Curso Internacional Experto en Coaching Personal y Ejecutivo, nivel

Transcripción

Curso Internacional Experto en Coaching
Personal y Ejecutivo, nivel Excellent
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*Formación reconocida para la Certificación de Servicios profesionales de Coaching (sujeto a cumplimiento de otros requisitos)
Alicante / Badajoz / Barcelona / Bilbao / Burgos / Cáceres / Córdoba / Gijón / Granada / Las Palmas / Madrid
Málaga / Mallorca / Pamplona / Santander / Santiago / Sevilla / Valencia / Vitoria-Gasteiz / Zaragoza
Miami - EEUU / México DF - MÉXICO / Lima - PERÚ / Bogotá - COLOMBIA
ÍNDICE INTERACTIVO
EL ME JOR CURSO DE COACHING
3
COACHING
4
DISTRIBUCIÓN HORARIA
9
PROGRAMA
10
EFIC PLANET
21
INFORMACIÓN
23
INVERSIÓN
25
FECHAS Y HORARIOS
26
SEDES
31
EQUIPO DOCENTE
32
TOUR DEL CONOCIMIENTO
42
PROGRAMA INTERNACIONAL MENTOR EXCELLENT
45
C O N TA C T O
49
P U L S E E N C U A LQ U I E R S E C C I Ó N PA R A I R D I R E C TA M E N T E
EL MEJOR CURSO
DE COACHING
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PA R A :
POR:
• Formarte como COACH Certificado (por las
más prestigiosas asociaciones de Coaching
nacionales e internacionales, adquiriendo las
competencias, metodología y herramientas
para desarrollar con solvencia y garantía tu
nuevo rol como COACH).
• Vivir un proceso de cambio y desarrollo profesional.
• Adquirir herramientas para mejorar tu desempeño profesional.
• Las acreditaciones ICF (ACSTH y ACTP),
ASESCO y Bureau Veritas.
• El claustro de profesores.
Más del 80% certificados por la ICF
como MCC, PCC y ACC, y por ASESCO.
• Su programa formativo.
Orientado a la actividad del Coaching.
• Sus módulos de supervisión/mentorización contínua.
Por un coach certificado ICF.
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5 h. de mentorización por un MCC o PCC válidas para su futura certificación por la ICF.
• Estar cerca de tí
20 delegaciones en España y 4 Internacionales
donde recuperar cualquier módulo.
ÍNDICE
EL MEJOR CURSO
COACHING
SOBRE
¿QUÉ
“ ... e s u n proc eso de entrenami e n t o p e r sonalizado y c onfidenc i a l , me d i a n te un gran c onjunto de
h e r r a mi e n t a s q ue ayudan al c liente a
c o n s e g u i r s u s o b j etivos personales y pro-
“La c om bina ción de entrenamiento
m ás c oac hing incrementa el rendim iento en u n 85% , mientras que el
entrenam ien to ex clusiv amente impacta
en el rendimiento en un 23% ”
f
e s i o n a le s . . . ”
- Asesco -
DICEN?
- Public Personnel Management, 1997 -
“ ... e s a y u d a r a a l g u i e n a p e n s a r por sí m ism o, a enc ontrar
“El 1 0 0 % de los empresarios indican una mejora a niv el
s us p r o p ia s r e s p u e s t a s , a d e s c u b rir dentro de sí su potende la c om un icación, el trabajo en equipo, el liderazgo, el
cia l, e n d e f in i t i v a , a c o n s e g u i r s us propios objetivos, sea
ser vic io a lo s clientes y a la hora de establecer objetiv os”
a
ni ve l p r o f e si o n a l c o mo p e r s o n a l …”
- John Whitmore -
“ ... c o n s is t e e n u n a r e l a c i ó n p r o fesional c ontinuada que
a yu d a a o b t e n e r r e s u l t a d o s e x t r a o rdinarios en la vida, prof e s i ó n , e m p r es a o n e g o c i o s d e l a s personas. M ediante el
pr o c e s o d e c o a c h i n g , e l c l i e n t e profundiza en su c onoc im ie n t o , a u m e n t a s u r e n d i mi e n t o y m ejora su c alidad de
vida . . . ”
- ICF -
- Manpower, Canadá -
“... En los años que v ienen, el C oaching será una norma
en el m undo de los negocios”
- Times Magazine Í N DI CE
PROFESIONAL?
Po de r d e s a r r ol l a r u n a n u e v a c a r rera profesional en
la se g u n d a p r o f e s i ó n d e ma y o r c r ec im iento - según la
pres t i g io s a r e v i s t a “ F o r b e s ” - y c o n m ayor potenc ial en
los p r ó xim o s a ñ o s , y t e n e r l a c a pac idad de ayudar a
per s o n a s a c on s e g u i r s u s o b j e t i v o s o a desarrollar su
pot e n c i a l a n iv e l p e r s o n a l / p r o f e s i o nal a su c arrera.
¿CUÁLES SON LOS
OBJETIVOS DE LA
CERTIFICACIÓN?
- Form ar coaches sólidos que puedan salir al mercado
c on las capacidades y habilidades necesarias para desarrollar esta profesión, y a sea como Life C oach o como
Exec utive C oach. Ello lo conseguimos implementando
en el c urso una importante carga PRÁC TIC A que te perm itirá afrontar los comienzos con seguridad y confianza.
¿ A Q U I É N VA D I R I G I D O ?
La segunda
profesión de
mayor
crecimiento
- Co n o c e r la s b a s e s t e ó r i c a s , me t odológic as y
her r a m ie n t a s d e l c o a c h i n g , a s í c o mo sus diversa s a p lic a c io n e s y e s p e c i a l i z a c i o n es.
- C o n o c e r lo s p r o c e s o s y c l a v e s d el c oac hing personal,
eje cu t iv o y e m p r e s a r i a l , p a r a s u a plic ac ión tanto desde el r o l d e D i r e c t i v o - C o a c h , c o mo desde la figura de
Coach externo y Coach interno.
- A directiv os, ejecutiv os, jefes de Equipo,
formadores, especialistas en RRH H , consultores, psicólogos, terapeutas, profesores,
deportistas, artistas, médicos, ingenieros,
comerciales, y en general, a profesionales
que estén en contacto habitual con personas como parte importante de su trabajo.
- A personas que deseen ampliar conocimientos de cara a un desarrollo profesional y personal continuo, tanto propio, como dinamizador de
las personas de su entorno, o bien busquen una nuev a
salida profesional y laboral.
- A c oaches en activ o o en formación que quieran reforzar y ampliar conocimientos y ex periencia, obtener
una c ertificación internacional, o dar un impulso a su
c arrera.
Í N DI CE
¿QUÉ ES SER COACH
- Po r s e r la f o r ma c i ó n c o n ma y o r n úm ero de avales, ac redi- rec uperar c ualquier módulo en cualquier sede y en cualquier
t a cio n e s y c e r ti f i c a c i o n e s d e c a l i d ad y de solvenc ia a nivel prom oc ión.
int e r n a c io n a l y n a c i o n a l . F o r ma c i ó n Certific ada por ICF (Int e r na t io n a l Co ac h F e d e r a t i o n c o mo ACS TH y ACTP), AS ES CO * * 1 8 5 h c ertificadas AC STH y 190 h certificadas AC TP.
( As o c i a c ió n E s p a ñ o l a d e C o a c h i n g ) , y Bureau Veritas.
* * La realización y superación de este programa formativ o
- Po r 3 0 0 h o r a s d e f o r ma c i ó n .
fac ilita y posibilita la certificación e incorporación a Ases- Por e s t a r a val a d o p o r u n d e p a r t a mento espec ífic o de i+ D + i c o direc tam ente como C oach Asociado C ertificado ( C AC ) una
( Únic o e n E s p a ñ a d e s a r r o l l a n d o p royec tos de investigac ión vez c um plidos los requisitos ex igidos por ASESC O en el mode d i ve r s o s á mb i t o s ) y p o r e l r e c onoc im iento de la c átedra m ento en que se presente la documentación para dicha ceriDIPE d e E f i c j u n t o a l a U n i v e r s i d a d de Sevilla.
tific ac ión.
* Tít u l o d e E FI C a v a l a d o y c e r t i f ic ado por ICF*
( ACS T H ó A CT P) .
* Tít u l o e m it id o p o r A S E S C O * * ( A s oc iac ión Espa ño l a d e Co a c h i n g ) .
* Fo r m a c i ó n r ec o n o c i d a p a r a l a C e rtific ac ión
¿Por qué nuestro
de Se r v i c io s P r o f e s i o n a l e s d e C o a ching por
programa?
Bur e a u Ve r it a s .
- Ef ic , E s c u e l a d e F o r ma c i ó n e n C oac hing c uenta c on la m ayor p r e s e n c i a e n E s p a ñ a ( 2 0 d e l e g ac iones en España entre
las q u e s e e n c u e n t r a n Ma d r i d , B arc elona, Sevilla, M álaga,
C á ce r e s , Có r d ob a , A l i c a n t e , P a l ma de M allorc a, G ran Canaria, Gr a n a d a , G i j ó n , B u r g o s , B i l b a o, S antander, Badajoz, Vitor ia , Va le n c ia , P a mp l o n a , S a n t i a g o y Zaragoza) y 4 paises
inter n a c i o n a le s ( E E U U , Mé x i c o , C o l om bia y P erú), lo que posibili t a c u r s a r l a f o r ma c i ó n s i n d e s plazam ientos, y perm ite
- 42 h oras de super v isión y mentorización de práctic as grup ales de C oaching, repartidas en 14 sesiones
en stream ing de 3 horas de duración en las que un C oach/
fac ilitador certificado por IC F super v isará y mentorizará
sesiones de C oaching realizadas entre los asistentes, fac ilitando el aprendizaje e integración por parte del alumno de los conocimientos adquiridos durante las sesiones
presenc iale s y reforzando su ejercicio y desempeño como
Coac h.
