Tecnologías de Energía Renovable Comunitaria
Transcripción
Tecnologías de Energía Renovable Comunitaria
Las tecnologías de energía renovable comunitarias son posibles, la experiencia de la Fundación Solar en Guatemala ± × energía renovable para usos productivos energías renovables ± 61 2 Índice z Presentación 4 z Etapas del proceso 5 z ͙ǣƤ × × comunidades a participar 8 z ͚ǣ × preparación de las condiciones sociales 12 z Etapa 3: Determinación de la viabilidad técnica × × cooperación 17 z 2 Etapa 4: Conocimiento del entorno para la × 21 z ͝ǣ × ×27 z Etapa 6: Estudios Técnicos 31 z ͟ǣ × ǯ37 z ͠ǣ ×45 Proyecto Usos Productivos de la Energía Renovable en Guatemala (﴾PURE)﴿ × ǡ Ƥ Ȁ acompañamiento de un comité integrado por el ÀȋȌǡ ȋȌǡ ǡ À ×ȋ Ȍǡ × À ȋ Ȍǡ ÀƤ × × ȋ Ȍǡ Ƥ × ȋȌ × À± ȋȌǤ ÀÀ ǤƤ medio del uso productivo de la energía renovable se ×Ǥ ǡ ƪ Ǥ ǡ Ƥ À × Ǥ ǣǡǡ ±ǡ Ǥ 3 ± elaboradas con el objetivo de crear un manual de × À ǡ Ƥ Ǥ Presentación Esta serie técnica presenta la metodología de la Fundación Solar en la promoción de tecnologías Ǥ À Ǥ ± × ǡ × × À ǡ Àǡ Ǥ Ó× × ×ǡ ×ǡ × × À Ƥ Ǥ se interrelacionan con los diversos componentes de ǡ Ǥ 4 Etapas del proceso El proceso completo consta de 8 etapas: 1 Ƥ × × Ǥ 2 × × Ǥ 3 Determinación de la viabilidad técnica del × × ×Ǥ 4 Conocimiento del entorno para la ejecución del Ǥ 5 × ×Ǥ 6 ± Ǥ 7 × ǯǤ 8 Implementación de las tecnologías de energía Ǥ 5 1 Ƥ × × comunidades a participar en el × Vista de prospección 4 ×Ƥ técnica Mapeo de actores Conocimiento del entorno para × Ǥ 5 × × Censo socioeconómico Taller de capacitación Microcentral ± 6 × cuencas 2 × × condiciones sociales × Firma colectiva del acta 3 × Ƥ ± Firma de convenios ×Ƥ técnico 6 ± Acompañamiento de procesos administrativos Estudio técnico de 7 8 × las Tecnologías de Energía Renovable (TER) Solicitud de Ƥ × tecnología de energía renovable (TER) 7 RECEPCIÓN DE SOLICITUDES Etapa 1. Ƥ × × Objetivo Ƥ À ǡ À ƤƤǤ Actividades principales ͙Ǥ × Ǥ ͚Ǥ ×Ǥ 8 ͛Ǥ × ×Ǥ VISTA DE