Trabajo de grado_2013

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
F AC ULT AD D E I NG EN IE R I A
SYLLABUS
PROYECTO CURRICULAR: Especialización en Teleinformática
NOMBRE DEL DOCENTE: ERNESTO GOMEZ VARGAS
ESPACIO ACADÉMICO (Asignatura): PROYECTO DE GRADO
CÓDIGO:
(3)
Obligatorio (x ): Básico
( ) Complementario ( )
Electivo
( ): Intrínsecas ( ) Extrínsecas
( )
NUMERO DE ESTUDIANTES: 15
NÚMERO DE CRÉDITOS: (3)
TIPO DE CURSO: TEÓRICO
PRACTICO
GRUPO:
TEO-PRAC
X
Alternativas metodológicas:
Clase Magistral (x), Seminario ( ), Seminario – Taller ( ), Taller ( ), Prácticas ( ), Proyectos tutoriados (x ), Otro: _______
HORARIO:
DÍA
HORAS
SALÓN
MARTES
4
500
I. JUSTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO
Contribución
formación:
a
Requisitos previos:
la
Un problema al que se enfrenta todo estudiante del proyecto curricular, es la identificación,
selección y desarrollo de su trabajo de grado, el estudiante se ve inmerso en un amplio
campo de conocimientos que relaciona a través de los trabajos que ha desarrollado en el
curso de las asignaturas del plan de estudios. Estas razones justifican la necesidad de
ubicar al estudiante en un análisis de contexto, con el objetivo de identificar un problema de
investigación para formular una propuesta y desarrollarla durante el semestre como
requisito de grado

Ciclo de nivelación, primer semestre.
II. PROGRAMACIÓN DEL CONTENIDO
OBJETIVO GENERAL

El curso tiene como objetivo principal dar a conocer al participante los aspectos a tener en cuenta en el diseño
y desarrollo del proceso de investigación, se busca que el participante desarrolle un proyecto de investigación de
corto plazo cuyos resultados mostrará a través de un artículo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Dar a conocer al participante las herramientas necesarias del objeto de conocimiento para el diseño del proceso
de investigación, cuyos aspectos más relevantes pasan por la selección del tema, el planteamiento del
problema, la construcción de los objetivos y la elaboración de un marco de referencia completo y acorde con la
investigación planteada.

Dar a conocer al participante las herramientas de apoyo metodológico en el diseño del proceso de investigación
que le permitan justificar correctamente su propuesta y ubicar el contexto metodológico de su investigación a
través de la selección de una buena metodología.

Brindarle al participante las herramientas necesarias para el desarrollo de la investigación, haciendo énfasis en
el tratamiento de las fuentes de información, la identificación de variables, la validación de hipótesis y el
cumplimiento de objetivos.

Conocer los diferentes tipos de artículos y su estructura teniendo como base las normas y guías de autor de
varias revistas indexadas.
COMPETENCIAS DE FORMACIÓN
Competencias Básicas

El Especialista debe aprender a aprender y estar en capacidad de gestionar su propio conocimiento.

El Especialista debe tener un sentido crítico y una actitud proactiva frente a la tecnología y sus avances.

El Especialista debe trabajar en grupo con liderazgo y su trabajo debe considerar un alto nivel de sensibilidad
social.

El Especialista debe ser capaz de leer, comprender, analizar y escribir textos científicos.

El Especialista debe adquirir la habilidad de comunicarse en su propia lengua y en una segunda lengua.
Competencias Genéricas

El Especialista debe ser capaz de liderar los procesos de investigación y desarrollo en el área de su
especialidad.

El Especialista debe servir de promotor para el desarrollo e implementación de nuevas tecnologías de
vanguardia en la empresa privada, en el sector gobierno y la industria colombiana.

El Especialista debe ser un líder en el estudio, planeación, gestión y ejecución de proyectos en el campo de las
TICs.

El Especialista debe ser capaz de liderar proyectos de creación y formación de empresas en el campo de las
TICs, que contribuyan al desarrollo socioeconómico del país.

