un tipo de delincuente.
• Las personas nacen débil mental o con una inteligencia normal.
• En la mayoría de las ocasiones estas personas conocen los delitos peligrosos de
asalto y los delitos sexuales.
• Los débiles mentales cometen estos delitos por la falta de los factores inhibitorios
sociales; sobre todo este no puede exteriorizar los que esta descrito como bueno
o como malo.
• No tienen la capacidad de prever la consecuencia de sus actos y por lo tanto la
amenaza penal no tiene efecto sobre esta clase de individuo.
• Son personas muy sugestionables y cualquier criminal mas inteligente que el lo
puede llevar a cometer un delito.
• Por ser débil mental, en los barrios donde existe una criminalidad alta, lo hace
por imitación.
• Los inteligentes tienen la capacidad para ocultar la criminalidad pero los débiles
mentales carecen de ella.
2.6 Teoría de la Sexualidad de los Niños y Psicoanálisis (Sigmund
Freud).
La teoría de la sexualidad de los niños fue entendida cuando se desarrollo la teoría de
la sexualidad humana. Donde dice que hay un "yo" un "ello" y un "super-ello". El ego
viene de la realidad pero se relaciona con el ello y el super-ello. Según esto, muestra
nuestra relación infantil con nuestros padres. Vivimos del pasado, puesto que somos
susceptibles a este ya que la niñez influye en nuestra vida adulta. Sin embargo ofrece
una libertad de esclavitud infantil del pasado pero debemos tratar de salvar el yo
individual de nuestras fuerzas salvajes y de la sociedad.
--------------------------------------------/---------------------------------------\
INCONSCIENTE \ PRECONCIENTE \
ELLO (ID) \ SUPER EGO \
/ (SUPER YO) \
\ \ CONCIENCIA
//
28
\ YO (EGO) /
//
\/
--------------------------------------------/---------------------------------------/ MUNDO EXTERIOR
La explicación de la teoría: Tenemos que el ser humano en su comienzo fue o era solo
instinto, de allí el va creando otros instintos psíquicos; el "ello" (ID) lo mas primitivo y el
"yo" ( ego ) creado después, sobre la base que primero solo éramos animales y
después se desarrollo, pero nunca se dejo de tener instintos solo que lo teníamos en
forma inconsciente.
Hay otra instancia psíquica que se confunde con el "yo" y el "ahora", que es el punto del
momento del "ya" y el "ahora".
El "yo" se relaciona con la voluntad pero a lo interno, pero tiene otra instancia psíquica
que es el "super yo" que es formado desde que el niño nace y es sometido a la
autoridad de sus padres primero, y después por otras personas. Allí podemos encontrar
las reglas y pautas de lo bueno, lo que se debe hacer y lo malo, lo que no se debe
hacer.
En lo interno del "yo" donde esta la memoria y el "super-ego", se puede llegar a la
conciencia. Es decir que al preconsciente, donde solo se logra llegar con el
psicoanálisis o el inconsciente.
Tanto los principios que están en el "ello" y las normas el "super-ello" como nuestra
conciencia y las exigencias del mundo exterior, se da la influencia en la conducta
humana que es la realidad de un proceso complejo.
La fuerza que lleva el instinto es el LIBIA, que es placer físico, que FREUD lo llama
placer sexual y nos plantea que el ser humano desde el momento que nace tiene
experiencia sexual. Las cuales se muestran en tres fases: a) la fase moral, b) la fase de
agresión y C) la fase fálica.
Los sueños son el mensaje del subconsciente, este expresa siempre la realización de
un deseo, si estos sueños producen angustias las personas se despiertan a manera de
protección y estas angustias afectan al desarrollo de las personas. El sueño es el
resultante de un compromiso entre las ideas del yo y las ideas latentes que se expresan
en el sueño.
La explicación de la criminalidad, dice que los delincuentes carecen de "super-ego",
pero esto es ilógico ya que si alguien tuviera solo instinto actuaría como animal y seria
imposible vivir con el. Mas adelante se realiza otro planteamiento, que dice que el
problema de la criminalidad, se da por deficiencia, producto del "super-ego", la cual se
da por una deficiencia educativa. Ese niño al crecer no podrá formar un "super-yo"
adecuado y esta instancia no cumplirá su función.
Hoy en día es considerada la sexualidad como algo normal gracias a FREUD.
29
2.7 Criminología Clínica
BENIGNO DI TULLIO la define como la ciencia de las conductas antisociales y
criminales basadas en la observancia y el análisis profundo de casos individuales,
normales, anormales o patológicos. Esta corriente intenta dar una explicación integral a
cada caso, considerando al ser humano como una entidad biológica, psicológica, social
y moral. Se dice que proviene de LOMBROSO. Sus antecesores son por ejemplo
MAUCDESEY, Londres en 1888; FRANCISCO GINER, Madrid en 1899 y DE LOS
RIOS, Buenos Aires en 1907.
Se le denomina Criminología Clínica porque proviene del griego CLINE: Lecho, cama.
El medico clínico tiene como labor la de observar, diagnosticar, pronosticar al paciente
en la cama. Estos son los grandes objetivos de la criminología clínica.
La premisa es la de que la conducta humana esta condicionada por múltiples factores
biológicos, psicológicos y social. Hay que averiguar en cada caso, cuales de estas
circunstancias hacen que la persona cometa un delito.
Dentro de los métodos tenemos:
1.
2.
3.
4.
Entendimiento directo con el delincuente.
Examen medico.
Examen psicológicos para obtener datos sobre la personalidad del individuo.
Encuesta social en donde el trabajador social investiga el medio en que se
desarrollo la persona.
El trabajo clínico debe ser interdisciplinario, en términos generales se ha vinculado con
el funcionamiento de las prisiones. Este trabajo da respuesta al que hacer con el
individuo, realizado así el diagnostico pronostico y tratamiento.
La peligrosidad es un concepto clave de la escuela clínica, que se basa en el supuesto
(que causa llevar a la persona al delito) se puede determinar si los va a seguir
cometiendo y en que medida. Este concepto tiene dos aspectos:
a) La Capacidad Criminal: Que es la cantidad de delito que puede cometer el criminal.
b) Adaptabilidad: La capacidad de adaptación al medio en que vive.
La escuela clínica trata de analizar al delito para establecer un diagnostico, pronostico y
tratamiento. Este es el central de esta escuela.
Un diagnostico se utiliza para determinar el grado de peligrosidad de un individuo,
entrando en jugo los dos aspectos antes mencionados. Lo más importante es el paso al
acto y existe 4 fases importantes:
a) Consentimiento Mitigante: Concibe y no rechaza la posibilidad del delito del
delincuente.
b) Consentimiento Formulado: Donde la persona decide cometer el delito.
30
c) Estado de Peligro.
d) Paso al Acto: La comisión del delito.
SUTHRERLAND, elaboro en la criminología clínica, EL DELITO DE CUELLO BLANCO
y la definió: " Es un delito cometido por una persona de respetabilidad y estrato social
alto en el curso de su ocupación".
Las conclusiones:
• La delincuencia de las empresas y los ladrones de cuello blanco son
reincidentes.
• Tiene miedo a la denuncia.
• Los hombres de negocios expresan el mismo despreció a la ley que los otros.
• Son crímenes bien organizados. A diferencia del ladrón común, el de cuello
blanco no se ve como delincuente.
• Expresa públicamente adhesión a la ley, aunque en privado la viole.
• Es un delito oculto, Una manera de lograr la imputabilidad es a través de
expertos abogados.
• En términos históricos se dio cuenta que muchas de las grandes fortunas se
deben a, la practica ilícita.
Esta investigación de SUTHERLAND cambia toda la criminología, ya que como
frecuentemente se decía que el delito debía explicarse con los problemas psicológicos y
no es así. Además la criminología no se basa, ni en dinero ni en promesa. Concluye
señalando que hay que incluir a las clases medias y altas en el fenómeno de la
criminología.
2.8 La Teoría del Aprendizaje
Pasan a un rígido plano, las consecuencias biológicas para centrarse en las
experiencias que tiene el individuo y por lo tanto para entender la criminalidad, hay que
ver la criminalidad que rodea la persona.
CHRISTIE, realizo un experimento para confirmar una hipótesis que se dio en Noruega
a final de la segunda guerra mundial. En 1942 se llevan a Noruega prisioneros de
distintas nacionalidades y los ponen en cárceles con carceleros noruegos, más de la
mitad murieron por causa del hambre y la tortura en menos de un año. Los torturaron
porque entre el carcelero y los prisioneros no existía una relación afectiva.
En 1952 CHRISTIE, hace una investigación sobre estos carceleros para determinar su
conducta, encontrando los resultados de:
a) En las características personales entre guardia torturador y no torturador no
existía gran diferencia.
31
b) Todos los guardias tenían características comunes a todo el resto de la
población en Noruega.
Las características del grupo de los prisioneros era:
a) El hambre extrema daba por resultado que cualquier cortada o herida
despidiera un mal olor.
b) Esto causaba alteraciones en la conducta, por lo que hacia que los
carceleros vieran a las prisioneros como personas de carácter no humano y
por eso los torturaban.
En conclusión tenemos la posibilidad de actuar con crueldad, sin considerarse asesinos.
Pero de esta consideración de que no había diferencia entre torturadores y no
torturadores se hizo el experimento en donde se intento ver la obediencia a la autoridad
bajo la responsabilidad de otra persona, es decir muchas personas son capaces de
hacerle daño a otra, siempre y cuando ese daño no se defina como prohibido,
perjudicial o dañino.
2.9 La Escuela Ecléctica
Esta escuela tiene su fundamento teórico basado en el mismo que el de la Escuela
Clásica, que es el contrato social. Esta escuela no es una escuela en si, sino la reunión
de varias escuelas reunida en esta corriente. La diferencia entre la escuela Clásica y
Positiva esta en que estas tenían una serie de normas que si no estabas de acuerdo
con una, rompías todas las demás. Era un esquema casi perfecto y el objetivo de la
escuela Ecléctica era la de romper con esas reglas o esquemas monolíticos y crear algo
diferente.
El presupuesto operante de esta es la igualdad material y como en la Escuela clásica,
radica su responsabilidad en lo individual, pero le agrega el concepto de situación,
referente al medio físico y social. Como consecuencia de la introducción del concepto
situación en la responsabilidad individual, la escuela ecléctica logra la atención punitiva
por razones subjetivas, y conserva, dicha disminución por razones objetivas.
La integración entre derecho penal y criminología requiere entre todo una gran madurez
en ambas disciplinas., se recalca sobre la madurez de estas ciencias, porque el
derecho penal en aquella época estaba falto de madurez y la criminología empezaba
sus primeros pasos.
2.10 Escuela Social
Esta apoyada por el filosofo DURKHEIM, esta escuela no tiene su fundamento en el
contrato sino en la dialéctica. Esta escuela tiene antecedentes en la Lyon, en especial
en Lacassagne, en la cartográfica y en la de intersicología con Tarde. Son famosas las
32
sentencias lapidarias de Lacassagne: "Las sociedades tienen los criminales que se
merecen y el medio social es el caldo del cultivo de la criminalidad mientras que el
microbio es el criminal".
Para la escuela social, el presupuesto operante es el de la desigualdad material y la
división del trabajo, y no el de la igualdad del contrato.
La responsabilidad penal es individual, pero requiere una depuración de las fuerzas
sociales.
Su sistema jurídico busca ante todo una justicia social y tiene un criterio político que
busca la comprensión y mejoras sociales.
Tratándose del delincuente, la escuela social realiza los estudios de estos bajo un
enfoque sociológico., la patología se desplaza del campo individual al social. Esta
escuela introduce el estudio de la motivación en el delincuente y hace la medición
punitiva con base en factores objetivos y subjetivos., desde luego la lista de factores
subjetivos la amplia, y a mas de esto, no solo reconoce la atenuación punitiva derivada
de ambas factores sino que llega también a admitir la exclusión de responsabilidad. La
escuela social fue la primera en hacer la distinción entre lo patológico y lo no patológico,
con énfasis en lo no patológico.
La clasificación de delito y delincuente, esta escuela nos dice que es normal, quedando
a salvo la anormalidad biológica y psicológica del delincuente. Tiene una interpretación
legal psicosociojurídica. Esta escuela permite un fuerte avance de la criminología, y con
el favorece la maduración de la misma hacia una ulterior integración, todavía
inexistente, con el derecho penal.
El mérito principal de la escuela social radica en introducir el concepto de "función
social del derecho", en el cual, la ley aparece como el mejor mecanismo para lograr una
justa composición y un equitativo desarrollo de la sociedad. Este concepto de función
social a su vez introdujo cambios de la mayor importancia en el derecho privado y en el
derecho publico, por ejemplo, con las figuras del abuso del derecho y de la
expropiación, respectivamente y dio comienzo a la eliminación de la arraigada
separación tajante entre lo privado y lo publico, división sobre la cual se basan todos los
sistemas jurídicos.
2.11 Escuela Anommica
Su fundamento teórico esta basado en la anomia, situación en la cual el desarrollo
social desborda al control institucional. El presupuesto operandi esta fundamentado en
la desigualdad material y una mayor división del trabajo. Sigue la responsabilidad en el
campo individual pero aparece la tendencia a socializarla.
33
La finalidad del sistema jurídico esta basado en el hallazgo del nivel natural en la
meritocrasia. El enfoque es sociológico y se dirige a la contracultura, pero no a la
cultura. Solo el proletario aparece representado en las estadísticas de criminalidad.
Desde luego la escuela anomica no hace caso omiso de la motivación en el
delincuente, pero, en verdad, tampoco hace de este aspecto su principal punto de
meditación, puesto que la motivación importante no esta en el individuo sino en la
sociedad.
Al centrar el foco eruptivo de la delincuencia en la sociedad y no en el individuo, la
medición punitiva en si pierde importancia pues resulta de poca utilidad en el
tratamiento de la delincuencia mantenida erróneamente dentro de rigurosos esquemas
individuales. Empieza otro tipo de cuestionamiento en derredor de la facultad punitiva.
EL principal aporte fue el punto víctima de las peores criticas y rechazos: interpretación
de la delincuencia proletaria, estadísticamente muy representada en las cifras policiales
de criminalidad.
2.12 Escuela Ecológica
Su fundamento teórico es el que la formación de la sociedad es orgánica y no
contractual. El presupuesto operandi esta basado en la desigualdad material y muy
grande división del trabajo. Su responsabilidad deja de ser individual y se convierte en
social y grupal. El hallazgo del equilibrio biótico-social es la finalidad del sistema
jurídico.
El principal aporte de esta Escuela Ecológica, con sede en Chicago y producto de las
inmigraciones incontroladas de europeos, es la interpretación de la delincuencia de la
mafia.
34
LA CRIMINALÍSTICA, CONCEPTO, OBJETO, MÉTODO Y FIN
3.1 Terminología.
Cuestiones Generales.
Por desgracia es muy fuerte, aun en nuestros días, la confusión que se hace de los
términos "Criminalística" "Criminología" "Policía Científica" "policía Técnica"
"policiología" etc., los cuales tienen significados diferentes a pesar de que se refieren a
disciplinas que se encuentran muy relacionadas entre si.
La confusión se da con mayor frecuencia entre criminalística y criminología, debido muy
probablemente a la falta de información o a información errónea. Mucha culpa de esto
la tienen los traductores, quienes traducen "Criminología" por "Criminalística ", quizá en
parte, debido a que en el diccionario real de la academia española no existe la palabra
Criminalística.