ÍNDICE
- El p r o g r a m a E x c e l l e n t p o n e a d i sposic ión del
alum n o u n g r a n n ú me r o d e d i n á mi c as y herram ientas p r á c t ic a s . ¡ Má s d e 1 2 0 d i n á mi cas!
- Por s e r u n p r og r a ma f o r ma t i v o v i venc ial, c ohesionado e in- - Por disfrutar de un 20% de descuento en cualquier fort e gr a d o r (c o r r ien t e a me r i c a n a , e u r opea y ontológic o) orien- m ac ión im partida en EFIC . ( Descuento no acumulable a otras
t a do a l a a c t iv i d a d d e l C o a c h , y a f ac ilitar un profundo y per- prom oc iones/ofertas) .
s o na l t r a b a jo p e r s o n a l c o n l o s me j o res profesionales de c ada
m a t e r ia p a r a a f i a n z a r e l c o n o c i mi e nto hac iendo.
- Po r s e r e l c u r s o c o n e l ma y o r n úm ero de profesores part icipa n t e s (u n p r o f e s o r p o r mó d u l o , 10 profesores distintos
a po r t a n d o s u p r o p i a e x p e r i e n c i a profesional y vital) y de
m a yo r r e c o n o c i mi e n t o d e n t r o d e l mundo del c oac hing
( cer t i f i c a d o s p or l a I C F c o mo MC C , PCC y ACC, y
po r AS E S CO).
- Por d i s p o n e r d e u n a b o l s a d e c lientes para sesiones en
pr á ct i c a s , p o s i b i l i d a d d e i n c o r p o r a rse c om o futuro c olaborado r, s e r m i e m b r o d e l a c o mu n i d a d EFIC P LAN ET, EFIC BUS INESS CL U B , t u t o r í a s , 2 s e s i o n e s de Coac hing super visadas
po r u n Co a c h C e r t i f i c a d o p o r I C F, exam en teóric o y prác tic o
f ina l c o n f e e d b a c k d e u n C o a c h P C C c ertific ado, plataform a
o n-lin e , e t c …
Í N DI CE
- Po r s e r l a ú n i c a f o r ma c i ó n q u e dedic a un
m ó du lo d e 1 5 h s ó l o a p r á c t i c a s entre los
pr o pi o s a lu m n o s y S U P ER V I S A D A S PO R U N
COA CH MCC o P C C , d e f o r ma q ue al alum no se le e m i t i r á u n c e r t i f i c a d o d e que ha sido
s upe r v i s a d o -m en t o r i z a d o p o r u n MCC o PCC (5
ho r a s vá lid a s p a r a s u f u t u r a c e r t i f i cac ión por la ICF
y sup o n i e n d o u n a h o r r o p o s t e r i o r de m ás de 1 0 0 0 euros).
horas. La distribución horaria es la
siguiente:
- 150 horas de clases presenciales : 10 módulos ( 10 fines de semana de
15 horas de durac ión c ada uno) .
- 42 horas de supervisión y mentorización de prácticas grupales de
Coac hing, repartidas en 14 se siones en streaming de 3 horas de duración
en las que un Coac h/fac ilitador certificado por IC F super v isará y mentorizará
sesiones de Coac hing realizadas entre los asistentes, facilitando el aprendizaje
e integrac ión por parte del alumno de los conocimientos adquiridos durante las
sesiones presenc iales y reforzando su ejercicio y desempeño como C oach.
- 2 sesiones de Coaching supervisadas por un C oach profesional
c ertific ado por ICF. Cada alum no contará con el seguimiento de un mentor
asignado, a título individual.
- 50 horas de sesiones de Coaching en prácticas ( con un mínimo de
30 sesiones), a realizar por el al umno con clientes. Efic dispone de un acuerdo
de c olaborac ión c on diversas entidades para la realización de éstas prácticas.
- Tutorías (10 horas) para c onsu ltar las dudas que surjan a lo largo de las clases,
o al c om enzar a hac er las primeras sesiones de C oaching. Acompañamiento
durante 9 m eses tras finalizar la formación.
- Ac c eso al CAMPUS VIRTUAL de Efic con la posibilidad de descargar material,
form ularios, videos, audios, dosieres y un gran número de herramientas para
su uso c on los c lientes.
- Lectura de bibliografía y realización de brev es tareas indiv iduales y /o
grupales. Preparac ión del Proy ecto fin de C ertificación. Apoy o a trav és del
c am pus virtual de EFIC, y trabaj os tutorizados ( estimación de 30 horas) .
- Examen final tipo test y práctico ( rev isión y super v isión de una sesión de
Coac hing) (estim ac ión de 1 4 horas) .
ÍNDICE
Duración de 300
MÓDULO 1
I n t r o d u c c i ó n a l C oac hing. Fund a me n t o s y b a s e s teóric as y
p r á c t i c a s . Va r i a b l es en la c ons e c u c i ó n d e l o s o b jetivos. (15h)
MÓ DULO 6
Superac ión de bloqu eos III:
identific ac ión y gestión de
c reenc ias lim itantes en un proc eso de Coac hing. (15h)
MÓDULO 2
C u a l i d a d e s , c o mpetenc ias y
h a b i l i d a d e s d e l C oac h. (15h)
MÓ DULO 7
Herram ientas de Coac hing personal (life- c oac hing) y de la
PN L (program ac ión n euro-lingüístic a) aplic ada al C oaching.
(1 5 h)
MÓDULO 3
P a s o s / e t a p a s / f a s es en un proc e s o d e C o a c h i n g y m etodolog í a a s e g u i r e n l a s sesiones de
Coaching. (15h)
MÓDULO 4
S u p e r a c i ó n d e b l o queos I: ident i f i c a c i ó n y g e s t i ó n de c om port a mi e n t o s l i mi t a n t es en un proc e s o d e C o a c h i n g . (15h)
MÓDULO 5
S u p e r a c i ó n d e b l o queos II: ident i f i c a c i ó n y g e s t i ó n de em oc ion e s l i mi t a n t e s e n un proc eso de
Coaching. (15h)
MÓ DULO 8
Herram ientas de Coac hing ejec utivo (exec utive C oaching) ,
em presarial y organizacional.
Inteligenc ia em oc ional en el
ám bito em presarial ap licada al
proc eso de Coac hing. ( 15h)
MÓ DULO 9
M ódulo CO ACHIN G in AC TION:
prác tic as del proc esos de C oac hing (gestión y visión) .( 15h)
(P rác tic as super visadas y mentorizadas por un Coach certific ado por ICF en su c alidad de
PCC)
MÓD U L O 10
Marketing, comercialización y
su aplicación en el C oaching.
Marca personal ( personal branding) del C oach . Proy ecto final
C ertificación.( 15h)
MÓD U L O SU PERVISIÓN
42 horas de super v isión y mentorización de prácticas grupales de C oaching, super v isadas
por un C oach certificado por
IC F.
C en a de gradu ación .
Í N DI CE
P ROGR AMA
PROGRAMA
MÓDULO 1
INTRODUCCIÓN AL COACHING. FUNDAMENTOS Y BASES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS. VARIABLES EN LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS (15H)
OBJETIVO
A c e r car el m undo del Coac hing a los alum nos, desde su base hasta nuestros días, y espec i f i c a ndo las distintas disc iplinas de las que se nutre el coaching, así como sus corrientes
a c t u a l e s y tipos de Coac hing.
- D e f i n ic i ó n y c o n c e p t o d e C o a c hing. O rigen y diferenc ia c on otras disc iplinas.
- De f i n ic i ó n d e C o a c h i n g s e g ú n ICF y AS ES CO , y c ódigo étic o y deontol ógico de IC F y ASESC O. Proceso de asociación
a I CF y A S E S C O . O t r a s a s o c i a c iones.
- F u n d a m e n t o s e i n f l u e n c i a s e n el Coac hing.
- Co r r i e n t es d e l C o a c h i n g ( c o r r i entes norteam eric ana, europea y ontológ ica o sudamericana) .
- Ti p o lo g í a s , e s p e c i a l i z a c i o n e s y benefic ios del Coac hing.
- A p lic a c ió n e n l a p r á c t i c a , y f uturo de la profesión.
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L a mo t i v a c i ó n c o mo mo t or del c am bio.
E xp l o r a c i ó n 3 6 0 º o t o ma de c onc ienc ia integral.
E l p o d e r d e l a a u t o - c r e e nc ia (AM P…). Confianza y autoestim a.
R e s p o n s a b i l i d a d y C o mp r om iso. D esde la libertad al protagonism o.
P u e s t a e n ma r c h a .
ÍNDICE
- Va r ia b l e s e n l a c o n s e c u c i ó n de los objetivos.
CUALIDADES, COMPETENCIAS Y HABILIDADES DEL COACH (15H)
MÓDULO 2
OBJETIVO
Tr a b ajo c om petenc ial del alum no de c ara a asimilar y potenciar las competencias y habilid a d e s que ha de tener un buen Coac h, guiándonos por las competencias que definen ASESC O e I C F.
- D e f i n ic i ó n , t r a b a j o , a s i mi l a c ión y puesta en prác tic a de las CO M PETENC IAS o H ABILIDADES según ASESC O e IC F.
- He r r a m i e n t a s a t r a b a j a r :
E s t a b l e c i mi e n t o d e c o n trato, c onfidenc ialidad y generac ión de c onfianza. C omportamiento según código ético.
P r es e n c i a d e l C o a c h . F l exibilidad.
P r eg u n t a s p o d e r o s a s .
Escucha Activa.
Cr ea c i ó n d e R a p p o r t .
Ca l i b r a c i ó n .
Mente abierta.
A u t o - g e s t i ó n e mo c i o n a l .
A s er t i v i d a d .
