Brooklyn School for Collaborative Studies • DBN 15K448
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Brooklyn School for Collaborative Studies • DBN 15K448 Rendimiento escolar Información de contacto Dirección: 610 Henry Street Brooklyn, NY 11231 Teléfono: 718-923-4700 Fax: 718-923-4730 Correo electrónico: [email protected] Sitio web: www.bcs448.org Metro: F, G hasta Carroll St Autobús: B57, B61 ¿Qué porcentaje de alumnos de escuela intermedia...? ¿Qué tan satisfechos ¿Fueron ¿Fueron ¿Aprobaron ¿Aprobaron ¿Aprobaron ¿Aprobaron competentes competentes están los la clase de la clase de la clase de la clase de en el examen en el examen alumnos Estudios con la Inglés? Matemática? Ciencias? estatal de estatal de sociales? inglés? matemática? escuela? Servicios auxiliares para estudiantes que aprenden inglés (ELL, English Language Learners) y para estudiantes con discapacidades Accesibilidad del edificio: No hay acceso especial Servicios de educación especial: Esta escuela les proveerá a los alumnos con discapacidades asistencia auxiliar y servicios que se indiquen en sus programas Individualized Education Program (IEP). Programas para ELL: English as a Second Language (ESL) Vida escolar Total de estudiantes (grados 6 a 8): 294 Grados (2015-2016): 6-12 Se aplica un código de vestimenta o el uso de uniforme: Sí; no esperamos que los estudiantes usen uniformes, pero exigimos una vestimenta adecuada. Se requiere una carpeta de trabajos académicos: Sí; todos los años, los estudiantes presentan trabajos de investigación y ensayos finales ante sus compañeros y adultos invitados. Defienden sus ideas y reflexionan sobre el proceso que culminó en sus trabajos finales. Se requiere realizar servicio comunitario: Sí; el aprendizaje de servicio comunitario está incluido en nuestras expediciones de aprendizaje. Se ofrece un programa de jornada escolar prolongada: Sí; ofrecemos a los estudiantes diversas clases de enriquecimiento y apoyo académico, que incluyen ayuda con la tarea para el hogar, libre acceso a nuestra biblioteca, laboratorios informáticos y tutorías entre compañeros. Se ofrece sesión de verano: Sí; ofrecemos clases de verano para ayudar a los estudiantes a cumplir los criterios de promoción. Procuramos fondos para ofrecer clases de enriquecimiento. Se ofrece un programa de fin de semana: Sí; nuestro programa de deportes CHAMPS incluye práctica y partidos durante el fin de semana. Cuando contamos con los fondos suficientes, realizamos talleres de fin de semana o durante las vacaciones para apoyo académico y enriquecimiento. Rendimiento de esta escuela en 2012-2013 92 % 74 % 79 % 81 % 16 % 6% 7,4 Índices de escuelas similares 90 % 88 % 88 % 89 % 12 % 12 % 7,5 Calificación de la revisión de calidad: Avanzada (2009-2010) Acerca de nuestra escuela Brooklyn School for Collaborative Studies (BCS) es una escuela de Expeditionary Learning; esto significa que el plan de estudios se basa en temas del mundo real y los estudiantes investigan en varias fuentes y desde diversas perspectivas antes de formar y expresar sus propias opiniones. Los estudiantes utilizan ampliamente la tecnología y una extensa gama de recursos de biblioteca, incluidas las bases de datos de investigación en línea. Cada estudiante forma parte de un grupo (de asesoramiento) y tiene un líder de grupo que actúa como coordinador principal de padres. Dos veces al año, los líderes de los grupos organizan conferencias familiares dirigidas por estudiantes (en vez de conferencias de padres y maestros), en las que los estudiantes explican a sus padres cómo les va en la escuela y establecen metas a largo y a corto plazo. Los alumnos participan en foros públicos mensuales y tienen la oportunidad de unirse a nuestro Consejo estudiantil. Los estudiantes participan en diversas clases de arte cada año, que incluyen artes visuales, teatro y música. Los padres valoran que seamos una comunidad pequeña en la que cada niño tiene un asesor que actúa como coordinador entre los padres y la escuela. También valoran la comunicación periódica de los maestros y los líderes de los grupos, así como nuestro plan de estudios basado en la investigación que hace hincapié en proyectos complejos de amplio alcance, destrezas de redacción e investigación y activismo social. Existen muchas oportunidades para que los padres participen en la vida y el gobierno escolar. Para obtener más información sobre Expeditionary Learning, visite www.elschools.org. BCS es una escuela que recibe a alumnos de sexto a duodécimo grado y cuenta con una política de exención de matrícula de Regents. Oportunidades académicas Clases de enriquecimiento académico: Banda musical, Música instrumental, Teatro, Artes visuales, Video, Mediación entre compañeros, Robótica Lego, Redacción creativa, Destrezas y tecnología Clases de idioma: Lenguaje estadounidense de señas (ASL, American Sign Language), Español Actividades extracurriculares y clubes Consejo estudiantil, danza, debate, robótica Lego, The Next Big Thing (espectáculo de talentos de los estudiantes) Programas especiales: Se incorpora trabajo de campo en todas las expediciones de aprendizaje, viaje de la organización Outward Bound en sexto grado, asociación con Morningside Center for Social Emotional Learning – Be The Change! Deportes para varones del programa CHAMPS: Baloncesto, club de preparación física, fútbol Deportes para niñas del programa CHAMPS: Baloncesto, club de preparación física Prioridades de ingreso y programas Prioridades de ingreso 1. Abierto para los estudiantes y los residentes del Distrito 15 Nombre del programa Código Enfoque del programa Método de ingreso 2014 Vacantes 2014 Candidatos Brooklyn School for Collaborative Studies K448S Expeditionary Learning Selectivo 90 338 Criterios de selección: Entrevista grupal/actividad de aprendizaje Revisión de asistencia a clases y puntualidad Revisión de calificaciones y puntajes en los exámenes Entrevista al estudiante Con arreglo a la ley del estado de Nueva York, los resultados de los exámenes estatales de artes en idioma inglés (ELA) y matemática no serán el factor único o principal en las decisiones sobre el ingreso. En cambio, se aplicarán diversas medidas, las cuales pueden incluir los resultados de exámenes estatales, para tomar decisiones sobre el ingreso a los programas selectivos.
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