Un Estudio Evangelístico para Niños sobre la Obra de Dios en la

Transcripción

Ejemplar de Muestra
Un Estudio Evangelístico
para Niños sobre la Obra
de Dios en la Redención
Sally Michael
Ejemplar de Muestra
Children Desiring God
P.O. Box 2901
Minneapolis, MN 55402-0901
www.childrendesiringGOD.org
1.888.346.4700
[email protected]
www.ninosdeseandoaDIOS.org
Publicado en inglés con el título:
The Call of God:
An Evangelistic Study for Children on
the Work of God in Redemption
Copyright ©1997 Sally Michael
Copyright ©2010 Sally Michael Reservados todos los derechos.
Las citas bíblicas son tomadas de LA BIBLIA DE LAS AMERICAS © Copyright 1986, 1995, 1997 by The Lockman Foundation. Usadas con permiso. www.LBLA.com
ii
El Llamamiento de Dios, © 2010 Sally Michael, Publicado por Children Desiring God
Ejemplar de Muestra
El Llamamiento de Dios
Tabla de Contenido
Prefacio
vii
Introducción
1
Lección 1
DIOS ESTÁ LLAMANDO A LAS PERSONAS
1
Lección 2
DIOS RESOLVIÓ EL PROBLEMA DEL PECADO
7
Lección 3
EL LLAMAMIENTO DE DIOS
13
Lección 4
EL LLAMAMIENTO DE DIOS ES IRRESISTIBLE
19
Lección 5
¿ESTÁS HUYENDO DE DIOS?
25
Apéndice
I. Actividades y Juegos de Memorización
II. Índice de Ayudas Visuales (no incluídas en el Paquete de Recursos
Visuales)
III. Índice de Versículos a Memorizar
IV. Indicaciones para el Mantel
V. El Llamamiento del Evangelio y el Llamamiento Eficaz
por Wayne Grudem
Hojas de Información para los Padres
v
Ejemplar de Muestra
El Llamamiento de Dios
Prefacio
Dios está llamando a personas a ser parte
de su familia. Es un privilegio inmerecido
ser un hijo de Dios, mucho más valioso
que cualquier otra cosa. Aun cuando
todos nosotros no estamos calificados
para responder al llamamiento de Dios a
causa de nuestro problema de pecado,
Dios mismo resolvió nuestro problema de
pecado y a través de la vida sin pecado y
muerte de Jesús en la cruz, Él nos declara
calificados para venir a Él. Sin embargo,
la gente trata de resistir el llamamiento de
Dios.
Si oís hoy su voz, no endurezcáis
vuestros corazones.—Hebreos 4:7b
Éste es entonces el propósito de El
Llamamiento de Dios —hacer a los niños
conscientes del llamamiento de Dios y
advertirles de que no endurezcan sus
corazones.
Dios le bendiga mientras comparte el
llamamiento de Dios.
Sally Michael
Este no es un problema demasiado grande
para que Dios pueda hacerse cargo de él.
Él continúa llamando a sus hijos resistentes
dándoles oportunidades adicionales para
venir a Él. Si Dios está verdaderamente
llamando a una persona a Sí mismo, él o
ella no será capaz de continuar resistiendo
porque el llamamiento de Dios es
irresistible.
¡Este es un mensaje glorioso! ¡Dios no se da
por vencido con nosotros! Él pacientemente
llama aun a sus enemigos a Sí mismo.
Verdaderamente, tenemos un Dios
grandioso y magnífico cuya compasión va
más allá de nuestro entendimiento.
Este es el mensaje de El Llamamiento de
Dios. Cuán maravilloso es ser llamado
por Dios. Deberíamos correr a Él con todas
nuestras fuerzas y sin embargo, somos
criaturas tan insensatas que la Biblia tiene
que sobriamente advertirnos:
vii
Ejemplar de Muestra
Lección11
Lección
DIOS ESTÁ LLAMANDO
A LAS PERSONAS
Versículo a Memorizar
Juan 1:12—Pero a todos los que le recibieron, les dio el derecho de llegar a ser hijos de Dios, es
decir, a los que creen en su nombre.
Temas Clave
>>La respuesta apropiada al llamamiento de Dios es seguirle.
>>Ser hijo de Dios es un privilegio inmerecido; vale más que cualquier otra cosa.
>>Dios llama a personas pecadoras.