Ge n e r a r a c c i o n e s , p r o v oc ar la tom a de c onc ienc ia (puntos de vista) y la responsabilidad del proceso en el cliente
c e n tr á n d o s e e n l o r e a l mente im portante para el m ism o; planific ar un proceso de C oaching efectiv o y establecer
c o mu n i c a c i ó n d i r e c t a ( l e nguaje efec tivo y poderoso según el c lien te, metáforas…)
* F e ed - b a c k .
- Co m p o r t a mi e n t o s y c o n d u c t as óptim as y no óptim as de un buen c oach.
Í N DI CE
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PASOS/ETAPAS/FASES EN UN PROCESO DE COACHING Y METODOLOGÍA A SEGUIR EN LAS SESIONES DE COACHING (15H)
MÓDULO 3
OBJETIVO
To ma r c onc ienc ia de las etapas que hay en un proceso de C oaching, así como de las metod o l o g í as que son susc eptibles de utilizar en una sesión y proceso de C oaching, con especial
a t e n c i ón al m odelo G RO W.
- L a p r e p a r a c i ó n d e l C o a c h , l a gestión del entorno en el Coac hing personal y empresarial ( de equipos) .
- I n ic i o d e l a r e l a c i ó n . D e f i n i c i ón de roles, expec tativas, herram ientas p ara la obtención de información y contrato de
c o n f i d e n c i a l i d a d y d e s e r v i c i os.
- Co m ie n z o y p l a n i f i c a c i ó n d e l p roc eso. La prim era sesión. Explorac ión de los pilares fundamentales en la consecución
d e o b je t iv o s ( mo t i v a c i ó n , a u t o- c reenc ia y responsabilidad).
- M e t o d o log í a d e l C o a c h i n g ( G R O W, ARRO W, ACHIEVE, O UTCO M ES...) y estudio de la estrategia o metodología GROW :
* D e f i n i c i ó n y f i l t r a d o d e l objetivo (filtros S M ART, P URE, CLEAR). La formulación óptima ( buena) de los objetiv os
según la PNL.
*E x p lor a c i ó n d e l a r e a l i d a d y de las soluc iones intentadas c on/sin éx ito. Gestión de bloqueos ( creencias, emociones
y/ o c omp o r t a mi e n t o s ) .
*D e f i n i c i ó n y g e n e r a c i ó n d e opc iones y alternativas. D efinic ión y fijación del plan de Acción.
- R e vis ió n d e r e s u l t a d o s , p l a n d e ac c ión de las sesiones y Feed- bac k de las mismas. Segunda y sucesiv as sesiones.
- A u t o -va lor a c i ó n y c o n c l u s i o n es. Considerac iones finales.
ÍNDICE
- R e vis ió n y F e e d - b a c k d e l p r o ceso de Coac hing. Finalizac ión del proc eso y de la relación del C oaching.
SUPERACIÓN DE BLOQUEOS I: IDENTIFICACIÓN Y GESTIÓN DE COMPORTAMIENTOS LIMITANTES EN UN PROCESO DE COACHING (15H)
MÓDULO 4
OBJETIVO
i d e n tific ar c onduc tas, hábitos y c om portam i entos que por trascendencia en el camino al
o b j e t ivo del c liente, pueden suponer un bloqueo al tratarse de una conducta limitante. Se
t r a b a j ará dic ha c onduc ta para c onvertirla o sustituirla por otra potenciadora. Identificación y
g e s t i ó n de los autosabotajes y de los hábitos no saludables o no potenciadores.
- I d e n t i f i c a c i ó n y g e s t i ó n d e c om portam ientos y patrones de c onduc ta limitantes. H ábitos.
- G e s t i ó n d e c o mp o r t a mi e n t o s lim itantes. S ustituc ión de hábitos no saludables por potenciadores. H erramientas.
- To m a d e c o n c i e n c i a d e y g e stión de los autosabotajes. El por qué de su ex istencia y su “modus-operandi”.
Í N DI CE
- E s t a b l e c i mi e n t o d e l í mi t e s , pro- ac tividad (c írc ulo de influenc ia) y responsabilidad. H erramientas y dinámicas.
SUPERACIÓN DE BLOQUEOS II: IDENTIFICACIÓN Y GESTIÓN DE EMOCIONES LIMITANTES EN UN PROCESO DE COACHING (15H)
MÓDULO 5
OBJETIVO
E s t e módulo versará sobre la inc idenc ia e im portancia de las emociones en el proceso cogn i t i v o , y c óm o la responsabilidad de no alc anzar una meta o no desarrollar alguna habilidad o
c a p a c i dad, tiene su origen en estados em oc ionales limitantes. Se trabajará para su identificac i ó n , a c eptac ión y gestión. Búsqueda y anc lajes de estados emocionales potenciadores.
- In t r o d u c c i ó n a l mó d u l o ( d e f i n ic ión, origen y func ionalidades de las emociones) . Reconocimiento de la importancia de
l a s e m o c i o n e s e n e l p r o c e s o c ognitivo. Los estados em oc ionales c omo impulsores del comportmieto humano y por
t a n t o d in a mi z a d o r e s d e l c a mbio.
- Id e n t if ic a c i ó n , a c e p t a c i ó n , e x presión y gestión de las em oc iones. O rig en de las emociones o intención positiv a d e l a s m i s ma s .
- He r r a m i e n t a s p a r a t r a b a j a r l as em oc iones: m iedo, ira- rabia, c ulpa, alegría, tristeza, v ergüenza...
ÍNDICE
- A n c l a j e s d e e s t a d o s e mo c i o n ales positivos o potenc iadores. Las em ociones desde la Neurociencia. V isualizaciones.
P o s i c io n e s p e r c e p t i v a s .
SUPERACIÓN DE BLOQUEOS III: IDENTIFICACIÓN Y GESTIÓN DE CREENCIAS LIMITANTES EN UN PROCESO DE COACHING (15H)
MÓDULO 6
OBJETIVO
E l a l um no tom ará c onc ienc ia de la im portanc ia de las creencias en la ev olución del ser huma n o y en el devenir ac tual, y de c óm o a trav és de la propia ex periencia del ser humano,
é s t e se ha ido hac iendo c on un gran núm ero de aquéllas. El trabajo con creencias se hace
i mp r e s c indible en c ualquier proc eso de c am bio. Identificación, cuestionamiento y gestión de
c r e e n c i a s lim itantes por otras potenc iadoras.
- D e f i n ic i ó n y o r i g e n d e l a s c reenc ias. Hec ho u O pinión. “La profec ía auto-cumplida”.
- I d e n t i f i c a c i ó n d e c r e e n c i a s lim itantes.
- Ti p o s d e c r e e n c i a s l i mi t a n t e s.
Í N DI CE
- Ge s t i ó n d e c r e e n c i a s l i mi t a ntes: c am bio y sustituc ión. Herram ientas para detectar y cambiar-transformar creencias
l i m it a n t e s . C a mb i o n a t u r a l d e c reenc ias.
HERRAMIENTAS DE COACHING PERSONAL (LIFE-COACHING) Y DE LA PNL (PROGRAMACIÓN NEURO-LINGÜÍSTICA) APLICADAS AL COACHING (15H)
MÓDULO 7
OBJETIVO
S e p r estará atenc ión a aquellas herram ientas y dinámicas propias del desenv olv imiento del
C o a c h ing en el ám bito personal, c onc ediendo espacio para la ex plicación de aquéllas que
p r o v i e nen de la PN L y que por su uso en los procesos de C oaching, merecen aquí tener una
me n c i ó n aparte.
- He r r a m i e n t a s d e C o a c h i n g p ersonal para trabajar princ ipales objetivos y necesidades de los clientes: * A u t o es t i ma y mo t i v a c i ó n . Trabajando inseguridades y faltas de c on fianza.
* D e s a r r o l l o p o t e n c i a l p e r s onal y profesional y superac ión de situac iones v itales.
* R e -o ri e n t a c i ó n p r o f e s i o n al y gestión ante el c am bio profesional.
- He r r a m i e n t a s d e l a P N L a p l i c ables y utilizadas en proc esos de Coac hin g:
* Co n c e p t o y e s t i l o s d e a p rendizaje. Visualizac iones y subm odalidades para el cambio. Asociacion y disociación.
p o s ic i o n e s p e r c e p t i v a s .
*Co a c h i n g e n e l á mb i t o f a miliar. Conflic tos P ersonales y fam iliares.
*N i ve les n e u r o l ó g i c o s a a p lic ar a proc esos de c am bio.
*L a lín e a d e l t i e mp o y p u e ntes al futuro.
*M o d e l a d o , r e - e n c u a d r e s , reprogram ac ión y m oldeam iento.
- E l p r o b l e m s o l v i n g c o mo h e r ram ienta estratégic a en un proc eso de Coaching y la utilización de las constelaciones y
e l Co a c h i n g s i s t é mi c o ( p e r s p ec tiva sistém ic a).
ÍNDICE
- E l p o d e r d e l a s me t á f o r a s e n el Coac hing.
MÓDULO 8
HERRAMIENTAS DE COACHING EJECUTIVO (EXECUTIVE COACHING), EMPRESARIAL Y ORGANIZACIONAL. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO EMPRESARIAL APLICADA AL PROCESO DE COACHING (15H)
OBJETIVO
F o r mar en la im plem entac ión del Coac hing en el ámbito empresarial teniendo en cuenta el
e s c e n ario y el proc eso. Espec ial im portanc ia tendrán las herramientas y dinámicas que se v er á n p a r a el ac om pañam iento de una em presa o u n ejecutiv o en su propio proceso de cambio o
me j o r a . S e explic arán algunas herram ientas proc ed entes de la Inteligencia Emocional.
- Co n c e p to s y h e r r a mi e n t a s d e N euroc ienc ia e Inteligenc ia Em oc ional aplicados al ámbito profesional.
- Co a c h i n g d e e q u i p o s . L a f i g u ra del Coac h de equipos.
