Willow News Año 2 – Ejemplar Nº 1

Willow News
Año 2 – Ejemplar Nº 1
4º Año
Biografía de José Enrique Rodó
José Enrique Rodó nació el 15 de julio de 1871, en Montevideo, Uruguay.
Fue considerado el teórico del modelo modernista literario en Uruguay.
Comenzó a leer a la temprana edad de 4 años, bajo el cuidado de su hermana Isabel.
Desde entonces fue un apasionado por la lectura, lo que influyó en su amplia cultura y
en su formación estético -literario.
A la edad de 11 años debió abandonar sus estudios a causa de la muerte de su padre.
Por esta razón, tuvo que comenzar a trabajar y lo hace en el estudio de un escribano.
En 1895 comienzan a aparecer en distintos periódicos poemas y artículos periodísticos
suyos.
Su mayor actividad será la de diputado por Montevideo desde 1902 a 1905.
Vivió en Santa Lucía- Villa San Juan Bautista-en la casa perteneciente a sus padres ,que
ocupa una manzana en las actuales calles Rivera, Rodó, Chile y Herrera. Es hoy Casa
Municipal de la Cultura “José Enrique Rodó”.
Se llega a ella pasando un portón de hierro que da acceso a un jardín arbolado de
pinos y diversas especies vegetales .Conserva aún un aljibe de esa época y una sala
donde están los muebles usados por el autor.Nosotros tuvimos la oportunidad de visitarla en la Salida Didáctica por Canelones y su
Zona Rural el siete de abril del presente año.-
Transition wants to share this song with you.
Family song.
One Little owl sitting in a tree.
Here comes brother.
How many can you see?
1,2.
Two little owls sitting in a tree.
Here comes daddy.
How many can you see?
1,2,3.
Three little owls sitting in a tree.
Here comes sister.
How many can you see?
1,2,3,4.
Four little owls sitting in a tree.
Here comes mummy.
How many can you see?
1,2,3,4,5.
En el mundo hay recursos naturales que debemos proteger,
debido a que el hombre los explota cada día. Son necesarios
estos recursos para conservar nuestro planeta.
En esta sopa de letras encontraras seis recursos renovables y
seis no renovables:
H
I
E
R
R
O
E
W U
T
O
L
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C
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N
M
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L
P
G
S
G
F
D
D
E
Q. What has a face and two hands but no arms or legs?
A. A clock!
Q. What is the easiest way to double your money?
A. Put it in front of the mirror of course!
Q. What has a thumb and four fingers but is not alive?
A. A glove.
Q. What has to be broken before you can use it?
A. An egg.
Q. What has a neck but no head?
A. A bottle.
Q. What gets wetter as it dries?
A. A towel.
Q. What goes up and doesn’t come back down?
A. Your age.
Q. What belongs to you but is used more by others?
A. Your name.
Q. Everyone has it and no one can lose it, what is it?
A. A shadow.
Q. It's been around for millions of years, but it's no more than a
month old. What is it?
A. The moon.
Form 6
Manzanas Acarameladas
Rinde 8 porciones
INGREDIENTES:
1/2 kg de azúcar
1 vasito de agua
1 cucharada de vainilla
2 o 3 gotas de colorante del color que quieras
8 palos brochette
Lavar las manzanas y colocar en los pinchos, una vez secas poner
el agua y el azúcar en una cacerola pequeña. Calentar a fuego
suave, revolviendo hasta que se disuelva. Añadir vainilla y dejar
hervir a fuego vivo, sin revolver, hasta lograr un caramelo
dorado. Retirar del fuego y añadir colorante. Mojar las
manzanas, en el caramelo, de forma pareja. Dejar enfriar en una
bandeja enmantecada. Una vez fría, se puede envolver en celofán
o papel film.
Preparatory:
We celebrate the autumn´s arrival with this poem. Enjoy it.
Then we make this plastic activity using our hands.
SUPER
QUÍMICOS
¿POR QUÉ SE PONEN MARRONES
LAS HOJAS EN OTOÑO?
PROCEDIMIENTO1:
-Recolectamos hojas marrones, marrones con partes verdes y verdes.
-Machacamos las hojas en un recipiente con agua.
- Filtramos el líquido.
Observamos:



Las hojas marrones – liquido marrón muy claro.
Hojas verde-marrones-líquido marrón con leve tono verde.
Hojas verdes- líquido verde claro.
PROCEDIMIENTO 2:
-Recolectamos hojas marrones, marrones con partes verdes y verdes.
-Machacamos las hojas en un recipiente con alcohol.
- Filtramos el líquido.
Observamos:


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Las hojas marrones – liquido verde muy claro.
Hojas verde-marrones-líquido verde un poco más oscuro.
Hojas verdes- líquido verde intenso.
CONCLUSIONES:
Las hojas tienen una sustancia que les da el color verde, en otoño este pigmento llamado
clorofila se va perdiendo y las hojas van cambiando de color.
Form 5
Thursday 3rd of April
The Seven-Day Week and Meaning of the Names of the
Days
The English days of the week are named after celestial bodies and mythological figures
in the contribution of different cultures and traditions, while some others come from
those in English. The first day and numeration vary by society and tradition. From
Greece the week names passed to the Romans, and from Latin to other languages of
Southern and Western Europe.
The Greeks named the days week after the Sun, the Moon and the five known planets,
which were in turn named after the Gods Ares, Hermes, Zeus, Aphrodite and Cronus.
The Greeks called the days of the week “Theon hemerai” (Days of Gods). The Romans
substituted their equivalent gods for the Greek Gods, Mars, Mercury, Jove (Jupiter),
Venus, and Saturn. The Germanic (Anglo-Saxon) people generally substituted roughly
similar to Roman’s Gods, Tiu (Twia), Woden, Thor, Freyja (Fria), but they didn’t
substitute Saturn.
ENGLISH
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
SAXON GOD
Mona
Tiu
Woden
Thor
Freyja
Saturn
Sunne
TITLE OF GOD
The Moon
God of War
The cunning God
Thunder God
Godess of Love
Roman God of Time
The Sun
WORLD HEALTH DAY- 7th APRIL
Is celebrated on 7th April every year since 1948. Each year focuses on a different topic.
The topic for 2014 is vector-borne diseases.
“small bites, big threat” “small creatures, big threat”
They`re diseases carried by organisms such as mosquitoes, bugs, ticks and fresh water
snails.
BASIC METHODS OF GOOD HEALTH
Hand washing –after playing – after touching pets – before eating.
It`s important to follow a balanced diet.
Exercise, there are factors that affect our pulse rate.
Avoid smoking and alcohol The use of vaccines.
Form 2