Por ello es muy importante deslindar de la manera mas clara los limites entre las
ciencias que mas se prestan a confusión, empezando por la Criminología.
Pero antes daremos, a manera de adelanto, una somera idea de lo que es la
Criminalística, a fin de contar con un punto de comparación.
Noción Previa de la Criminalística.
La Criminalística se ocupa fundamentalmente de determinar en que forma se cometió
un delito o quien lo cometió. Esta idea no es completa, como veremos después al entrar
mas a fondo de la cuestión, pero de momento nos será útil para poder establecer la
comparación deseada. Igualmente, hay que aclarar que utilizamos el termino "delito"
solo para fines de una mas fácil comprensión, pues en realidad se debe hablar de
"presunto hecho delictuoso" como veremos mas adelante.
Una vez esbozada la idea de lo que es la criminalística, pasemos a una somera revisión
de los conceptos de Criminología y Política Científica, Policía Técnica o Policiológica,
para apoyar nuestra afirmación de que estas disciplinas no deben ser confundidas entre
si, a pesar de los estrechos lazos que las unen.
Noción de la Criminología.
La criminología es la disciplina que se ocupa del estudio del fenómeno criminal, con el
fin de conocer sus causas y formas de manifestación. En la virtud, según lo expresado,
se trata fundamentalmente de la ciencia causa-explicativa.
35
Diferencia entre la Criminología y la Criminalística.
Una ves expuesto lo anterior, es fácil captar la gran diferencia existente entre la
criminalística y la criminología: la primera se ocupa fundamentalmente del "como" y
"quien" del delito; mientras que en la segunda profundiza mas en su estudio y se
plantea la interrogante del "por que" del delito.
Noción de Policía Técnica o Policiología.
La otra disciplina que frecuentemente se confunde con la Criminalística es la
Policiología o Policía Técnica, mal llamada policía científica. Efectivamente, en este
caso no se trata tanto de una ciencia cuando de una técnica o arte, ya que mas que de
principios abstractos y generales, consta de reglas practicas encaminadas a adecuada
realización de las funciones propias de la policía, tales como la persecución y la
aprehensión.
Diferencias Entre la Policía Técnica y la Criminalística.
Nos es necesario una profunda reflexión para captar la enorme diferencia que existe
entre esta disciplina y la Criminalística, pues mientras esta se dedica a investigaciones
de carácter eminentemente científico con el fin de determinar como y por quien fue
cometido un delito, la policía técnica o Policiología establece solo reglas practicas
encaminadas a la persecución y aprehensión del delincuente.
Afinidades Entre la Policía Técnica y la Criminalística.
Si bien es cierto que las diferencias de esas dos disciplinas son bien notorias, también
lo es que existen entre ellas ciertas afinidades o relaciones de proximidad. En efecto,
como diremos en su lugar, el fin mediato o último de la Criminalística consiste en
auxiliar a los órganos encaramados de administrar la justicia, entre otras cosas, para
que estos puedan proveer a la captura de los delincuentes y a la puesta en obra de las
correspondientes medidas punitivas. Ahora bien, es precisamente la Policía Judicial, en
su carácter de auxiliar del órgano persecutorio (Ministerio Publico) y el órgano
Jurisdiccional (Jueces Penales), la que mediante la aplicación de las reglas
establecidas por la Policiología o Policía Técnica se encarga de llevar a cabo la
persecución y aprehensión de los delincuentes.
Podríamos decir, pues, que la Criminalística y la Policía Técnica se encargan de dos
fases distintas de una misma operación: la pesquisa, la cual consta a ) de una primera
etapa o fase que podríamos llamar "determinativa" , en la que se trata de establecer o
determinar si se ha cometido o no un delito, como se cometió y quien lo cometió, fase
de la que se encarga la Criminalística y b ) una segunda etapa o fase que podría
denominarse "ejecutiva" , en la que, con base en los datos concretos proporcionados
por los expertos en criminalística, se trata de aprehender al delincuente,
correspondiendo esta fase a la Policiología o Policía Técnica.
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Una vez esbozada la noción de la Criminalística y establecidas sus diferencias con las
disciplinas que mas se prestan a confusión, pasaremos, de la noción vaga y general
que establecimos para fines de comparación, a la definición propiamente dicha de la
disciplina que nos ocupa.
3.2 Definición - Origen del Término
Hanns Gross, joven Juez de Instrucción, al darse cuenta de la falta de conocimientos de
orden técnico que privaba en la mayoría de los Jueces, requisito indispensable para
desempeñar con eficacia el cargo de instructores, decidió escribir un libro que
sistematizado contuviera todos los conocimientos científicos y técnicos que en su época
se aplicaban en la investigación criminal esta obra salió a la luz por primera vez en 1894
y en 1900 Lázaro Pravia la edito en México traducida al español por Máximo Arredondo,
bajo el titulo de "Manual del Juez" fue Gross quien en esta obra utilizo por vez primera
el termino de "Criminalística".
Definición de Criminalística
La definición más común entre la mayoría de los autores es la que concibe la
Criminalística como "la disciplina auxiliar del Derecho Penal que se ocupa del
descubrimiento y verificación científica del delito y del delincuente".
Aparte algunos otros puntos discutibles, consideremos que la anterior definición adolece
de imprecisión en su última parte, al hablar de delito y delincuente.
En efecto en Criminalística, al intervenir en la investigación de un hecho determinado,
no puede saber previamente si se trata de un delito o no, es por ello que nosotros
hablamos de "presuntos hechos delictuosos" como veremos en seguida al exponer
nuestra definición.
Nosotros definimos la Criminalística en los siguientes términos:
Criminalística es la disciplina que aplica fundamentalmente los conocimientos, métodos
y técnicas de investigación de las ciencias naturales en el examen de material sensible
significativo relacionado con un presunto hecho delictuoso, con el fin de determinar, en
auxilio de los órganos de administrar justicia, su existencia, o bien reconstruirlo o bien
señalar y precisar la intervención de uno o varios sujetos en el mismo.
Explicación de la Definición
DISCIPLINA: Entendemos por disciplina una rama cualquiera del conocimiento humano.
Pero cabria preguntarse si la Criminalística, rama del conocimiento humano, es una
ciencia o técnica, respondiendo afirmativamente en ambos sentidos. Efectivamente, la
37
Criminalística es una verdadera ciencia, en cuanto que consta de un conjunto de
conocimientos verdaderos o probables.
Metódicamente obtenidos y sistemáticamente organizados, respecto a una determinada
esfera de objetos; en este caso los relacionados con presuntos hechos delictuosos. Por
otra parte, es también una técnica, pues para la resolución de los casos concretos, el
experto en criminalística aplica los principios generales o leyes de esta disciplina. Así,
pues, la Criminalística es a la vez una ciencia teórica y una ciencia aplicada o técnica.
3.3 Deontología
La deontología es el estudio de la conducta y la moral profesional.
La Constitución Política constituye la ley suprema que se regula dos aspectos: Los
derechos del hombre y la organización del estado. Que en México se nombraron;
"GARANTIAS INDIVIDUALES".
Uno de los deberes cívicos de todo ciudadano es conocer la Constitución, para exigir
sus derechos y cumplir con sus obligaciones; es decir, con las normas esenciales de
convivencia.
Los magistrados judiciales se encuentran con frecuencia ante problemas cuya solución
requiere conocimientos especiales, ajenos a su preparación jurídica, y en tales casos
recurren a técnicos en la materia correspondiente, a los cuales piden una opinión sobre
el punto por aclarar.
Esta colaboración incorporada a la practica y a los textos legales es lo que se llama un
"peritaje judicial" el perito es quien lo realiza.
La función pericial requiere tres funciones:
1. Preparación técnica.
2. Moralidad
3. Discreción.
No se puede ser buen perito si falta alguna de estas condiciones. El deber de un perito
es decir la verdad; pero para ello es necesario: primero saber encontrar la verdad, y
después querer decirla,. Lo primero es un problema científico y lo segundo es un
problema moral.
En su investigación el perito debe ser metódico, minucioso, claro y preciso; consiente
de su capacidad técnica y científica, para estudiar objetivamente los hechos.
38
El perito emitirá un "Dictamen" por escrito acerca de la investigación, empleando un
lenguaje sencillo, pero el perito debe cuidar dos cosas: La corrección gramatical y la
dignidad del estilo, dos aspectos formales de la seriedad científica.
3.4 Tanatología
La TANATOLOGIA: estudia todas las cuestiones relacionadas con la muerte y los
procesos de enfriamiento, rigidez cadavérica, livideces y putrefacción que presenta el
cadáver.
La putrefacción: que consiste un proceso químico de fermentación pútrida de origen
bacteriano sobre la materia orgánica por medio de las enzimas que actúan sobre los
lípidos, proteínas y glucidos, provocando modificaciones profundas y productos
nauseabundos en el cadáver que conduce a su destrucción progresiva.
El resultado de esta descomposición proteica es la formación de cuerpos aromáticos
como el Indol y Escatol, productos inorgánicos gaseosos: Ácido Sulfhídrico, Amoniaco y
Ácido Carbónico.
Además se forman las aminas: cadaverina, puyrecina y diaminas alifaticas que son
producto de la descomposición de las sustancias albuminoideas.
Después de la putrefacción la destrucción del cadáver es continuada por insectos
llamados TRABAJADORES DE LA MUERTE O FAUNA CADAVERICA.
MORFOLOGIA
MACROSCOPICA
FAMILIA
ADULTO
LARVA
Muscidae
mosca domestica
Gris
oscuro, Blanco
cabeza aplanada y con
tórax con bandas bucales.
obscuras
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PUPA
lechosas Amarillo plata
ganchos
Anatomidos
Fannia
Canicularis
Gris metálico con Aplanadas
bandas en el tórax Dorsobentral
Castañas, Ovoides
Y Alargadas
Califoridas
Callitroga
Mecellaria
Gris
azulado Bandas de espinas Ovoide alargada,
metálico
Pequeñas
Castaño oscuro
Con franjas en el
torax
Sarcofagidos
Sarcophagahae
Marrohoidalis
Grisácea, bandas
Negras en el tórax
Anchas con cerdas Café oscuro
obscuras
Ovoidealargada
3.5 Identificación de Algunos Instrumentos Involucrados
En un Hecho Delictivo
La identificación de herramientas es común para casos principalmente de robos con
allanamiento. La técnica consiste en identificar y resaltar las características
microscópicas particulares de cada arma; es un recurso auxiliar de los más útiles que
han sido agregados a la ciencia policíaca o criminología.
El método microscópico se funda en que normalmente la superficie de la herramienta
presenta líneas muy finas que no pueden verse a simple vista, debido a que son
delgadas.
En la comparación directa de la herramienta y su marca, las rayas del rastro se
encuentran naturalmente realzadas, mientras que en la herramienta se encuentran
hundidas; es decir, el rastro o marca representa la imagen reflejada o inversa de la
herramienta.
El examen es un objeto tan grande como lo son las herramientas es difícil bajo el
microscopio, por lo que la observación no es directamente, sino a través de un molde
de la misma en un material como plastilina, parafina y polvo de aluminio para que forme
una capa metálica brillante o con plomo suave.
En todas las identificaciones de rastros de herramientas, el ángulo al cual la
herramienta estaba sostenida cuando se formo la marca juega un papel muy
importante.
Si un cuchillo se mantiene en ángulo recto con el objeto que esta cortando, la distancia
entre las huellas de las marcas del desgaste será mejor que cuando el cuchillo se
sostiene en posición oblicua. El aspecto de las huellas diferirá también cuando quien
usa el cuchillo es zurdo.
40
3.6 Dactiloscopia
La Dactiloscopia, es la disciplina que estudia las huellas digitales, en esta se pueden
apreciar dos grandes tipos. Las huellas latentes y las visibles. Las primeras son las mas
difíciles de encontrar, ya que se requiere de equipos y químicos especiales para poder
hacerlas visibles al ojo humano, en las segundas son las que son fáciles de apreciar ya
se pueden detectar a simple vista. Es de hacer notar que para su levantamiento en
ambos casos se requiere de habilidad personal y equipo especial.
3.7 Estudio de la persona por sus huellas
Investigación Criminalística
Prólogo:
Es un tanto ambicioso determinar la vida de una persona por sus huellas pero para el
observador agudo es útil esta monografía dedicada al estudio criminalistico y pericias
de cualquier tipo ya que para un espíritu grande nada es pequeño.Estatura:
Estudio determinación de estatura por huellas:
Estadística:
Sujeto 1: 33 CMS. De dif. entre taco y punta = (h) 1,78 cm.
Sujeto 2: 29,75 cm. De dif. ent. t y p. = (h) 1,75
Sujeto 3: 23,25 cm. De dif. ent. t y p = (h) 1,71
Por ende y conclusión propia determino que teóricamente: la distancia de la zancada
multiplicada por 6,28 da aproximadamente la estatura proporcional de quien dejo
impresa su huella mediante la pisada excepto en casos de deformaciones leves de pies
y terrenos escabrosos.Ciertas personas hacen pasos largos al caminar pero tomando en cuenta la longitud de
las pisadas una huella grande rara vez pertenece a alguien de corta estatura.
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El origen de las huellas esta ligado a patrones genéticos y por lo tanto se descartan
razas occidentales al hallar huellas orientales y viceversa (obviamente en casos
exactos).
La profundidad de las pisadas denota el peso de quien caminó, pero
independientemente del terreno, que puede ser tierra (más fácil de identificar), podemos
saber que si la punta del tacón es la parte mas hundida, es una persona que camina
erguida y con porte militar, en cambio de ser poco visible el tacón y mayormente la
punta hablamos de alguien con pisadas apresuradas y de edad madura posiblemente.
Tomados en cuenta los aspectos como:
Longitud del pie
Distancia entre huellas
Profundidad de la huella
Posible rastro de tierra, arcilla u otro
Y distancia entre punta y taco
Es muy probablemente que ya se obtenga una breve reseña del sujeto en cuestión,
estatura, peso, proveniencia, velocidad a la cual caminaba o corría, edad (la gente
mayor suele arrastrar los pies y hacer pasos cortos) y si la persona es diestra, zurda,
renga etc.
Determinación por medida de la huella:
En este caso es mas difícil, según mis estadísticas la proporción que realicé con
margen de error de 2+/-3 cm. Es la medida del calzado multiplicada por 613 lo que nos
daría la estatura proporcional.
En pericias criminales es difícil asegurarlo ya que hay quienes dejan mayor impresión
de un zapato por deformaciones, quienes usan talles grandes, quienes usan zapatillas
deportivas que tienen suelo dispar, ya que su cámara de aire y punta son de goma y
aumentan el tamaño real del calzado.
Ejemplo: Huella de 0,30 cm. Multiplicado por mi valor 613 = 1,83 cm. de estatura.
La velocidad
Si la persona corría se demuestra gracias a mayor profundidad en la punta y menor en
el tacón, además de las zancadas mayores que en un paso común.
Cuando se corre la firmeza y profundidad de la huella es 3 veces mayor.
Tómese en cuenta que las zancadas son mayores pero no desproporcionadas, la
velocidad de correr normal en una persona entre 20 y 30 años es 200 mts. En 40
segundos, en mi caso son 200 mts. En 20 segundos.
42
Determinación del Género por la Huella
Lo primero que aprendí en mi Boxeo con el Prof. Laudonio Cacho fue a coordinar los
pasos, esencial para determinar los movimientos futuros, un paso en falso es peligroso,
como el caso de determinación de sexo por la huella, no debemos juzgar el calzado
aunque suela tener punta triangular o mayor profundidad en el taco, lo importante es el
trazado de las huellas, las mujeres suelen caminar en su mayoría como en una línea
recta alternando izquierdo y derecho, el hecho mas significativo es que la mujer no deja
impresa una gran huella mas que por su pie que por su calzado, ya que el calzado de
las mujeres suele ser apropiado a su pie y no tiene tendencia a doblar los pies hacia el
centro y deformar la huella.
En el caso del hombre es mas fácil determinar su huella, por su mayor tamaño en el
dedo gordo y por su forma de apoyo mas abarcativa que la de la mujer, el pie masculino
pisa con mayor indiferencia y tiende a dejar toda su huella ya sea con calzado o sin el.
Posible Edad por la huella
En la niñez las huellas son pequeñas y no hace falta determinar un aspecto particular
excepto en casos de la patología enanismo en los cuales es difícil distinguir a un
hombre con esta patología de un niño.
En la adolescencia se tienden a hacer pasos abiertos con forma de V en signo
abarcativo la huella es medida y se deduce su altura, su peso, y su velocidad con estos
datos debe hacerse un pre-diagnostico de las huellas hasta determinar proveniencia y
calzado, (generalmente deportivo).
En la adultez los pasos tienden a ser más rectos y es más fácil de identificar con los
datos ya mencionados.
En la vejez las pisadas son al ras del suelo y mas juntas, la huella parece ser de suela
lisa pero es debido a que los ancianos caminan casi arrastrando sus pies, sus pisadas
son seguras y se aferran al terreno de tierra con facilidad dejando muestras de barro en
la pisadas siguientes, las mujeres de edad madura tienden casi a lo mismo solo se
diferencia en su calzado y velocidad.
Datos importantes
Si la profundidad de la huella izquierda varía levemente en mas de 4 huellas estamos
obviamente ante la presencia de un zurdo, para el ojo no entrenado a observar es difícil
de detectar, en cambio si la huella izquierda esta muy marcada es una persona renga.
Si las huellas son de profundidad similar es probablemente un diestro.
43
Cualquier desorden del trazado de las huellas en especial hacia distintos ángulos
demuestra a la persona desorientada posiblemente bajo los efectos de alcohol o
estupefacientes.
Proveniencia de la persona
Cuando me refiero a proveniencia es un término doble, tanto al lugar de donde proviene
como de que rama genética es su proveniencia.
Cuando se observan rastros de tierra arcillosa en terrenos calcáreos es presuntamente
una persona que proviene de un lugar más inestable.
Al igual que si encontrásemos rastros de arena en suelos pantanosos, significaría
claramente un indicio de que la persona proviene de un lugar arenoso, no
necesariamente la costa.
No puedo extenderme más en este aspecto ya que hay miles de variantes para
identificar datos, por ejemplo cenizas de cigarro, fragmentos minúsculos de sedimentos
rocosos y otros factores.
Pero si bien se puede deducir que una huella en la calle Sarmiento presenta rastros de
polvo de ladrillo y la huella es de zapatilla la proveniencia de la persona es de un club
de tenis cercano, algo tan evidente que puede llegar a confundir como todo lo obvio.
En cuanto a la proveniencia genética de la persona y sus raíces, debe tomarse en
cuenta que los pies de las personas varían según su nacionalidad, en un breve
resumen explicativo este es el factor estadístico:
Pie largo y ancho: Zonas eslovenas, arábigas y germanas.
Pie corto y pequeño: Zonas de China, Japón y Korea.
Pie corto y delgado: Zonas de India y periferia.
Pie grande y largo: Zonas de África.
Pie pequeño pero delgado: Zonas de sur de Italia y Grecia.
Este factor estadístico es solo un detalle extra para corroborar los datos previos como
altura y peso (el peso depende del terreno por lo cual no tengo espacio como para
detallar).
La proveniencia genética es un accesorio para la investigación y es lo mas difícil de
corroborar.
Hay casos en los que se juzgó a los culpables por su apellido más que por la evidencia
concreta.
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Calzados:
El calzado es lo más sencillo de determinar en una huella y podemos encasillarlos en 5
tipos:
Deportivo- fem. y masc
Formal (zapato) – fem. y masc.
De trabajo rudo
Militar
De la categoría que denomino “turista” (hojotas, sandalias...)
El calzado deportivo por lo general suele tener una superficie de goma que le permite
mayor rendimiento al deportista y la cual es fácil de identificar, ya que su talón es
grande por la cámara de aire y por su suela en casi todos los casos, su punta es
delgada y levemente curvada hacia el centro.
En la parte criminal este calzado es generalmente usado por jóvenes ladrones, ágiles
que precisan este calzado para trepar, saltar y correr, los delitos son menores ya sean
robos callejeros (punguistas), vandalismo, y robos pre-meditados en casas altas ya que
trepan por azoteas y tejados.
El calzado formal, zapato, no es menos fácil de identificar ya que su variedad es
bastante y lo que tenemos que tener en cuenta es su contorno, punta cuadrada,
puntiaguda, taco redondeado y una leve diferencia en el taco con mas profundidad, hay
pocos zapatos de suela completamente lisa, el zapato de por si es reconocible a simple
vista mas por la diferencia de profundidad entre taco y punta que por cualquier otro
detalle.
En el caso de las mujeres el zapato femenino tiene un taco más prolongado y es mucho
más fácil de determinar.
El Calzado de trabajo rudo, como yo lo clasifico, es aquel que se utiliza en la agricultura
y en oficios como navegantes de botes.
Generalmente alpargatas u similares, de forma casi recta y que dejan una huella
característica por lo liso de su huella (su suela es de madera) mas allá de su suela el
detalle principal para determinar si es calzado regular de trabajo rudo es determinar su
proveniencia geográfica, por rastros de sedimentos marinos, tierra cultivable, o ya sea
humus, obviamente se refiere a una persona de oficio activo y de desgaste.
El calzado Militar, es lo referido a botas, borceguíes y otros similares, el borceguí es
fácil de determinar por su tamaño y la profundidad de la huella también factores
característicos como una suela dura y resistente en sus contornos lo que nos facilita
reconocerla.
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La bota militar es aquella que tiene suela casi lisa pero con horma de zapato
punteagudo, generalmente se usa en casos de militares de rango.
El calzado turístico como lo denominé es el mas fácil de identificar, por tres aspectos
fundamentales, una suela completamente lisa, una horma que se corresponde casi
exactamente con el pie y un contorno redondeado, es habitual reconocer estas huellas
en las pisadas de la playa, ya sean hojotas u sandalias la diferencia es mínima.
En la parte de pericia criminal las hojotas se orientan a criminales corrientes como
pueden ser vendedores de hierbas y narcóticos como esta asociado a su cultura.
Personalidad por sus huellas
Esta es la parte más ambiciosa de la monografía, explicar una posible personalidad de
la persona según sus huellas, si bien no es algo remotamente exacto es objeto de
observación y deducción, ayudado por Kremtcher maestro de la psicología separé 3
tipos de huellas con sus equivalentes en los bio-tipos (clasificaciones físicopsicológicas).
Huella 1: Equivalente al biotipo Picnico
Huella 2: Equivalente al biotipo Atlético
Huella 3: Equivalente al biotipo Leptosomico
La huella 1: Es fácil de identificar es profunda denota algo de obesidad y de pie corto,
se corresponde con el tipo picnico : Estos sujetos tienen un fuerte desarrollo de las
cavidades viscerales, abdomen prominente, tendencia a la obesidad, cabeza redonda,
ancha y pesada, extremidades cortas. Estas características se definen a los 40 años,
presentan un rostro lleno y acumulación de grasa en la cintura, glúteos y abdomen; en
las mujeres aparecen estas características a los 25 años.
Ciclotímico (TN): Son sujetos alegres, sociales, comunicativos, emprendedores,
graciosos, hacen amistad con facilidad, les agradan las fiestas, son el centro de las
reuniones sociales. Son extrovertidos, aunque cambian de un extremo al otro (alegría,
tristeza). Se dividen en:
9 Hipomaníacos: En continuo movimiento, alegría.
9 Sintónicos: Realistas, prácticos, humoristas.
9 Flemáticos: Tranquilos, silenciosos, tristes. En este grupo tenemos a: Mirabeau,
Lutero, Gall, Pasteur, Rembrandt, Goya, Beethoven.
Cicloide (TA).- Cuando el ciclotímico se agrava tenemos al cicloide. Presentan
tendencias al delito y se observan dos fases: alegrías y depresiones, son fácilmente
desanimables. Para combatir esta tendencia ingieren alcohol y pueden caer en
dipsomanía. Al agravarse el cuadro entramos a la psicosis maníaco-depresiva.
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Psicosis Maníaco-depresiva (FP).- Enfermad mental caracterizada por períodos de fase
maníaca, seguida de estados de depresión profunda que pueden conducir al suicidio
La huella 2: Se corresponde con el tipo atlético y se observa en ella, una pisada
precisa, de pie largo o mediano, paso seguro y firme, en esta categoría entra la mayor
parte de las pisadas, esta es su constitución, se evidencia un gran desarrollo óseo y
muscular, tórax y cabeza grande.
Viscoso (TN): Son emprendedores, perseverantes, tenaces; prefieren el trabajo al aire
libre, practican deportes fuertes.
Epileptoide (TA): Son sujetos explosivos, sus reacciones son desproporcionadas ante
los estímulos recibidos.
Epilepsia (FP): Se caracteriza por los ataques epilépticos. Sus síntomas implican un
daño cerebral.
La huella 3: Se corresponde con el tipo leptosomatico es aquella delgada poco
profunda de pisada poco firme e insegura, denota estatura y poco peso, su constitución
es un sujeto cuyas características corporales son: cuerpo largo, delgado, cabeza
pequeña, nariz puntiaguda, poca grasa, cuello alargado. La exageración del tipo se
denomina "asténico".
Esquizotímico (TN): Son sujetos introvertidos, tienden a la meditación y prefieren el
aislamiento antes que participar en grupo. Gustan de la lectura, la música, escribir
poesía, prefieren la conversación seria y tienden al auto-análisis. Se dividen en :
9 Hiperestésicos: Nerviosos, irritables, idealistas.
9 Intermedios: Fríos, enérgicos, sistemáticos, serenos.
9 Anestésicos: Apáticos, aislados, indolentes, extravagantes. Pueden incluirse en
este grupo a personalidades como Kant, Calvino, Robespierre, Descartes,
Copérnico, Newton, Bolívar, etc.
Esquizoide (TA).- Cuando el sujeto esquizotímico se agrava tenemos al Esquizoide.
Esquizofrenia (FP).- Un esquizoide constituye la base de la esquizofrenia, aunque no en
todos los casos. Esta es una enfermedad mental con manifestaciones de delirios,
alucinaciones y destrucción de la personalidad.
Tomando bibliografía del Dr. Fabián Mensias Pavón se determina los aportes al
campo jurídico y criminalístico.
1. Leptosomático: tiende al delito planificado, puede ser un asesino a sueldo, es poco
emotivo y carece de escrúpulos.
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Estos serían delincuentes precoces, de reiterada propensión criminosa, notable frialdad
afectiva, perseverantes y calculadores, con predominio de la esfera intelectiva sobre las
demás; la estafa es quizá su delito predilecto. Son difíciles al tratamiento y fáciles a la
reincidencia.
2. Pícnico: tiene tendencia a cometer delitos por mala administración de fondos, debido
a su tendencia festiva. Representan un número reducido dentro de la criminalidad, son
de menor reincidencia y mayor adaptabilidad.
Serían delincuentes tardíos, de gran afectividad; dada su ciclotimia, su inclinación
criminal está supeditada a la etapa maniacal o depresiva en la que se encuentre. En la
etapa maniacal, son comunes los delitos contra la integridad personal, las ofensas a las
autoridades y las contravenciones contra el orden público. En la fase depresiva, es
frecuente el llamado suicidio ampliado, esto es, la eliminación de sus seres queridos y,
luego, el suicidio a impulsos de la desesperación.
3. Atlético: comete delitos violentos, aprovecha de su fuerza que está defectuosamente
canalizada. Estos tipos tienen la mayor reincidencia criminal. Son sujetos explosivos y
en ocasiones cínicos. Son frecuentes los delitos contra la vida, la integridad personal, el
robo y en general aquellos de ejecución violenta. En términos de peligrosidad, el primer
lugar lo ocupan los leptosomáticos, en tanto que el último corresponde a los pícnicos.
Se critica a Kretchsmer su obsesión por la anormalidad, al punto de haberla erigido en
regla; sin embargo, a pesar de que en cierto grado entraña verdad esta crítica, su
tipología superó a la tipología morfológica, destacando el proceso psíquico.
Unos Últimos Consejos:
Cuando se observan huellas se debe tener en cuenta lo siguiente:
™ El clima y el terreno
™ El uso de los propios dedos como referencia en fotografías
™ El uso de lupa o lentes de aumento
™ El uso de cinta métrica
™ Buena iluminación
™ Una investigación minina sobre la geología del lugar y en caso de ser en suelo
cerámico debe tenerse en cuenta los restos de tierra y cualquier polvo o residuo.
™ Delimitar la zona de las huellas e impedir la entrada de curiosos.
™ Y por ultimo buena suerte y sigan sus palpitos.
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3.8 Polígrafo
El polígrafo es el llamado Detector de Mentiras, es un instrumento totalmente científico
ha estado evolucionando de una manera muy interesante en los últimos 10 años.
Contamos en la actualidad con Polígrafos mecánicos, electrónicos y computarizados.
En los polígrafos encontramos que se encuentran formados por tres partes principales,
el neumografo, el galvanómetro y el cardiógrafo.
El primero es la parte de estudio de la respiración donde se leen la frecuencia de
respiración, cuantas respiraciones se tienen por minuto, su calidad, la supresión.
El segundo es la parte que estudia la electricidad de la piel, es decir; la energía que
tenemos como ser humano, puede tener altas y bajas.
Y el tercero es la parte que estudia la frecuencia cardiaca en forma integral,
pulsaciones, enfermedades del corazón, presión alta y baja.
Los polígrafos mecánicos, son los llamados también análogos, donde sus partes del
neumografo y cardiógrafos son totalmente neumáticas y funcionan por aire o ventilación
y el galvanómetro es la parte eléctrica junto con la grafica que corre por medio de un
pequeño motor, donde las lecturas se logran a través de plumas con tinta liquida.
El polígrafo electrónico, tiene un gran avance sobre el anterior, ya que añade al
neumografo y cardiógrafo un botón de sensibilidad que ayuda para mejorar la impresión
de la grafica, sobre todo en el segundo ya que al brazal se le pone menor presión y con
el botón se puede obtener una grafica de tamaño grande y clara, la impresión de las
graficas se continua realizando con tinta liquida sobre papel, su manejo es sencillo y
mejora su información.
El polígrafo computarizado ha revolucionado en su totalidad los dos anteriores modelos,
ya que a través de un programa tiene las tres funciones, se pueden archivar los
resultados en un disquete o disco duro de la misma computadora, esto puede ayudar a
reimprimir todas las graficas que sean necesarias para efectuar los estudios manuales,
sin embargo el polígrafo tiene integrado un programa donde produce resultado de
probabilidad de mentira.