Í N DI CE
- De f i n ic i ó n , c a r a c t e r í s t i c a s , b enefic ios y aplic ac ión del Coac hing en el ámbito empresarial ( ejecutiv o, empresarial,
o r g a n i z a c i o n a l , d e e q u i p o s ...). Prim er c ontac to, áreas posibles de inter v ención, generación de contex to, definición
d e r o l e s ( c l i e n t e d e l s e r v i c i o, responsables de RRHH, Coac h ejec utivo, C oach organizacional-empresarial...) , planific a c i ó n y d e f i n i c i ó n d e l p r o c eso. Elaborac ión de inform es interm edios y finales. Finalización del proceso.
- He r r a m i e n t a s d e t o ma d e c onc ienc ia u obtenc ión de inform ac ión (entrev ista dirección, ev aluación del perfil del p u e s t o y d e l r e n d i mi e n t o , T EST 360, D IS C...), explorac ión de la realidad, opciones y plan de acción.
- He r r a m i e n t a s d e C o a c h i n g em presarial y organizac ional:
*A l i n ea c i ó n e mp r e s a r i a l ( valores y objetivos personales, de equipo y de la empresa) .
*D e f i n i c i ó n e i mp l e me n t a c ión de estrategias c orporativas (c ultura, misión…) .
- He r r a m i e n t a s d e C o a c h i n g ejec utivo para trabajar princ ipales objetivos y necesidades:
*G e s t i ó n d e l d e s a r r o l l o p rofesional y del talento. D irec tivo (líder) C oach. Gestión del stress y del tiempo.
*Co n c i l i a c i ó n p e r s o n a l . Mejora de la c om unic ac ión en la em presa. C reativ idad e innov ación en la gestión empresarial.
*S h a d o w C o a c h i n g .
OBJETIVO
Mó d u l o íntegram ente prác tic o. Los alum nos añadirán a su y a larga base práctica desarrollada
d u r a n t e toda la form ac ión, 1 5 h m ás de ejerc ic ios indiv iduales y grupales super v isados y ment o r i z a d o s por un Coac h profesional y ac reditado PC C ( IC F) .
ÍNDICE
MÓDULO 9
MÓDULO COACHING IN ACTION: PRÁCTICAS DEL PROCESOS DE COACHING (GESTIÓN Y VISIÓN). (15H) (Prácticas supervisadas y mentorizadas por un coach
certificado por ICF en su calidad de PCC).
MÓDULO 10
MARKETING, COMERCIALIZACIÓN Y SU APLICACIÓN EN EL COACHING. MARCA
PERSONAL (PERSONAL BRANDING) DEL COACH . PROYECTO FINAL CERTIFICACIÓN. (PRESENTACIONES). (15H)
OBJETIVO
E l C oac hing c om o profesión tam bién requiere de políticas de marketing y comerciales que
h a g a n viable su desem peño profesional, o su in tegración en una empresa como C oach interno,
o b i e n en la propia persona del Coac h. Así pues el objetiv o de este módulo será v er y acercar
a l a l u mn o las diversas téc nic as de M ark eting, c om unicación, publicidad y comercialización neces a r i a s p a r a u n a buena y óptim a puesta en m arc ha de su negocio.
- M a r k e t i n g a p l i c a d o a l C o a c hing.
- S e r Co ac h V s s e r e mp r e s a r i o Vs ser Coac h interno Vs integrar el rol d e C oach.
- D e f i n ic i ó n , d e s a r r o l l o y e j e c uc ión del plan de negoc io:
*Vi s i ó n , mi s i ó n y o b j e t i v o s.
*S e g m e n t a c i ó n d e me r c a do y/o espec ializac ión dentro del Coac hing.
*P l a n f i n a n c i e r o ( t a r i f a s , núm ero de sesiones, inversiones y/o gastos…) .
*P l a n c o me r c i a l y d e ma r keting (las 4 P s del M ark eting M ix).
Í N DI CE
*D e f i n i c i ó n y e j e c u c i ó n d el Prim er P aso”.
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Por l a n a t u r a lez a d e l a f o r ma c i ó n se realiza en grupos reduc idos. Se adjudicarán las plazas
po r r ig u r o s o o r d e n d e i n s c r i p c i ó n , tras la aprobac ión de la c andidatura por p arte del C omité
de Eva lu a c ió n . L a i n s c r i p c i ó n s e e n tenderá form alizada c uando rec ibam os la matrícula del
cur s o d e c u a lq u i e r a d e e s t a s d o s f orm as:
* Inscripción On line. A c c ede a nuestra tienda online www.efic .es/tienda elige tu
ciuda d y f o r m a c i ó n , r e l l e n a e l f o r mulario de insc ripc ión y realiza el pago m ediante tarjeta
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* Inscripción off-line. S o lic itándola por em ail a info@ efic .es y rellenando el form ula r i o d e m a t r i c u l a c i ó n q u e l e e n viarem os.
INSCRIPCIÓN
Los solicitantes deberán confirmar telefónicamente o por mail la
ex istencia de plazas y
env iar a [email protected] su
curriculum solicitando
la admisión en el curso.
Se comunicará el resultado de la solicitud
en un plazo máx imo de
tres días.
NÚMERO DE PLAZAS
El núm ero de plazas será lim itado, d ebido al carácter eminentemente práctico y
vivenc ial del program a.
DURACIÓN
El c urso tiene una durac ión de 300h, a lo largo de 4 a 5 meses.
A C R E D I TA C I O N E S
*
LLámanos al 954 02 10 58 / 680 40 74 23 / 656 58 66 84 o envía un email a [email protected]
Í N DI CE
INFORMACIÓN
CERTIFICACIÓN
Par a o b t e n e r la c e r t i f i c a c i ó n e s n e cesario:
-a s is t ir a l m e n os a l 9 0 % d e l a s h o ras.
-ha be r a s i s t i d o e n d i r e c t o a l me n o s a 7 sesiones de super visión vía stream i ng.
-e nvia r l a s d o s s e s i o n e s d e c o a c h i ng para su super visión.
-ha be r e n t r e g a d o 5 0 h o r a s d e s e s i ones de Coac hing en prác tic as c on un m í nimo de 30
s e s io n e s .
-s upe r a r s a t i s f a c t o r i a me n t e e l e x a m en final (teóric o y prác tic o).
En cas o d e n o p o d e r a s i s t i r d e f o r m a presenc ial a algún m ódulo, se ofrec e l a posibilidad al
a lum n o d e r e c u p e r a r l o , s i s e d e s e a, asistiendo a la siguiente prom oc ión de la C ertificación
( bien e n l a m i s ma u b i c a c i ó n , o b i e n en c ualquier otra donde se im parta la formación) .
Aquellos exalumnos
que lo deseen, pueden
repetir cualquier módulo (previa solicitud)
bien por no haberlo
cursado en su propia
promoción bien para
reforzar conocimientos.
Si alg ú n a l u m n o q u i s i e r a c a n c e l a r su plaza, se le devolverá la m atríc ula y c ualquier pago
que h a ya r e a l i z a d o , s i e mp r e q u e s e notifique c on al m enos 6 0 días antes del inicio del curso .
Si el a n u n c io d e l a c a n c e l a c i ó n f u e ra después de esa fec ha y antes del c om ienzo del curso
se le r e t e n d r á e l i mp o r t e d e l a ma t ríc ula y se devolverá el resto.
Efic (E s c u e la d e f o r ma c i ó n i n t e g r a l en c oac hing) se reser va el derec ho a c ancelar cualquier c u r s o p o r c a u s a s n o p r e v i s t a s, y el alum no rec ibirá el reem bolso de su pago en un
má xim o d e 1 0 d í a s d e s p u é s a l a c a nc elac ión del m ism o. El alum no, al realizar la reser v a
de la p la z a a c ep t a e s t a s c o n d i c i o n es.
ÍNDICE
CANCELACIÓN
INVERSIÓN
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C ALENDARIO
I nternacional
Miami
México DF
Bogotá
Lima
Socio-Delegado
EFIC
EFIC
EFIC
EFIC
Año inicio
2016
2017
2017
2017
Módulo 1.
Introducción
27 y 28 oct
16 y 17 mar
23 y 24 mar
30 y 31 mar
Módulo 2.
Competencias
28 y 29 oct
17 y 18 mar
24 y 25 mar
31 mar y 1 abr
Módulo 3.
Metodología
29 y 30 oct
18 y 19 mar
25 y 26 mar
1 y 2 abr
Módulo 4.
Comportamientos
17 y 18 nov
20 y 21 abr
4 y 5 may
11 y 12 may
Módulo 5.
Emociones
18 y 19 nov
21 y 22 abr
5 y 6 may
12 y 13 may
Módulo 6.
Creencias
19 y 20 nov
22 y 23 abr
6 y 7 may
13 y 14 may
Módulo 7.
Herr C. Pers
15 y 16 dic
25 y 26 may
1 y 2 jun
8 y 9 jun
Módulo 8.
Herr C. Ejec
16 y 17 dic
26 y 27 may
2 y 3 jun
9 y 10 jun
Módulo 9.
Práctica
17 y 18 dic
27 y 28 may
3 y 4 jun
10 y 11 jun
5, 26 nov y 14 ene 1 abr, 6 may, 3 jun 22 abr, 13 may, 10 jun 8 abr, 20 may, 17 jun
Módulo
Supervisión
Horario: De 09h a 21h. (Módulo 10 de 9 a 14h.).
Módulos de supervisión de 3 horas de duración cada uno en formato streaming cuyas
fechas se ponen a disposición del alumno al inicio de la formación.
ÍNDICE
Módulo 10.
Marketing
Alicante
Badajoz
Barcelona
Bilbao
Burgos
Cáceres
Socio-Delegado
MªJesús Bujaldón
Yolanda Méndez
EFIC
EFIC
ARCCO
EMPLEATE GO
Año inicio
2016
2016
2016
2016
2016
2017
Módulo 1.
