liderazgo y construcción de equipos de alto rendimento

liderazgo y construcción de equipos de alto rendimento

LIDERAZGO Y CONSTRUCCIÓN DE EQUIPOS DE
ALTO RENDIMENTO
ÁNGELA ENCINAR WWW.ENEAGRAMAYCONCIENCIA.COM
1
ENEAGRAMA: Liderazgo y construcción de equipos
El eneagrama es una herramienta para el desarrollo personal que representa los nueve tipos de
personalidad fundamentales de la naturaleza humana y sus complejas interrelaciones. Su origen se sitúa
en la sabiduría oriental, habiéndose desarrollado extensamente en occidente desde un enfoque más
psicológico.
El eneagrama nos propone un trabajo profundo, práctico y concreto para comprender y gestionar las
diferentes formas de pensar, sentir y actuar tanto a nivel individual como grupal. A través del eneagrama
seremos capaces de identificar y comprender los diferentes tipos de personalidad, así como de llevar al
terreno de lo consciente las reacciones automáticas subconscientes de la personalidad, pues solo viendo
lo que hacemos podemos transformarlo. Así, el eneagrama nos ayuda a descubrir cómo somos en verdad,
y a comprender a los demás y a nosotros mismos de un modo más profundo, dándonos la oportunidad
tanto de crecer como individuos como de mejorar nuestra forma de relacionarnos.
La metodología del taller es participativa y divertida, activando los tres centros fundamentales de
conocimiento: mente, emoción y acción. Está basada en dinámicas de grupo y juegos teatrales donde el
aprendizaje es vivencial, teniendo cada participante un papel protagonista en la construcción del
conocimiento y en su propia toma de consciencia.
El conocimiento e integración del eneagrama requieren una investigación profunda y vivencial, por lo
que tanto en el taller de Eneagrama y liderazgo como en el de Eneagrama y equipos de alto rendimiento
se realizará un trabajo de dos días de estudio y prácticas sobre esta herramienta.
Eneagrama y liderazgo
Como líderes tomaremos consciencia de las propias fortalezas, debilidades, estrategias de
comportamiento y pautas de reacción propias, para así poder ampliar nuestras habilidades y desarrollar
aquellas que hasta el momento han permanecido latentes. Este trabajo desarrolla la creatividad y visión
necesarias para guiarnos en la toma de elecciones, consecución de objetivos y la superación de límites,
así como la comprensión, empatía y eficacia en la gestión de grupos para poder motivar, exigir y
valorar de forma precisa e individual a cada miembro de nuestro equipo.
Eneagrama y equipos de alto rendimiento
Desde el Eneagrama investigaremos la diversidad de talentos y capacidades –a nivel técnico y humanoreconociéndolos como pilar para crear equipos orgánicos donde cada individuo se responsabilice de
aquellas tareas más acordes a sus capacidades -al igual que sucede con los órganos del cuerpo humano-,
creando sinergias entre todos sus miembros para desarrollar la excelencia desde la diversidad de talentos.
Equipos cohesionados, motivados y eficaces donde las responsabilidades se asignan en función de las
aptitudes y actitudes de su eneatipo, favoreciendo también la ampliación del círculo de competencia y
especialización y trabajando en un plan de superación personal y de equipo.
2
DÍA 1 EL ENEAGRAMA: UNA HERRAMIENTA DE TRANSFORMACIÓN
9:00 - 9:30 Presentación y objetivos comunes
9:30 – 10:00 Introducción al Eneagrama
•
•
•
•
Qué es el Eneagrama
El símbolo del Eneagrama
Historia del Eneagrama
El Eneagrama en la empresa.
10:00 – 11:00 Dinámicas de investigación
•
•
•
•
El Silencio
Amasando el pan
La electricidad.