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3.9 Balística
La balística estudia el movimiento y comportamiento de los proyectiles.
PARA SU ESTUDIO SE DIVIDE EN:
Balística interior: Estudia el movimiento del proyectil en el interior del cañón.
Balística exterior: Estudia el desplazamiento del proyectil durante su trayectoria en el
espacio.
Balística de efectos: Relaciona la acción y consecuencias originadas por los
proyectiles cuando se impactan.
Balística forense: Es una rama especializada de la Criminalística encargada de
investigar el comportamiento simple o complejo de las balas y el examen de las trazas
relacionadas con el uso de armas de fuego.
Tiene como propósito establecer por medio de procedimiento técnico, la correlación y
procedencia de los indicios intrínsecos con las armas de fuego como son, los casquillos
y las balas que son recolectadas durante una investigación Criminalística.
Balística comparativa: Se aplica al tratamiento físico de los indicios. Consiste en la
búsqueda, detección y comparación de particularidades especiales, que identifiquen el
arma con respecto a los casquillos cuyas marcas especificas quedan impresas durante
el proceso de la acción conocida como disparo.
Uno de los indicios que pueden brindar una información importante es el casquillo que
consiste en un tubo cilíndrico, generalmente de latón, cerrado en sus extremos a fin de
contener la carga de proyección y alojar en el extremo anterior parte del proyectil;
consta de cuerpo boca y culote o base del casquillo.
En el se estudian las huellas de rozadura dejadas por las piezas de choque y eyección
del arma, además las asperezas características de la aguja del percutor.
Las marcas del extractor pueden determinar la posición del casquillo antes del disparo,
las cuales se encuentran en la parte delantera del borde posterior del casquillo, y con la
luz oblicua resalta brillante contra el fondo ahumado y oxidado del casquillo.
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3.10 Grafología
La escritura es un registro grafico de los gestos automáticos ordenados por el sistema
nervioso central y condicionados en forma automática, fisiológica y psicológica que
imponen al grafismo caracteres personales y permanentes.
Su estudio se utiliza para reconocer a un individuo cuya identidad es desconocida;
cuando el que escribe deforma o modifica su escritura para hacerla irreconocible. La
escritura disfrazada contiene particularidades individuales, constantes propias,
involuntarias introducidas en el trazado que permite la identificación del que escribe.
Identificación grafológica
Para identificar si un documento ha sido un escrito por la misma persona o si ha sido
alterado por otro individuo, contamos con métodos de identificación:
A. Grafoscopio. Escritura moderna. Utiliza los datos proporcionados por el estudio
de los caracteres generales de la escritura por la comparación de formas literales
y por la búsqueda de particularidades individuales.
B. Grafometría. Medición de la escritura. El método consiste en medir en los textos,
agrandados por la fotografía, series de tamaños del mismo orden y
representados por curvas; relaciones y variaciones de alturas de las minúsculas;
altura de lo que se sobresale; gladiolaje, separación de los rasgos; relaciones de
los valores angulares; paralelismo gramatico, frecuencia y posición, de 10
puntos, etc.
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CASO PRÁCTICO 1 - LUGAR DE LOS HECHOS
Criminología: Lugar del Hecho
Entre las diligencias urgentes, ocupa el primer plano la realización de la inspección
ocular a cargo del funcionario investigador, para estar en condiciones de documentar, a
través del sumario de prevención todo cuanto le corresponde, disponiendo como
primera medida que no haya alteración alguna de todo cuanto se relaciona con el objeto
del crimen y el estado del lugar donde se cometió.
Una vez que el funcionario investigador ha adoptado todas las medidas adecuadas para
que no se altere nada relacionado con el objeto del crimen y el estado del lugar donde
se cometió, debe arbitrar los medios para facilitar la inmediata intervención del equipo
de auxiliares técnicos, para que sean ellos los primeros en visitar la escena del delito en
procura de los indicios que les suministraron "los testigos mudos", tendientes a
constatar que realmente se ha cometido un hecho considerado delictuoso por la
legislación penal vigente y todo aquello que conduzca a la positiva identificación de su
autor o autores.
Ese equipo de auxiliares técnicos del investigador no actúa en forma indiscriminada,
sino siguiendo un ordenamiento que permita su actuación ponderable y eficaz para
alcanzar e mejor de los resultados.
El orden es el siguiente:
1. Fotógrafo: Para documentar fidedignamente todo cuanto se relaciona con la escena
del delito y sus adyacencias, antes de que se toque o remueva nada; porque de lo
contrario, difícilmente se podrán de acuerdo los funcionarios intervinientes para
determinar que lugar ocupa cada cosa removida antes de su documentación fotográfica
total o en detalle.
2. Planista: Intervendrá para tomar por si y verificar todas las medidas que le permitan
confeccionar con exactitud y fidelidad los diversos croquis que, completándose con la
fotografía, brindaran al magistrado y a las partes, todo cuanto sea de utilidad para
alcanzar la verdad en el proceso penal.
3. Medico legista: (si se investiga un homicidio) para que informe sobre la causa y la
hora de la muerte, si allí donde se encuentra el cadáver es realmente el lugar donde
recibió la ultima ofensa que le causo la muerte, por la existencia o inexistencia de
rigidez cadavérica en relación con la hora de la muerte, sobre la determinación de los
orificios de entrada y salida si presenta heridas provocadas por proyectiles de armas de
fuego, etc.
4. Especialista en rastros papilares: para examinar todos los objetos o lugares
idóneos para captar los dejados por el delincuente y que conducirán a establecer su
identidad por medios directos.
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5. El perito en balística: que establecerá la distancia del disparo, la fecha del disparo
si allí se encontrare el arma y, posteriormente, si esa o cualquier otra arma fue la
empleada, por su identificación con el o los proyectiles que allí se encuentren o que se
extraigan luego del cuerpo de la victima al practicarse la necropcia.
Simultáneamente el perito químico que cosechara toda clase de manchas (sangre,
esperma, materia fecal, etc.) que aportaran elementos de juicio para el establecimiento
de la identidad del procesado por medios indirectos.
6. El odontólogo legal: para la identificación de las mordidas, si existieran en el cuerpo
de la victima o en otros elementos (manzanas, manteca, chocolate, etc.
Vale decir que intervienen una serie de especialistas bien definidos pero todos
colaboran, para, en un caso dado, resolver la incógnita o aportar al investigador los
detalles indispensables para que alcance el éxito en el hecho investigado.
1. Inspección Ocular
Al practicarse la inspección ocular, el investigador debe estar imbuido de que son
necesarias 2 condiciones fundamentales para que sea eficaz su intervención:
1. La minuciosidad: Significa que el investigador no debe subestimar nada de lo que
se encuentre en la escena del delito, por más insignificante que parezca de
entrada, por que puede ser la clave decisiva en el proceso investigativo; y que no
debe dejar nada por observar y considerar en la escena del delito y en sus
adyacencias, porque de todo ello puede extraer conclusiones para determinar si
esta en presencia de un hecho real o simulado.
2. La imparcialidad: Significa que no debe rechazar nada por si o por medio de sus
auxiliares técnicos por el solo hecho de que se oponga a la hipótesis que
inicialmente se formulara con respecto al hecho investigado; por que esa
hipótesis puede ser falsa y, si no ha cosechado todo cuanto oportunamente
estuvo a su alcance cosechar, difícilmente podrá contar con posterioridad con los
elementos que le señalen la verdadera senda investigativa.
Si la investigación de un homicidio se traduce en un fracaso, la causa de ello en
términos generales radicara en el investigación inadecuada que se practique en el lugar
de los hechos.
Se puede decir que el éxito de la diligencia dependerá de cómo se actué en los
primeros 15 minutos.
Todas las medidas que toma el funcionario investigador para tomar la intervención de
sus auxiliares técnicos a través del registro y documentación fotográfica y planimetría
del estado originario de la escena del delito y sus adyacencias con todo su contenido y
de la posición, ubicación y características de los testigos mudos determinados y/o
revelados por los distintos especialistas y que han de permitir suministrar la evidencia
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del hecho criminal, viene a conformar lo que se ha dado en llamar el retrato del lugar del
hecho.
El croquis o plano viene a constituir el esqueleto y la fotografía el músculo que permite
conformar el retrato esa entidad que se llama lugar del hecho o escena del delito; tanto
mas fielmente logrado, cuanto más estrictamente se observen los procedimientos
fotográficos y topográficos.
Dada la gran variedad de actuaciones, no es posible estatuir un procedimiento rutinario,
aplicable a todos los casos; pero si es procedente enumerar las normas y principios
básicos, sujetos desde luego a experimentar las modificaciones que requiera cada caso
en lo particular.
Las
diversas
etapas
que
integran
que
integran
una
investigación
son:
1. Procedimiento preliminar:
Al recibir la denuncia, de inmediato debe anotar:
La fecha
La hora exacta en que se recibió la llamada
Medio por el cual se recibió la llamada
Nombre del delincuente o el de la persona que tuvo conocimiento de los hechos
Al llegar al lugar de los hechos deberá anotar:
Hora exacta de llagada
La dirección correcta
Una información breve acerca del estado del tiempo.
El agente investigador procederá a obtener la certidumbre de que el sujeto esta
realmente muerto. En la mayoría de los casos la confirmación es fácil, pero en
ocasiones la muerte es el resultado de actividades que no la hacen fácilmente
identificables, tales como la sofocación, la asfixia por sumersión, la electrocución, etc.
en esos casos se procederá a realizar tan pronto como sea posible maniobras
resucitatorias, como puede ser la respiración artificial y se solicitara la presencia del
personal destinado a impartir con eficiencia los primeros auxilios.
2. Protección del lugar de los hechos:
Establecida la convicción de que el sujeto esta realmente muerto, el investigador,
tomara las precauciones necesarias para proteger la integridad del escenario,
incluyendo desde luego la posición del cadáver. La necesidad de aislar el lugar de los
hechos se impone con vista a preservar el cadáver y lo que lo rodea, tal como se
encontraba cuando acaeció la muerte. De no actuar así, los objetos serán removidos,
los muebles quedaran colocados en sitios diferentes, se removerán pruebas valiosas o
se imprimirán huellas dactilares que no corresponden a los presuntos indicios. Si el
cadáver se encuentra en un espacio abierto, al aire libre, las circunstancias que
concurren en la investigación pueden variar considerablemente, pero las precauciones y
los objetivos siguen siendo los mismos.
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3. Descripción del lugar
Se realiza médiate tres métodos o procedimientos
Topográfico
Escrito
Fotográfico
2. Procedimiento escrito
Satisfechas las tareas preliminares, el investigador procederá a formular por escrito una
descripción completa del cadáver y de lo que lo rodea. Esta labor se realiza sin mover el
cadáver, los objetos y los muebles, sin alterar las huellas y los indicios. La descripción
tomara en cuenta el sexo, la edad aparente, la complexión, el color de piel del cabello
de la cabeza y de otras regiones con población pilosa, las características de las prendas
de vestir y las señales particulares que sean accesibles a la inspección. Si hay sangre
se anotara su condición de fresca o de seca. Las soluciones de continuidad en la ropa
pueden corresponder a desgarros, o bien, al paso de los agentes vulnerantes, ya sean
estos proyectiles de armas de fuego o armas blancas. Las manos de las victimas deban
ser objeto de minucioso examen, se tomara nota si están empuñando armas u otros
objetos, o bien, si estos se encuentran en sus inmediaciones, asimismo, si presentan
evidencia de lesiones, de desperfectos en las uñas o de manchas de sangre.
Por lo general, a la descripción del cadáver sigue la del lugar en donde se encuentra,
consignando lo referente a las puertas, ventanas y mubles, sus relaciones entre sí y con
respecto al cadáver. Las armas deben ser descriptas sin tocarlas.
Se revisaran las paredes, el techo, el piso y otros dispositivos mobiliarios al llevar a
cabo una búsqueda de impactos, ya sean de proyectiles de armas de fuego o de otras
armas u objetos arrojados.
No se descuidara lo relativo a la presencia y ubicación de cápsulas vacías. Ante las
posibilidades de envenenamiento por más remotas que sean, es de elemental previsión
examinar los vasos, tazas, botellas u otras recipientes, así como los envases de
medicamentos u otras sustancias.
Es conveniente enfatizar que nunca se escribe demasiado al describir minuciosamente
y detalladamente todo lo que se encuentre en el lugar de los hechos.
A veces mucha más importancia que la inspección del espacio concreto en el que se
desarrollo
la
tragedia,
tiene la
de
sus
alrededores
y
cercanías.
A pesar de ser el más antiguo de los procedimientos nunca debe aplicarse por si solo si
se quiere dar 1 versión exacta del lugar del hecho.
Muchas veces el funcionario policial se ve constreñido a aplicar el exclusivo
procedimiento escrito por no contar con el auxilio de técnicos que le brinden su
colaboración para apelar los procedimientos topográficos y fotográficos.
Lo menos que pueden hace el investigador es confeccionar un croquis de urgencia o de
emergencia y/o tomar fotografías con maquinas de manipuleo elemental.
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Cuando se trata de hechos delictuosos cometidos en el interior de un edificio, el retrato
debe hacerse desde afuera hacia adentro, primero se consigna la calle y numero que le
corresponde, calles linderas y dependencias, indicando si existe algún rastro o huella
reveladora del acceso del delincuente y por ultimo con mas lijo de detalles, el lugar o
dependencia donde se consumo el hecho.
3. Procedimiento topográfico
El técnico debe actuar en estrecho contacto con el investigador al realizar la inspección
ocular o escuchar su realización, para luego hacerse su propia composición del lugar y
saber que es lo que debe respetar a través del croquis y por que. Se debe procurar el
desarrollo mental del croquis antes que su desarrollo topográfico.
El investigador a continuación elaborar un esquema del lugar de los hechos
procediendo de la siguiente manera: trazara un boceto de la habitación incluyendo las
puertas, las ventanas, la chimenea y las demás características que ofrezca después
con trazos convencionales se ubicaran los muebles, tales como el piano, las sillas, la
cama, etc. finalmente se delinea el cadáver de acuerdo con la relación que guarde con
lo anotado. Se procederá a continuación a medir las dimensiones de la habitación y de
los detalles que le son inherentes, así como las distancias que guarda el cadáver con
respecto a ellas y a los muebles y objetos que haya en el inventario de la habitación.
Distintas clases de croquis
Dos clases de croquis pueden confeccionarse a levantarse:
1. El de urgencia o de emergencia: Es el que se levanta o debe levantar el
propio investigador al realizar la inspección ocular, para consignar en el todas las
medidas, ubicación de cosas o elementos vinculados al hecho delictuoso investigado:
rastros, manchas, etc. para contar con 1 elemento que le permita recordar todo cuanto
ha de consignarse en el relato por medio del procedimiento escrito, a fin de no omitir
nada que pueda resultar de importancia, ya que no debe fiarse exclusivamente de su
memoria para llenar cumplidamente su objetivo, por que ella es falible. Es por eso que a
este croquis también se lo ha denominado la ayuda memoria del investigador. Para la
confección de este croquis, el investigador deberá contar con lápiz, papel milimetrado o
cuadriculado de medidas conocidas, metro plegable y una regla graduada en
centímetros para con tales elementos, ver facilitado su tarea de representar lugares y
objetos, con acotación de las medidas exactas que tome por si mismo o que le facilite el
planista cuando, pudiendo contar con su colaboración, actúan simultáneamente en la
inspección ocular.