Introducción
25 y 26 nov
16 y 17 dic
4 y 5 nov
11 y 12 nov
18 y 19 nov
10 y 11 feb
Módulo 2.
Competencias
13 y 14 ene
13 y 14 ene
18 y 19 nov
25 y 26 nov
2 y 3 dic
24 y 25 feb
Módulo 3.
Metodología
20 y 21 ene
27 y 28 ene
25 y 26 nov
16 y 17 dic
13 y 14 ene
10 y 11 mar
Módulo 4.
Comportamientos
3 y 4 feb
10 y 11 feb
16 y 17 dic
13 y 14 ene
10 y 11 feb
24 y 25 mar
Módulo 5.
Emociones
17 y 18 feb
17 y 18 feb
13 y 14 ene
27 y 28 ene
24 y 25 feb
31 mar y 1 abr
Módulo 6.
Creencias
3 y 4 mar
10 y 11 mar
27 y 28 ene
10 y 11 feb
10 y 11 mar
21 y 22 abr
Módulo 7.
Herr C. Pers
24 y 25 mar
17 y 18 mar
10 y 11 feb
24 y 25 feb
24 y 25 mar
5 y 6 may
Módulo 8.
Herr C. Ejec
31 mar y 1 abr
21 y 22 abr
24 y 25 feb
10 y 11 mar
21 y 22 abr
12 y 13 may
Módulo 9.
Práctica
21 y 22 abr
5 y 6 may
10 y 11 mar
17 y 18 mar
5 y 6 may
19 y 20 may
Módulo 10.
Marketing
12 y 13 may
26 y 27 may
24 y 25 mar
31 mar y 1 abr
19 y 20 may
9 y 10 jun
Módulo
Supervisión
Horario: Viernes de 16h a 21h y Sábado de 09h a 20h. Horario intensivo: de 09h a 20h.
ÍNDICE
C ALENDARIO
C ALENDARIO
COMPLETO
Córdoba
Gijón
Granada
Las Palmas
Socio-Delegado
EFIC
EFIC
José M. Molina
Aitor G.
Año inicio
2016
2017
2017
2016
2016
2016
Módulo 1.
Introducción
11 y 12 nov
17 y 18 feb
17 y 18 feb
11 y 12 nov
14 y 15 oct
25 y 26 nov
Módulo 2.
Competencias
25 y 26 nov
3 y 4 mar
3 y 4 mar
25 y 26 nov
4 y 5 nov
13 y 14 ene
Módulo 3.
Metodología
16 y 17 dic
10 y 11 mar
17 y 18 mar
16 y 17 dic
18 y 19 nov
20 y 21 ene
Módulo 4.
Comportamientos
13 y 14 ene
24 y 25 mar
24 y 25 mar
20 y 21 ene
2 y 3 dic
3 y 4 feb
Módulo 5.
Emociones
20 y 21 ene
31 mar y 1 abr
31 mar y 1 abr
3 y 4 feb
16 y 17 dic
24 y 25 feb
Módulo 6.
Creencias
3 y 4 feb
21 y 22 abr
21 y 22 abr
17 y 18 feb
13 y 14 ene
3 y 4 mar
Módulo 7.
Herr C. Pers
17 y 18 feb
5 y 6 may
5 y 6 may
3 y 4 mar
27 y 28 ene
24 y 25 mar
Módulo 8.
Herr C. Ejec
3 y 4 mar
12 y 13 may
19 y 20 may
17 y 18 mar
10 y 11 feb
31 mar y 1 abr
Módulo 9.
Práctica
17 y 18 mar
26 y 27 may
26 y 27 may
24 y 25 mar
24 y 25 feb
21 y 22 abr
Módulo 10.
Marketing
24 y 25 mar
2 y 3 jun
9 y 10 jun
31 mar y 1 abr
10 y 11 mar
12 y 13 may
Instituto de Desarrollo Instituto de Desarrollo
Horario: Viernes de 16h a 21h y Sábado de 09h a 20h.
Madrid II
Í N DI CE
Módulo
Supervisión
Madrid
C ALENDARIO
Málaga
Mallorca
Pamplona
Santander
Santiago
Sevilla
Socio-Delegado
EFIC
Ángela Covas
Cámara de Navarra
EFIC
EFIC
EFIC
Año inicio
2016
2016
2017
2017
2017
2016
Módulo 1.
Introducción
25 y 26 nov
18 y 19 nov
24 y 25 feb
3 y 4 feb
24 y 25 feb
21 y 22 oct
Módulo 2.
Competencias
16 y 17 dic
16 y 17 dic
10 y 11 mar
17 y 18 feb
10 y 11 mar
4 y 5 nov
Módulo 3.
Metodología
20 y 21 ene
13 y 14 ene
17 y 18 mar
24 y 25 feb
17 y 18 mar
11 y 12 nov
Módulo 4.
Comportamientos
3 y 4 feb
27 y 28 ene
31 mar y 1 abr
10 y 11 mar
31 mar y 1 abr
25 y 26 nov
Módulo 5.
Emociones
17 y 18 feb
10 y 11 feb
21 y 22 abr
17 y 18 mar
21 y 22 abr
16 y 17 dic
Módulo 6.
Creencias
3 y 4 mar
24 y 25 feb
5 y 6 may
31 mar y 1 abr
5 y 6 may
13 y 14 ene
Módulo 7.
Herr C. Pers
17 y 18 mar
10 y 11 mar
12 y 13 may
21 y 22 abr
12 y 13 may
20 y 21 ene
Módulo 8.
Herr C. Ejec
31 mar y 1 abr
24 y 25 mar
26 y 27 may
5 y 6 may
26 y 27 may
3 y 4 feb
Módulo 9.
Práctica
21 y 22 abr
31 mar y 1 abr
2 y 3 jun
19 y 20 may
2 y 3 jun
17 y 18 feb
Módulo 10.
Marketing
5 y 6 may
21 y 22 abr
16 y 17 jun
2 y 3 jun
9 y 10 jun
3 y 4 mar
Módulo
Supervisión
ÍNDICE
COMPLETO
Sevilla II
Valencia
Vitoria-Gasteiz
Zaragoza
Socio-Delegado
EFIC
EFIC
Cámara de Álava
EFIC
Año inicio
2016
2016
2017
2017
Módulo 1.
Introducción
4 y 5 nov
18 y 19 nov
17 y 18 feb
10 y 11 feb
Módulo 2.
Competencias
18 y 19 nov
16 y 17 dic
3 y 4 mar
17 y 18 feb
Módulo 3.
Metodología
25 y 26 nov
13 y 14 ene
10 y 11 mar
24 y 25 feb
Módulo 4.
Comportamientos
16 y 17 dic
27 y 28 ene
24 y 25 mar
10 y 11 mar
Módulo 5.
Emociones
13 y 14 ene
10 y 11 feb
31 mar y 1 abr
17 y 18 mar
Módulo 6.
Creencias
27 y 28 ene
24 y 25 feb
21 y 22 abr
31 mar y 1 abr
Módulo 7.
Herr C. Pers
10 y 11 feb
10 y 11 mar
5 y 6 may
7 y 8 abr
Módulo 8.
Herr C. Ejec
24 y 25 feb
24 y 25 mar
12 y 13 may
5 y 6 may
Módulo 9.
Práctica
10 y 11 mar
31 mar y 1 abr
26 y 27 may
19 y 20 may
Módulo 10.
Marketing
24 y 25 mar
21 y 22 abr
9 y 10 jun
2 y 3 jun
Módulo
Supervisión
ÍNDICE
C ALENDARIO
SEDES
A L ICANT E
B A DAJOZ
B A RCELONA
B I LBAO
B U RGOS
CÁCE RE S
CÓRDOBA
G I JÓN
G RAN AD A
LAS PALM AS
M A DRID
M Á LAGA
M A LLORCA
PAM PLONA
S AN TAN D E R
S AN T IAGO
S E V ILLA
VALEN CIA
V ITORIA-G ASTEI Z
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LLámanos al 954 02 10 58
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CO LO MB IA
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PER Ú
-LIMA
ÍNDICE
-
Í N DI CE
EQUIPO
DOCENTE
PEDRO MARCOS
Socio-director de Efic y
Director de la Certificación
Excellent en Coaching.
DIEGO GUERRERO
Director académico EFIC.
Docente Programa Internacional
Mentor Excellent EFIC
Coach Ejecutivo y Personal, especializado en Coaching Generativo
y Programación Neurolingüística. Certificado como PCC - Coach
Profesional Certificado por ICF y CPC por Asesco. Miembro titular
de la Asociación Española de PNL. Certificación Internacional en
Coaching, Experto en Coaching. Formado y entrenado en Coaching Generativo y Trance Generativo por Robert Dilts, Stephen
Gilligan y Allan Santos. Practitioner en PNL, Master Practitioner
en PNL, Trainer en PNL y Master en Hipnosis Ericksoniana con
PNL por el Institut Gestalt.
Titulado en Ciencias Empresariales por la Universidad de Barcelona y en Sociología por la UNED. Posgrado en Finanzas, European Financial Advisor por el IEB.
Ha desarrollado su labor profesional en el sector financiero durante más de 20 años desde el que ha llegado al coaching y a la
formación. Está especializado en desarrollo de Liderazgo generativo (profesional y personal) y Gestión generativa de las organizaciones y del cambio. Dedicado y entregado al acompañamiento
en los cambios, tanto de personas como de organizaciones, el
trabajo como coach y como formador es para Diego una manera
de vivir y de contribuir a la optimización de lo único que permanece: el cambio.
ÍNDICE
Licenciado en Cc. Económicas y Empresariales, con estudios
superiores en Investigación y Técnicas de Mercado (Marketing),
Máster Internacional en Coaching , Máster en Life Coaching y
Master en Executive Coaching, Practitioner en PNL por el Institut
Gestalt y Coach certificado WingWave.