El Especialista debe ser capaz de desempeñarse en cualquier área del sector público y/o privado, que requiera
personal con capacidad para resolver problemas haciendo uso de conocimientos y tecnologías modernas.

El Especialista debe ser capaz de adquirir destrezas para la investigación formativa y el desarrollo de prototipos,
moviéndose según el estado del arte, en la búsqueda de umbrales de alta calidad.
Competencias Específicas

El especialista debe ser capaz de proponer proyectos de investigación teniendo en cuenta los aspectos del
objeto del conocimiento y los aspectos de apoyo metodológico.

El especialista debe ser capaz de desarrollar proyectos de investigación siguiendo una metodología
determinada, validar hipótesis y cumplir los objetivos propuestos.

El especialista debe ser capaz de sintetizar en un artículo científico los resultados de una investigación.
1.
INTRODUCCION



Programa sintético:
El conocimiento científico
Características de la Ciencia
Proceso de Investigación.
2. DISEÑO DE LA INVESTIGACION
2.1 ELEMENTOS DEL OBJETO DE CONOCIMIENTO

Selección del tema de investigación
-Observación Directa
-Consulta Bibliográfica
-Consulta con expertos






-Definición del tema
Planteamiento del problema
Formulación del problema
Sistematización del problema
Objetivos
Marco de referencia(Teórico, Conceptual, Espacial, Temporal)
Hipótesis de trabajo (Primer grado, Segundo grado, Tercer grado)
2.2 ELEMENTOS DE APOYO METODOLOGICO


Justificación de la investigación
-Justificación Practica
-Justificación Metodológica
-Justificación Teórica.
Aspectos metodológicos
-Tipo de estudio(exploratorio, descriptivo, explicativo)
-Métodos de investigación(observación, inductivo, deductivo, de análisis)
-Fuentes y técnicas de Recolección de información
-Tratamiento de información
2.3 ELEMENTOS DE SOPORTE ADMINISTRATIVO


Cronograma
Presupuesto
3. DESARROLLO DE LA INVESTIGACION
3.1 FUENTES DE INFORMACION





Identificación de fuentes
Tabulación
Procesamiento
Ordenamiento de información
Presentación de la información
3.2 TRATAMIENTO Y ANALISIS DE LA INFORMACION





Análisis de información
Identificación de variables
Validación de hipótesis
Verificación de las preguntas de investigación
Cumplimiento de objetivos
3.3 PRESENTACION DE RESULTADOS




Elaboración del informe de investigación
Tipos de artículos de investigación
Estructura de artículos de investigación
Formatos de presentación de artículos de revistas indexadas.
III. ESTRATEGIAS
Horas
Tipo de Curso
TD
TC
TA
Horas
profesor/semana
Horas
Estudiante/semana
(TD + TC)
(TD + TC +TA)
Total Horas
Estudiante/semestr
e
X 16 semanas
Créditos
Asignatura
24
24
96
4
9
144
3
Trabajo Presencial Directo (TD): Trabajo de aula con plenaria de todos los estudiantes.
Trabajo Mediado Cooperativo (TC): Trabajo de tutoría del docente a pequeños grupos o de forma individual a los
estudiantes.
Trabajo Autónomo (TA): Trabajo del estudiante sin presencia del docente, que se puede realizar en distintas
instancias: en grupos de trabajo o en forma individual, en casa o en biblioteca, laboratorio, etc.
IV. RECURSOS
Medios y Ayudas:
 Aula normal con tablero para sesiones de cátedra y para sesiones de discusión.
 Aula virtual con todas las presentaciones y el material del curso.
BIBLIOGRAFÍA
TEXTOS GUÍAS

Eduardo Méndez, Rodrigo Vélez Bedoya. Metodología Diseño y desarrollo del Proceso de investigación.
McGraw-Hill, 1999.

Ángeles Caballero, César A. La investigación monográfica. 4a. ed. corr. y aum. Lima, Talleres Gráficos P.L.
Villanueva S.A., 1967, 312 p.