2. El croquis regular: es el que debe confeccionar el técnico planista,
observando todos los requisitos y exigencias topográficas, con la utilización de
instrumental adecuado: brújula, cinta métrica, regla graduada en centímetros y
milímetros, para todos los datos que debe cosechar en el lugar del hecho; mesa de
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dibujo, escuadras, reglas T, compases, en las oficinas técnicas, para la confección a
escala del plano definitivo y la observancia de todos los requisitos.
Reglas de Hans Gross.
ƒ El plano debe estar orientado de acuerdo a los puntos cardinales que también
figuran en él. No debe estar sobrecargado, no debe contener nada que no este
directamente vinculado con el hecho investigado ya que la fotografía se encarga
de registrar y documentar el contenido total de la escena del delito y de sus
adyacencias
ƒ El planista debe por si mismo tomar y verificar las medidas, no pudiendo confiar
esta operación de otra persona extraña a la especialidad. No debe confiar en su
memoria para acotar o enmendar algo que debe figurar en el croquis. Todo debe
anotarlo en el lugar mismo, porque la memoria humana es falible.
ƒ El croquis debe ser hecho a escala. La escala varia con la mayor o menor
extensión del lugar a representar a través del plano. A mayor extensión, menor
escala, a menor extensión, mayor será la escala. La escala aplicada debe
consignarse en el plano para su total y mejor interpretación.
De acuerdo a esto, se pueden confeccionar 3 tipos de planos que, yendo de afuera
hacia adentro en relación a la escala del delito y sus adyacencias, son los siguientes:
1. Croquis de la localidad: Debe contener la ubicación de la casa, edificio o lugar
donde se cometió el hecho delictuoso, consignando la calle y numero, casa
linderas, calles transversales, si fuera una zona urbanizada. Si la casa o edificio
estuvieran rodeado de baldíos o campos, hay que ubicar puntos de referencia
que pueden estar constituidos por: cursos de agua, puentes, árboles, caminos de
acceso, fondos linderos, etc. amen de los puntos cardinales. Todo esto es
fundamental para dar una idea exacta de ubicación del inmueble o lugar, para
que sea posible su precisa determinación en cualquier momento y cualquier
situación. En caso necesario puede emplearse signos convencionales de uso
común. Se señalan rastros, huellas, etc. indicativos de desplazamiento del
individuo delincuente.
2. Plano de finca: Contendrá la representación del edificio o casa con el esquema
de sus diversos pisos, sus diferentes dependencias, jardines, habitaciones, con
señalamiento del lugar, local, etc. donde se consumo el hecho delictuoso para su
exacta localización.
3. Plano de la escena del delito o de detalle: Este se limita exclusivamente a
registrar la escena del delito, representando su conformación, el lugar ocupado
por el cadáver, el sitio donde se encontró el arma empleada, los muebles u
objetos removidos, las impresiones, rastros, manchas y huellas diversas dejados
por el autor, señales de impacto, etc.; vale decir, todo aquello directamente
relacionado o vinculado al hecho investigado.
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En muchos casos es aconsejable no aplicar el exclusivo dibujo lineal sino recurrir al
plano llamado de proyección horizontal o de proyección cúbica o con abatimiento o de
Kenyers, denominación esta ultima que responde al nombre de su autor.
Se llama plano con abatimiento porque la habitación se presenta con trazados lineales
totalmente en un plano, como si se abatieran las paredes y el techo o cielo raso para
que queden a un mismo nivel con el piso. De ahí su denominación plano con
abatimiento y también horizontal.
Este plano se confecciona sobre cartulina y una vez terminado, se le hacen incisiones
en las uniones del piso con las paredes y de una de estas con el techo. Al plegarse las
distintas partes tendremos perfectamente reproducido el interior de la habitación.
Si queremos observar su contenido, levantamos las partes correspondientes al techo o
abatimos la cartulina que representa una de sus paredes. Se emplea la misma técnica
que se enseña a los niños en la escuela para construir el cubo, poliedros, etc. De ahí
que también a este plano se le llame de proyección cúbica.
Algunos autores, como Soderman y O´Connell, le llamaron también proyección
horizontal plástica.
La proyección horizontal es la que se usa únicamente para confeccionar el plano de la
escena del delito o de detalles.
El plano de proyección horizontal es el que se usa únicamente para confeccionar el
plano de la escena del delito o de detalles.
El plano de proyección cúbica reúne material extraordinario por su gran valor
representativo y reconstructivo, ya que además de fijarse meticulosamente y al
milímetro todos los detalles que aparecen en la escena del delito y que están
directamente relacionados con él, brinda la oportunidad de hacer la representación
objetiva de la trayectoria de los proyectiles cuando, habiéndose empleado armas de
fuego, tales elementos se encuentran depositados sobre el piso después de haber
huellas de impactos o rebotes sobre las paredes o techos de la habitación.
Todos los planos deben contener indispensablemente las referencias para que se
pueda entrar en conocimiento del significado de cosas representadas y señaladas con
las correspondientes llamadas.
Para confeccionar estos planos, ordinariamente se aplica el método de las
coordenadas, mediante el cual se puede fijar la posición de puntos determinados,
estableciendo sus distintas perpendiculares a 1 línea que sirve de base común.
También puede aplicarse los siguientes métodos: el de las coordenadas polares, el
transversal, el polar o radical y el de la triangulación.
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4. Procedimiento fotográfico
La utilización adecuada de la cámara fotográfica es siempre de gran importancia. No
debe olvidarse que las buenas intenciones no sustituyen a la experiencia y al
adiestramiento.
La fotografía adecuada en este tipo de trabajo requiere la intervención de un experto
provisto de un equipo adecuado. Es preferible esperar una o varias horas y lograr su
cooperación a confiar en un aficionado.
El cadáver debe ser fotografiado desde todos los ángulos posibles recurriendo en su
caso al uso de una lente gran angular o bien a una escalera. Los orificios
correspondientes a los proyectiles ya sean que estén en las paredes o en los muebles
pueden requerir el uso de una cámara de doble fuelle para lograr máxima precisión.
Las impresiones fotográficas útiles requieren tiempo suficiente y el auxilio de un experto
en esta clase de trabajo.
El registro y documentación fotográfica de una escena del delito y sus adyacencias,
debe hacerse cubriendo las mismas etapas señaladas al hablar de los procedimientos
escrito y topográfico. Tal operación debe llevarse a cabo desde afuera hacia adentro y
en sentido de las agujas del reloj, en forma espiramidal, tratando de documentar todas
las etapas cubiertas por el delincuente: de donde vino, de que medios se valió para
llegar al lugar, que paso dio y como hizo para introducirse al interior del edificio, que
desplazamiento tuvo luego de llegar al local donde concretaría sus designios
delictuosos y, una vez en la escena, como actuó para llegar a concretarlos; todo ello
perfectamente acreditado por la captación de los indicios materiales extrínsecos
cosechados por los técnicos especializados que actúan como auxiliares del
investigador.
Con el procedimiento fotográfico se trata de alcanzar una reconstrucción ideal del hecho
delictuoso cometido.
Las fotografías deben tomarse con una cámara de doble fuelle. Se tomaran placas
antes de que se limpie la sangre, las suciedades; se tomaran obras de las lesiones
después de haber limpiado cuidadosamente la piel circunvecina. Las impresiones se
tomaran
a
corta
distancia
para
precisar
sus
detalles.
Las tomas a distancia no ofrecen gran utilidad en casos de heridas por bala o arma
blanca.
Es de particular importancia sobre todo cuando se fotografían las heridas que se tome
la precaución de colocar en un lugar adecuado un fragmento de cinta métrica, para
comprobar fácilmente la real extensión de las heridas y de algunos otros elementos
accesorios cuya interpretación es trascendente.
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También cuando no se ha podido identificar el cadáver de la victima de un hecho
delictuoso, por medio de sus impresiones digitales o por el reconocimiento de sus
allegados nada mas indicado que tomar fotografías, en condiciones tales que le
comuniquen la mayor apariencia de vida.
Esta operación es lo que se conoce con el nombre de aliño del cadáver y consiste en
que después de haberse cumplido las etapas ineludibles del registro y documentación
de su posición en la escena del delito por medios fotográficos y topográficos y el medico
legista se procede a ubicarlo sobre una silla como si estuviera naturalmente sentado;
seguidamente, se le coloca sobre la cara una crema común de tocador para
contrarrestar la lividez cadavérica, se le da un leve color en los labios y mejillas; luego
se abren los párpados, se le levan los ojos arrojándoles suero fisiológico con una
jeringa y se le inyecta aceite de resino o glicerina para comunicarles brillo.
Estando bien aliñado el cadáver se procede a tomarle varias fotografías para escoger
los mejores y luego exhibirlas o hacerlas conocer al grueso del público a través de
publicaciones periodísticas o proyecciones televisivas.
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CASO PRÁCTICO 2 - BALÍSTICA
1. Un recorrido en el tiempo 1835-1927
Cuando hoy en día surge una investigación relacionada con la utilización de armas de
fuego todos sabemos, más o menos, que no hay dos armas que dejen idénticas marcas
en la munición empleada. Y que, mediante el estudio de las lesiones dejadas en el
proyectil cuando éste se desliza por el ánima del cañón, o las producidas en la vaina,
por la rampa de alimentación, las paredes de la recámara, la culata de cierre, la aguja
percutora, el extractor y el expulsor, se puede llegar a deducir el arma que realizó el
disparo.
Esto que a nosotros nos parece una perogrullada, fue para nuestros antecesores un
largo camino a recorrer hasta dar con los procedimientos técnicos que permitieran
afirmar con rigor científico qué arma fue la empleada para realizar los disparos.
A continuación vamos a dejar un poco de lado las cuestiones técnicas de la "balística
forense", para centrarnos preferentemente en la historia de su nacimiento.
El primer intento con éxito del que se tiene constancia, al descubrirse al autor de un
crimen realizado con un arma de fuego, data de los comienzos del siglo XIX.
Corría el año 1835, y en la ciudad de Londres no había cuerpo de policía, tan solo un
pequeño grupo de "ayudantes" reclutados por Hemry Fielding -juez de paz de
Wesminster-, a los que se les conocía como los Bow Street Runners, y que se
dedicaban a investigar los crímenes utilizando métodos poco ortodoxos, e incluso
alguna vez que otra no muy legales.
Henry Goddard, uno de estos "peculiares investigadores", al observar una bala extraída
del cuerpo de una víctima de un asesinato, se percató de la existencia de una llamativa
protuberancia o abultamiento en la misma.
Dado que por aquélla época las armas de fuego eran de avancarga y los tiradores
habitualmente hacían mediante un molde o turquesa sus propios proyectiles, nuestro
avezado investigador pensó que si encontraba el molde encontraría al asesino.
Con ésta idea, Goddard se lanzó a registrar las casas de los sospechosos, y cuando
procedía al registro de la vivienda de uno de ellos, al examinar el molde con el que
fabricaba las balas de plomo el morador de la misma, nuestro avezado investigador
pudo observar que en el interior de la turquesa había una pequeña hendidura.
Procedió a fabricar un proyectil y al compararlo con el que se extrajo del cuerpo de la
víctima pudo ver que
los abultamientos de ambas eran idénticos.
Esto, y suponemos que un poco de "presión", hizo que el asesino confesara su crimen.
61
Caso resuelto.
En este primer caso, podemos decir que el rigor científico brilló por su ausencia, sólo la
suerte y la intuición se aliaron para llegar al acierto policial que convertiría a Goddard sin que tuviera consciencia de ello- en el precursor de lo que llegaría a ser un nuevo
método para la investigación de los crímenes cometidos con armas de fuego.
Dejaremos pasar el tiempo y algunos casos resueltos con mayor o menor rigor
científico, hasta situarnos en la Alemania de 1898.
Un médico forense berlinés, el Dr. Paul Jeserich, asistía en calidad de experto al
tribunal de la ciudad alemana de Neuruppin en un caso de asesinato.
Durante el proceso le mostraron a Jeserich un proyectil extraído del cuerpo de la
víctima, y el revolver propiedad del acusado. Nuestro doctor era partidario de la teoría
que afirmaba que el proyectil al recorrer el ánima del cañón y rozar con las estrías de
éste a gran presión, sufría una serie de lesiones y por lo tanto si se realizaba otro
disparo con el arma del criminal, el deslizamiento por el ánima del cañón produciría
unas lesiones en la bala iguales a las que tenía la extraída del cuerpo de la víctima,
siempre y cuando el arma empleada fuera la misma.
Con esta idea realizó un disparo de prueba, fotografió las dos balas, amplió las fotos y
sorpresa, se dio cuenta de que las lesiones dejadas por las estrías y los campos del
ánima del cañón en la "bala testigo"(1), eran idénticas a las que tenía la "bala
dubitada"(2).
Comienza el siglo XX, y poco a poco otros investigadores fueron creando nuevos
métodos de investigación, que irían dando a conocer en sus asesoramientos a los
tribunales de justicia. Uno de ellos, Richard Kockel, siendo director del instituto forense
de la ciudad de Leipzig, efectuó las primeras pruebas del "desarrollo" del cuerpo de la
bala realizando negativos de la misma en láminas de cera y óxido de cinc.
O el profesor Balthazard a quien llamó la atención que en el culote de la vaina existieran
una serie de marcas y que éstas eran producidas al incidir sobre él la aguja percutora
en el momento del disparo. Y eso no era todo. La culata del cierre de la recámara
también producía una serie de lesiones en el culote del cartucho, e incluso el extractor y
el expulsor dejaban marcas características en la vaina. Balthazard había descubierto un
camino muy importante, pero a causa del comienzo de la I Guerra Mundial estas
investigaciones fueron abandonadas.
Va pasando el tiempo y llegamos al año 1917. Entra en escena uno de los grandes
pioneros de la balística forense: Charles E. Wite.
Su historia se mezcla con la balística, cuando como funcionario del ministerio público
del estado de N.Y., asistió como ayudante al Presidente de la Comisión de
Investigación nombrada por el Gobernador del Estado, encargada de revisar la no muy
fiable sentencia dictada por un tribunal del condado de Orleans en el proceso que
investigó y juzgó el caso del doble asesinato cometido en la noche del 21 de marzo de
62
1.915 en una granja del pequeño pueblo de West-Shelby, en donde su propietario
Charles B. Phelps y su ama de llaves Margarett Walcott fueron asesinados a tiros con
un arma del calibre 22.
Dos trabajadores de la granja Charles E. Stillow y su cuñado Neldon Green, fueron
acusados y condenados en un proceso que estuvo repleto de irregularidades.
Del cuerpo de Charles B. Phelps se extrajeron tres balas del calibre 22, y a Stillow, se le
requisó un revolver del mismo calibre. El fiscal del caso contrató a Albert Hamilton, uno
de los abundantes y poco fiables "expertos" en balística que pululaban en aquélla época
alrededor de los tribunales de justicia de los EE.UU ofreciendo sus servicios para
asesorar como "técnicos en balística", y que en la mayoría de los casos siempre se
inclinaban a dar la razón a la parte que los contrataba.
Hamilton, tras inspeccionar el revolver de Stillow y observar mediante un microscopio
los tres proyectiles extraídos del cadáver, realizó un dictamen demoledor para los
acusados. Dijo que junto a la boca del cañón del revolver había una muesca, y ésta
misma muesca aparecía marcada en las balas, lo que le sirvió para decir que: "las balas
asesinas sólo pudieron ser disparadas por el revolver del acusado".