PROSPECCIÓN × Ƥ × Ǥ ǡ × Ƥ À × ×ǡ ± Ǥ ǡ± × ǡ × ÀǤ 9 ǡ ×ǡ ± ×Ǥ±ï la comunidad solicitante en los siguientes aspectos: Ȉ Capacidad organizativa × Ǥ Ȉ Ȁ × nacional o internacional Ó ǡ × ȋ × ȌǤ Ȉ × Ƥ Evaluación del potencial de mercado actual À Ǥ Ȉ Entorno geopolítico ǡ ǡ ±ǡ ǡ ǡ Ǥ ƪ Ǥ Ȉ ± × ±Ǣ × ×Ǥ 10 Ȉ Àǡ ǡÀ ×Ǥ Entonces si las condiciones son positivas se da paso ×Ƥ± Ǥ LECCIONES A PRENDIDAS ï ǡ ǡ × À Ǥ Ǥ ǡ ǡ Ƥ × ǡ Ǥ 11 PRESENTACIÓN DEL PROYECTO Etapa 2. × × las condiciones sociales Objetivos Ȉ ǡÀ ǡ ǡ ǡ × ǡ × ×Ǥ Ȉ × À Ǥ 12 ACTA DERECHO DE PASO Actividades principales ͙Ǥ × Ǥ ͚Ǥ × ×Ȁ × ±Ǥ ͛Ǥ × Ǥ ͜Ǥ Ǥ × El personal de la Fundación Solar convoca a dos Ȁȋ ȌǤǡ ǡǡ ± ÀǤ 13 × ǡ ǡ À ǡ × Ǧ × Ǥ Ƥǡ ǡ × Ƥ × × ǡ ÀǤ × ǡ ȋ × Ȁ Ȍǡ ǡ Ƥ ǡ ǣ × ǡ actividades productivas asociadas a la generación À ǡ × Ó ± ǡǤ ǡ ǣ Ȉ ± Ȁ × × ǡ ǡ ȋȌǤ Ȉ ± ǡ Ǥ 14 Ȉ × ǡ À ȋ ȌǤ Ȉ Ǥ El componente organizativo es clave para el ǡ × éste se encuentra en las necesidades de energía ×Ǥǡ implementación de las tecnologías de energía Ǥ ×± × Àǡǡ Ǥ × × Àǡ Ǥ ± Ǥ × ǡ × À ǡƤ × Ǥ × ǡǡ ǡǤ 15 LECCIONES A PRENDIDAS × × × Ǥ Orientar a los líderes comunitarios sobre la × × × × ǡ ×Ǥ ǡ ǡ × ǡ × ȋ Ȍ proceso se mantenga aun cuando este se prolongue Ǥ 16 ELABORACIÓN DEL PERFIL TÉCNICO Etapa 3. ×Ƥ ± Objetivos Ȉ Establecer a priori ȋȌ ǡ × À Ǥ Ȉ Ƥ± À Ǥ Ȉ ǡ ǡ Ȁ ×Ǥ 17 FIRMA DE CONVENIOS Actividades principales ͙Ǥ × Ƥ ± ÀǤ ͚Ǥ ×Ǥ × Ƥ × ǡ Ƥ± Ǥ ǡ ǡ ǡ Ǥ 18 À × ǡ ȋ Ȍǡ × Ƥ × × Ƥ ± Ǥ ± Ƥ ± À ǡ × la alianza entre las partes a través de un convenio ×Ǥ Ƥ Ȁ × ×Ǥ ǡƤ ÀǤ 19 LECCIONES A PRENDIDAS ǡ presentaciones periódicas sobre el avance en la ×Ǥ ï ǡ ǡ ǡ ǡ À ± × ǡ ×Ǥ × ǡ × ǡ Ƥ adelante en el desarrollo de capacidades de participación asociativa de los representantes Ǥ × Ȁ ×ǡ Ƥ ǡ aseguren la asesoría detallada a los comunitarios ×ǡ ǡ ǡ Ƥ Ǥ 20 MAPEO DE ACTORES Etapa 4. × Ǥ Objetivo ǡ × ǡ × ± socioeconómica de base de la comunidad con la Ǥ Actividades principales ͙Ǥ Ǥ ͚Ǥ ×Ƥ ± Ǥ ͛Ǥ × × Ǥ 21 ELABORACIÓN DE FICHA TÉCNICA × ǡ × ǡ × ǣ ×ǡ ǡ ǡ ǡ ×ǡ Ǥ × Ƥ ± ǡ Ǥ Paralelamente se investiga sobre las organizaciones ǡ ǡ À × ǤÀ 22 CENSO ǡ Àǡ × × Ǥ × × À Ƥǡ × Ǥ Se procede a la aplicación del instrumento en Ǥ À À × Ǥ 23 ± × ǡ Ƥ × ÀƤ × ǡ ǡ × ǡ Ǥ LECCIONES A PRENDIDAS Ƥ ± × × ǡ × ǡ Ǥ Ƥ pueden ser usadas en otras actividades de bienestar ǡ ÀǤ × × ǡ Ƥ datos para uso de las organizaciones comunitarias ± ïƤ Ǥ × ×ǡ ǡ À × Ǥ ǡ × ï ǡ 24 ± ǡ × Ǥ El censo socioeconómico es un instrumento ǡ × Ǥ × ǡ × Ƥ ǡ Ƥ × ï Ǥ conocimiento de sus características en términos Ǥ × ǡ × ǡ ± ǡ × × Ƥ Ǥ 25 À × Nombre del actor Conjunto de personas con intereses ± Ǥ Ƥ Ǥ Naturaleza Ƥ × Ǥ ± Ó Ǥ Nivel de Ȁ incidencia Ƥ Ȁ Ƥ Ǥ × predominante Ƥ Ƥȋ ƤȌ ȋ ƪ Ȍǣ ͙Ǥ ͚Ǥ ͛Ǥ × de su poder Capacidad del actor de limitar o ǣ ͙Ǥ ͚Ǥ ǣÀǡ Ǥ 26 TALLER DE CAPACITACIÓN Etapa 5. × × Objetivo Fortalecer la capacidad organizativa de los À ǡ ± Ǥ Actividades principales ͙Ǥ × ×Ǥ ͚Ǥ Ó Ȁ Ǥ ͛Ǥ Ǥ 27 ACOMPAÑAMIENTO DE PROCESOS ADMINISTRATIVOS × ͝ ǡ Ǥ × À ǡ ×ǡ À ǡ ǡ ǡ × Ǥ 28 × ǡ × × ǡ × ÀǤ El contenido de estos talleres esencialmente es el siguiente: Ȉ ×Ǥ Ȉ Ǥ Ȉ Ǥ Ȉ Ǥ Ȉ Ǧ ǣ ǡ±ǡ ǡ×ǡ Ǥ ǡ × ± × Ƥ × × × ǡ ǣ × ǡ × ƪ ǡ × ǡ ǡ Ǥ ± ×ǡ ǡ Ǧ ȀǦ Ǥ ǡÀ ǡ× × × ȋȌǡ ×ƤÀ vida Seikatsu Kaisen͚͛ ± ×ǣ ǡǤ 29 LECCIONES A PRENDIDAS × × × ǡ ×± ǡ × Ǥ Ƥ × × es importante para desarrollar un programa × × ï À Ǥ ± × × ï Ó ×ǡ particularmente en lo relacionado con: recursos ǡÀǡÀǡ À ×Ǥ se debe considerar la cotidianidad local desde su ǡ las actividades se ajusten con el uso sostenible de las energías renovables en la producción de bienes Ǥ El abordaje social debe estar estructurado como Àǡ × de los comunitarios para su adecuada participación Ǥ 30 ESTUDIO TÉCNICO DE PREFACTIBILIDAD Etapa 6. ± Objetivos Ȉ Ó para la construcción de la tecnología de energía ȋȌ Ǥ ȈƤ ×Ǥ Ȉ ×À ÀǤ 31 Actividades principales ͙Ǥ ± Ǥ ͚Ǥ × × Ƥ × Ȁ ± Ǥ ͛Ǥ× integrado de la microcuenca en donde se Ǥ × Óǡ × Ƥ Ƥ ×Ǥ ǡ ± ǡ × Ǥ 32 ǡ Ó ×ǡ ×ǡ × ǣ Ƥ ȋƤ Ȍǡ× ȋ Àǡ como uno de los criterios para calcular el potencial ×Ȍǡ× ȋ si los suelos en donde se tiene previsto construir