Coach Profesional, está certificado PCC -Profesional Certified
Coach- por la Internacional Coach Federation (ICF), CPS - Coach
Profesional Senior- nº 10229 por la Asociación Española de Coaching (ASESCO) y por Bureau Veritas “categoría oro”, evaluador–
certificador “oro” de Bureau Veritas y Coach Profesional Asociado
por la Basque Coaching Factory (País Vasco).
Con una experiencia laboral de más de 12 años en el ámbito de
la empresa privada y multinacionales (dirección, gerencia, marketing,..), es empresario, emprendedor, socio-director de EFIC,
conferenciante, colaborador de programas de TV y radio, formador y ponente, para diversas instituciones y empresas públicas
y privadas.
Esta especializado en coaching personal, empresarial, y coaching
para el alto rendimiento (ejecutivos, deportistas, políticos, toreros, brokers financieros, etc).
Licenciado en Ciencias Químicas y en Psicología. Master en RRHH,
Master en Coaching Personal, Ejecutivo y Empresarial y Master
y Trainer en PNL. Experto en Coaching de Equipos Sistémico. En
cada campo ha decidido formarse con los mejores especialistas y formadores del mundo como Richard Bandler, Alain Cardon
(MCC), Harv Eker, Anthony Robbins, Leo Ravier (MCC), etc y con
sabios de nuestros días como Bert Hellinger, o Claudio Naranjo.
Es evaluador-certificador y certificado categoria oro por Bureau
Veritás y está Certificado como PCC por la ICF.
Socio Fundador del Instituto Europeo de Coaching y Director del
Instituto de Desarrollo, es coach y formador privado y de equipos. Ponente en Escuelas de Negocios y Universidades, tanto en
Masters de Dirección de Recursos Humanos, como en Masters de
Coaching y otras formaciones de postgrado es colaborador habitual en medios de comunicación (radio, prensa y TV).
Está especializado en Life coaching, coaching ejecutivo y de
equipos con más de 1000 horas de experiencia en sesiones.
JUAN CARLOS ARRESE AGUILERA
Posee estudios universitarios en el ámbito de las ciencias: Doctor Ingeniero Industrial, Licenciado en Matemáticas e Ingeniero
Informático.
Coach profesional, está certificado como PCC por la ICF y como
CPCC -Certified Professional Coactive Coach- por The Coaches
Training Institute-.
Posee una amplia experiencia en el ámbito de la consultoría trabajando con Everys, PricewaterhouseCoopeer Consulting, Deloitte Consulting, Telecyl y Ogilvy ocupando en éstas últimas puestos
de dirección. Es conferenciante y profesor de cursos y masters
de recursos humanos, inteligencia emocional, coaching, formación a formadores (train the trainer), liderazgo y gestión del cambio. Colabora como experto con varias universidades y escuelas
de negocios entre las que figuran la Universidad Complutense,
Universidad de Salamanca, la Universidad de Alcalá de Henares,
la Universidad de Valladolid y la Escuela de Negocios EOI.
Está especializado en empresas e instituciones educativas nacionales e internacionales en los ámbitos del desarrollo del potencial
y del talento. Es autor del libro “Coaching y sabiduría interior”.
Í N DI CE
ÁNGEL LUIS SÁNCHEZ
Director de Chi Positivo S.L. y Socio Fundador
en Ákoras Coaching & Beyond.
Licenciado en Psicología (UCM 1981) Doctor en Psicología (UNED
1987).
Master Certified Coach (MCC, 2007) por la International Coach
Federation (ICF). Success Coach certificado y Master Certified
Trainer por Success Unlimited Network ® (SUN), una de las organizaciones para la formación de coaches más antiguas y prestigiosas del entorno ICF.
Miembro del Credentialing and Accreditation Committee de ICF
Mundo (2009-2010).
Líder del Comité de Nominaciones de ICF-España 2011-2012.
Master Practitioner en PNL (Programación Neurolingüística) por
la Society of Neuro-Linguistic Programming ®.
Ha impartido clases, talleres y conferencias en diversas universidades nacionales e internacionales como Universitè de Paris,
Orsay, CNRS París, Saint Louis University, UCM. ICF World Conference, Orlando, Florida, USA, 2008.
Profesor-Tutor de Psicología Básica en la UNED (Madrid) 19832011.
Ha trabajado como entrenador (coach deportivo) en equipos de
fútbol de diversas categorías y ha colaborado como invitado en
el programa “Deportes en 24 horas” del Canal 24 horas de RTVE
(2012-13).
DAMAS BASTÉ GARCÍA
Licenciado en Derecho y Doctorando de la Facultad de Ciències de la Comunicació Blanquerna. Formado en coaching transformacional, por el Institut
Gestalt de Barcelona. Certificado en el Myers Briggs Type Indicator (MBTI). Formado en Coaching de Equipos y en Psicología
Positiva en la University of Pennsylvania, USA. Formado en terapia gestalt, P.N.L. (programación neurolingüística) y Rebirthing.
Certificado en Appreciative Inquiry por la Weatherhead School
of Management de la Case Western Reserve University, Cleveland, Ohio, USA. Formado en Open Space Technology DecisionLab, Brighton, Reino Unido. Formado en Proceso U por el Institut
Gestalt de Barcelona.
Certificado como coach ACC por ICF y CPC por ASESCO.
Trabaja como consultor y coach personal y organizacional a nivel
individual, grupal y sistémico. Y como formador en el ámbito educativo y empresarial, en ciclos formativos, masters, formación
in company (a medida), outdoor training, formación on line y en
Programas de Formación en Coaching.
Está especializado en la capacitación de personas y equipos y en
la gestión estratégica del cambio y en el desarrollo
organizacional.
ÍNDICE
F. A lfonso M edina F ermín
GORKA BARTOLOMÉ
JORDI LLONCH
Licenciado en Geografía e Historia, con amplia formación en Marketing y Ventas y Master en coaching.
Tiene más de 30 años de experiencia en entornos multinacionales y más de 26 como ejecutivo, liderando equipos de alto rendimiento con más de 200 componentes y 20 años como responsable de formación y selección de personal.
Actualmente compagina su trabajo como coach ejecutivo y personal con la de conferenciante motivador en ámbitos profesionales,
dinamizador de equipos, ponente en muchos ámbitos, colaborador en programas de radio, bloguero y colaborador en empresas
Está especializado en coaching empresarial, ejecutivo y de equi- como formador.
pos. Su proyección como coach y mentor de coaches le ha lleva- Es experto en liderazgo, comunicación, ventas, marketing y sobre
do a trabajar con clientes de América del Norte, Europa y Oriente todo en desarrollo de personas.
próximo. Entres sus clientes se encuentran Xerox, Reckitt Benckiser, UAB, UNED entre otros. Es conferenciante profesional especializado en el campo de los equipos y el liderazgo. Además es
autor del libro “Efecto Sinergia. Coaching en equipos y sistemas”.
Í N DI CE
Master Certified Coach y Registered Mentor Coach por la ICF y
Director de los Expertos Universitarios en Coaching de la Universidad de Lleida. Coach certificado en coaching de equipos.
Experto en Inteligencia Emocional. Experto en microexpresiones
por el Ekman Group. Master Europeo en Sociología Aplicada por
la Univerdad Nebrija. Es licenciado en piano y pedagogía y posgraduado por la Universidad de Tel - Aviv. Tiene una amplia experiencia en la gestión empresarial y de proyectos. Certificación en
dirección de R.R.H.H. Es fundador de Do-Ceo Training SL.
Coach Personal y Ejecutiva, Familiar y Educativa, certificada PCC
-Profesional Certified Coach- por la Internacional Coach Federation (ICF).
Es miembro de la Comisión de Coaching Educativo de ICF España.
Diplomada en Magisterio, especialidad de Ciencias. Graduada en
Coaching en el programa Advanced Certified Professional & Executive Coach y Leader Coach de la promoción. Practitioner en
PNL por la Society of NLP™ avalada por el Dr. Richard Bandler®.
Formada en Inteligencia Emocional y en Mindfulness.
Con una experiencia laboral de más de 20 años en la empresa
privada y con distintas responsabilidades en el ámbito comercial
ha llegado a la formación y al coaching.
Imparte talleres de Orientación Laboral y de Educación para la
Administración Pública. En empresa realiza formaciones Actitudinales, Motivacionales, de herramientas de Coaching&PNL, de Inteligencia Emocional, de Comunicación y Asertividad, de Gestión
del Cambio, de Resiliencia y de Bienestar, entre otras.
Es conferenciante y colaboradora de programas de TV y radio.
J O S É L U I S P É R E Z H U E RTA S
Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales y consultor en desarrollo de directivos.
Está certificado como Coach Ejecutivo PCC –Professional Certified Coach- en el marco de la ICF. También está homologado
para la evaluación, selección y desarrollo de directivos a través
de las herramientas Personal and Preference Inventory (PAPI) y
Feedback 360º. Es miembro activo de la Federación Internacional
de Coaches (ICF).
Antes de dedicarse el ejercicio libre de su profesión ocupó diferentes puestos de dirección en el Instituto de la Calidad
(1993-2007) y en el Centro Andaluz de Formación Integral de las
Industrias del Ocio (2007). También ha sido Profesor Asociado a
tiempo parcial en la Universidad de Sevilla. Ejerce su actividad
principalmente en Sevilla y en Madrid a través de proyectos de
consultoría, formación y coaching ejecutivo. Colabora con diferentes escuelas de negocio (EAE, OBS, IEP, ESIC, AEDE, Universidad Camilo José Cela...) en programas dirigidos al desarrollo
profesional de directivos y de estudiantes de postgrado.
Su blog Cartografía Emocional está considerado por el Observatorio de Recursos Humanos y Relaciones Laborales como uno de
los primeros de su ranking.
Está especializado en el desarrollo de directivos.