Gracias a este dictamen tan demoledor como falso, los acusados fueron condenados a
la silla eléctrica.
Al proceder a la revisión del caso, la Comisión que había nombrado el gobernador
Whitmann, no fiándose del dictamen de Hamilton, mandó efectuar varios disparos de
prueba para obtener balas testigo, que posteriormente fueron mandadas junto con las
dubitadas, a la compañía óptica Bausch & Lomb, con el encargo de buscar las muescas
que Hamilton dijo haber encontrado.
Mediante un estudio con los aparatos ópticos más precisos de que se disponía
intentaron localizar las muescas, no siendo capaces de dar con ellas ni en las balas
extraídas del cadáver ni en las que se obtuvieron en los disparos realizados de prueba.
Sin embargo, se efectuó un importante descubrimiento. Tanto las balas del crimen,
como las de prueba tenían cinco estrías, pero con una gran diferencia: las estrías del
arma de Stillow eran normales y regulares, y así se podía apreciar en las balas
obtenidas al efectuar los disparos de prueba, pero en las balas dubitadas había
quedado marcado un campo intermedio de una anchura anormal. El arma utilizada para
cometer el crimen tenía un defecto de fabricación que no tenía el arma propiedad de
Stillow.
Stillow fue declarado inocente, pero había pasado tres años en presión estando a punto
de morir en la silla eléctrica a causa de un falso informe de un no menos falso
especialista en balística.
Charle E. Waite, quedó muy impresionado a causa de lo ocurrido, y se prometió a sí
mismo que intentaría dar con un sistema fiable y capaz de identificar el arma utilizada
en un crimen mediante el estudio del cartucho empleado.
63
Con esta idea en mente se lanzó a visitar las fábricas de armas más importantes de los
EE.UU y a continuación las europeas, solicitando los datos exactos de las
características de las armas que fabricaban. A finales de 1923, después de cuatro años
de viajes e intenso trabajo realizó un gran descubrimiento: ¡No había ni un solo modelo
que fuera exactamente igual a otro! Había diferencias en los calibres, en el número y
orientación de las estrías, de manera que estas podían estar orientadas a izquierda o a
derecha,
y
sus
ángulos
de
torsión
podían
ser
distintos.
Waite con todos estos datos de fabricación realizó una especie de altas o catálogo
técnico de la mayoría de las armas existentes en aquella época, recogiendo los
"caracteres de clase"(3) que definen a todas las armas que son de un mismo tipo,
marca y modelo, pudiendo llegar a determinar mediante la observación y posterior
consulta de las lesiones producidas por estampación en la vaina, o por deslizamiento en
la bala, qué modelo de arma había sido empleado en un crimen, llegando a diferenciar
si el cartucho empleado procedía de un revolver Colt Army Mod. 1873 ó de un Smith
Wesson Ejército Nº 3.
Pero estos resultados aparentemente satisfactorios sólo solucionaban una parte del
problema, puesto que no era factible diferenciar un Colt Army Mod. 1873 de otro Colt
Army Mod. 1873.
Hacía falta encontrar unos "caracteres individualizantes"(4) que permitieran distinguir
dos armas del mismo tipo, marca y modelo.
La solución a este nuevo problema la encontró observando el proceso de fabricación
del cañón de una pistola.
El cañón es fabricado y pulido en un bloque cilíndrico de acero, al que mediante una
cortadora automática de acero se procede a labrar en él las estrías. Aunque en este
proceso se utilizan máquinas de gran calidad y precisión, durante el mismo hay que
interrumpir frecuentemente el trabajo para afilar las cuchillas de las máquinas. Si se
observa al microscopio el filo de la cuchilla de una cortadora se verá que este no es
recto, sino dentado. Por lo tanto, el orden y la medida del dentado es forzosamente
distinto en cada filo produciéndose cada vez que estos son afilados cambios en los
mismos que luego podrán ser observados en cada una de las estrías. Si a todo esto se
le suma la acción abrasiva, causada por las virutas de acero que se producen en el
proceso y que la cortadora empuja a lo largo del interior del cañón durante la fabricación
del mismo, nos dará como resultado en cada arma unas características que no se
repetirán jamás.
Si tenemos en cuenta que la bala al pasar por el ánima del cañón sufre dos tipos de
lesiones: las primeras causadas por las estrías del ánima, que en la bala se convertirán
en campos, y las segundas causadas por los campos del ánima, que darán como
resultado las estrías en la bala, podemos llegar a decir que la bala, después de recorrer
el ánima del cañón, se convierte en el negativo de éste.
64
Aquí estaba la solución, ahora sólo era preciso encontrar éstas mismas diferencias en
las balas. Y esto sólo era posible con un buen microscopio.
Waite explicó su idea al óptico Max Poser y le pidió que le fabricara un microscopio para
poder verificarla. El óptico le fabricó un microscopio dotado con un soporte que
mantenía sujeta la bala, y con una escala de medición que permitía medir las lesiones
más insignificantes que existieran en la misma.
Waite avanzaba poco a poco, pero por el camino correcto, cuando entusiasmados por
el desarrollo de las investigaciones, se le unieron el físico John H. Fisher y el químico y
gran especialista en microfotografía Philipp O. Gravelle. Gracias a esta unión nació en
Nueva York el primer instituto de balística forense del mundo Bureau of Forensic
Ballistics. El gran salto se había dado.
Fisher aportó a la investigación dos grandes inventos, con el primero de ellos
desarrollado basándose en la idea del Citoscopio médico, construyó un aparato que
servía para ver con todo detalle el interior del cañón de un arma de fuego. Nacía el
Helixómetro.
La segunda aportación fue un nuevo microscopio calibrador con una mayor precisión
que el fabricado anteriormente por Poser, y que permitía medir con muchísima más
precisión los campos intermedios, las estrías, y la orientación de las mismas.
Con éste nuevo microscopio Gravelle pudo observar gran cantidad de proyectiles
disparados por distintas armas de un mismo modelo. Pero no estaba del todo
satisfecho, puesto que para comparar un proyectil con otro había que observarlos por
separado lo cual suponía mayor imprecisión que examinándolos a la vez.
Gravelle se puso a pensar y se le ocurrió la idea que daría a la balística uno de los
fundamentos científicos mas importantes.
Cogió dos de los microscopios calibradores y los unió mediante un dispositivo óptico
gracias al cual se podían observar dos proyectiles juntos superponiéndolos en una sola
imagen y lograr que ambas giraran de manera que se pudieran comprobar viendo las
coincidencias y diferencias que hubiera en las mismas. El microscopio comparativo de
Gravelle veía la luz.
Por estas fechas al equipo de Waite se unió un nuevo miembro el doctor Calvin Godarte
que al poco tiempo de manejar el microscopio comparativo podía distinguir si una bala
dubitada y una testigo habían sido disparadas por la misma arma. Y eso no era todo.
Goddart siguiendo el camino que había iniciado el profesor Balthazard, comenzó a
observar el culote de las vainas disparadas encontrando que las lesiones producidas
por las máquinas empleadas en la fabricación de la aguja percutora o del bloque de
cierre del arma que había realizado el disparo, coincidían con las lesiones que
aparecían en el culote de la vaina empleada.
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Desde 1925, en que Gravelle inventó el microscopio comparativo, hubo que esperar a la
primavera de 1927, cuando en el proceso Sacco-Vanetti, Calvin Godarte lo dio a
conocer realizando con él un dictamen modélico en la historia de la Balística Forense.
NOTAS
(1) Testigo.- Las balas o vainas obtenidas mediante disparos de prueba. También se
las denomina "muestra" o "acriminadas"
(2) Dubitadas.- Las balas o vainas implicadas en el suceso criminal que se investiga.
(3) Caracteres de clase.- Son las características comunes de todas las armas de la
misma clase, tipo, marca y modelo.
Si tiene o no tope expulsor y su forma. Tipo de percusión. Forma y situación de la
uña extractora. Número, anchura, inclinación y orientación de las estrías del ánima
del cañón.
(4) Caracteres Individualizantes.- Son las características exclusivas del arma que se
somete a estudio, sin tener en cuenta la clase, tipo, marca y modelo de la misma.
Estos caracteres vienen dados por las lesiones que el arma produce en la munición que
usa, y son causadas por las huellas que las herramientas dejaron en el arma durante el
proceso de fabricación, por las adquiridas posteriormente a causa de su uso, o por
algún defecto de fabricación.
2. Balística Forense
Las lesiones por arma de fuego se producen por proyectiles que son expulsados por
instrumentos preparados para lanzarlos.
La mayor parte de los delitos con armas de fuego son en base a armas de calibre 22
(prácticamente de venta libre en las armerías), y poder destructor similar a las armas de
guerra en las más cortas.
Los calibres 22 y 32 no son tan peligrosas como una 9 mm (de los policías). Las armas
de fuego tienen distintas dimensiones, que hacen que se las denomine cortas o largas,
atendiendo a la longitud de los cañones (menos de 30 cm son cortas y más de 30 cm
son largas). Las armas cortas son armas de puño (se manejan con una mano), las
armas largas son de hombro (el hombro es el punto de apoyo para accionar el
mecanismo de disparo).
Las ametralladoras son armas automáticas que se manejan con ambas manos desde la
altura de la cintura.
66
Reciben distintos nombres según se accionen mediante un solo movimiento, que
produce el disparo y sólo un tiro.
Las pistolas automáticas son accionadas por un solo dedo, mientras se mantenga la
presión en el gatillo sigue disparando, mientras tenga balas en el cargador.
Hay proyectiles encamisados o blindados y otros de plomo desnudo.
Los que disparan los revólveres son de plomo aleados con antimonio, mientras que los
encamisados se usan en las armas de guerra (fusiles de asalto, 9 mm, etc.). La
velocidad no tiene nada que ver con que sean desnudos o encamisados, la ventaja está
para el hombre de batalla en que los encamisados no emploman el cañón (no se
deposita plomo) y no se tiene que estar limpiando (porque no tiene tiempo para
hacerlo).
Cuando a una persona se le secuestra un proyectil encamisado en una necropsia, es
muy probable que haya sido por fuerzas policiales o militares, pero no es seguro que
sea así, ya que estos proyectiles se venden mucho ahora.
Hay una ley 20.429 con sus decretos reglamentarios 375/95 y demás, que es la Ley
Nacional de Armas. Es un decreto en el que se considera armas de uso civil a los
revólveres, carabinas (hasta calibre 22), las pistolas de calibre 6,35 mm, los fusiles
(hasta calibre 22). Armas de uso exclusivo por fuerzas militares y de seguridad,
escopetas de calibre superior a 14 mm.
Están prohibidos los silenciadores, las miras láser o detectores infrarrojos (para disparar
en la oscuridad), las armas de fuego de lanzamiento (en forma de lapicera, proyectiles
22), los proyectiles expansivos (que se fragmentan al impactar, sólo se vende para
cazadores de caza mayor, que justifique la tenencia del arma y pueda acreditar que es
cazador).
Los delincuentes tienen todas estas armas.
Hay proyectiles únicos, un disparo un proyectil lanzado; y hay escopetas, las que
normalmente disparan un cartucho con perdigones (pueden ser para cacería de aves,
también son efectivos para perseguir delincuentes, en cada cartucho hay 9 proyectiles
esféricos llamados postas, cada uno pesa 6 veces menos que un proyectil calibre 22).
También están los proyectiles antidisturbio, que son de goma endurecida, y hay otros
que tienen un núcleo de metal recubiertos con goma, también en forma de postas, es
decir 6 a 8 en cada tiro.
Cartucho: formado por una cápsula (generalmente de latón o bronce) que en su parte
posterior o culote tiene una excavación en donde está contenida una cajuela o capilla
(cápsula fulminante) que tiene un explosivo, que no es pólvora que se usa para dar
fuego a la pólvora que está en el interior de la vaina, con el objeto de producir sobre ella
una descomposición química exotérmica llamada deflagración, difiere de una explosión
en el tiempo que tarda en producirse (deflagrar es arder rápidamente con llama y sin
67
explosión), se puede regular la deflagración de la pólvora, según el cartucho, la
velocidad que se le quiere dar al proyectil, para desarrollar mayor o menor fuerza sobre
el blanco. La pólvora, actualmente, generalmente usada en carga de cartuchos es la
pólvora blanca, químicamente es una pólvora piroxilada (trinitrato, pentanitrato u
octonitrato de celulosa). Las fibras de algodón se someten a la acción de ácido sulfúrico
y nítrico, siendo el primero deshidratante y el segundo produce la fijación de grupos
nitritos en la molécula de celulosa. Mientras más grupos nitritos tenga, mayor potencia
tiene la pólvora.
La pólvora se encuentra en el interior de la vaina, separada de la carga iniciadora
(dentro de la cápsula fulminante). El fondo tiene dos orificios (oídos u opérculos). La
carga iniciadora es un explosivo que detona por percusión, cuando el martillo golpea la
cápsula fulminante, forma fuego y se transforma en gas en 10 milésimas de segundo. El
calor sumado a la presión producida por el gas avanza por los opérculos hacia el
interior de la vaina y enciende la pólvora.
El proyectil está sujeto a presión y por un reborde de la vaina, y la presión que se da es
proporcional a la velocidad que se le quiere dar al proyectil, a la cantidad de gases que
se comprimen dentro de la vaina antes de que el proyectil sea desalojado del engarce
de la vaina. Cuando los gases superan la fuerza de contención del proyectil en el
segmento cilíndrico de la vaina (donde está contenido), este proyectil abandona la vaina
y se desplaza por el cañón del arma, que tiene una serie de estrías helicoidales,
dándole a este un movimiento de rotación. La cabeza del proyectil pesa menos que su
base, por lo tanto el centro de gravedad está desplazado hacia la base del mismo,
entonces gira y avanza con el sector posterior hacia delante. La finalidad de las estrías
en el interior del cañón es darle un movimiento más al proyectil que el de avance, que
es el de rotación sobre su eje geométrico. Estos movimientos se comportan en forma
independiente, mientras el proyectil avanza por el cañón, se marca por las estrías y
cuando sale del cañón, al estar marcado por las estrías, sale girando. Todo esto hace
que la parte posterior del proyectil, más pesada y de sección plana, quede por detrás
del extremo anterior que es más aguzado, le ofrece menos resistencia al aire y tiene
una mayor capacidad de penetración. Las estrías son características para cada arma,
son como las huellas digitales. No puede haber dos sistemas estriados iguales en dos
armas diferentes, esto sirve para identificar el origen de los proyectiles.
El mecanismo de aceleración del proyectil es el mismo que para proyectiles múltiples.
En el cartucho de escopeta, la pólvora está contenida por un cuerpo (llamado taco), que
tiene por función evitar que se mezclen los perdigones con la pólvora, y evitar que los
gases de la pólvora avancen entre los perdigones, perdiendo la velocidad para acelerar
los proyectiles. Este taco acompaña en bloque a los perdigones. También puede haber
otros tacos "concentradores de perdigones", otro taco de cierre (de cartón o metálico)
que sirve para contener, para que no se caigan los perdigones y para que los mismos
salgan en bloque.
Los cañones de escopeta tienen un estrechamiento (gollete, como el cuello de una
botella, o choke) en la salida, generalmente de uno de los caños. Este estrechamiento
es para que en el arma de dos cañones, los perdigones que se disparan en un segundo
68
tiro, al salir por un tubo más estrecho, los perdigones se mantienen más próximos unos
de otros. Ejemplo de esto es cuando se caza aves, con el cañón "normal" se levantan
las aves y con el agolletado se mata.