Textos Bíblicos
1. Marcos 1:16-20
2. Marcos 2:13-17
Ayudas Visuales
>>Biblia
>>Etiquetas para nombres, uno para cada alumno
(Paquete de Recursos Visuales)
>>Seis artículos iguales (ej. platos, hojas de papel,
barras de dulce)
>>Carteles: más grande, más valioso, más
hermoso, más duradero (Paquete de Recursos
Visuales—1 A-D)
>>Ilustraciones de personajes bíblicos (Paquete de
Recursos Visuales—1 E-F)
>>Insignia médica (Paquete de Recursos
Visuales—1G) y si está disponible, otros equipos
o ropa médica (ej. estetoscopio, bata de
laboratorio, termómetro, etc.)
>>Imperdible (gancho para sujetar tela) o cinta
adhesiva
>>Venda (o una franja de tela blanca) o un
cabestrillo (para sujetar un brazo herido) que
puede ser simplemente una pieza larga de tela
blanca de forma triangular
>>Imágenes de latidos de corazón, rayos-x y de un
brazo fuerte (Paquete de Recursos Visuales—
1 H-J)
>>Cinco billetes de la moneda de su país (o utilice
cualquier denominación de dinero de juguete
y ajuste las figuras de la lección como sea
necesario)
>>Materiales para las actividades seleccionadas
1
Dios Está Llamando a las Personas
Ejemplar de Muestra
Preparación
Estudie los pasajes de la Escritura
cuidadosamente y en oración. Pida a Dios que los
haga reales en su propio corazón. Esté abierto a lo
que Dios pueda enseñarle en esta lección. Estudie
bien la lección. Ore por los niños en su clase.
Copie la hoja de etiquetas para nombres y
córtelas. Puede colorearlas o dejar que los niños
las coloreen. Después de colorearlas, podría
laminarlas. Coloque los distintivos en las camisas
de los niños con un imperdible (gancho pequeño
para sujetar tela), cinta adhesiva, listón o elástico.
Abra agujeros a los distintivos e inserte el listón o
el elástico en los agujeros. Use la etiqueta como
un collar. (Si utiliza este método, asegúrese de
remover las etiquetas de los niños antes de realizar
cualquier actividad).
Puede colorear los dibujos de los personajes de la
Biblia y recortarlos. Adhiera un imperdible o cinta
adhesiva a la insignia médica.
Introducción
Seis artículos iguales
X
Llame a un niño al frente. Muéstrele los seis artículos idénticos. Pídale que escoja uno de
esos artículos. Luego pregúntele por qué él escogió ese artículo. Enfatice que todos los
artículos son iguales; no hay nada mejor en uno de los artículos para que sea escogido
antes que los demás. La importancia del artículo es que fue escogido por la persona. Por
ejemplo:
Lección 1A
¿Por qué escogiste este [artículo]? ¿Es mejor que los otros? ¿Es más grande? ¿Es más
valioso—vale más dinero? ¿Es más bonito? ¿Es más duradero—va a durar más que los
otros? Este [artículo] no es más grande ni más valioso, ni más hermoso ni más duradero
que los otros. Lo que lo hace importante es que es el que tú escogiste. Tú fuiste el "elector"
y le diste importancia. Pudiste haber escogido otro, pero no lo hiciste. Escogiste éste y eso
lo hace más especial e importante.
Puede mostrar los carteles cuando hable de cada cualidad.
Presentación de la Lección
X
Explique que Dios también está escogiendo. Él está escogiendo y llamando a personas
para que sean Su pueblo—que sean parte de Su familia. (Muestre los dibujos de los
personajes bíblicos. Señale a los personajes a medida que los menciona.) Puede que
conozcas a algunos de ellos porque puedes leer sus historias en el libro de Dios, la Biblia:
Noé, Abraham, Sara, David, Daniel, María, José y Pedro. ¿Fueron escogidos por Dios
porque eran más especiales que otras personas? No, eran personas ordinarias, no mejor
que otras. Fue el hecho de que Dios los escogiera que los hizo especiales e importantes.
Cuente a los niños la historia del llamamiento de los primeros discípulos en Marcos 1:1620. Si tienen sus Biblias, pídales que le sigan en la lectura, o pida a cinco niños que lean
un versículo cada uno.
2
Ejemplar de Muestra
Lección 1
Marcos 1:16—Mientras caminaba junto al mar de Galilea, vio a Simón y a Andrés,
hermano de Simón, echando una red en el mar, porque eran pescadores.