cuentan con las condiciones adecuadas para la ×ȌǤ Con base en estos estudios se realizaron los Ó ǡ ǡ × ×ǡ Ǥ De manera paralela se desarrollaron dos estudios ǣ Ȉ × Ǥ Ȉ Caracterización de la capacidad empresarial de ǡ Ƥ × Ȁ ± ÀǤ × × integrado de microcuenca tiene como objetivo × ǡÀ × ×À Ǥ Ǥ ± cabo recorridos de campo para reconocimiento de Ǥ ǡ 33 ǡ Ƥ responsables de procurar el cumplimiento del plan ǡ ǡ ǡ ǡ ÀǤ Ƥ × ×ǡƤ × ×× Óǡ ǡƤ ± × ǡ × Ǥ ǡ ± ǡ Ƥ Ǥ ± ×ǡ × Ǥ 34 × × empresarial tienen como objetivo establecer la capacidad de las organizaciones promotoras de los Àǡ ǡ ǡ × ÀǤ En este estudio también se utilizaron metodologías ǡ × ȋ À ǡ ǡ ȌǤ × Ó × À × necesarias para la óptima administración e impulso ×Ǥ 35 LECCIONES A PRENDIDAS Ȉ × ǡ ǡ × ǡ ǡǡ Ǥ Ȉ Ser parte activa del desarrollo de diagnósticos Ȁ Ƥ × ǡ À ǡ Ǥ Ȉ ± À ǡ ǡ ± Ǥ ǡ recursos invertidos en estos estudios podrían ǡ brinden la oportunidad a los socios comunitarios Ǥ 36 SOLICITUD DE FINANCIAMIENTO Etapa 7. × À energía renovable (TER) Objetivos Ȉ × Ƥ ǡ À Ƥ Ǥ Ȉ ǡ ï Ȁ ǡ 37 ǦǤ Actividades principales ͙Ǥ Ƥ × × Ƥ ×Ǥ ͚Ǥ × Ó ÀȋȌǤ1 ͛Ǥ × ǡ la toma de decisiones de actores del sector ± ǡ × × Ǥ × ǡ × ǡ Ƥ ×Ƥ × ȋ ǡ ±ǡ ×ȌǤ ǡ ǡ × Ǥ Ƥ × À 38 ͙ ͚͙ Ǥ ̸̻͛͜Ǥ Ƥ Ǥ ǡ À ǡ Ƥ À ÀƤ ȋ ±ǡ ǡ ȌǤ A continuación se presenta un ejemplo: ǣȋ Ȍ Inicio × Ƥ ǣ ͙Ǧ Ƥ ǡ Ƭ ǡ ȋȌǤ ͚Ǧ ×± ǡ Ó Ǥ × × ͞ÓǤ × × × ± Ǥ ± ǡ ï ×± Ǥ Consulta ± Ǥ Elegir representantes × la primera visita para la búsqueda de Ƥ Se cuenta con: Ȉ Ȉ Hace falta: Ȉ × preliminar ×ǣ Ȉ Ȉ ×Ƥ 39 Ƥ × × ǡ × ǡ À ǡ Ƥ ± Ǥ ± Ó Ǥ El objetivo es integrar una red de trabajo para coordinar acciones dirigidas al: ȈFortalecimiento de la participación de sus ǡ Ǥ Ȉ × Ǥ Ȉ × × Ó ± Ǥ ȈÓ incremente la cooperación de otras instituciones Ǥ ×ǡ los siguientes pasos: 40 Ȉǡ± À Ƥ ǡ Ǥ × × ×À ÀǤ ȈDesarrollo de reuniones departamentales ȋ ǡ Ȍ × Ó ± ×Ǥ × las comunidades para la implementación de sus Ǥ Ȉ × × À ± ǡ × × × × À Ǥ Ȉ × ǡ ǡ × Àǡ Ƥ Ǥ ȈDesarrollo de un taller de trabajo con todos ǡ × × Ó Ǥ Durante esta actividad se