Cuando una persona es atacada con proyectiles múltiples, se dice que a los 5 metros
se han dispersado perdigones abarcando cabeza y cuello; a los 10 metros toma
cabeza, cuello y mitad superior del tronco; a 15 o 20 mts. Toma cabeza, cuello y tronco.
Si el cañón está agolletado es más difícil averiguar la distancia, porque no se sabe con
qué caño se disparó.
Calibres de las armas: son centésimas de pulgada (una pulgada es 2,54 cm.), que
expresan el diámetro del proyectil.
0,22
0,32
0,38
Entonces, el calibre 22, son 22 centésimas de pulgada, es decir 0,55 cm o 5,5 mm. La
energía cinética está determinada por la masa del proyectil: 15 kg/cm 2 es la fuerza de
penetración del calibre 22, y 35 kg/cm2 es la fuerza de penetración del calibre 45. La
transferencia de energía cinética de los proyectiles al cuerpo del blanco es lo que
produce la destrucción de tejidos.
Fusil FAL: (ejército, gendarmería, policía) desarrolla tal energía, que ingresando el
proyectil por el tórax produce la ruptura de ligamentos, riñones, por la transferencia de
energía.
Cuando el cañón es más largo, la deflagración de la pólvora actúa durante más tiempo
y la energía que desarrollan los proyectiles es mayor. Si el disparo se hace con un caño
de 10 cm de longitud no es lo mismo que con uno de 40 cm. A mayor tiempo de acción,
mayor energía y por lo tanto mayor efecto.
Las pólvoras negras dejan la traza del carbón, cosa que no ocurre con las pólvoras
blancas. La pólvora negra también produce humo, no sirve para la guerra, porque no se
ve el enemigo, la blanca no produce humo.
Los proyectiles múltiples de escopetas se comportan a la salida del cañón como un
proyectil único, pues los perdigones están juntos hasta un metro de la boca del arma, y
producen lesiones de 5 a 7 cm de diámetro.
Las escopetas de proyectil múltiple también pueden usar proyectiles chicos para
escopeta, que fueron creados por Brenecke, tienen aletas direccionales para tener un
hueco, representa el peso de unos 10 proyectiles calibre 22, y tienen un gran poder de
destrucción.
Los proyectiles de revólver, que son de plomo desnudo, son una aleación de plomo con
antimonio. Los proyectiles encamisados, tienen un núcleo de plomo y una caperuza o
cofia de latón rojo (mezcla de cobre con estaño y aluminio) que envuelve al proyectil.
69
Según las pruebas que se hacen con los restos metálicos se establece la fábrica, el lote
de fabricación, luego a qué armería se le vendió y quién compró en esa armería.
Los disparos dejan trozos sobre las prendas y la piel, son vestigios, que salen de la
boca del arma. Un primer segmento de 6 cm es la zona de chamusco (por efecto de la
llama o gases que salen por la boca del arma en el momento del estampido, los cuales
tienen una temperatura de 600 ºC; cuando se produce la deflagración la temperatura
alcanza los 2000 a 3000 ºC.
Cuando hay chamusco de lanugo, vello, fibras de ropa, quiere decir que el disparo se
ha efectuado a menos de 6 cm (a quemarropas). Si se produjo a una distancia de 6 a
25 cm, aparece una zona de ahumamiento o falso tatuaje, gris negruzca, que sale
fácilmente con el lavado.
A más de 30 cm y hasta los 70 u 80 cm no hay zona de ahumamiento, dado que se ha
dispersado, las partículas no tienen la energía cinética suficiente para llevarlas más allá
de los 30 cm. Aquí encontramos partículas de tatuaje verdadero o propiamente dicho,
que son partículas de la misma naturaleza que el falso tatuaje, pero aglomeradas por el
calor, por los metales que se funden a la temperatura de la deflagración. A mayor
distancia es mayor la energía cinética y llegan más lejos. Esas partículas son visibles
hasta los 70 u 80 cm.
Tatuaje y falso tatuaje: restos de pólvora que no ha combustionado, plomo y cobalto
fundido, hierro fundido (de la superficie de los cañones), todo aglomerado por el calor.
Tiro a bocajarro, el arma en contacto próximo absoluto, no hay ahumamiento,
chamusco ni tatuaje, todo entra por el conducto del orificio de entrada.
Entonces: a menos de 6 cm: tatuaje, falso tatuaje y chamusco.
De 6 a 25 cm: tatuaje y falso tatuaje.
De 70 a 80 cm: tatuaje.
Estos elementos contaminan las proximidades del lugar, las heridas y las manos del
que dispara.
Guantelete de parafina derretida: es un soporte con el que se recuperan las partículas
de la mano del que disparó. También hay restos de la carga iniciadora, de la pólvora, de
los metales.
Prueba dermonitratada: también se positiviza con las sales férricas, las sales de
molibdeno, se le agregan a los nitratos de la prueba la determinación del plomo,
antimonio, cobre, hierro y a veces se puede determinar la presencia de carga iniciadora
(guanilnitrosamina), con todo esto puede decirse que es positiva. Puede dar positiva
hasta los 15 días, porque se incrustan en el estrato córneo y a medida que se va
descamando se van repitiendo las pruebas hasta obtener suficientes datos.
Se ha determinado que las partículas quedan en la mano, en el antebrazo, cabello,
grasa de la cara, en la ropa, etc.
70
Esta cobijada bajo el decreto 25 - 35 de 1993.
La BALISTICA es la ciencia encargada de estudiar el movimiento, avance y proyección
de todo proyectil lanzado al espacio en general y los lanzados por arma de fuego en
particular.
Según su estudio:
Interior.
Exterior.
Efectos.
Según su aspecto científico:
Teórico.
Practico. Que puede ser:
Identificador.
Reconstructor.
3. Características del proyectil
Sus componentes son nariz, ojiva, cuerpo y base. La parte mas importante del proyectil
es el cuerpo. Se debe tomar por la base y la nariz en papel y bolsa, cada proyectil por
separado.
La vainilla:
Sus partes son, el cuello, el cuerpo, el Rin, la base o culote, que en la vainilla es lo que
se debe preservar, y el fulminante que tiene a su ves el percutor, extractor y el eyector.
El pistón de potencia.
Partes del arma de fuego:
Las principales son: El cañón, el sistema de alimentación, el mecanismo de disparo
(aguja percutora) y el sistema de agarre.
Mientras que existen otros accesorios como lo son el punto de mira, el guardamontes,
la cacha, silenciador y las miras.
Balística interior.
Estudia los fenómenos interiores que ocurren en el proceso del disparo (1 - 3 (diez
miles) de segundos), desde que la aguja percutora empuja la bala hasta que el proyectil
abandona el arma.
Los pasos son:
1. Percusión: Golpe entre la aguja percutora y el percutor, y esta empuja el fulminante.
2. Iniciación del fulminante: Es la relación que se produce por el golpe (explosión de la
sustancia química) para esto se necesita que exista el yunque, es la contrafuerza de la
aguja percutora.
3. Quema del propelente: Ocurre a una temperatura de 320 a 480 grados centígrados.
71
Dentro del cartucho.
4. Movimiento del proyectil.
5. Cizayamiento: aparecen las estrías de acomodación y rotación.
6. Abandono del proyectil de la boca de fuego.
7. Retroceso.
Balística exterior.
Estudia que y por que se afecta el proyectil desde que abandona la boca de fuego,
hasta que impacta en un lugar determinado o se detiene.
Con movimiento.
Parabólico: Resultante de la combinación entre el desplazamiento del proyectil y la
fuerza de gravedad ejercida sobre este.
Translación: Espacio físico medible existente entre la boca de fuego del arma y el sitio
de impacto.
Rotación: Giro del proyectil sobre su eje longitudinal, producto de la fuerza imprimida
por la forma helicoidal de las estrías y macizos.
Giroscopio: Movimiento cónico, pendular que deriva del centro de gravedad con el
movimiento de rotación.
Con animaliza (escopeta):
Parabólico.
Translación.
Vibratorio: Movimiento circulatorio.
Dispersión: Separación del proyectil hacia cualquier dirección respecto a la línea de tiro.
Balística de efecto.
Estudia los destrozos que el proyectil produce y los que a este afecta, cuando impacta
en un blanco determinado hasta que se detiene.
72
CONCLUSIONES
La conducta humana siempre ha sido compleja y en muchas ocasiones el origen de sus
actos es desconocido, de allí nacen diferentes ciencias y disciplinas que buscan una
respuesta al comportamiento criminal de los seres humanos. Por lo tanto, la
administración de justicia, dado el creciente aumento de hechos delictivos y modus
operandi, no puede escapar a la evolución de las ciencias humanas, persiguiendo la
verdad y la equidad más rigurosa se ha visto obligada a requerir el auxilio de datos cada
vez más objetivos y de medios de pruebas más indiscutibles, es aquí donde surge la
importancia de ésta ciencia llamada Criminalística, ya que tiene un carácter
fundamental en el esclarecimiento de los delitos a través de diversas disciplinas, como
la Medicina Legal , Dactiloscopía, Fotografía Forense, entre otras. Estas disciplinas se
han ido refinando cada vez más, logrando mediante la utilización del método científico
encontrar vestigios o evidencias que nos puedan llevar a la captura del presunto autor
de un hecho delictivo y no sólo eso, además es hay que relacionar las pruebas
convincentemente con el presunto autor, demostrando y explicando su vinculación o no
con el hecho.
La investigación de un delito sin el apoyo constante de la Criminalística es muy posible
que fracasara, ya que no contaría con el suministro de información objetiva, capaz
claramente de buscar la verdad a través del método científico, mucho más seguro en
comparación con la subjetividad del testimonio de testigos, ya que la inconcordancia
entre sus versiones, podría destruir la prueba; a diferencia del ámbito científico que
cuesta mucho rebatirlo. Y ese es el fin último, lograr presentar pruebas en el juicio que
logren probar la culpabilidad (si así fuere) del imputado.
Podemos concluir que la Criminalística es una ciencia que se encarga mediante la
utilización de una metodología científica, de buscar los indicios en un presunto hecho
delictivo con el afán de determinar cuales de éstos pueden convertirse en evidencia,
para así descubrir la verdad histórica de este presunto hecho, en la actualidad esta
ciencia es fundamental en el reconocimiento, la identificación e individualización de las
evidencias físicas o materiales con el fin de determinar si un hecho es delito, cómo se
cometió, dónde, cuándo y quién lo cometió.
La Criminalística es la principal herramienta que orienta las líneas investigativas y
aporta las pruebas científicas que permitirá la aplicación de la sanción al imputado, la
importancia de esta ciencia es la de contribuir al esclarecimiento de los hechos
mediante técnicas de las más variadas para el conocimiento del hecho delictuoso.
Como hemos podido observar, LOMBROSO, padre de la Criminología, tuvo el
reconocimiento de que fue el de la idea de sistematizar una serie de conocimientos,
teorías e investigaciones, que se encontraban totalmente dispersas.
Todos sabemos que LOMBROSO no es original en su teoría, puesto que antes de el ya
existían filósofos que mostraban una inquietud, pero eran un poco tímido con sus ideas.
Pero en mi opinión nadie es en la criminología, es totalmente original por la novedad, o
73
mejor dicho por el auge que esta teniendo ahora esta ciencia o este futuro derecho
penal. De los errores, no se que decir. Pero nadie es perfecto y el que se considera
como tal, tenemos que es el más imperfecto de todos los seres humanos.
Pero con todos estos contratiempos, LOMBROSO ha llegado ha surgir de las
penumbras una nueva ciencia. La cual en mi opinión le veo un gran porvenir, por la gran
variedad de corrientes que ha tenido en su camino. Así que démosle la bienvenida a la
nueva ciencia la cual esperemos en un futuro pueda esta ser mas profundizada, LA
CRIMINOLOGIA.
74
BIBLIOGRAFIA
Tema Historia
CARRARA, FRANCHESCO. Programa del curso de Derecho Criminal, tomo I.
Depalma. Buenos Aires, Argentina. 1944.
FERRI, ENRRICO. Los nuevos horizontes del Derecho y del Procedimiento Penal.
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http://www.criminalistica.s5.com
http://www.criminalistica.net
http://www.investigaciones.cl
http://www.medicinalegal.com.ar
75
CUESTIONARIO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
¿Qué es evidencia física?
¿En qué consiste la investigación científica del delito?
¿Qué es la Criminalistica Moderna?
¿Por qué es tan importante la investigación criminal?
Mencione algunas disciplinas científicas que constituyen la criminalística
¿Qué es Medicina Legal?
Mencione algunas ramas de la Medicina Legal
¿Qué es la Química Legal?
¿Qué es la Asfixiologia?
¿Qué es la Estomatología Forense?
¿Qué es un Patólogo Forense?
¿Qué es la Dactiloscopia?
¿Qué es la Perennidad?
¿Qué es la Inmutabilidad?
Mencione algunos sistemas modernos de identificación
Explique que es Balística
¿Qué es sistema IBIS?
¿Qué es la Fotografía Forense y en qué consiste?
¿Qué es el Retrato Hablado?
Explique que es el lugar del hecho
¿Cuál es la función del Fotógrafo?
¿Cuál es la función del Lanista?
¿Cuál es la función del Medico Legista?
¿Cuál es la función del especialista en Rastros Papilares?
¿Cuál es la función del perito en Balística?
¿Cuál es la Función del Perito Químico?
Mencione algunos hechos significativos de la historia de la criminología
¿Cuáles son las escuelas Jurídico Penales?
Mencione algunas Características de la escuela Clásica
Mencione algunas características de la escuela Positiva
¿Qué significan los términos Inteligencia y Delincuencia?
Explique la teoría de la Sexualidad de los niños y la Psicoanálisis (SIGMUND
FREUD)
¿Qué es la criminología clínica?
Mencione algunas características de la teoría del Aprendizaje
Mencione algunas características de la Escuela Ecléctica
Mencione algunas características de la Escuela Social
Mencione algunas características de la Escuela Anommica
Mencione algunas características de la Escuela Ecológica
¿Qué es Criminalística?
¿Qué es Criminología?
¿Qué estudia la criminalística?
¿Cuál es el concepto, objeto del estudio, metódico y fin criminalística?
¿Cuál es la diferencia entre Criminología y Criminalística?
76
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
Explique la noción de Policía Técnica o Policiología
¿Qué diferencias existen entre la Policía Técnica y la Criminalística?
¿Cuáles son las afinidades entre la Policía Técnica y la Criminalística?
¿Qué es la Deontolgía?
¿Qué es la Tantología?
¿Qué es la Grafología?
¿Qué es el Polígrafo?
77
CUESTIONARIO
1.-
¿Qué es evidencia física?
a. Es un arte material.
b. Es el vestigio que nos provee de realidades o hechos imparciales.