Marcos 1:17—Y Jesús les dijo: Seguidme, y yo haré que seáis pescadores de
hombres.
Marcos 1:18—Y dejando al instante las redes, le siguieron.
Marcos 1:19—Yendo un poco más adelante vio a Jacobo, el hijo de Zebedeo, y a su
hermano Juan, los cuales estaban también en la barca, remendando las redes.
Marcos 1:20—Y al instante los llamó; y ellos, dejando a su padre Zebedeo en la
barca con los jornaleros, se fueron tras Él.
Enfatice los siguientes puntos del pasaje:
••Jesús llamó a Simón, Andrés, Jacobo y Juan para ser Sus amigos especiales, para
compartir Su trabajo y para ser parte de la familia de Dios.
••Simón, Andrés, Jacobo y Juan no dudaron cuando Jesús los llamó. Ellos le siguieron
inmediatamente.
••Simón, Andrés, Jacobo y Juan dejaron todo para responder al llamamiento de Jesús.
Pregunte a los niños por qué ellos piensan que estos hombres no dudaron y
voluntariamente dejaron todo. [Lo que Jesús les estaba ofreciendo era mucho mejor
que lo que ellos tenían; oír el llamamiento de Jesús y seguirle es más maravilloso que
cualquier otra cosa.] Cuando Dios llama, la respuesta correcta es seguirle.
X
Lección 1G
Opcional: Otros
equipos o ropa médica
(ej. estetoscopio,
bata de laboratorio,
termómetro, etc.)
Imperdible
Venda
Llame a tres niños al frente. Dé a uno de ellos la insignia médica para que se la adhiera
a su camisa con un imperdible o con cinta adhesiva. (Si tiene ropa o equipo médico,
también pueden ser usados como utensilios para esta persona.) Vende el brazo de otro
niño. Dé las imágenes de los latidos de corazón, rayos-x y de un brazo fuerte a un tercer
niño. A medida que identifique a cada persona, hable de su rol. Por ejemplo:
(Adhiera la insignia médica con un imperdible o con cinta adhesiva al primer niño.)
¿Quién piensan ustedes que es él? Correcto. Él es un doctor. Y él es un muy buen doctor.
Él conoce todo tipo de cosas. Sabe cómo enyesar un brazo roto, revisar oídos para ver si
hay infecciones, puede oír los latidos del corazón y saber si el corazón está sano y muchas
otras cosas.
(Envuelva la venda alrededor del brazo del segundo niño o ponga su brazo en un
cabestrillo.) Ahora, esta persona parece estar en un mal estado. Estaba jugando béisbol
y se deslizó a primera base. Desafortunadamente, se deslizó sobre su brazo y ahora su
brazo le duele mucho. De hecho, le duele tanto que posiblemente esté roto.
Ahora este chico, por otro lado, está en muy buen estado. Los latidos de su corazón son
fuertes y regulares. (Dé la imagen de los latidos del corazón al niño, o engánchela
con un imperdible o adhiérala con cinta adhesiva a su pecho.) No tiene problemas
3
Ejemplar de Muestra
del corazón. Su corazón está en buen estado. (Dé al niño los rayos-x o engánchelos
con un imperdible o adhiéralos con cinta adhesiva a su pecho.) No hay costillas
rotas—no hay huesos rotos por ninguna parte. (Dé al niño la lámina del brazo fuerte,
engánchela con un imperdible o adhiéralo con cinta adhesiva a su pecho.) Y miren
esos brazos. Parece que él levanta pesas. Sí, este muchacho es un chico muy saludable.
Pregunte a los niños a cuál persona le prestará atención el doctor. ¿Por qué? Enfatice que
si usted está sano, no necesita un doctor. Las personas enfermas necesitan doctores. Los
doctores ayudan a las personas enfermas.
Explique que así como el doctor iría a ayudar a la persona enferma (señale al doctor y a
la persona enferma), así Jesús vino a ayudar las personas que lo necesitaban. Él vino por
las personas enfermas.
Cuente a los niños la historia del llamamiento de Leví en Marcos 2:13-17. Si tienen Biblias,
pueden seguir la lectura y pida a cinco de los niños que lean un versículo cada uno.
Marcos 2:13—Y Él salió de nuevo a la orilla del mar, y toda la multitud venía a Él,
y les enseñaba.