realizó una visita a la ± ǡ ǡ comunitarios tuvieron la oportunidad de conocer ×ǡÀ × Ǥ 41 Ȉ × Ó Ǥ ï × ǡ ± ǡ ǡ × condiciones con representantes de empresas À Ƥ Ǥ ǡ ××ǡ × ǡ À × Ƥ × × ×Ǥ 42 LECCIONES A PRENDIDAS En los procesos de incidencia es indispensable × ǡ ǡ Ǥ Estos procesos no deben ser concebidos de manera ǡ × Ǣ ǡ ×ǡ Ǥ privada guatemalteca considera interesante establecer contactos comerciales con las Ƥ de los recursos naturales para generar energía ǡ × Ó ± Ǥ ǡ À ǡ × Ǥ 43 ȍVȎ ǡ ± ǡǡ × Ƥǡ ǡ ǡ sentarse a la mesa para conversar en igualdad de Ǥ El marco normativo energético necesita ser ×ǡ ǡ À ǡ su interpretación se convierte para estos socios ǡ ×Ǥ ± Ƥ × Ƥ ǡ × ǡ ± Ǥ ǡ espacio abierto para encontrar alternativas para ×ǡ Ó ï Ǥ 44 MANEJO Y CONSERVACIÓN DE CUENCAS Etapa 8. × ÀÀ Renovable (TER) Objetivo Construir la tecnología elegida por los socios ƤÀ ǡ × Ǥ Actividades principales ͙Ǥ × Ǥ ͚Ǥ × Ȁ À ȋȌ Ǥ 45 ALAMBRADO ELÉCTRICO TRANSORMADORES MICRO PRESA HIDROELÉCTRICA ͛Ǥ × × Ǥ ͜Ǥ ×± × las acometidas domiciliares por miembros de la Ǥ ͝Ǥ × × Ǥ × ± ǡ Ó Ǥ 46 ×ǡ ǡ ± ǡ À × × ǡ ±×ǡ ± × Ǥ ǡ × ǡ ǣ ǡ À Ó Ó ǡ ǡ Ƥ × ± Ǥ Tecnología de Pequeña Escala À À pueden ser utilizadas tanto para mejorar la calidad ǡ o disminuir los costos en los procesos productivos Ó ǡ Ƥ Ǥ À À Ó ǡ Ƥ ǡ Ƥ Ǥ ± ͛͘͜ Óǡ 47 ESTUFAS EFICIENTES DE LEÑA × ± × × Ǥ2 ǡ × ×ǡ × Ȁ ×Ǥ En el tema ambiental el impacto puede observarse ǡ ͙Ǥ͝ ÓȀ ȋ͙ γ͙ ͛Ȍ 48 ͚ Ó± ǡ Ǥ BIODIGESTOR × ± ͙ ǡ ͘Ǥ͘͝ ÓȀǢ ǡ reportaron mejora en las condiciones de sus ojos Ǥ ± Ǥ ǣ ǡ ǡ À ǡ À ǡ ǡ un aliciente económico para incorporar en su vida Ǥ3 ͛ ± ǡ Ǥ 49 ǡ ͠ ǡ ͛ ͛͘͝͝ ͙͚͛ǡ × ǡ ͚͝ Ǥ À ± × Àǡ Ƥ ȋȌǡ × ǡ × ǡ × ǡ Ǥ ǡ Àǡ Ǥ À Ó À solar para sustitución de la energía eléctrica de la ǡ Ǣ Ǥ En ambas regiones se realizó la instalación de Àǡ Ƥ ǡ À ǡ ± ǡ Ǥ 50 2 ×ǡ × Dz dzǡ ï À ǡ ǡ × Ó Ǥ ǡ ͛͘ Ǥ ±͛ ± ͙͡͠ ǡ À Ó ± ǡ Ǥ × À ǡ las cuales son utilizadas por la gente para procesos À± ǡ ï Ǥ Finalmente se evaluó la posibilidad de la × À Ǥ × À ȋȌǡ ±Ǥ El relleno sanitario