Arbulú Vargas, Ricardo. Prontuario de técnica bibliográfica. Lima, Tall. Gráf. P. L. Villanueva, S.A., 1951, 75 p.

Carreño H., Fernando. La investigación bibliográfica. México, Editorial Grijalbo, S.A., 1975, 61 p.

Day,
Robert
A. Cómo
escribir
y
publicar
trabajos
Wáshington, Organización Panamericana de la Salud, 1990, 214 p.

De la Torre Villar, Ernesto y Navarro de Anda, Ramiro. Metodología de la investigación: bibliográfica, archivística
y documental. 1a. ed. México,Libros McGraw-Hill de México, S.A. de C.V., 1982, 298 p.

Gómez Jara, Francisco y Pérez Ramírez, Nicolás. El diseño de la investigación documental. 5a. ed. México,
Distribuciones Fontamara, 1984.

Guerra Cruz, Guillermo G. El trabajo monográfico: manual para la organización y planificación del estudio y de
las fuentes. 2a. ed. Trujillo, Universidad Na-cional de Trujillo, 1972, 89 p.

Keithley, Edwin M. y Schreiner, Phillip J. Manual para la elaboración de tesis, monografías e informes. Cincinatti,
South Western Publishing, 1980.

Manzo, Abelardo J. Manual para la preparación de monografías. Buenos Aires, Ed. Humanitas, 1973, vii, 122 p.

Rivas Galarreta, Enrique. Metodología de la investigación bibliográfica. 2a. ed. Trujillo, Universidad Privada
Antenor Orrego, 1994, 148 p.

Tenorio Bahena, Jorge. Técnicas de investigación documental. 3a. ed. México, McGraw-Hill, 1999.
científicos.
3a.
ed.,
2a.
reimp.
DIRECCIONES DE INTERNET





http://201.234.78.173:8084/publindex/
http://tecnura.udistrital.edu.co/ojs/index.php/revista
http://tecnura.udistrital.edu.co/downloads/formatos/Instrucciones_Autores_2011.pdf
http://www.youtube.com/watch?v=fD6BvZvDTE4
http://www.youtube.com/watch?v=qAxSMzg0DSQ&feature=related
V. PARCELADOR
Temas
1 INTRODUCCION
2 DISEÑO DE LA INVESTIGACION
2.1 ELEMENTOS DEL OBJETO DE CONOCIMIENTO
2.2 ELEMENTOS DE APOYO METODOLOGICO
Semana
1
2
3
X
X
4
X
X
X
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2.3 ELEMENTOS DE SOPORTE ADMINISTRATIVO
ENTREGA DEL ANTEPROYECTO
3 DESARROLLO DE LA INVESTIGACION
3.1 FUENTES DE INFORMACION
3.2 TRATAMIENTO Y ANALISIS DE LA INFORMACION
3.3 PRESENTACION DE RESULTADOS
PRESENTACION DE AVANCES
SUSTENTACION FINAL
ENTREGA DEL ARTICULO
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
VI. EVALUACIÓN
TIPO DE EDUCACIÓN
PRIMERA NOTA
Anteproyecto
SEGUNDA NOTA
Avance del proyecto
TERCERA NOTA
Presentación final
CUARTA NOTA
Informe Final (articulo)
ASPECTOS A EVALUAR DEL CURSO
FECHA
Semana 6
Semana 11
Semana 15
Semana 15
PORCENTAJE
30%
25%
30%
20%
DATOS DEL DOCENTE
NOMBRE: ERNESTO GOMEZ VARGAS
PREGRADO:
 Ingeniería Electrónica (Universidad Distrital 2001).
POSTGRADO:
 Especialización en Telecomunicaciones móviles (Universidad Distrital 2002).
 Maestría en Teleinformática (Universidad Distrital 2004).
 Estudiante de Tercer año del Doctorado en Ingeniera de la Pontificia Universidad Javeriana
ASESORIAS: FIRMA DE ESTUDIANTES
NOMBRE
1.
FIRMA
CÓDIGO
2.
3.
FIRMA DEL DOCENTE
__________________________________________
FECHA DE ENTREGA:
FECHA
X