ÍNDICE
R oser S ellés
PAULA RECIMIL
BELÉN SERRANO
Es Licenciada en Psicología, Experta en Coaching, Master de Terapia familiar y de pareja,
Master en PNL, Master en Hipnosis y PNL, Master Trainer en
PNL, Experta en Mediación familiar y nivel Proto del SAT.
Es miembro de distintas asociaciones: AEPNL, COP, AEI+DTF.
Desarrolla su labor profesional como coach, terapeuta y mediadora familiar. Durante 12 años ha trabajado en diferentes instituciones públicas y privadas y ahora compagina su labor desde el
año 1999, con la impartición de diferentes formaciones así como
Masters especializados.
Está especializada en coaching personal, pareja y familia.
Í N DI CE
Diplomada en Relaciones Laborales y Diplomada en Graduado Social por la Universidad de
Santiago de Compostela. Formada en el programa Co-active Coaching por The Coaches Training Institute (CTI). Advanced Practice
in Coaching por Augere Foundation. Especialista en Coaching
con PNL por Instituto de Potencial Humano (IPH) y en Coaching
en las Organizaciones. Formada también en el programa de coaching de equipos ORSS, Organization & Relationship Systems
Coaching Training por el Center for Right Relationship de (CRR).
Está formada en Análisis Transaccional acreditada por APPHAT.
Es Practitioner en PNL y está formada en EFT -Emocional Freedom Techniques.
Está certificada como PCC por ICF, como CPCC por Coaching
Training Institute (CTI) y como CPC por ASESCO. Es socia de ICF
España, ICF internacional y ASESCO y miembro de la Comisión de
Coaching y Equipos y de la Comisión de Coaching y crisis, de la
Internacional Coach Federation en España (ICF).
Con más de 1600 horas de coaching realizadas, compagina la
actividad de coaching con la actividad de Formadora, Mentora y
Supervisora de otros coaches que se quieren formar y certificar
por la ICF. Y también con la actividad de Profesora de Yoga, relajación y meditación.
Está especializada en Executive Coach y Life coach desde el año
2005 y como Coach de equipos y relaciones desde el año 2009.
Diplomado en Marketing, Gestión Comercial
y Relaciones Laborales por la Universidad
de La Coruña. Master en Dirección de Marketing y Gestión Comercial por ESIC. Executive Program en Liderazgo, Coaching y
Gestión de Equipos por el Instituto de Empresa Business School
y Practitioner en PNL por STC Systemic. Coach Co-Activo profesional certificado CPCC por CTI y PCC por ICF.
Después de trabajar para el Banco Santander y Grupo prisa ha
desarrollado su carrera profesional durante 13 años en la industria farmacéutica, ( Johnson&ohnson, ALMIRALL y FAES FARMA),
gestionando y liderando equipos. Actualmente es consultor, formador, mentor y Coach personal y ejecutivo especializado en el
desarrollo del crecimiento personal y profesional.
Como formador, imparte talleres de Cambio y Desarrollo Personal
y Organizacional, Liderazgo, Habilidades Directivas, Gestión de
Equipos y Coaching.
Jose Enrique es una persona inquieta, con mucha iniciativa y
fuerte vocación en la gestión de personas. Apasionado por el
desarrollo humano. Orientado al cambio, a los resultados y al
trabajo en equipo. Afronta retos y lidera proyectos nuevos y diferenciadores. Buscador incansable, focalizado en encontrar nuevas experiencias que le muevan hacia el cambio y el aprendizaje.
Y ese camino de vida es una invitación a los demás a moverse, a
dar un paso adelante.
ROSA RODRÍGUEZ DEL TRONCO
Licenciada en Psicología, con estudios superiores en Modificación de Conducta y en Psicología de la Salud y Máster en Coaching Ejecutivo.
Está certificada como Coach Profesional Ejecutivo por AECOP (nº
79) y como CAC por ASESCO (nº 10220). Rosa es socia de AECOP, Secretaria de AECOP Andalucía desde 2010, y Responsable
del Grupo de Trabajo de Coaching del COPAO (Colegio Oficial de
Psicología de Andalucía Occidental) desde 2013.
Empresaria y emprendedora, actualmente es conferenciante, formadora y ponente para diversas instituciones y empresas públicas y privadas así como profesora en diversos programas de
coaching.
Desde el año 2011 está especializada como Coach en el ámbito
empresarial.
ÍNDICE
JOSÉ ENRIQUE MORALES
Coach profesional, certificada PCC (Profesional Certfied Coach)
por la ICF. Programa de Certificación Co-Active Coaching por The
Coaches Training Institute (CTI). Certificada en Coaching de Equipos. Escuela Europea de Coaching (EEC). Practitioner PNL Programación Neurolingüística Instituto de Potencial Humano (IPH)
Certificada en Myers- Briggs. (MBTI). Focusing. THUS
Licenciada en Psicología por la Universidad de Granada. Máster
en Dirección de Recursos Humanos (ICADE).
Consultora, mentora y formadora en temas de Habilidades Directivas, Comunicación, Desarrollo Organizacional y de Equipos.
Especializada en Coaching Ejecutivo, Personal y de Equipos. Dedicada a acompañar en el desarrollo y crecimiento profesional y
personal a sus clientes.
M ontse H idalgo
Speaker Motivacional, Emprendedora y Empresaria. Montse Hidalgo
ha ayudado a cientos de personas a alcanzar sus sueños, experta
en Neurociencia, Inteligencia Emocional, Coaching y PNL. Se ha formado con mentores de fama mundial como Anthony Robbins, T Harv
Eker, Deborah Torres Patel, Eduard de Bono, John Withmore, Julio
Olalla, Eduardo Punset, Robin Sarman, Blair Singer, Jill Sellman…
Periodista de profesión, actualmente ejerce como colaboradora en
medios de comunicación como la Televisión de Castilla y León y escribe en diferentes publicaciones online.
En su faceta como formadora, imparte clases de Neurociencia en la
Facultad de Psicología y la Facultad de Economía, de la Universidad
de Salamanca. Así mismo, imparte cursos de “Neurociencia Aplicada
al Aula” en el CFIE (Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de Salamanca).
A lo largo de su trayectoria ha emprendido con gran éxito diversos
proyectos empresariales, sin embargo su especialización en la rama
del Coaching Personal y la Felicidad le ha dado el título de “Una de
las personas más influyentes del Coaching en España”.
En 2012 fue galardonada con el premio de “Embajadora de Salamanca” por su trayectoria y éxito empresarial y en 2015 el Instituto para la Excelencia Profesional le otorgó la Estrella de Oro a la
Excelencia Profesional, por innovar y fomentar un buen desarrollo
económico y social.
Í N DI CE
M ª del M ar P eregrín
E steban J . L arreta S oler
PAOLA RAVINA
Licenciado en Sociología. MBA- Executive y RRHH. Experto en
Transformación de Culturas Empresariales basadas en sistemas de
gestión por valores.
Está certificado como Coach Ejecutivo PCC en el marco de la ICF.
También está homologado como Coach por AECOP Navarra y AECP
España. Es miembro activo de la Federación Internacional de Coaches (ICF). Está certificado como Mentor Coach por ICF. Y certificado
Como Consultor Internacional por Barret Values Centre. Experto en
Herramientas de Gestión para la transformación Cultural.
Actualmente forma parte del equipo de Dirección del Proyecto e Liderazgo y desarrollo de Personas en Fagor Ederlan S.Coop. perteneciente a la Corporación Mondragón. Antes de dedicarse el ejercicio
libre de su profesión ocupó diferentes puestos de dirección en el
ámbito de los RRHH en Consultorías y Empresas Industriales También ha sido Profesor Invitado por la Universidad de Navarra como
ponente de la clase Magistral de Apertura del Máster Gestión de
Personas en las Organizaciones (2011).
Durante años a publicado artículos en diferentes medios y plataformas como pudieran ser el Diario Gestión Empresarial.
Está especializado en la Transformación Cultural de las Empresas
implantando para ellos Sistemas de Gestión basados en Valores.
(*) El equipo docente definitivo del curso se configurará entre los formadores incluidos en
éste dossier, salvo imposibilidad de alguno de ellos.
ÍNDICE
Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), Master en Dirección y Gestión de RRHH por la UCM y
Master MBA Executive e-Business por la EOI. Practitioner de PNL
por SCT Systemic.
Coach Profesional Certificado PCC por ICF, CPCC por CTI, Coach
de Equipos y Coach Ejecutiva Certificada por la Universidad Francisco de Vitoria, experta en Constelaciones Organizacionales, y
certificada en TLC (The Leadership Circle) y en Hallos Relacional.
18 años en puestos directivos de empresas privadas del Sector
Educativo y en consultoría, hasta Octubre de 2012, cuando crea
su propia compañía. Compagina su actividad empresarial con su
consulta privada de Psicología, con un enfoque Sistémico.
Colaboradora habitual como Formadora y Supervisora de Coaching Individual y de Equipos con diferentes Escuelas.
Especializada en Coaching Ejecutivo y Coaching de Equipos, así
como en programas de transformación Organizacional y desarrollo de Liderazgo Integrativo.
Su vocación y ejercicio profesional están fuertemente orientados
al desarrollo, crecimiento y Liderazgo Integrativo de Personas y
Organizaciones.
¿QUE ES EL TOUR DEL CONOCIMIENTO Y LA EXPERIENCIA?
MARIA RUIZ DE OÑA PLAZA
El Tour del Conocimiento y la Experiencia quiere ser un cauce
a través del cual acercar a los alumnos y alumnas del Curso
Internacional Experto en Coaching Personal y Ejecutivo, nivel
Excellent de Efic experiencias vitales/profesionales de personas de trayectoria relevante en el ámbito del desarrollo de personas, equipos y organizaciones.
Se trata de conferencias-taller on line periódicas realizadas por distintas personas con un recorrido profesional/
personal de singular relevancia en
el ámbito del desarrollo de personas, equipos y organizaciones.