puede llegar a producir 6 m3 ǡ ͚͙ × ǡ × Ǥ × À ± ǡ ǡ ï Ǥ Àǡ × ǡ ×Ǥ 51 × ± × ǡ Ó × ǡ concretada a través de un convenio de cooperación ×ǡ× ± Ǥ ȋ × ȋȌǡ especializadas en la construcción de obra gris e × ǡ × × en cuadrillas de trabajo para contribuir en la × ± Ǥ Durante la etapa de construcción de las obras ȋ ͙ ÓȌ × ǡ ǡ × ×ǡ × ƪ ȋ Ȁ ȌǤ × × plazo les permitiría: Ȉ À Ǥ 52 Ȉ ×Ǥ × ± Ǥ ǡ × × À ƤƤ ÀȋȌǡ ± Ǥ Con las personas seleccionadas se desarrollaron × ǡ ǡ ± À ǡ À ǡ al mismo tiempo los procesos administrativo À Ǥ4 × ± ǡ À ȋ ǡ ×ǡ ǡ ±Ȍ ×Ǥ ǡ × ǡ Ǣ ͜ ±ǡ ǡ × ǡ ±ǡ ǡ ǡ ±Ǥ 53 COMITÉ DE MICROCUENCA Dz dz Ȁ Ǥ ± ǡ participaron en el estudio para desarrollar el plan ǡ± ×Ƥ × ×ÀǤ 54 Durante la etapa de construcción se iniciaron × ǡ × ǡ × ǡ ƤÀ À Ǥ objetivo de este proceso es propiciar cambios de ǡ × ǡ Ǥ ǡ × Ǥ ǡ ǡ × ǡ ȋ ǡ ǡ × ǡ ±ȌǤ ǡ × ǡ × À Ƥ À Ǥ 55 LECCIONES A PRENDIDAS Ȉ ǡ ƪ ǡ ǡ ǡ × Ǥ Ȉ ǡ ǡ × actores involucrados en esta etapa deben Ƥǡ Ƥ Ƥ ƪ Ǥ Ȉ × trabajo de los socios comunitarios en el proceso de construcción debe ser cuidadosamente ǡ À ×ǡ ǡ ƪ ǡ × ȋ Ȍ Ƥ Ǥ 56 Ȉ ǡ Ó × ǡ Ó ± ×ǡ × × Ǥ À × aceptación de las tecnologías de energía renovable Ǥ seguir los pasos descritos para lograr los resultados Ǥ ǡ ƪ ǡ ± ǡ Ƥ Ǥ 57 58 Àǣ Ȉ Ǥ Ǥ ȋ͚͙͙͘ȌǤ × Ǥ ǤÓǤȈÀǤȋ͚͙͚͘ȌǤ ÀǤǣǣȀȀǤ ǤȀ͚Ǥ ͙͛ ͚͙͚͘Ǥ Ȉ±ǡ Ǥ ȋ͚͙͘͘ȌǤ À Ǥ À Ǥ ÓǤ Ǥ͚ Ȉǡ Ǥ ȋ͚͙͘͘ȌǤ Ó Ǥ ǣ ǣȀȀǤǤȀȀȀ Ǥ ͙͛ ͚͙͚͘Ǥ ȈǤ ȋ͚͘͘͠ȌǤ À × Ǥ ǣ ǣȀȀǤǤ ȀȀ͚͘͘͠Ȁ Ȁ ͚Ǥ ͙͛ ͚͙͚͘Ǥ Ȉ Ǥ Ǥ ȋ͚͛͘͘ȌÀǤÀ× Ǥ ǣ ǣȀȀǤǤǤȀȀ̸ Ǥ ͙͛ ͚͙͚͘ǤȈǤȋ͚͘͘͠ȌǤ ÀǤ ǣ ǣȀȀǤ Ǥ ȀǦǦ ǦǦ ǦǦǦȀ ͙͚͙͚͛͘Ǥ Las tecnologías de energía renovable comunitarias son posibles, la experiencia de la Fundación Solar en Guatemala Esta es una serie técnica de la Fundación ǡ ± À ȋȌǡ Ƥ Fondo Mundial del Medio Ambiente ȋ ± Ǧ ǦȌ ȋȌǤ ǡ ×Ǥ ± × energía renovable para usos productivos energías renovables ± 59 2 Ǥ Diseñada e ilustrada por Tritón imagen Ƭ Ǥ Ǥ ͚͙͛͘Ǥ ͛͘͘ 59 Fundación Solar Fundación Solar es una organización privada de ȋȌǡ ͙͜͡͡Ǥ × À ǡ ×ǡ × ǡ ÀǤ × ×Ƥ ƤƤÀ ǡ × × Ƥ × ǡ × Ǥ ͝ ͙͟Ǧ͙͙͘͝ǡǡ ǡ ǡ ± Ǥ ±ǣή͚͚͛͘͝͞͡Ǧ͙͙͙͠ή͚͚͛͘͝͞͡Ǧ͚͘͜͜ Ǥ ǤǤ ̻ ǤǤ