Marcos 2:14—Y al pasar, vio a Leví, hijo de Alfeo, sentado en la oficina de los
tributos, y le dijo: Sígueme. Y levantándose, le siguió.
Marcos 2:15—Y sucedió que estando Jesús sentado a la mesa en casa de él,
muchos recaudadores de impuestos y pecadores estaban comiendo con Jesús y
sus discípulos; porque había muchos de ellos que le seguían.
Marcos 2:16—Al ver los escribas de los fariseos que Él comía con pecadores y
recaudadores de impuestos, decían a sus discípulos: ¿Por qué Él come y bebe
con recaudadores de impuestos y pecadores?
Marcos 2:17—Al oír esto, Jesús les dijo: Los que están sanos no tienen necesidad
de médico, sino los que están enfermos; no he venido a llamar a justos, sino a
pecadores.
Cinco billetes de la
moneda de su país
Explique que Leví era un recaudador de impuestos—Él iba adonde las personas y
recaudaba el dinero de los impuestos que ellos debían. En los días de Jesús, muchos de
los recaudadores de impuestos eran deshonestos y codiciosos. Así que engañaban a la
gente. Por ejemplo, si una persona debía tres [nombre de la moneda de su país] (muestre
los billetes), un publicano podría recaudar cinco [moneda de su país] (muestre dos billetes
extra). Luego entregaba los tres [moneda de su país] que la persona debía y se quedaba
con dos [moneda de su país] extra.
(Puede poner los tres billetes en una caja o en una mesa, y poner los dos billetes extra en su bolsillo.)
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Ejemplar de Muestra
Lección 1
Enfatice las siguientes verdades de la historia:
••Jesús llamó a Leví, sabiendo que Leví era un recaudador de impuestos.
••Jesús llamó a Leví para que lo siguiera aun cuando Leví hacía cosas malas—aun
cuando Leví era un pecador. Leví estaba "enfermo" espiritualmente—Él no amaba ni
seguía a Dios ni hacía lo correcto.
••Jesús vino a invitar a personas enfermas y pecadoras a la familia de Dios.
Todos somos personas enfermas y pecadoras, aun cuando pensamos y sentimos que
estamos sanos.
Si los términos "pecador" y "pecaminoso" no son familiares para los niños a los que está enseñando,
necesitará explicarlos.
Aplicación en Grupos Pequeños
¿Piensas que es importante ser parte de la familia
de Dios? ¿Es más importante estar en la familia de
Dios que en tu familia? ¿Por qué?
¿Piensas que mereces estar en la familia de Dios?
¿Por qué?
¿Qué piensas que significa "seguir a Jesús"?
Discuta el versículo a memorizar.
La aplicación puede ser hecha de manera más
efectiva en grupos pequeños. Las preguntas son
solo sugerencias de las posibles direcciones que
podría tomar la discusión. Ore por sabiduría y pida
al Espíritu Santo que lo guíe. Sea sensible a las
respuestas y las necesidades de los niños.
Asegúrese de orar por los niños y anímelos a orar
unos por los otros.
Actividades
1. Los niños pueden decorar el borde de sus versículos a memorizar y colorear las palabras.
(Paquete de Recursos Visuales 1K). Mientras crean el borde, discuta el verso a memorizar
con ellos.
2. Los niños pueden hacer el proyecto del mantel como un recordatorio de El Llamamiento de
Dios. (Vea las indicaciones para hacer el mantel en el Apéndice.)
3. Los niños pueden cortar y reordenar las letras para deletrear SÍGUEME (Paquete de
Recursos Visuales 1L y 1M). Luego pueden pegar las letras a la hoja con la figura de Jesús.
Si desean, también pueden colorear y decorar la hoja. Mientras trabajan, discuta el
llamamiento de Jesús a Sus discípulos y la respuesta de ellos. Pregunte a los niños qué
necesitarían abandonar para seguir a Jesús o qué estarían dispuestos a dejar.
4. Puede pedir a alguien que comparta su testimonio de cómo Dios lo ha llamado a ser Su
hijo.