(Eslabonamiento del sujeto con el escenario del suceso).
c. Una rama de la Física.
d. Una rama de derecho
2.-
¿En qué consiste la investigación científica del delito?
a. Es una actividad profesional fundamentada en sólidos conocimientos de las
diferentes disciplinas científicas que participan en la evolución de la
investigación.
b. En un estudio subjetivo del delito.
c. En aplicación de tres ramas de una ciencia.
d. En el estudio de los destrozos que el proyectil produce
3.-
¿Qué es la Criminalistica Moderna?
a. Es la investigación criminal mediante la aplicación de la Ciencia y la
Tecnología, en forma Metódica, Técnica y Científica.
b. Ciencia y Tecnología con su increíble desarrollo.
c. Es la estructura de la investigación criminal.
d. Arte de investigar
4.-
¿Por qué es tan importante la investigación criminal?
a. Para aportar los elementos probatorios que sirven para fundar la acusación por
parte de la autoridad competente sin menos cabo de la defensa y los derechos
del imputado.
b. Para aclarar hechos.
c. Juega un papel fundamental en la criminalística.
d. Ayuda a proporcionar información.
5.-
Mencione algunas disciplinas científicas que constituyen la criminalística
a. Investigar delitos.
b. Medicina Legal, Dactiloscopia, Modernos sistemas de Identificación, etc.
c. Acreditar culpabilidad o inocencia.
d. Matemáticas, psicología, estadística.
6.-
¿Qué es Medicina Legal?
a. Rama de la medicina que asesora estudios biológicos.
b. Disciplina en estudio
c. Es la disciplina que efectúa el estudio, teórico y practico de los conocimientos
médicos y biológicos necesarios para la resolución de problemas jurídicos,
administrativos, canónicos, militares, con utilitaria aplicación propedéutica a
estas cuestiones.
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d. Disciplina que proporciona vestigios llamados testigos silenciosos o mudos que
nos proveen de realidades o hechos imparciales.
7.-
Mencione algunas ramas de la Medicina Legal
a. Química legal, Asfixiología, Estomatología, Patología Forense.
b. Geología, Tanatología.
c. Antropología e historia.
d. Contabilidad, Física, Química
8.- ¿Qué es la Química Legal?
a.- Ciencia de estudios legales.
b.- Es el estudio de los medios de análisis químicos de aplicación en la investigación de
huellas o indicios.
c.- Investigación de huellas.
d.- Disciplina exigente y rigurosa
9.- ¿Qué es la Asfixilogía?
a.- Estudio de persona asfixiada.
b.- Estudio de vías respiratorias
c.- Es el estudio de las asfixias Mecánicas.
d.- Realiza estudios preliminares y análisis sobre la forma en que ocurrieron los hechos
10.- ¿Qué es la Estomatología Forense?
a.- Estudio Máxilofacial.
b.- Estudio dental del cadáver.
c.- Estudia el desarrollo de los huesos y las larvas de los insectos que se encuentran en
un cadáver en descomposición.
d.- Ciencia que identifica e individualiza al o los autores del hecho punible.
11.- ¿Qué es un Patólogo Forense?
a.- Estudia la histologia.
b.- Es quien determina la causa de muerte de la victima, observando el cuerpo y
realizando la autopsia.
c.- Determina la muerte del individuo.
d.- Personas que se encargan de estudiar al culpable del hecho.
12.- ¿Qué es la Dactiloscopia?
a.- Ciencia que identifica a las personas.
b.- Es la Ciencia que se propone a identificar a las personas físicamente consideradas
por medio de la impresión o reproducción física de los dibujos formados por las crestas
Papilares en las yemas de los dedos de las manos.
c.- Es una ciencia de la criminalistica.
13.- ¿Qué es la Perennidad?
a.- Es el estudio de las fases de la vida.
79
b.- Son las conformaciones Papilares que comienzan a desarrollarse entre los cuatro y
seis meses de vida intrauterina persisten durante toda la vida y mas allá de la muerte
hasta el estado de putrefacción.
c.- Estudio de inicio de la vida hasta la putrefacción.
d. Estudio de la vida de una persona
14.- ¿Qué es la Inmutabilidad?
a.- Las impresiones Papilares son inmutables desde el nacimiento hasta después de la
Muerte.
b.- Se encarga de la Inmunidad.
c.- Ciencia que se encarga de ver como va desarrollándose la persona.
d.- Estudia cualidades dérmicas
15.- Mencione algunos sistemas modernos de identificación
a.- Huellas dactilares con parafina.
b.- Huellas haciendo uso de tinta o mancha.
c.- Sistema Automático de Identificación de Huellas Dactilares. (A.F.I.S.)
d.- Dactiloscopia y estomatología forense
16.- Explique que es Balística
a.- Ciencia para analizar los diferentes comportamientos de los proyectiles, sus causas
y efectos en sus diversas superficies,
b.- Estudio de la bala en una arma.
c.- Fabricación de un proyectil.
d.- Estudio de armas nucleares.
17.- ¿Qué es sistema IBIS?
a.- Almacena información relacionada con el proyectil.
b.- Consiste en los avances tecnológicos en Balística Forense.
c.- Investigación de armas.
d.- Documenta fidedignamente todo cuanto se relaciona con la escena del delito.
18.- ¿Qué es la Fotografía Forense y en que consiste?
a.- Es el estudio fotográfico criminal.
b.- Es la tarea de captar datos.
c.- Es poder utilizar todas las técnicas de aplicación de la fotografía convencional y
digital forense, la cual debe proyectar claridad y exactitud del lugar o lugares de los
hechos o hallazgos de cosas o personas que pudieran ser elementos para la
investigación del crimen.
d.- Equipo de auxiliares técnicos del investigador.
19.- ¿Qué es el Retrato Hablado?
a.- Es la representación de una persona o cosa mediante la pintura, el dibujo, la
escultura descripción hecha por testigos.
b.- La representación de una persona.
c.- Graficación de una persona.
d.- Plasma gráficamente a la victima.
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20.- Explique que es el lugar del hecho
a.- Es el lugar donde se cometió la escena del delito.
b.- Lugar donde se encuentra un indicio.
c.- Lugar para discutir el delito.
d.- Lugar donde se encuentra el criminal.
21.- ¿Cuál es la función del Fotógrafo?
a.- Tomar fotografías de los hechos del delito, tomando en cuenta la fijación del sitio del
suceso, consiste en el registro fotográfico y detallado de este, desde lo general al
mínimo detalle.
b.- Tomar fotografías para documentar.
c.- Tomar fotografías para encontrar al delincuente.
d.- Tomar fotografías para dar con la victima.
22.- ¿Cuál es la función del Lanista?
a.- Completara la información.
b.- Verificar hora y lugar de los hechos.
c.- Verificar todas las medidas que le permitan confeccionar con exactitud y fidelidad de
los diversos croquis.
d.- Persona que documenta fidedignamente todo cuanto se relaciona con el hecho.
23.- ¿Cuál es la función del Medico Legista?
a.- Investiga al homicida.
b.- Hechos en relación a la hora de la muerte.
c.- El informe de la causa de la muerte.
d.- Informar quien fue el homicida.
24.- ¿Cuál es la función del especialista en Rastros Papilares?
a.- Estudio de objetos.
b.- Examinar todos los objetos o lugares idóneos para captar los dejados por el
delincuente.
c.- Observación de huellas.
d.- Estudia lugar de los hechos.
25.- ¿Cuál es la función del perito en Balística?
a.- Estudia la velocidad de los proyectiles.
b.- Examinar los objetos relacionados con el proyectil y las armas de fuego.y los que se
extraigan del cuerpo de la victima.
c.- Identificación del proyectil.
d.- Investigar el lugar donde recibió la ultima ofensa que le causo la muerte a la victima
26.- ¿Cuál es la Función del Perito Químico?
a.- Análisis químico en el hecho.
b.- Estudia las manchas de sangre en la ropa.
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c.- Analizar toda clase de manchas, Objetos etc. Involucrados en un delito (Sangre,
Esperma, Materia Fecal, etc)que aportaran elementos de juicio para el esclarecimiento
de la identidad del proceso por medios indirectos.
d.- Examinar todos los objetos o lugares idóneos para captar al culpable.
27.- Mencione algunos hechos significativos de la historia de la criminología
a.- Estudio de la naturaleza de la conducta humana.
b.- Los cráneos de los criminales tenían particularidades, y estas fueron halladas por el
neurólogo y patólogo BROCA. En 1869 se hicieron investigaciones sobre 464 cráneos
de criminales los cuales los hizo WILSON.
c.- Lucha del delito.
d.- Conjunto de técnicas, que utilizan el material científico que las otras ciencias
aportan.
28.- ¿Cuáles son las escuelas Jurídico Penales?
a.- La Clásica; Positiva; Social.
b.- Escuela de criminología.
c.- Escuela administrativa.
d.- Escuelas de análisis de los problemas normativos.
29.- Mencione algunas Características de la escuela Clásica
a.- Ver el delito desde un punto de vista Filosófico.
b.- Que no carezca de libre expresión.
c.- Procura la humanización por medio del respeto a la ley.
d.- El delito es un hecho de la naturaleza y debe estudiarse como un ente real, actual y
existente.
30.- Mencione algunas características de la escuela Positiva
a.- Estudia el delito sin tomar en cuenta su naturaleza.
b.- Estudia el delito, en forma natural y en sus efectos Jurídicos.
c.- Utiliza un solo método.
d.- Se considera que el método debe ser lógico-abstracto, silogístico y deductivo.
31.- ¿Qué significan los términos Inteligencia y Delincuencia?
a.- Incapacidad mental.
b.- Apreciación de la vida en forma natural.
c.- El inteligente Tiene la capacidad para ocultar la criminalidad y el delincuente tiene
una mente débil.
d.- Incapacidad mental
32.- Explique la teoría de la Sexualidad de los niños y la Psicoanálisis (SIGMUND
FREUD)
a.- Considerado como algo normal.
b.- La teoría de la sexualidad de los niños fue entendida cuando se desarrollo la teoría
de la sexualidad humana. Donde se dice que hay un “yo” un “ ello “ y un súper “ello “.
Según esto, muestra nuestra relación infantil con nuestros padres.
c.- Los sueños son el mensaje del subconsciente.
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d.- Reconocer el mundo exterior
33.- ¿Qué es la criminología clínica?
a.- Proviene del griego CLINE: Lecho, Cama. El medio clínico tiene como labor la de
observar diagnosticar, pronosticar, al paciente en la cama.
b.- Análisis profundo de casos individuales.
c.- Ciencia de las conductas antisociales.
d.- Ciencia de conductas criminales.
34.- Mencione algunas características de la teoría del Aprendizaje
a.- La relación afectiva entre las personas, las experiencias de los individuos.
b.- Consecuencia biológica para concentrarse en las experiencias.
c.- Tiene que ver con la criminalidad de la persona.
d.- El débil mental seria un tipo de delincuente.
35.- Mencione algunas características de la Escuela Ecléctica
a.- Romper con reglas o esquemas monolíticos y crear algo diferente.
b.- Es una sola escuela.
c.- Integración del derecho penal.
d.- Por ser débil mental, en los barrios donde existe una criminalidad alta, lo hace por
imitación.
36.- Mencione algunas Características de la Escuela Social
a.- Disciplina entre el derecho penal y la criminología.
b.- Su sistema jurídico no busca la justicia social.
c.- En la desigualdad material y en la división del trabajo. Introduce el estudio de la
motivación en el delincuente y hace la medición punitiva con base en factores objetivos
y subjetivos.
d.- Las personas tiene miedo a la denuncia.
37.- Mencione algunas características de la Escuela Anommica
a.- Hace caso omiso de la motivación en el delincuente, pero, en verdad, tampoco hace
de este aspecto su punto principal de meditación, ya que la motivación importante es la
sociedad.
b.- Su fundamento esta basado en la escuela ecléctica.
c.- Se encarga de la Motivación del delincuente.
d.- Se encarga de los crímenes bien organizados.
38.- Mencione algunas características de la Escuela Ecológica
a.- Su fundamento teórico es la formación constructural.
b.- La responsabilidad es individual.
c.- Su responsabilidad deja de ser individual y se convierte en social y grupal. el
equilibrio biótico-social es la finalidad del sistema Jurídico.
d.- Interpretar la mafia.
39.- ¿Qué es la Criminalistica?
a.- Estudia los delitos.
83
b.- Analiza al delincuente.
c.- Disciplina que determina quien o quienes y en que forma se cometió un delito.
d.- Rama de la policiología.
40.- ¿Qué es Criminología?
a.- Estudio de crímenes.
b.- Es la disciplina que se ocupa del estudio del fenómeno criminal, con el fin de
conocer sus causas y formas de manifestación.
c.- Análisis de indicios.
d.- Estudia causas.
41.- ¿Qué estudia la criminalistica?
a.- El Modus Operandi del como y quien del delito
b.- Estudios de delitos cometidos.
c.- Disciplina que se ocupa del fenómeno criminal.
d.- Rama que trata de aprehender al delincuente.
42.- ¿Cuál es el concepto, objeto del estudio, metódico y fin criminalistico?
a.- Se define como la ciencia de las conductas antisociales y criminales basadas en la
observación y análisis profundo de casos individuales, normales, anormales o
patológicos.
b.- Disciplina auxiliar de las Ciencias Naturales.
c.- Investigación de un hecho determinado.
d.- Aporta conocimientos científicos y técnicos que se aplican en la investigación
criminal.
43.- ¿Cuál es la diferencia entre Criminología y la Criminalistica?
a.- No existe diferencia.
b.- Estudio del delito con el mismo fin
c.- Criminología.- estudia el comportamiento del criminal.
Criminalistica.- estudia métodos y técnicas de cómo y que se utilizo a realizar el delito.
d.- El "como" y "quien" del delito
44.- Explique la noción de Polícia Técnica o Policiologia
a.- Policía científica.
b.- Consta de reglas practicas encaminadas a funciones propias de la policía, tales
como la persecución y la aprehensión.
c.- Investiga problemas sociales.
d.- No se trata tanto de una ciencia.
45.- ¿Qué diferencias existen entre la Policía Técnica y la Criminalistica?
a.- diferentes disciplinas que se ocupan del estudio de un fenómeno criminal.
b.- Ambas determinan un mismo fin.
c.- La Policiologia se encarga de la persecución y detención y la criminalistica determina
como se cometió y quien la cometió.
46.- ¿Cuáles son las afinidades entre la Policía Técnica y la Criminalistica?
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a.- Auxiliar a los órganos encargados de administrar la justicia.
b.- No existe afinidad entre ellas.
c.- Cada una de estas con fines diferentes.
d.- Las reglas practicas encaminadas a la persecución y aprehensión del delincuente.
47.- ¿Qué es la Deontolgia?
a.- Una rama cualquiera del conocimiento humano.
b.- Estudio de conductas.
c.- El estudio de la conducta y la moral profesional.
d.- Consiste en auxiliar a los órganos encaramados de administrar la justicia.
48.- ¿Qué es la Tantologia?
a.- Estudia las cuestiones relacionadas con la muerte y los procesos de enfriamiento,
rigidez cadavérica, livideces y putrefacción que presenta el cadáver.
b.- Estudia la fauna cadavérica
c.- Estudio de hullas dactilares
d.- Ciencia de principios abstractos y generales.
49.- ¿Qué es la Grafología?
a.- Identificación del cadáver.
b.- Es un registro grafico de los gestos automáticos ordenados por el sistema nervioso
central y condiciones en forma automática, fisiológica y Psicológica que imponen al
grafismo caracteres personales y permanentes.
c.- Representación grafica.
d.- Estudio de la escritura
50.- ¿Qué es el Polígrafo?
a.- Es un instrumento totalmente científico utilizado para detectar Mentiras.
b.- detecta el estado de la persona.
c.- Parte del estudio de la respiración.
d.- Ayuda al estudio de la rigidez cadavérica.
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