7 - 3 – 1 Yo
11:00 – 11:30 Puesta en común y reflexión
11:30 – 11:45 Descanso
11:45 – 12:45 Los nueve Eneatipos
•
•
Primera toma de contacto con la descripción de los nueve tipos de personalidad que propone el
Eneagrama.
Identificación a nivel individual con alguno de los tipos.
12:45 a 13:00 Reflexión y puesta en común
Comida
15:00 – 15:20 Dinámica de investigación:
•
De 20 a 0
15:20 – 16:30 Exposición de las Tríadas, los grupos Hornevianos y los Armónicos
•
A través del análisis de estas categorías, aprenderemos qué tipos son más instintivos, cuáles más
emocionales y cuáles más mentales. Además los agruparemos en función de sus objetivos y
pulsiones vitales, así como por sus formas de conseguir lo que desean. Veremos y
reflexionaremos en conjunto sobre situaciones laborales donde podemos identificar estas
categorías y estrategias.
16:30 – 17:00 Puesta en común, reflexión y cierre
3
DÍA 2 EL ENEAGRAMA: LOS ENEATIPOS EN CONTEXTOS LABORALES
9:00 – 9:30 Dinámicas de investigación:
•
•
Amasando pan
Moviendo el círculo
9:30 – 11:00 Investigando los eneatipos en profundidad: Parte I
•
A través de un mapa 3D que los participantes construirán en equipo, se profundizará en las
características de los tipos, sus fijaciones, fortalezas, pautas inconscientes y demás
características.
11:00 – 11:15 Descanso
11:15 – 12:30 Investigando los eneatipos en profundidad: Parte II
•
•
Continuación y finalización de la actividad previa al descanso.
El perfil de cada tipo en contextos laborales.
12: 30 – 13:00 Puesta en común y reflexión.
Comida
15:00 – 16:00 Identificándome con mi tipo
•
Trabajo individualizado y tutorizado de reflexión sobre cómo soy según mi eneatipo y cómo lo
manifiesto en el contexto laboral.
16:00 – 16:45 Puesta en común y reflexión grupal
16:45 – 17:00 Meditación guiada y cierre
-
El cuento del agujero
4
DÍA 3 DESARROLLANDO NUESTRO LIDERAZGO SEGÚN NUESTRO ENEATIPO
9:00 – 11:00 Luces y sombras de nuestro liderazgo Parte I
•
•
Caminos de superación y de decrecimiento como líderes
Dinámica de investigación: El círculo tribal
11:00 – 11:15 Descanso
11:15 – 12:30 Luces y sombras de nuestro liderazgo Parte II
•
•
Mis debilidades y talentos como líder y cómo mejorar
Dinámica de investigación: Gesto psicológico de Chéjov
12:30 – 13:00 Puesta en común y reflexión grupal
Comida
15:00 – 15:30 Misión y visión en el liderazgo
15:30- 16:30 Compromisos y aplicaciones de todo lo aprendido en mi contexto laboral
•
•
Trabajo individual y tutorizado.
Cómo liderar: valorar, exigir y motivar en la diversidad
16:30 – 17:00 Puesta en común, reflexión final y cierre
5
DÍA 4 EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO
9:00 – 10:30
•
•
•
La riqueza de la diversidad
Dinámica de investigación: amasar a tres bandas
Diversidad de debilidades y talentos, diversidad de respuestas y posibilidades
Elegir la herramienta adecuada
10:30 – 10:45
Descanso
10:45 – 12:30
Del dicho al hecho
•
•
Dinámica de investigación: La oficina
Experimentamos en la construcción de equipos eligiendo roles según los eneatipos.
12:30 – 13:00
Puesta en común y reflexión grupal
Comida
15:00 – 16:30
•
•
•
Diseñamos un equipo de alto rendimiento
Asignación conjunta de roles en función de las actitudes y aptitudes.
Posibles conflictos y propuestas de resolución
Compromisos individuales de lo aprendido en mi contexto laboral
16:30 – 17:00
Puesta en común, reflexión grupal y cierre
6