Éstas ofrecerán su perspectiva
a partir de su experiencia y recorrido personal y profesional.
Bienvenido, bienvenida a este
nuevo espacio que ponemos
a tu disposición y que supone
otro paso más en nuestra visión
de seguir “Generando Espacios
de Crecimiento”.
Licenciada en Psicología por la Universidad de Deusto. Experta en
Psicología del Deporte con 20 años de experiencia. Desde 1996
trabaja como Psicóloga – Coach en el Athletic Club de Bilbao y
actualmente es responsable del Área de Desarrollo Personal y
Profesional del Club. Es Presidenta de la Asociación Internacional
de Psicología del Deporte Aplicada al Fútbol. AIPAF.
Experta en formación de formadores para el desarrollo del talento. Su trabajo está orientado a crear una cultura de aprendizaje,
a través de trabajar conceptos, aunar significados unidos a la
filosofía y valores de los Clubes; fomentando el desarrollo de
equipos a través del autoconocimiento, la escucha, la sensibilidad y la intuición. Imparte de forma habitual conferencias y cursos de formación en
Clubes de Fútbol Profesionales potenciando la importancia del
desarrollo de la persona en el éxito de cualquier organización, el
aprendizaje permanente, la innovación, el liderazgo compartido y
el desarrollo de talentos. Está muy sensibilizada con la formación
de formadores en el marco del fútbol de alto rendimiento.
Í N DI CE
¿EN QUÉ CONSISTE?
Javier Iriondo cuenta con una dilatada experiencia profesional en
distintas áreas de negocio. Con un pasado como deportista profesional
en USA, desde 1987 a 1990, donde comenzó su carrera profesional
especializándose en marketing, comercialización y desarrollo personal.
Es un emprendedor que ha impartido numerosas conferencias sobre
comercialización, liderazgo, desarrollo y transformación personal, por
diferentes países como, Italia, Colombia, Francia, Brasil, México, USA,
Argentina, Puerto Rico, Portugal y España.
También fue fundador de la empresa Galería del Éxito (1997), empresa
dedicada a diseñar productos de motivación y formación. Más tarde
creó la empresa GolfPlus (1999), relacionada en distintas áreas al mundo del golf.
Es autor del Best Seller “Donde tus sueños te lleven” libro de gran éxito
de publico y critica, actualmente en su 20º edición y en plena expansión
mundial, y del recientemente publicado “Un lugar llamado destino” ya
en su 6ª edición.
Ha participado activamente en varios proyectos e inversiones tanto en
España como en Brasil. También es Partner y Formador en www.coorporateyachting.eu empresa dedicada a la formación de directivos y desarrollo de eventos especiales utilizando veleros como herramienta de
trabajo.
Consultor especializado en “Strategic Intervention Coaching”,HNP (Human needsPsichology)
F. A lfonso M edina F ermín
Director de Chi Positivo S.L. y Socio Fundador en Ákoras C o a c h i n g
& Beyond.
Licenciado en Psicología (UCM 1981) Doctor en Psicología (UNED
1987).
Master Certified Coach (MCC, 2007) por la International Coach Federation (ICF). Success Coach certificado y Master Certified Trainer
por Success Unlimited Network ® (SUN), una de las organizaciones
para la formación de coaches más antiguas y prestigiosas del entorno ICF.
Miembro del Credentialing and Accreditation Committee de ICF Mundo (2009-2010).
Líder del Comité de Nominaciones de ICF-España 2011-2012.
Master Practitioner en PNL (Programación Neurolingüística) por la
Society of Neuro-Linguistic Programming ®.
Ha impartido clases, talleres y conferencias en diversas universidades nacionales e internacionales como Universitè de Paris, Orsay,
CNRS París, Saint Louis University, UCM. ICF World Conference, Orlando, Florida, USA, 2008.
Profesor-Tutor de Psicología Básica en la UNED (Madrid) 1983-2011.
Ha trabajado como entrenador (coach deportivo) en equipos de fútbol
de diversas categorías y ha colaborado como invitado en el programa “Deportes en 24 horas” del Canal 24 horas de RTVE (2012-13).
ÍNDICE
J avie r I riondo
A na C asares
Ana Casares Polo, nacida en Pamplona el 21 de junio de 1971.
Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte INEFC Lleida,
1994.
Entrenadora Superior de Atletismo y Triatlón.
Cursando 3º Psicología UNED.
7 años de experiencia como docente de Educación Física, 2 en el mundo de la gestión deportiva.
Entrenadora personal y directora de AC Training desde 2006.
Coach profesional, conferenciante y formadora.
15 años en el deporte de élite, Campeona de España de Maratón, Duatlón y de Triatlón de Invierno. 16 veces internacional en Triatlón, 6 Ironman, 11 Maratones, Reconocida por la Federación Española de Triatlón
como deportista de élite y madre, Galardón Mejor Deportista 2009 Gobierno de Navarra.
Í N DI
D I CE
CE
Autora del libro “Mamá triatleta”
Programa Internacional Mentor
Excellent EFIC
Alicante / Badajoz / Barcelona / Bilbao / Burgos / Córdoba / Cáceres / Gijón / Granada / Las Palmas / Madrid
Málaga / Mallorca / Pamplona / Santander / Santiago / Sevilla / Valencia / Vitoria-Gasteiz / Zaragoza
INFORMACIÓN
OBJETIVO
M e j o r a r l a p r á c t i c a d e l c o a c h ing tanto en el proc eso c om o en sus herramientas.
S e g u ir i n t e g r a n d o l a s c o r e - c om petenc es y m eta- c om petenc ias del c oach.
F a c i l i t a r el p r o c e s o d e c e r t i f i c ac ión c om o c oac h profesional en ICF y otras certif ica d o r a s (m e n o r c o s t e y t i e mp o d e c ertific ac ión) donde se pidan horas de super v isión,
m e nt o r iz a c i ó n y s e t e n g a n e n c u e n ta las c ore- c om petenc ias del c oac h.
CONTENIDOS
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S u p e r v i s i ó n y me n t o r i z a c i ó n d e las sesiones de c oac hing (Feedbac k s,…)
A s p e c t o s c o n c e p t u a l e s y f i l o sófic os
Aspectos de proceso
He r r a m ien t a s y me t o d o l o g í a s
Co m p e t e n c i a s d e l a I C F
M e t a c o mp e t e n c i a s d e l c o a c h esenc ial
A s e s o r a mi e n t o p r o c e s o C e r t i f ic ac ión ICF
PROGRAMA
• 3 sesiones de coaching
presenciales, por teléfono o
por sky pe de 1 h de duración
para su mentorización.
• 1 sesión de coaching
presencial, por teléfono o por
sky pe de 1 h de duración para
su super v isión.
• 1 mentorización grupal
online de 2h de duración.
A C R E D I TA C I Ó N
=
El Programa Internacional
Mentor Ex cellent EFIC está
orientado para antiguos y
nuev os alumnos de EFIC que
deseen mejorar su niv el de
coaching así como certificarse como C oach profesional por la International
C oach Federation a trav és
de un programa formativ o
AC TP. Para el comienzo de
este programa es necesario
haber obtenido la C ertificación Ex perto en C oaching
Personal y Ejecutiv o, niv el
Ex cellent.
C u r so Internac ional Expert o e n c oac hing personal y
e j e cutivo, nivel exc ellent
+
Program a In ternacional
M entor Exc ellent EFIC
• Realización del ex amen
oral necesario para lograr el
diploma formativ o AC TP.
ÍNDICE
1. 2. 3. -
DESCRIPCIÓN
INVERSIÓN
Progr ama In t er n ac iona l M e nto r E xce l l e nt EF I C
1190€
Descuento Promocional
C o nt r a t á nd o lo ju n t o al Cu rso In t ern ac ional Exp e rto
-300€
INSCRIPCIÓN
L o s s ol i c i t a n t e s d e b e r á n c onfirm ar telefónic am ente o por m ail a [email protected] la ex istencia de plazas.
NÚMERO DE PLAZAS
P l a z a s l i mi t a d a s , d e b i d o al c arác ter em inentem ente prác tic o y vivencial del programa.
Í N DI CE
LLámanos al 954 02 10 58 / 680 40 74 23 o envía un email a [email protected]
“Para mí este curso ha supuesto una experiencia maravillosa y una filosofía de vida. Todo un regalo para
el alma y para adentrarme en mi ser y tomar conciencia de que todo depende de mí. Muchas gracias
a todo el equipo de Efic!!!!”
- Patricia Expósito Responsable de RRHH
“Es una formación que te ayuda a incrementar tu consciencia acerca de ti mismo y tu entorno, para vivir
el regalo de la vida como una enorme oportunidad para desplegar sin miedo todo tu potencial como ser
humano.”
- José Carlos Cuerda Responsable del Área de Programas Internacionales
“Experiencia increíble, llena de aprendizajes y conocimiento interior que ayudan a potenciarte como
persona para alcanzar en la vida aquello que te propongas.”
- Sergio Jiménez Romero “Esta formación me ha hecho evolucionar como persona, a creer en mi potencial, a ver mis objetivos
alcanzables, a creer en el potencial humano,…ESTOY FELIZ!!!!!”
- Ángeles Cuevas -
ÍNDICE
“Para mí ha sido un espacio para conocerme de nuevo, para seguir aprendiendo, para preguntarme
cosas y aprender a resolverlas, y sobre todo para la acción…Just doit!”
- Víctor García Gutiérrez -
PA R A M A S I N F O R M AC I Ó N
C/ Innovación 6-8, local 4, Mairena del Aljarafe (Sevilla)
954 02 10 58 / 680 40 74 23 / 656 58 66 84
[email protected]
Í N DI CE
o en nuestra web:
www.efic.es

Curso Internacional Experto en Coaching Personal y Ejecutivo, nivel

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