5. Divida la clase en dos equipos iguales. Asigne el mismo nombre de un personaje bíblico
a un niño en cada equipo. (Por ejemplo: habrá un "Abraham" en cada equipo. Algunos
nombres sugeridos son: Noé, Abraham, Sara, Moisés, María, Aarón, Samuel, Débora,
5
Ejemplar de Muestra
David, Daniel, Ester, Daniel, Nehemías, Isaías, Jeremías, Zacarías, Elisabeth, María, José,
Pedro, Juan, Mateo, Lucas, Pablo y Dorcas.) Coloque a los equipos en fila, el uno viendo
al otro. (Procure no colocar a aquellos que tengan el mismo "nombre" bíblico frente a
frente.) Necesitará una pelota de tenis. Ponga la pelota en el medio y diga el nombre de un
personaje bíblico. Las dos personas con ese nombre deberán correr al medio y tratar de ser
el primero en tomar la pelota. La persona que agarre la pelota primero gana un punto para
su equipo.
Variación: Ruede la pelota hacia el centro cuando esté diciendo el nombre.
Variación: Coloque a los niños en un círculo en vez de en dos filas.
6. Organice una carrera de obstáculos. Hágala difícil y desagradable en ciertos puntos. (Por
ejemplo, guíe los niños a pasar por debajo de un objeto bajo forzándolos a gatear en sus
estómagos.) Pida a los niños que formen una fila y dígales: "Síganme." Periódicamente,
mientras los guía por el curso, repita la frase: "Síganme." Cuando acabe, hable acerca de
cuándo les fue difícil seguirle. Pregunte a los niños si estuvieron tentados a desviarse de un
obstáculo y seguir su propio camino. Hable de lo que Jesús quería dar a entender cuando
dijo: "Síganme."
7. Pida a cada niño que escriba su nombre en un pedazo de papel. Ponga todos los papeles
en un sombrero u otro contenedor. Coloque a los niños en una fila lado a lado. Dibuje
una línea que sirva como meta para una carrera de relevo. Explique que el propósito del
juego es llegar a la meta primero. Cada vez que usted diga el nombre de una persona,
esa persona puede tomar tres pasos gigantes. Saque los nombres del sombrero. Después
que se lea un nombre, debe retornarse al sombrero. Recuerde a los niños que no pueden
responder a menos que sean llamados. Dígales que así como usted los está llamando,
Dios llama las personas. (Nota: Si hay muchos niños participando en el juego, deberá decir
los nombres rápidamente para que el juego no consuma mucho tiempo.)
Variación: En vez de dar tres pasos gigantes cada vez, varíe las instrucciones (ej.: pasos
de bebé, saltos de rana, brincos, etc.) Asegúrese de dar la instrucción antes de llamar por
nombre a los niños.
8. Juegue un juego de memorización de versículos. (Vea el Apéndice.)
9. Si no lo ha hecho aun, pídales a los niños colorear las etiquetas con sus nombres.
Envíe a Casa
• •La Hoja de Información para los Padres para ésta Lección
Nota: Las hojas de Información para los Padres se encuentran en el archivo titulado
"Hojas de Información para los Padres."
6
Ejemplar de Muestra—Hoja de Información para los Padres
Lección 1
DIOS ESTÁ LLAMANDO
A LAS PERSONAS
Lo Que Su Hijo Escuchó Hoy
Dios está llamando a las personas para que sean Su pueblo—¡para que sean parte de Su
familia! Así como Jesús llamó a los discípulos y les pidió que lo siguieran, así Él está llamando
a las personas hoy para ser Sus seguidores. Cuando Jesús llamó a los discípulos, ellos no
dudaron sino que gustosamente dejaron todo porque lo que Jesús les estaba ofreciendo
era mucho mejor que lo que ellos tenían. Escuchar el llamado de Jesús y seguirle es más
maravilloso que cualquier otra cosa. Cuando Dios llama, la respuesta correcta es seguirle.
Dios no espera que los que Él llama sean perfectos. Jesús vino a sanar a personas dañadas
y débiles. Dios todavía está llamando a personas dañadas y débiles. No tenemos que ser
perfectos; no tenemos que ser los mejores; sólo necesitamos saber que lo necesitamos.
Versículo a Memorizar
Juan 1:12—Pero a todos los que le recibieron, les dio el derecho de llegar a ser hijos de Dios, es
decir, a los que creen en su nombre.
Para Leer Acerca de Esto
> Busque Marcos 1:16-20 y Marcos 2:13-17.
Algunas Preguntas Que Hacer
¿Es importante para mí ser parte de la familia de Dios? ¿Cómo puede seguir a Jesús? ¿Vale la
pena que yo siga a Dios?

Un Estudio Evangelístico para Niños sobre la Obra de Dios en la

Transcripción

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